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幼兒春節(jié)主題活動(dòng)教案范文

發(fā)布時(shí)間:2023-08-18

幼兒春節(jié)主題活動(dòng)教案范文(精選7篇)

幼兒春節(jié)主題活動(dòng)教案范文 篇1

  一、活動(dòng)目標(biāo):

  1、知道春節(jié)是我國(guó)最重要的傳統(tǒng)節(jié)日,了解一些過(guò)年的風(fēng)俗習(xí)慣及待人接物的禮儀,感受和家人過(guò)春節(jié)其樂(lè)融融的熱鬧氣氛。

  2、能連貫、清楚的講述一件過(guò)年趣事,會(huì)使用幸福、滑稽等常見(jiàn)形容詞。

  3、能用語(yǔ)言、繪畫(huà)等方式創(chuàng)造性的表達(dá)所見(jiàn)所聞。

  4、讓幼兒知道節(jié)日的時(shí)間。

  5、體驗(yàn)明顯的季節(jié)特征。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、教學(xué)資源《春節(jié)習(xí)俗》、《壓歲錢(qián)的傳說(shuō)》;教學(xué)掛圖《壓歲錢(qián)的傳說(shuō)》;喜慶的背景音樂(lè),如《恭喜恭喜》。

  2、有條件的可懸掛對(duì)魚(yú),裝飾鞭炮等,增加春節(jié)氣氛。

  3、繪畫(huà)紙,彩筆人手一份。

  三、活動(dòng)過(guò)程:

  1、請(qǐng)幼兒觀察活動(dòng)室內(nèi)懸掛的倒過(guò)來(lái)的“福”字或紅色對(duì)魚(yú)、裝飾鞭炮等裝飾,引發(fā)幼兒關(guān)于春節(jié)的回憶。

  2、說(shuō)趣事、畫(huà)趣事,初步了解春節(jié)的習(xí)俗,知道過(guò)年的傳統(tǒng)做法。

  (1)請(qǐng)幼兒找自己的好朋友,在活動(dòng)室內(nèi)找一處喜歡的地方,說(shuō)說(shuō)自己過(guò)年的趣事,并用繪畫(huà)的方式把趣事畫(huà)出來(lái)。

  (2)請(qǐng)部分幼兒展示繪畫(huà)作品,講述過(guò)年趣事,教師注意幼兒說(shuō)話的完整性,如果幼兒用到好的形容詞,可以及時(shí)向全班小朋友推薦,大家一起學(xué)說(shuō)。

  (3)展示能夠體現(xiàn)節(jié)日風(fēng)俗的幼兒作品,如“福”字倒貼、年夜飯吃魚(yú)、門(mén)上貼春聯(lián)、放鞭炮等,請(qǐng)幼兒猜一猜,說(shuō)一說(shuō)這些習(xí)俗美好的寓意。播放教師教學(xué)資源《春節(jié)習(xí)俗》,了解中國(guó)傳統(tǒng)習(xí)俗。

  (4)播放背景音樂(lè),如《恭喜恭喜》,請(qǐng)幼兒模仿相互串門(mén)去拜年,說(shuō)吉祥喜慶的話,見(jiàn)面可以相互拱手致意。

  3、講述壓歲錢(qián)的傳說(shuō),讓幼兒感受家人對(duì)孩子的關(guān)心。

  (1)詢問(wèn)幼兒是否得到壓歲錢(qián),誰(shuí)給的,什么時(shí)候給的,為什么給壓歲錢(qián)。

  (2)播放教師教學(xué)資源《壓歲錢(qián)的傳說(shuō)》。

  請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō)小妖“祟”摸了孩子以后會(huì)發(fā)生什么事,家人為什么整夜不睡。讓幼兒知道壓歲錢(qián)是家人為了讓孩子平安沿襲下來(lái)的一種做法,代表了家人對(duì)孩子的愛(ài)。

  (3)說(shuō)一說(shuō)自己該怎樣使用包含家人愛(ài)心的壓歲錢(qián),讓愛(ài)傳遞給更多的人。比如買喜歡吃的東西全家分享,家人過(guò)生日可以用壓歲錢(qián)買禮物,如果別人有困難還可以用壓歲錢(qián)來(lái)捐助。

幼兒春節(jié)主題活動(dòng)教案范文 篇2

  一、幼兒園門(mén)口

  1、大門(mén)口懸掛大紅燈籠一對(duì),條幅一個(gè)。

  2、櫥窗里粘貼“致家長(zhǎng)的一封信”和孩子制作的有關(guān)新年的作品或孩子們活動(dòng)照片。

  二、幼兒園大廳和走廊

  1、屋頂布置吊飾(雪花、燈籠、新年禮物等)。

  2、大廳中央布置新年心愿樹(shù),提前裝飾上一些彩燈,樹(shù)下擺放禮物盒,樹(shù)上掛心愿卡(心愿卡由班級(jí)老師帶孩子一起做)。

  3、在大廳的兩邊也可以制作心愿墻,在墻上固定彩線,分別懸掛每班的心愿卡。心愿卡由孩子和家長(zhǎng)一起制作,一起去掛。

  4、走廊里可以粘貼與新年相關(guān)的圖片(生肖圖像、新年習(xí)俗等),走廊屋頂懸掛新年吊飾。

  三、班級(jí)

  1、發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性,讓家長(zhǎng)和孩子做一些新年裝飾品,例如:鞭炮、雪花、窗花、吊飾、卡片等。

  2、教師根據(jù)家長(zhǎng)和孩子做的裝飾物,教師帶領(lǐng)孩子一起做的手工,對(duì)教師進(jìn)行裝飾。裝飾位置:門(mén)、窗、屋頂、區(qū)角等。

  四、活動(dòng)教室或多功能廳

  1、舞臺(tái)布置:背景可以是專門(mén)噴繪時(shí)令景物,或者老師們動(dòng)手制作一些時(shí)令景物做背景(例如:下雪的場(chǎng)景,節(jié)日?qǐng)鼍暗?

  2、舞臺(tái)前可懸掛一些吊飾,即增加節(jié)日氣氛,又可分割開(kāi)舞臺(tái)和觀眾席。

  3、聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)當(dāng)天可在門(mén)口和舞臺(tái)上裝飾五彩氣球,增添節(jié)日氣氛。

幼兒春節(jié)主題活動(dòng)教案范文 篇3

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、能以積極愉快的心情參加新年慶祝會(huì),感受節(jié)日的歡快氣氛。

  2、能遵守集體活動(dòng)的規(guī)則。

  活動(dòng)重難點(diǎn):

  感受節(jié)日的歡快氣氛。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、一位教師裝扮成新年老人,準(zhǔn)備好送給幼兒的禮物。

  2、根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容為幼兒穿戴、化妝等。

  3、準(zhǔn)備好各活動(dòng)的內(nèi)容。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、召開(kāi)新年慶祝會(huì)。

  (1)全班演唱《新年好》。

  (2)全班朗誦詩(shī)歌《新年》

  (3)新年老人出場(chǎng),祝賀小朋友呢又長(zhǎng)大了一歲,并送上新年禮物。

  2、開(kāi)展游藝活動(dòng)。

  (1) 討論怎樣活動(dòng),怎樣注意安全,怎樣注意規(guī)則等。

  (2) 幼兒拿好自己的游戲標(biāo)記,在教師的帶領(lǐng)下參加各個(gè)游藝室的游戲。

  (3) 活動(dòng)中關(guān)注幼兒的安全和活動(dòng)情況,提醒幼兒到每個(gè)室活動(dòng),并遵守游戲規(guī)則。

  3、回班交流。

  活動(dòng)結(jié)束后,幼兒回班互相交流自己最喜歡的游戲以及最好笑的事等。

幼兒春節(jié)主題活動(dòng)教案范文 篇4

  系列活動(dòng)一:

  “快樂(lè)成長(zhǎng)”才藝比賽 (12.23―12.26 12月29 上午)

  系列活動(dòng)二:

  親子活動(dòng)“親子新年會(huì)”( 12.30 上午)

  具體內(nèi)容:

  【系列活動(dòng)一:“快樂(lè)成長(zhǎng)”才藝比賽】

  活動(dòng)時(shí)間:xx年12月23――xx年12月26日,12月29日 10:00-10:40

  活動(dòng)簡(jiǎn)介:各園區(qū)可根據(jù)小班級(jí)部班級(jí)數(shù)進(jìn)行調(diào)整,建議每項(xiàng)內(nèi)容幼兒都能參與,以跨班參賽的形式進(jìn)行,每班教師各承辦一項(xiàng)比賽,并負(fù)責(zé)比賽的組織和準(zhǔn)備。

  活動(dòng)內(nèi)容:

  活動(dòng)一:開(kāi)杯樂(lè)(科學(xué))

  準(zhǔn)備:套盒玩具三套,桌子兩張,座位安排成馬蹄形。貼紙獎(jiǎng)品若干。

  規(guī)則:2或3人一組同時(shí)參賽,根據(jù)套盒玩具,會(huì)把玩具從大到小壘高,完成者即有貼紙獎(jiǎng)勵(lì),若又對(duì)又快,則得貼紙兩張。

  活動(dòng)二:說(shuō)說(shuō)樂(lè)(語(yǔ)言)

  準(zhǔn)備:提前告知家長(zhǎng)配合,幫助孩子準(zhǔn)備一首短小的兒歌,較熟練地誦讀。

  規(guī)則:幼兒依次展示,根據(jù)幼兒展示情況綜合評(píng)定,分別得1―3個(gè)貼紙。

  活動(dòng)三:涂涂樂(lè)(美術(shù))

  準(zhǔn)備:圣誕樹(shù)畫(huà)紙、用彩色手工紙剪好的彩球紙片若干、貼紙獎(jiǎng)品若干。

  規(guī)則:幼兒對(duì)圣誕樹(shù)進(jìn)行涂色,并能將彩球粘貼在圣誕樹(shù)上。老師在每張作業(yè)單上以貼紙多少給予初步評(píng)價(jià)(1―3張貼紙)。

  活動(dòng)四:闖關(guān)樂(lè)(健康)

  準(zhǔn)備:布置場(chǎng)地(彩虹隧道、體操墊、彩圈若干)

  規(guī)則:設(shè)置鉆彩虹隧道、爬體操墊、跳彩圈三個(gè)連續(xù)“闖關(guān)”小游戲的情境,引導(dǎo)幼兒完成三個(gè)游戲項(xiàng)目。視幼兒參與的積極性和完成情況給予小貼紙鼓勵(lì)和獎(jiǎng)勵(lì)。

  活動(dòng)五:疊疊樂(lè)(生活)

  準(zhǔn)備:枕巾大小的毛巾5條,桌子2-3張。

  規(guī)則:5人一組同時(shí)進(jìn)行,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)對(duì)折毛巾2―3次,做到較平整。

  【系列活動(dòng)二:親子活動(dòng)“親子新年會(huì)”】

  活動(dòng)時(shí)間:

  12月30日上午 8:30-11:00

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1.餃子皮、餃子餡、一次性餐布(以班級(jí)為單位配備)。

  2.能容納小班級(jí)部家長(zhǎng)及幼兒活動(dòng)的場(chǎng)地、游戲物品及舞臺(tái)。

  3.家長(zhǎng)邀請(qǐng)涵、主持人、音響等。

  活動(dòng)內(nèi)容:

  活動(dòng)一:親子包水餃

  以班級(jí)為單位,每位幼兒邀請(qǐng)一位家長(zhǎng)來(lái)園參與活動(dòng),與家長(zhǎng)一起包水餃慶祝新年,感受新年的到來(lái)。

  活動(dòng)二:親子新年會(huì)

  幼兒表演類:以班級(jí)為單位的幼兒集體表演(可以表演本學(xué)期幼兒學(xué)過(guò)的兒歌、歌曲等)。

  2.親子游戲類:

  以級(jí)部為單位,每班根據(jù)游戲人數(shù)要求派出家長(zhǎng)幼兒代表進(jìn)行游戲。

  (1)包餃子(親子互動(dòng))

  規(guī)則:集體進(jìn)行,家長(zhǎng)將孩子抱在懷中,兩眼微笑對(duì)孩子:“揉揉面,剁剁餡,搟搟皮兒,包一包,放在鍋里煮一煮,啊嗚一口就吃掉。(可反復(fù)兩次)

  (2)圍圍接力賽

  準(zhǔn)備:帽子、圍巾、手套5-10套。

  規(guī)則:5-10個(gè)家庭一組同時(shí)進(jìn)行,幼兒再起點(diǎn)處戴好自己的帽子、圍巾、手套,然后快速跑到對(duì)面的家長(zhǎng)處,幫家長(zhǎng)圍好圍巾(要求圍巾要繞一圈),速度最快者獲勝。

  (3)喂娃娃

  準(zhǔn)備:勺子、小碗、自制喂娃娃玩具各5-10套、蕓豆若干。

  規(guī)則:5-10個(gè)家庭一組同時(shí)進(jìn)行,家長(zhǎng)抱著孩子在起點(diