中文一二三区_九九在线中文字幕无码_国产一二区av_38激情网_欧美一区=区三区_亚洲高清免费观看在线视频

首頁 > 教案下載 > 教案大全 > 幼兒園小班安全禮儀教育教案(精選8篇)

幼兒園小班安全禮儀教育教案

發(fā)布時(shí)間:2023-07-21

幼兒園小班安全禮儀教育教案(精選8篇)

幼兒園小班安全禮儀教育教案 篇1

  設(shè)計(jì)意圖:

  培養(yǎng)幼兒的代客禮儀,通過情景表演、講述及游戲活動(dòng),讓幼兒知道客人來之前應(yīng)準(zhǔn)備什么,客人來時(shí)如何招待客人,客人走時(shí)如何道別,從而培養(yǎng)幼兒文明禮貌的行為和熱情好客的品質(zhì)。

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、主動(dòng)學(xué)說招待客人常用的短句;在教師的啟發(fā)下,學(xué)說招待客人常用的短句;在教師的啟發(fā)下,和大家一起學(xué)說招待客人常用的短句;

  2、養(yǎng)成熱情、主動(dòng)待客的習(xí)慣。

  3、喜歡與同伴合作,體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的挑戰(zhàn)與快樂。

  4、培養(yǎng)幼兒不怕困難、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、積極向上的良好品質(zhì)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  排練好情境表演;游戲用具一套,布置好的情境;畫冊(cè)《能干的小主人》。

  活動(dòng)過程:

  一、出示情境,引起興趣。

  (一)參觀情境,提問這是誰的家?你們喜歡小朋友來你家做客嗎?如果你是小主人,你是怎么做小主人的?

  (二)介紹角色,這是小紅,是主人,這是小明,是客人。你們想知道小紅是怎樣做小主人招待小明的嗎?

  (三)提出觀看要求:請(qǐng)大家看表演《我是小主人》,看看小紅是怎么說怎么做的?情境表演,學(xué)說招待客人的短句。

  (四)觀看表演一遍,提問這個(gè)表演的名字叫什么?

  二、幼兒觀看表演第二遍。

  (一)根據(jù)表演內(nèi)容進(jìn)行提問。

  (二)幼兒學(xué)說短句。"你好,請(qǐng)進(jìn),歡迎你來我家玩!""請(qǐng)坐!""請(qǐng)喝果汁,請(qǐng)吃水果和點(diǎn)心!""小明,這是我喜歡的書和玩具,我們一起玩吧!""小明再見,歡迎下次再來玩!"

  三、看畫冊(cè),幼兒嘗試做小主人欣賞畫冊(cè)請(qǐng)幼兒分批練習(xí)做小主人,表揚(yáng)扮演得較好的幼兒。

  四、教師小結(jié):我們要做一個(gè)講文明、有禮貌的好孩子。

  教學(xué)反思

  教學(xué)過程中,幼兒積極配合,認(rèn)真嘗試,在自主練習(xí)里獲取了經(jīng)驗(yàn),又在集體練習(xí)里感受到了快樂和喜悅,達(dá)到寓教于樂的目的,教學(xué)目標(biāo)也得到了圓滿的完成。

幼兒園小班安全禮儀教育教案 篇2

  活動(dòng)目標(biāo):

  1.通過觀看視頻,了解并學(xué)習(xí)拍手、握手、擺手等禮儀動(dòng)作和用語,學(xué)習(xí)禮儀兒歌。

  2.在日常與朋友的交往知道要做一個(gè)有禮貌的孩子,體驗(yàn)知禮、懂禮、學(xué)禮的快樂。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  視頻三段

  動(dòng)作圖片若干

  活動(dòng)過程:

  1.觀看第一段視頻

  (1)今天孫老師帶來了一段視頻,請(qǐng)你仔細(xì)地看一看,有誰?他們說了什么?幼兒觀看視頻。

  (2)結(jié)束提問:你看到了誰?發(fā)生在什么時(shí)候?早上來園哥哥姐姐見到叔叔、老師他們說了什么?(你早)在說“你早”的時(shí)候,他們不僅會(huì)停下小腳說,而且還做了一個(gè)什么動(dòng)作?哪個(gè)仔細(xì)觀察的小朋友發(fā)現(xiàn)了(老師示范彎腰動(dòng)作)仔細(xì)看看我的頭有沒有低下呀?

  (3)原來要做個(gè)禮儀好寶寶,早上到園見到老師、叔叔會(huì)彎下腰來說你早,我們跟著哥哥姐姐來學(xué)一學(xué)。(輕輕起立)幼兒模仿動(dòng)作(幾遍)(老師提醒邊說邊做動(dòng)作)學(xué)說兒歌:你早你早彎彎腰

  2.觀看第二段視頻

  (1)小朋友走進(jìn)了幼兒園,這時(shí)她見到了好朋友,會(huì)說什么?說的時(shí)候可以做什么動(dòng)作與人有禮貌的打招呼?(幼兒先說后觀看第二段視頻)請(qǐng)你看看姐姐是怎么說怎么做的?

