雙減學(xué)校學(xué)業(yè)質(zhì)量自評報告(精選3篇)
雙減學(xué)校學(xué)業(yè)質(zhì)量自評報告 篇1
三年來我校教學(xué)質(zhì)量總體來看逐年有所下降,雙科合格率從0506學(xué)年度的92%到0708學(xué)年度的84%,下降了8個百分點。語文、數(shù)學(xué)從合格率、優(yōu)秀率、平均分三個方面看都有所下降。雖然說下降幅度不大,但也反應(yīng)出我校教育教學(xué)質(zhì)量呈現(xiàn)出滑坡現(xiàn)象。從各年級教學(xué)成績來看,三年來我校的語文成績總體變化幅度不大,保持相對比較穩(wěn)定,但是也存在一定問題,如低年級在合格率、平均分、優(yōu)秀率三個方面來看都很低,與中心校下達(dá)的指標(biāo)相比存在的差距比較大。
一、從數(shù)學(xué)成績分析看
相對比較薄弱,特別表現(xiàn)在中高學(xué)年段,達(dá)不到中心校下達(dá)的指標(biāo)。
二、學(xué)校教學(xué)現(xiàn)狀分析。
我校現(xiàn)有教師11人,學(xué)生128人,教學(xué)班6個。教師教學(xué)經(jīng)驗比較豐富,責(zé)任心較強。在課程改革中能夠積極轉(zhuǎn)變教學(xué)理念,嘗試采用新的教學(xué)方法和模式,為推動我校教育教學(xué)工作做出了積極的貢獻(xiàn)。但是也存在著許多問題,主要表現(xiàn)在以下幾個方面:
當(dāng)前的存在主要問題:
1、教育教學(xué)觀念難以更新,在新課改中,部分教師自覺或不自覺地將新課程又引入了“應(yīng)試教育”的老路。課堂教學(xué)雖有變化,但步伐不大,教學(xué)指導(dǎo)思想沒有根本轉(zhuǎn)變。不少教師對新課程改革的認(rèn)識還不到位,影響新課程改革的進(jìn)程。
2、教師的基本素質(zhì)難以適應(yīng),我校教師雖然已接受課程標(biāo)準(zhǔn),但要全面適應(yīng)新課程對教學(xué)的要求,在素質(zhì)能力上還有有明顯的差距。教師的業(yè)務(wù)能力不夠強,教學(xué)方法不夠重視,課堂教學(xué)過程中就例題講解例題,就課文讀課文,就練習(xí)做練習(xí),缺乏教學(xué)思想的滲透,學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。從測試中看,學(xué)生的閱讀能力較低,寫作能力較低,分析解決實際問題的能力較低。說明教師在平常的課堂教學(xué)過程中滲透和訓(xùn)練的力度不夠,只注重知識上的傳授,忽視了對學(xué)生能力、情感的培養(yǎng)教育。另外,教師的工作量重,教師平均每星期18節(jié),很少有機會也沒有時間與其他學(xué)校進(jìn)行交流,也很少機會外出培訓(xùn),很難得到較高層次的教學(xué)指導(dǎo)。
3、學(xué)生沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。從測試中看,學(xué)生做圖不用三角板,量角器,圓規(guī),憑感覺用手畫,連線不用直尺。很多學(xué)生書寫不夠規(guī)范,沒有養(yǎng)成良好的修改、檢查的習(xí)慣,這些問題說明教師在課堂教學(xué)中對學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣關(guān)注的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。
4、培優(yōu)補差工作沒落實,轉(zhuǎn)化率低。優(yōu)生培養(yǎng)可以提高平均分和優(yōu)秀率,后進(jìn)生轉(zhuǎn)化可以提高整體名次。從中心校幾年以來的成績統(tǒng)計來看,我校有些班級,名次上不去,原因是沒有轉(zhuǎn)化后進(jìn)生。在培優(yōu)補差工作中我們做的還不夠好,沒有切實可行的計劃,沒有行之有效的措施,沒有長期的追蹤與落實,差生的轉(zhuǎn)化率很難提高。
三、今后教學(xué)設(shè)想及對策
1、努力提高教師專業(yè)素質(zhì)。
學(xué)校要加強組織教師強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),繼續(xù)轉(zhuǎn)變教師觀念,鼓勵教師利用業(yè)余時間加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)。在學(xué)校積極開展校本培訓(xùn),把轉(zhuǎn)變教師的教育思想和提高教師的課堂教學(xué)水平作為主要內(nèi)容。積極開展崗位練兵,要求教師認(rèn)真聽課、深入評課,相互學(xué)習(xí)、總結(jié)經(jīng)驗。教導(dǎo)處加強聽隨堂課,使教師克服平時課堂中的隨意性,努力提高教師教學(xué)水平。
2、深入鉆研教材,熟悉教學(xué)目標(biāo)和重點
結(jié)合每學(xué)期教學(xué)計劃交流,讓全體教師學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)對本學(xué)段的要求,掌握本冊教材的教學(xué)總目的要求,熟悉每單元教學(xué)要求,單元教學(xué)重難點,制定詳細(xì)單元教學(xué)策略。鼓勵教師邊備課邊在書中點批和眉批,注重標(biāo)注哪部分是重點,哪個知識點怎樣落實,采用哪種方法等。
3、充分運用各種資源,研究教學(xué)方法,提高課堂教學(xué)實效。
運用好遠(yuǎn)程下載資源,借鑒其中有用的課件,圖片,案例等資源更好地服務(wù)于教學(xué)。數(shù)學(xué)課難以理解比較抽象的內(nèi)容可以借助直觀教具,學(xué)具加強操作演示,也可使用多媒體課件幫助學(xué)生理解體會。語文課要調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。加強口語交際訓(xùn)練,重視朗讀能力的指導(dǎo),增加課外閱讀內(nèi)容,提升閱讀理解能力,豐富寫作素材,開闊學(xué)生的視野,創(chuàng)新學(xué)生的思維。英語課積極開展多種形式的教學(xué)活動,注重學(xué)生單詞積累,記憶,理解,注重口語訓(xùn)練,注重書寫指導(dǎo)。
4、因材施教,分層要求,培養(yǎng)優(yōu)生和輔導(dǎo)后進(jìn)學(xué)生。課堂教學(xué)中,作業(yè)批改中,練習(xí)設(shè)計中,課后輔導(dǎo)中,對兩種類型的學(xué)生要區(qū)別對待。優(yōu)生側(cè)重挖掘潛力,激發(fā)學(xué)習(xí)探究的興趣,增強進(jìn)一步學(xué)習(xí)的強烈欲望。后進(jìn)生側(cè)重基礎(chǔ)知識和基本技能的掌握和訓(xùn)練,語文方面字詞要掌握、要求背誦的部分要牢記;數(shù)學(xué)方面計算能力一定要過關(guān),計算題一定要會做。中間學(xué)生側(cè)重鼓勵,向優(yōu)生看齊。學(xué)校教研組組織學(xué)生競賽等活動,培養(yǎng)學(xué)生的各種的能力,挖掘?qū)W生的各種潛力。
5、注意細(xì)節(jié),培養(yǎng)習(xí)慣,提高質(zhì)量。主要是培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。如認(rèn)真審題的習(xí)慣,認(rèn)真書寫的習(xí)慣,格式規(guī)范的習(xí)慣。教育學(xué)生要有耐心和細(xì)心。
成績是有目共睹的。但是,我們應(yīng)該清醒的看到教學(xué)工作仍然存在許多問題,用辦好人民滿意的`教育目標(biāo)來衡量,仍有不小差距,教師隊伍整體素質(zhì)不高,結(jié)構(gòu)不合理,學(xué)科不配置,教學(xué)評價滯后,不能有效地促進(jìn)教師的專業(yè)成長和學(xué)生素質(zhì)的全面提高等等,這些都嚴(yán)重地影響著教學(xué)質(zhì)量的提高。
總結(jié)過去成績喜人,展望未來任務(wù)艱巨。教學(xué)工作面臨的困難和問題很多,任務(wù)很重。我們要振奮精神,腳踏實地,開拓創(chuàng)新,銳意進(jìn)取,積極推進(jìn)我校教學(xué)質(zhì)量再上新水平,新臺階,為辦好人民滿意的教育事業(yè)做出新的更大的貢獻(xiàn)。
雙減學(xué)校學(xué)業(yè)質(zhì)量自評報告 篇2
根據(jù)涿州市教育局教育督導(dǎo)室關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)保定市教育局《關(guān)于認(rèn)真開展中小學(xué)素質(zhì)教育督導(dǎo)評估和評選素質(zhì)教育示范學(xué)校工作的通知》精神,我校依據(jù)《評選通知》中的申報條件,認(rèn)真對照標(biāo)準(zhǔn)做好自評工作,現(xiàn)將自評情況報告如下:
一、基本情況:
東仙坡中學(xué)創(chuàng)建于XX年8月,并迅速崛起,教育教學(xué)質(zhì)量連年攀升。成為涿州中小學(xué)隊伍中管理規(guī)范、業(yè)績一流、學(xué)生歡迎、家長滿意的學(xué)校。
八年來,學(xué)校以“堂堂正正做人,踏踏實實做事”為校訓(xùn),以“引進(jìn)先進(jìn)教育思想,保持學(xué)校持續(xù)發(fā)展,建設(shè)充滿人文關(guān)懷、文化氣息濃郁的和諧校園,面向全體學(xué)生,全面實施素質(zhì)教育,為社會培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神與實踐能力的有用人才”為辦學(xué)理念。逐步塑造了一個團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的領(lǐng)導(dǎo)班子,一支愛崗敬業(yè)、積極進(jìn)取的教師隊伍,一個尊師重教、氛圍濃郁的育人環(huán)境。形成了學(xué)校科學(xué)規(guī)范、特色鮮明的管理體系,各種規(guī)章制度健全,學(xué)校工作高效有序,成績和榮譽紛至沓來:先后被評為“保定市綠色校園”、“保定市語言文字規(guī)范化示范校”、“保定市現(xiàn)代教育技術(shù)實驗校”、“涿州市和諧校園(a級)”。XX年順利通過河北省綜合評估,保定市標(biāo)準(zhǔn)化實驗室,標(biāo)準(zhǔn)化圖書館驗收。學(xué)校連年被鎮(zhèn)黨委政府授予“行風(fēng)建設(shè)先進(jìn)單位”。
學(xué)校占地面積42400平方米,建筑面積10518平方米。XX年新建了近四千平米的學(xué)生宿舍樓和近千平米的學(xué)生食堂,為實現(xiàn)建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化寄宿制農(nóng)村中學(xué)奠定了非常好的基礎(chǔ)。學(xué)校有400米環(huán)形跑道運動場,教學(xué)實驗室及設(shè)備齊全。教學(xué)電腦全部更新?lián)Q代,建有微機室2個,更新電腦122臺,實現(xiàn)學(xué)生上課一人一機;所有教室新裝了多媒體教學(xué)設(shè)備,現(xiàn)擁有多媒體教室28個,教師電腦備課室1個。網(wǎng)絡(luò)平臺我們采用最先進(jìn)的光纖技術(shù)真正實現(xiàn)了教學(xué)的信息化、網(wǎng)絡(luò)化。學(xué)校圖書館藏書35000余冊,并實現(xiàn)全天開放。現(xiàn)有初中教學(xué)班25個,1318名學(xué)生,教職工97人,教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%,本科學(xué)歷以上達(dá)65%,專任教師中有中級職稱52人,高級職稱15人。
二、學(xué)校主要成績和亮點
(一)規(guī)范辦學(xué)行為,全面貫徹依法治校方略。
學(xué)校全面貫徹黨的教育方針,堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以教育法律、法規(guī)為依據(jù),深入開展法制教育,加強配套制度建設(shè),強化規(guī)范化管理,學(xué)校逐步走上法治化、規(guī)范化的軌道。
1、學(xué)校將《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等有關(guān)教育法律、法規(guī)納入普法規(guī)劃,分步實施,并將執(zhí)行情況作為相關(guān)部門及教師工作業(yè)績考核的重要內(nèi)容。
2、學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行上級部門規(guī)定的招生標(biāo)準(zhǔn),加強學(xué)籍管理,幾年來無違反學(xué)籍管理規(guī)定的現(xiàn)象發(fā)生。
3、學(xué)校開足開全相關(guān)課程,及時將課程設(shè)計情況上墻公示,自覺接受社會監(jiān)督。音樂、美術(shù)、信息技術(shù)開設(shè)得有聲有色,各科合格率均達(dá)95%以上,
4、學(xué)校積極開展陽光體育活動,高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,搞好“兩課、兩操、兩活動”及校園陽光體育活動,確保學(xué)生每天在校鍛煉不少于1小時,學(xué)生體質(zhì)逐年提高,經(jīng)鎮(zhèn)衛(wèi)生部門檢測學(xué)生身高、體能明顯上升,近視率下降15%,整體水平達(dá)《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,中考體育合格達(dá)100%以上,優(yōu)秀率近70%。
5、學(xué)校面向全體學(xué)生,有明確辦學(xué)目標(biāo),努力促進(jìn)每個學(xué)生全面提高,不以分?jǐn)?shù)給學(xué)生排隊,也不單純以考試成績和升學(xué)率作為教師獎懲的依據(jù),幾年來,中考優(yōu)秀率、合格率均居全市上游水平。
6、學(xué)校自XX年連續(xù)四年榮獲市委、市政府頒發(fā)的“教育教學(xué)優(yōu)勝獎”,獲涿州市教育局“提高教育教學(xué)質(zhì)量(初中系列)優(yōu)勝單位”,XX年到XX年學(xué)校工作綜合評估在初中系列位列全市第三名,XX年綜合評估位列全市第二名。
(二)打造高效課堂,切實減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。
學(xué)校堅持以教學(xué)為中心,以課堂教學(xué)改革為突破口,積極開展有效教學(xué)活動,充分發(fā)揮學(xué)生在學(xué)習(xí)中的主體作用。著力引導(dǎo)學(xué)生預(yù)習(xí)、自學(xué),通過課堂反饋形式將原來的講授為主轉(zhuǎn)化成課堂討論,探究為主的新教學(xué)方式,取得了明顯成效,與此同時學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生在校集中學(xué)習(xí)不超過7小時,學(xué)生每天睡眠時間不少于9小時,嚴(yán)格控制各科作業(yè)量,確保每天不超過1.5小時,切實減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。
雙減學(xué)校學(xué)業(yè)質(zhì)量自評報告 篇3
尚志市尚志小學(xué)迎市體育傳統(tǒng)項目學(xué)校檢查自評報告尚志市尚志小學(xué)是一所歷史悠久的老校,始建于1963年,學(xué)校占地平方米,校園環(huán)境優(yōu)美,清凈幽雅,人文氛圍濃郁,現(xiàn)代設(shè)施齊全,操場面積寬敞。現(xiàn)有24個教學(xué)班,在校學(xué)生20xx余名,教職工109余人,擁有國家級課題2個、省級課題2個、市級課題4個。早在上世紀(jì)九十代年就一直被評為“全國體育達(dá)標(biāo)先進(jìn)單位”。多年來,學(xué)校一直被定為哈市級田徑傳統(tǒng)項目學(xué)校。近年來,學(xué)校辦學(xué)水平不斷提高,先后榮獲“哈市級一類學(xué)校”、“省級一類小學(xué)”、“哈爾濱市德育工作先進(jìn)單位”、“黑龍江省體育工作先進(jìn)單位”。在體育工作方面,我們著眼于提高全校學(xué)生身體素質(zhì),在加強體育教學(xué)的同時,始終以傳統(tǒng)項目為訓(xùn)練重點,加強田徑隊的訓(xùn)練與管理,歷年來在哈市、市中小學(xué)田徑運動會中的成績始終名列前茅。現(xiàn)簡要匯報情況如下:
一、健全常規(guī)管理機制,普及陽光體育運動
首先,我校有完善健全的體育組織管理機構(gòu)。多年來,學(xué)校一直成立以李頂校長為組長,班子成員為副組長的體育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,同時明確由一名副校長分管體育工作。教務(wù)處下設(shè)體育教研組,由組長牽頭開展體育教學(xué)教研、項目訓(xùn)練等工作,明確田徑各隊教練,保證了學(xué)校體育工作的正常開展。
其次,制訂了切實可行的體育教學(xué)及傳統(tǒng)項目的發(fā)展規(guī)劃,將體育傳校工作推上重要議事日程。加強“兩操一課”的管理,“兩操一課”和體育課外活動開展情況納入學(xué)校文明班級評選,努力實現(xiàn)“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”的陽光體育宗旨,十多年來我校學(xué)生體育測試成績合格率一直保持在98%以上。再次,為普及體育運動,全面落實教育部讓學(xué)生“每天鍛煉一小時”的文件精神,我們采取了如下措施:
一是嚴(yán)格按照國家課程計劃開設(shè)體育課,即一至六年級每周三節(jié)體育課,要求體育老師認(rèn)真上好每一節(jié)課,保證體育課質(zhì)量是我校一直致力研究的主要課題。我們在過去的偏重技能,與近年的課改理念中找到了結(jié)合點,重新認(rèn)識“四基”,即基本知識、基本技術(shù)、基本技能、基礎(chǔ)興趣;培養(yǎng)學(xué)有興趣、學(xué)有所長、學(xué)有技能的`健康學(xué)生,體育課質(zhì)量穩(wěn)步上升。
二是增設(shè)了體育活動課。我校近年來根據(jù)上級文件精神采取的一項新舉措,即每班每周開設(shè)一節(jié)體育活動課,由班主任或科任老師兼任,體育教師深入各年級輔助,主要讓學(xué)生走出教室開展戶外體育活動,以彌補學(xué)生戶外體育活動時間的不足。為落實好這節(jié)課,我們還于去年10月份舉行了一次“示范課”公開觀摩活動,讓全體老師參加。當(dāng)老師們看到年過五十歲的吳凱老師、姜敏老師組織學(xué)生在操場跳繩時,不由自主紛紛加入到活動的行列,與學(xué)生一起跳繩。三是通過體育活動推動群體性活動的開展。一年一度的春季田徑運動會是我校的常規(guī)活動,每次運動會前各班都積極準(zhǔn)備,開幕式上異彩紛呈,各種體育道具紛紛亮相,運動場上,各班運動員個個生龍活虎,頑強拼搏,對體育運動的普及起了很好的推動作用,學(xué)生參與面達(dá)100%。
四是積極推廣校園武術(shù)操和集體舞。首先是選派老師參加市教育局組織的培訓(xùn),回校后先在一個年級進(jìn)行試教,最后再推廣到全校。最后,認(rèn)真抓好體育常規(guī)教學(xué)工作,確保優(yōu)質(zhì)的教學(xué)質(zhì)量是我佼體育工作的重中之重。我們注重抓好教學(xué)的各個環(huán)節(jié),十多年我校沒有出現(xiàn)過重大安全責(zé)任事故,學(xué)校還被評為全市文明單位。要求體育教師(尤其是負(fù)責(zé)傳統(tǒng)項目的教師)必須制定好學(xué)期的工作計劃,設(shè)計出每周、每節(jié)課授課的具體內(nèi)容和要求及達(dá)到的教學(xué)目標(biāo)、使用的教學(xué)手段、器材等,使教學(xué)工作能根據(jù)不同年級和不同階段的重點而有所側(cè)重。并在每次上課之前認(rèn)真檢查場地設(shè)施、器材,排除安全隱患,這樣大大降低了各類安全事故的發(fā)生。
二、加強體育設(shè)施建設(shè),培養(yǎng)運動競技新苗
在面向全體,全面做好學(xué)生體育鍛煉工作的同時,近十年來,學(xué)校一直將田徑傳統(tǒng)項目學(xué)校的建設(shè)和訓(xùn)練做為校體育工作的重點,逐步形成了有自己特色的田徑強勢項目。
為搞好傳項訓(xùn)練工作,學(xué)校盡力做到“四落實”:即落實人員(教練),落實經(jīng)費、落實訓(xùn)練場地、落實訓(xùn)練時間。
人員是保證。新學(xué)年初在教學(xué)工作安排時,我們優(yōu)先考慮傳項教練員。凡是傳項教練員,在任課課時上給予一定考慮,減少任課節(jié)數(shù),如田徑隊教練一周任課不超過8節(jié)。
經(jīng)費是動力。為開展傳統(tǒng)項目訓(xùn)練,學(xué)校為訓(xùn)練教師發(fā)訓(xùn)練補助、每兩年購買教練服、運動員服。據(jù)統(tǒng)計,學(xué)校每年所用項目基本經(jīng)費、教練員補助、器材設(shè)施購買、外出競賽等費用達(dá)二萬元以上。條件是基礎(chǔ)。為完善體育設(shè)施,保證體育教學(xué)及傳項訓(xùn)練的需要,近年來,學(xué)校投資十幾萬元改造操場、運動場,購買體育器材。20xx年,學(xué)校多方籌資10萬余元實現(xiàn)操場硬化,建立了標(biāo)準(zhǔn)的籃球場,改變了以往開展體育活動灰塵大,影響學(xué)生身體健康的問題,并從哈市購進(jìn)了標(biāo)準(zhǔn)的籃球架、排球網(wǎng)等設(shè)備。另外,還購買了四萬余元的體育健身器材及學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)檢測設(shè)備。為解決體育常規(guī)教學(xué)器材不足的問題,學(xué)校盡力擠出資金分批添置常用器材,并配備了一名專職體育器材管理員。
訓(xùn)練是生命。學(xué)校每學(xué)期將體育傳統(tǒng)項目工作納入工作計劃、有布置、有檢查、有總結(jié)。由學(xué)校和體育組共同制訂訓(xùn)練計劃,保證訓(xùn)練時間。學(xué)校田徑隊堅持早晚訓(xùn)練,幾年如一日,贏得了師生及家長的一致好評。
三、成功參加全市盛會,體育比賽碩果累累
一份付出一份收獲,學(xué)校近年在各級體育競技比賽中碩果累累。20xx年5月,我校田徑隊參加市文體局組織的全市中小學(xué)田徑運動會,獲得了團(tuán)體總分第一的好成績,8名學(xué)生還打破了市記錄。20xx年5月,我校田徑隊再次參加市文體局組織的全市中小學(xué)田徑運動會,再次獲得了團(tuán)體總分第一的好成績,并又有5名學(xué)生還打破了市記錄。同年5月,我校田徑隊一并參加了哈爾濱市七區(qū)十二縣田徑傳統(tǒng)項目學(xué)校田徑比賽,獲得團(tuán)體總分第5名,銀牌1塊,銅牌2塊。
近幾年來,我校田徑隊向上級體育訓(xùn)練學(xué)校輸送隊員達(dá)百余名,向省級體育訓(xùn)練中心輸送學(xué)生10多人。
四、存在的問題
一是體育教師緊缺。由于我校班級多,體育教師相對不足,所以很難做到安排專職教師從事體育傳項訓(xùn)練工作。
二是教練員隊伍難以穩(wěn)定。由于體育訓(xùn)練強度大,時間長,教練員比較辛苦,而學(xué)校由于經(jīng)費問題,在待遇上又不能使他們得到滿足,所以一般教師帶了一段時間后,都不愿堅持帶下去,造成訓(xùn)練不連續(xù)、不系統(tǒng)。
三是經(jīng)費相對不足。由于學(xué)校現(xiàn)已全部免除學(xué)生各種費用,國撥經(jīng)費能維持學(xué)校正常運轉(zhuǎn)已是不易,所以要投入資金購買體育設(shè)施、器材及場地建設(shè)就顯得力不從心,在一定程度上影響了學(xué)校體育工作的開展。
總之,我校的體育工作在各級領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心和全體師生的共同努力下,取得了一定的成績,但是我們自認(rèn)為離上級體育和教育主管部門的要求還有一定的差距,但我們堅信:田徑傳統(tǒng)項目一定能在尚志小學(xué)這所經(jīng)典老校的沃土上,不斷發(fā)揚光大,碩果累累!