  (2)觀看結(jié)束提問“朋友見面了,說了什么?邊說邊做什么?教師總結(jié):你好你好點(diǎn)點(diǎn)頭。

  (3)哪兩個(gè)小朋友來學(xué)一學(xué)

  3.看圖模仿動(dòng)作學(xué)兒歌

  (1)做個(gè)禮儀好寶寶,除了會(huì)你早你早彎彎腰,你好你好點(diǎn)點(diǎn)頭,平常,在教室里老師還聽到小朋友說“謝謝”,我們什么時(shí)候要說謝謝?說謝謝的時(shí)候可以做什么動(dòng)作?引出兒歌:“謝謝謝謝拱拱手”一起學(xué)一學(xué)

  (2)那請(qǐng)你看看老師在做什么動(dòng)作?(伸手)在哪里看到過這個(gè)動(dòng)作?(幼兒先說后呈現(xiàn)圖片)為什么要做這個(gè)動(dòng)作?引出兒歌:請(qǐng)進(jìn)請(qǐng)進(jìn)伸伸手。

  (3)做個(gè)禮儀好寶寶,伴隨著禮儀動(dòng)作說禮貌用語寶寶像個(gè)小淑女、小紳士,老師這還有一些動(dòng)作圖片,請(qǐng)你去看一看,學(xué)一學(xué)圖片上的動(dòng)作,想一想,什么時(shí)候做這個(gè)動(dòng)作?(幼兒看圖并模仿動(dòng)作)

  (4)結(jié)束:你看到學(xué)了什么動(dòng)作?誰和她學(xué)了一樣的動(dòng)作,誰來說說什么時(shí)候要握手?引出兒歌:歡迎歡迎握握手,我們一起來學(xué)一學(xué)

  (5)誰和她學(xué)了不一樣的動(dòng)作,請(qǐng)你來表演一下(拍手、揮手動(dòng)作)引出兒歌:真棒真棒拍拍手,再見再見揮揮手

  4.完整兒歌表演

  學(xué)著做個(gè)禮儀好寶寶,相信大家都會(huì)喜歡你,生活中的禮儀還有很多呢,現(xiàn)在我們先把今天學(xué)的這些禮儀看著圖完整的做一做、說一說。

  5.遷移經(jīng)驗(yàn)討論:

  剛才老師說生活中的禮儀還有很多,那生活中還有什么地方也要講禮貌、學(xué)禮儀?幼兒自由表達(dá)(如喝水要排隊(duì),滑滑梯要排隊(duì),走路要慢慢走,上下樓梯要靠右邊走……

  6.延伸活動(dòng):

  在以后的娃娃家游戲時(shí)創(chuàng)設(shè)做客的情景,到客人家做客先要按門鈴,見到主人要說什么?(你好),娃娃家的主人要說什么?(歡迎光臨)請(qǐng)進(jìn)動(dòng)作……

  附兒歌:

  我有一雙小小手,要拉許多好朋友,你早你早彎彎腰,你好你好點(diǎn)點(diǎn)頭,謝謝謝謝拱拱手,請(qǐng)進(jìn)請(qǐng)進(jìn)伸伸手,歡迎歡迎握握手,真棒真棒拍拍手,再見再見揮揮手,做個(gè)禮儀好寶寶。

  備注:

  為了避免活動(dòng)的說教與枯燥乏味,考慮到動(dòng)靜交替的原則,我加了一點(diǎn)模仿動(dòng)作的圖片讓幼兒看一看、學(xué)一學(xué)、做一做,不知是否合理,本次活動(dòng)整體感覺是在幼兒的學(xué)說與學(xué)做中展開,大家看過后,有什么問題或是寶貴的好建議提出來哦!

幼兒園小班安全禮儀教育教案 篇3

  活動(dòng)設(shè)計(jì)背景

  作為一名教學(xué)工作者,通常需要用到教案來輔助教學(xué),借助教案可以提高教學(xué)質(zhì)量,收到預(yù)期的教學(xué)效果。那么問題來了,教案應(yīng)該怎么寫?以下是小編整理的幼兒園小班安全禮儀教育教案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

  活動(dòng)目標(biāo)

  1、學(xué)習(xí)兒歌《微笑》,學(xué)會(huì)怎樣微笑。

  2、知道微笑是尊重別人的一種表現(xiàn),體驗(yàn)微笑可以給別人帶來好心情。

  3、培養(yǎng)幼兒良好的體態(tài)語言。

  教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

  1、學(xué)會(huì)微笑,知道微笑是尊重別人的一種表現(xiàn),體驗(yàn)微笑可以給人帶來好的心情。

  2、培養(yǎng)幼兒良好的體態(tài)語言。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、各個(gè)職業(yè)微笑的課件或圖片,禮儀兒歌課件。

  2、人手一面鏡子。

  3、歌曲音樂《表情歌》、《不怕不怕》。

  活動(dòng)過程

  一、導(dǎo)入活動(dòng)。

  1、師幼互相問好!

  2、復(fù)習(xí)歌曲《表情歌》引入

  師:歌曲里邊小朋友唱了好幾種表情,我發(fā)現(xiàn)有的表情非常好看,你覺得怎樣的表情看起來讓人覺得舒服?(笑瞇瞇)

  3、師幼互動(dòng)玩“變臉游戲”讓幼兒感受不同表情帶給自己的不同心情。

  師:接下來老師和你們玩?zhèn)游戲,想不想玩?那就請(qǐng)小朋友自己找個(gè)朋友,找個(gè)舒服的位置站好,手拉手。

  師:那我們現(xiàn)在聽老師的指揮,我說什么表情你們就做什么表情,然后我要請(qǐng)你們告訴我,你看到這個(gè)表情有什么感覺。好,準(zhǔn)備。生氣(著急、開心、大笑、難過微笑······)

  (師說各種表情幼兒做相應(yīng)的動(dòng)作)

  4、討論:不同表情帶給自己什么樣不同的感覺?哪種表情讓你感到愉快?區(qū)別大笑與微笑。

  師:好,謝謝小朋友,請(qǐng)回到座位,我看看誰的坐姿最好。

  師:小朋友,我們剛才玩了表情的游戲,我們有很多很多的表情,都是什么表情呢?(生氣、著急、開心、大笑、微笑)我們?cè)诖笮Φ臅r(shí)候有什么感覺?(開心、好像吃了棒棒糖)

  “你看到著急的表情時(shí),有什么感覺?”(很難過,不舒服)

  你看到微笑的表情,有什么感覺?(很開心、很舒服、很溫暖)

  “你們最喜歡什么表情?”“為什么最喜歡微笑呢?”(很有禮貌、優(yōu)雅、開心、溫暖)

  剛才小朋友說大笑讓人感覺很開心,微笑也同樣讓人感覺很開心,不過,大笑和微笑是不一樣的,現(xiàn)在,我請(qǐng)兩個(gè)小朋友來示范一下(請(qǐng)幼兒示范一個(gè)大笑一個(gè)微笑),你們看出這兩種笑有什么不一樣嗎?(區(qū)別大笑與微笑)微笑是沒有聲音的,大笑是有聲音的,那我們跟人初次見面時(shí)應(yīng)該選哪種笑呢?(選擇微笑)很好,來,我們一起來看看微笑的表情。(請(qǐng)剛才兩幼兒再示范微笑)

  二、觀看圖片,學(xué)習(xí)微笑。

  1、觀看各個(gè)職業(yè)中的人們微笑的表情圖片(逐一出示圖片)

  2、提問:他們是干什么的?他們的表情是怎樣的?你喜歡他們的表情嗎?為什么?

  小結(jié):微笑給人的感受是開心愉快,有禮貌,能給自己和別人好的心情。因此,我們面對(duì)他人時(shí)要微笑。

  3、練習(xí)微笑

  (1)師:小朋友,我們剛才看了這么多的微笑,都感覺很溫暖,很開心,很快樂,很可愛,很美麗。既然微笑給我們帶來這么多好的感覺,我們也來練習(xí)一下微笑,請(qǐng)小朋友從椅子下拿出小鏡子,在小鏡子里面看到誰呀?(自己)那我們來練習(xí)微笑吧。

  幼兒練習(xí)微笑。討論:怎樣的笑容是微笑?(嘴角自然向上彎曲,眼睛充滿笑意。)

  (2)把你的微笑送給你的朋友,看誰笑的最漂亮。

  (3)我請(qǐng)幾個(gè)小朋友上來把微笑送給小朋友們。(請(qǐng)幼兒上前展示微笑)老師把他最美的笑容照出來。

  三、學(xué)習(xí)禮儀兒歌《微笑》

  1、分句理解,學(xué)習(xí)兒歌。

  (1)小朋友有禮貌見到人微微笑

  提問:為什么說圖片里的小朋友有禮貌?(問好、微笑)我們見到什么人要微笑呢?(見到所有的人都要微笑)

  (2)心情好沒煩惱這世界多美妙

  提問:心情好的表情是怎樣的?(微笑)什么是煩惱?(不開心的事)

  小結(jié):如果我們每天都開開心心,這世界就會(huì)變得更加美麗。

  2、完整欣賞兒歌。(鼓勵(lì)幼兒在朗誦兒歌時(shí)作出微笑的表情)

  四、結(jié)束活動(dòng):微笑SHOW。

  1、師:小朋友笑起來真好看,讓我們一起來把微笑送給所有的人,好嗎?(幼兒上前排好隊(duì)微笑,師給幼兒“照相”)

  2、請(qǐng)小朋友跟著音樂節(jié)奏一個(gè)跟著一個(gè)展示自己最美的笑容。

  幼兒展示自己的笑容,老師給笑得最漂亮的`幼兒掌聲鼓勵(lì)。

  3、師引導(dǎo)幼兒在展示微笑時(shí)說:“我把微笑送給你”。

  4、幼兒跟著音樂的節(jié)奏,帶著微笑的表情離場(chǎng)。

  教學(xué)反思

  這一節(jié)課中,我充分利用了幼兒已有的知識(shí)和幼兒豐富的表情經(jīng)驗(yàn),讓幼兒輕松愉快地學(xué)習(xí),很好的達(dá)到了我的預(yù)定目標(biāo)。整個(gè)活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)相靠,緊密相連,老師和幼兒及幼兒和同伴之間的互動(dòng)較好,充分展現(xiàn)了幼兒的學(xué)習(xí)自主性和互動(dòng)性;整個(gè)過程,幼兒的學(xué)習(xí)興趣濃厚,課堂氣氛活躍,小朋友們都紛紛意試的要相展現(xiàn)自己,老師也讓他們盡情的去發(fā)揮和表現(xiàn)。不足的就是在觀看圖片這環(huán)節(jié)時(shí),我有時(shí)稍講得多了些,語言顯得不夠簡練。以后我定會(huì)多注意這方面改正自己的不足。

幼兒園小班安全禮儀教育教案 篇4

  活動(dòng)目標(biāo)

  1、通過活動(dòng)使孩子們講禮貌的好習(xí)慣。

  2、初步培養(yǎng)幼兒有禮貌的行為。

  3、發(fā)展幼兒思維和口語表達(dá)能力。

  4、愿意大膽嘗試,并與同伴分享自己的心得。

  5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。

  6、能在集體面前大膽發(fā)言,積極想象,提高語言表達(dá)能力。

  7、培養(yǎng)幼兒有禮貌、愛勞動(dòng)的品質(zhì)。

  教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

  學(xué)會(huì)使用常用的禮貌用語。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  布娃娃一個(gè)、電話一臺(tái)

  活動(dòng)過程

  一、學(xué)會(huì)打招呼

  1、帶來布娃娃與孩子打招呼

  2、孩子與布娃娃打招呼

  3、出示詞語:您好、你好、早上好

  4、小結(jié):告訴孩子與人見面時(shí)要有禮貌地打招呼

  5、拓展:與人分別時(shí)該怎么做?

  二、學(xué)習(xí)打電話

  1、教師示范接電話,提示孩子要用上“你好”、“請(qǐng)問”、“再見”等禮貌用語。

  2、孩子學(xué)習(xí)接電話

  3、孩子互相打電話

  三、學(xué)會(huì)感謝

  1、教師幫女孩子梳頭發(fā)

  2、引導(dǎo)孩子對(duì)老師說“謝謝”

  3、小結(jié):告訴孩子在受到別人的幫助時(shí)要說“謝謝”,而面對(duì)別人對(duì)自己說“謝謝”時(shí),應(yīng)該說“不用謝”。

  教學(xué)反思

  這節(jié)課的可取之處是通過情景教學(xué)和游戲的形式,讓幼兒在玩樂中,在輕松愉快的活動(dòng)氛圍中,懂得道理,受到熏陶,達(dá)到教育過程的最優(yōu)化。體現(xiàn)了寓教于樂的教育理念。其次,這節(jié)課達(dá)到預(yù)期的教學(xué)效果,使我們班像盧新宇等一批性格內(nèi)向的孩子現(xiàn)在不用家長“逼”也能主動(dòng)和老師、同伴打招呼,愿意主動(dòng)與人交往了。不足之處:教學(xué)不應(yīng)局限在班級(jí)內(nèi)部,而應(yīng)帶孩子到隔壁其他班級(jí)去做客,讓孩子在與陌生伙伴的交往中鍛煉交往能力,培養(yǎng)禮貌習(xí)慣。

幼兒園小班安全禮儀教育教案 篇5

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、學(xué)習(xí)禮貌用語:你好、再見。并在老師的提醒下正確使用。

  2、熟悉歌曲,初步培養(yǎng)幼兒節(jié)奏感,學(xué)習(xí)按節(jié)奏拍手。根據(jù)歌曲內(nèi)容進(jìn)行簡單的歌表演。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  熊貓頭飾,兔子頭飾若干,故事《有禮貌的小白兔》,歌曲《禮貌歌》

  活動(dòng)過程:

  1、教師通過講述故事《有禮貌的小白兔》,激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣,啟發(fā)幼兒學(xué)習(xí)故事中的“你好”、“再見”等禮貌用語。

  “剛才老師講的故事名字叫什么啊?你們喜歡小白兔么?為什么呢?”

  “因?yàn)樾“淄糜卸Y貌,所以大家都喜歡他”

  2、熟悉歌曲《禮貌歌》,并學(xué)會(huì)按節(jié)奏拍手,初步培養(yǎng)幼兒對(duì)音樂的感受能力。

  “老師把剛才的故事編成了一首歌曲,我們一起來聽聽看,請(qǐng)小朋友們跟著音樂來拍手”

  3、根據(jù)歌曲內(nèi)容配上簡單的動(dòng)作,讓幼兒熟悉歌詞內(nèi)容。

  4、通過游戲,讓幼兒掌握“你好”、“再見”禮貌用語的正確方法。

  活動(dòng)延伸:

  進(jìn)行簡單情景劇表演“小兔子做客”

  活動(dòng)反思:

  引導(dǎo)幼兒在適合的時(shí)間正確的運(yùn)用“你好”、“再見”等禮貌用語。

幼兒園小班安全禮儀教育教案 篇6

  活動(dòng)名稱

  我會(huì)排隊(duì)

  教材分析:

  禮儀是人類為維系社會(huì)正常生活而要求人們共同遵守的最起碼的道德規(guī)范,對(duì)一個(gè)人來說,禮儀是一個(gè)人的思想道德水平、文化修養(yǎng)、交際能力的外在表現(xiàn),對(duì)一個(gè)社會(huì)來說,禮儀是一個(gè)國家社會(huì)文明程度、道德風(fēng)尚和生活習(xí)慣的反映。重視、開展禮儀教育已成為道德實(shí)踐的一個(gè)重要內(nèi)容。構(gòu)建和諧社會(huì),需要從每個(gè)孩子的禮儀開始

  兒童的可塑性強(qiáng),禮儀從小培養(yǎng),有利于形成良好的行為習(xí)慣。“排隊(duì)”是幼兒園一日生活常規(guī)中需培養(yǎng)的基本內(nèi)容,幼兒進(jìn)教室、去餐廳、去做操、戶外活動(dòng)都需排隊(duì),幼兒排隊(duì)等候并做到不吵鬧、不擁擠是良好習(xí)慣之一,也是禮儀教育的一項(xiàng)內(nèi)容。在當(dāng)今社會(huì),會(huì)經(jīng)常看到這種現(xiàn)象:交電話費(fèi)時(shí)吵吵嚷嚷,上車時(shí)你推我擠,買飯時(shí)會(huì)因?yàn)橄葋砗蟮蕉鴱P打起來…孩子們生活在這個(gè)大社會(huì)里,耳濡目染,會(huì)受到影響。我班幼兒聰明、活潑,模仿性強(qiáng),有時(shí)會(huì)在排隊(duì)時(shí)出現(xiàn)推搡、擁擠甚至吵鬧等現(xiàn)象,而且由于年齡小,隨他性強(qiáng),自律性差,排隊(duì)等候意識(shí)不強(qiáng),所以我安排了此次活動(dòng),通過讓幼兒看“電影”《我會(huì)排隊(duì)》、討論影片中小動(dòng)物們行為的對(duì)與錯(cuò)、對(duì)照自己想一想,從而明白排隊(duì)等候的重要性,并通過游戲讓幼兒學(xué)會(huì)排隊(duì)等候,教會(huì)幼兒禮儀,使幼兒養(yǎng)成良好習(xí)慣,優(yōu)雅地過一生。

  活動(dòng)重點(diǎn)

  學(xué)會(huì)排隊(duì)等候。

  活動(dòng)難點(diǎn)

  在排隊(duì)時(shí)做到不吵鬧、不擁擠、不插隊(duì)。

  活動(dòng)目標(biāo)

  1、學(xué)會(huì)排隊(duì)等候。

  2、不吵鬧、不擁擠、不插隊(duì)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  flash動(dòng)畫,紅、黃、藍(lán)、綠四種顏色的球若干,錄音機(jī),磁帶,停車場(chǎng)標(biāo)志,點(diǎn)鈔紙,地墊。

  活動(dòng)過程:

  一、幼兒看課件

  讓幼兒帶著問題去看:

  1、動(dòng)畫片里都有誰?它們?cè)谧鍪裁?

  2、誰做的不好?它是怎么做的?

  3、誰做的好?它又是怎么做的?

  二、幼兒討論、回答問題、教師小結(jié)

  1、幼兒回答問題:動(dòng)畫片里都有誰?它們?cè)谧鍪裁?

  2、幼兒討論:(1)誰做的不好?它是怎么做的?

  (2)誰做的好?它又是怎么做的?

  3、幼兒回答問題,教師小結(jié)

  (針對(duì)三個(gè)問題,在適當(dāng)?shù)臅r(shí)間再次播放課件的相應(yīng)段落,引導(dǎo)幼兒,鞏固記憶)

  三、幼兒模仿買球,強(qiáng)化禮儀教育

  四、游戲:給大象伯伯送球

  游戲玩法:

  事先將球擺放成四組,幼兒自由選擇去哪一組拿球及球的顏色,但拿球時(shí)須排隊(duì),然后去停車場(chǎng)標(biāo)志前排隊(duì)等車,上車,開車離開。

  游戲規(guī)則:先來排在前,后來排在后,不擁擠,不吵鬧。

  延伸活動(dòng):

  在幼兒生活中排隊(duì)時(shí),帶領(lǐng)幼兒邊走邊唱歌;在區(qū)域活動(dòng)時(shí),開展“小小自助餐”,在“好孩子書屋”中投放故事圖片。讓孩子在平時(shí)和區(qū)域活動(dòng)中自由、自主地去進(jìn)行實(shí)踐,讓幼兒在不知不覺中養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

幼兒園小班安全禮儀教育教案 篇7

  教學(xué)形式:

  團(tuán)體或小組教學(xué)。

  教學(xué)方法:

  行為辨析法情景表演法。

  活動(dòng)目標(biāo):

  1.讓幼兒學(xué)會(huì)介紹別人并懂得介紹禮儀。

  2.培養(yǎng)幼兒的人際交往能力。

  核心要素:

  客人到先問好進(jìn)門后做介紹

  先家人后來客按順序不要錯(cuò)

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、貼紙、水彩筆,小道具(娃娃家)

  2、幼兒在生活中有過客人到來訪的經(jīng)驗(yàn)

  3、兩幅圖:第一幅圖里的小朋友把來作客的老師先介紹給媽媽;第二幅圖里的小朋友把媽媽先介紹給來作客的老師

  基本過程

  一、導(dǎo)入過程

  通過提問引出活動(dòng)主題

  a、教師:“如果老師今天要去你家作客,但是她卻跟你的爸爸媽媽不認(rèn)識(shí),你應(yīng)該怎么做?”

  b、“你應(yīng)該如何介紹老師?并讓她和你的爸爸媽媽認(rèn)識(shí)?”

  二、關(guān)鍵步驟

  1、情景表演《作客》

  a、班上的教師互相配合,一位扮演依依的媽媽,一位扮演老師、一位扮演依依

  b、教師重點(diǎn)示范介紹他人時(shí)的手勢(shì)(以右手四指并攏、手心朝上的方式進(jìn)行介紹)以及介紹的順序(先介紹媽媽再介紹老師)

  2、老師請(qǐng)小朋友分組進(jìn)行情景表演《老師來作客》

  3、比比看

  a、請(qǐng)幼兒觀察兩幅圖,看圖片中哪個(gè)小朋友做得更好,為什么說這個(gè)小朋友作得好?

  第一幅圖里的小朋友把來作客的老師先介紹給媽媽

  第二幅圖里的小朋友把媽媽先介紹給來作客的老師

  b、請(qǐng)幼兒觀察,書中的四幅圖,再請(qǐng)幼兒回憶情景表演的過程,然后給四幅圖按先后順序編號(hào)

  第一幅圖:老師來家里作客,剛進(jìn)門

  第二幅圖:小朋友介紹老師給媽媽認(rèn)識(shí)

  第三幅圖:小朋友請(qǐng)老師坐下,給老師敬茶

  第四幅圖:小朋友介紹媽媽給老師認(rèn)識(shí)

  三、引歌套詞

  可參考《小松樹》的曲調(diào),也可自選歌曲

  活動(dòng)延伸

  1、區(qū)域活動(dòng):“客人來訪”:

  在區(qū)域中設(shè)置“茶吧”,提供小沙發(fā)、小座椅、茶具、茶葉、自制飲料、小點(diǎn)心,學(xué)習(xí)奉茶的禮儀

  開展“客人來訪”的游戲,讓孩子在游戲中練習(xí)介紹他人的禮儀

  2、在生活環(huán)節(jié)活動(dòng)中練習(xí)唱誦三字兒歌

  家園互動(dòng)

  1、通過禮儀專欄向家長講解介紹他人的禮儀要求,并希望家長能夠用到日常生活中,給幼兒正確的影響

  2、在家庭聚會(huì)或有客人來訪時(shí),家長可以有意識(shí)的給孩子提供機(jī)會(huì),并讓孩子在客人面前大膽的介紹自己

  注意事項(xiàng)

  1、在情景表演時(shí),教師應(yīng)引導(dǎo)幼兒使用禮貌用語并且行為舉止規(guī)范

  2、為了表示對(duì)客人、年長者、身份高者、女士和他人的尊重,我們應(yīng)按照一定的順序進(jìn)行介紹(先家長、后來客;先男士、后女士;先年輕、后長者;先職位低、再職位高)

幼兒園小班安全禮儀教育教案 篇8

  教學(xué)形式:

  團(tuán)體或小組教學(xué)

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、激發(fā)幼兒每天堅(jiān)持上幼兒園的愿望

  2、能夠做到每天早起床,早入園,不遲到

  3、知道早睡早起身體好

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、錄像:小朋友都在和老師一起玩游戲,這時(shí)媽媽帶著亮亮小朋友來到活動(dòng)室,老師和小朋友停止游戲,接待家長和小朋友

  2、圖片2張,圖一幼兒早睡早起,鍛煉身體;圖二幼兒睡懶覺不起床,到醫(yī)院看病

  基本過程:

  一、導(dǎo)入活動(dòng)

  教師和幼兒一觀看錄像,引出主題

  二、關(guān)鍵步驟

  1、通過觀看錄像與幼兒一起討論:小朋友上幼兒園經(jīng)常遲到的危害

  教師:剛才小朋友看好錄像,你們說一說小朋友和老師在做什么?在玩游戲過程中誰來了?這這是按照規(guī)定來幼兒園的嗎?小朋友上幼兒遲到對(duì)自己有什么害處?對(duì)小朋友有什么害處?

  2、教師出示圖片一和圖片二請(qǐng)幼兒觀察

  教師:請(qǐng)小朋友說一說圖片一和圖片二有什么不同?

  師生共同總結(jié):早睡早起身體好,早來園,不遲到

  3、與幼兒一起討論:小朋友每天上幼兒的時(shí)候應(yīng)該怎么做?

  4、評(píng)比“上幼兒園,我不遲到”

  教師出示表格,向幼兒介紹表格的使用方法

  三、結(jié)束活動(dòng)

  請(qǐng)小朋友互相說一說明天來幼兒園時(shí)應(yīng)該怎么做?

  活動(dòng)延伸:

  1、生活活動(dòng):每天幼兒若按時(shí)來園,教師就讓幼兒自己貼上小貼畫,每周進(jìn)行總結(jié)、獎(jiǎng)勵(lì)或表揚(yáng)

  2、家庭活動(dòng):

  1)教師利用晚離園園時(shí),向家長介紹孩子上幼兒園評(píng)比活動(dòng)的有關(guān)事宜,希望得到這家長的支持

  2)家長也可以利用評(píng)比表格進(jìn)行鼓勵(lì)。

  活動(dòng)反思:

  1、孩子對(duì)哪些活動(dòng)最感興趣?為什么?

  2、你為什么這個(gè)活動(dòng)的成功之處在哪里?

  3、你認(rèn)為還有哪些地方需要改進(jìn)?該如何改進(jìn)?

幼兒園小班安全禮儀教育教案(精選8篇) 相關(guān)內(nèi)容:
  • 幼兒園小班優(yōu)秀安全教案《不跟陌生人走》(精選14篇)

    活動(dòng)目標(biāo)1. 知道不能隨便相信陌生人,更不能跟陌生人走。2.理解故事內(nèi)容,明白不能讓陌生人隨便進(jìn)門。3.有初步的自我保護(hù)意識(shí)。活動(dòng)準(zhǔn)備《小兔乖乖》故事課件;墨鏡一個(gè),糖果若干。活動(dòng)過程一、創(chuàng)設(shè)情景,讓幼兒明白不能跟陌生走的道理。...

  • 幼兒園小班安全教案集錦(精選17篇)

    活動(dòng)目標(biāo)1、教育幼兒學(xué)會(huì)如何防雷電。2、鍛煉幼兒對(duì)事物的判斷能力和想象能力,增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。3、通過表演游戲的形式,讓幼兒在玩中學(xué),在學(xué)中感受到活動(dòng)的樂趣,并更快、更好地掌握所學(xué)的安全知識(shí)。...

  • 有關(guān)幼兒園小班安全教案集錦(精選15篇)

    活動(dòng)目標(biāo):1、通過游戲,了解家中的危險(xiǎn)有哪些?2、形成在家中的自我保護(hù)意識(shí)。活動(dòng)形式:小組進(jìn)行活動(dòng)準(zhǔn)備:電腦設(shè)計(jì)意圖:1、激發(fā)幼兒對(duì)家中危險(xiǎn)的重視,初步對(duì)家中的危險(xiǎn)進(jìn)行了解。...

  • 幼兒園小班安全預(yù)防溺水教案(通用2篇)

    一、預(yù)防溺水的措施:1、應(yīng)在成人帶領(lǐng)下游泳,學(xué)會(huì)游泳;2、不要獨(dú)自在河邊、山塘邊玩耍;3、不去非游泳區(qū)游泳;4、不會(huì)游泳者,不要游到深水區(qū),即使帶著救生圈也不安全;5、游泳前要做適當(dāng)?shù)臏?zhǔn)備活動(dòng),以防抽筋。...

  • 關(guān)于幼兒園小班安全教案范文集錦(通用15篇)

    一、活動(dòng)目的:1、初步懂得要注意安全,保護(hù)自己,知道不做危險(xiǎn)動(dòng)作。2、學(xué)習(xí)履行一些簡單的安全行為。二、活動(dòng)重難點(diǎn):學(xué)習(xí)履行一些簡單的安全行為。三、活動(dòng)準(zhǔn)備:黃色標(biāo)記、玩具小象。...

  • 幼兒園小班安全緊急教案(精選3篇)

    一、指導(dǎo)思想按照“安全第一、預(yù)防為主”的指導(dǎo)方針,進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園的安全教育工作,防止安全事故發(fā)生,增強(qiáng)廣大師幼的安全防范意識(shí)和自救自護(hù)能力,進(jìn)一步推進(jìn)幼兒園安全文化建設(shè),營造“人人講安全,事事講安全”的安全環(huán)境。...

  • 精選幼兒園小班安全教案(通用14篇)

    活動(dòng)目標(biāo)知道在河邊玩是十分危險(xiǎn)的,自己不要到河邊玩,更不要將手或腳放到水里。活動(dòng)準(zhǔn)備故事“小貓被淹”、小貓教具、磁力板。活動(dòng)與指導(dǎo)1、今天老師給小朋友講―個(gè)故事,故事的名字叫“小貓被淹”。...

  • 幼兒園小班安全《防溺水》教案(精選13篇)

    活動(dòng)目標(biāo)1、感受溺水事故的危險(xiǎn),提高防溺水的安全意識(shí)。2、了解容易發(fā)生溺水事故的場(chǎng)所,認(rèn)識(shí)防溺水的安全警示牌。3、學(xué)習(xí)防溺水的安全知識(shí)。...

  • 幼兒園小班安全教案優(yōu)秀(精選13篇)

    【活動(dòng)目標(biāo)】教育幼兒認(rèn)識(shí)在河塘邊玩耍的.危險(xiǎn)性,避免發(fā)生意外事故。【活動(dòng)過程】1、觀看圖片,討論文文和濤濤的做法是否正確。2、濤濤和文文在池塘邊踢足球會(huì)有什么危險(xiǎn)?3、聽故事《船模比賽》,想一想如果水塘很深,濤濤會(huì)有什么危險(xiǎn)?...

  • 幼兒園小班安全教案《用電的安全》含反思(精選2篇)

    活動(dòng)目標(biāo)1、了解安全使用電器的粗淺知識(shí)。2、有安全意識(shí),知道電是危險(xiǎn)的,小朋友不能玩。3、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。4、初步培養(yǎng)幼兒用已有的生活經(jīng)驗(yàn)解決問題的能力。5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。...

  • 《紅燈停綠燈行》幼兒園小班安全教案(精選16篇)

    設(shè)計(jì)意圖:意識(shí)決定行為,行為關(guān)乎安全。交通安全教育應(yīng)從小抓起,以培養(yǎng)出良好的出行習(xí)慣。小班幼兒認(rèn)知水平較低,缺乏自我保護(hù)意識(shí),他們辨別是非的能力還很低,因此,極易發(fā)生意外傷害事故。...

  • 2023幼兒園小班安全教案(精選12篇)

    活動(dòng)領(lǐng)域:社會(huì)、藝術(shù)活動(dòng)目標(biāo):1、能說出交通標(biāo)志的外形特征和含義2、嘗試制作活動(dòng)室的安全標(biāo)志活動(dòng)準(zhǔn)備:交通標(biāo)志圖片、畫筆、記錄表《要小心的物品》活動(dòng)過程:1、我認(rèn)識(shí)的交通標(biāo)志。...

  • 推薦幼兒園小班安全教案(精選17篇)

    教學(xué)目標(biāo):1、訓(xùn)練爬、跑等動(dòng)作技能。2、練習(xí)遇到火險(xiǎn)時(shí)的自救方法,提高自我保護(hù)意識(shí)和安全意識(shí)。游戲準(zhǔn)備:1、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:幼兒了解防火的相關(guān)知識(shí),知道如何自救。...

  • 有關(guān)幼兒園小班安全教案范文(通用14篇)

    上下樓活動(dòng)目標(biāo)1. 初步訓(xùn)練幼兒上下樓安全意識(shí)。2. 提醒孩子上下樓梯時(shí)遵守必要的規(guī)范。3.學(xué)會(huì)上下樓梯的正確方法。活動(dòng)過程首先,進(jìn)口情景介紹可以激發(fā)孩子的興趣。這是小狗的生日。我們的孩子要去參觀小狗的家,但是小狗的家在二樓。...

  • 幼兒園小班安全教案:交通安全(精選2篇)

    活動(dòng)目標(biāo):了解行人在馬路上應(yīng)該遵守的一些交通規(guī)則,形成初步的安全意識(shí)與自我保護(hù)意識(shí),提高自我保護(hù)能力。活動(dòng)準(zhǔn)備:1、幼兒有與成人一起外出的經(jīng)驗(yàn)。2、有關(guān)模擬游戲的情景創(chuàng)設(shè)。3、課件《看望兔奶奶》。...

  • 教案大全
主站蜘蛛池模板: 九九热综合 | 黄色免费网站在线看 | 国产精品午夜理论片福利不卡 | 国内免费视频成人精品 | 裸体午夜一级视频 | 啊v中文字幕在线 | 国产成人精品一区二区视频 | 成人免费91在线看 | 天天色狠狠干 | 国产真实偷乱视频 | 久久久久久久伦理 | 一级做受毛片免费大片 | 熟女毛毛多熟妇人妻aⅴ在线毛片 | 激情综合色综合久久综合 | 久久嫩草久久久精品三区 | 一级国产免费 | 亂倫近親相姦中文字幕视频 | 国产亚洲精久久久久久无码苍井空 | 精品国产a | 久久久久爽人综合网站 | 亚洲色中文字幕在线播放 | 女厕厕露P撒尿八个少妇 | 在线播放偷拍一区精品小说 | 欧美视频一区二区三区四区 | 欧美无人区码卡二卡3卡4乱码 | 歐美性受XXXX黑人XYX性爽 | 夜色321看片资源站 日av中文字幕 | 中文字幕十一区 | 国产精品偷伦视频免费观看国产 | 日韩有码一区二区三区 | 国产精品无码久久久久成人影院 | 国产网友自拍 | 超碰最新网址 | 日本无码一区二区三区在线观看 | 欧美激情在线观看视频免费的 | 国产传媒在线视频 | 91操人 | 黄色一级片在线看 | 福利视频一区 | 日本很黄的吸乳A片 | 亚洲在线视频一区 |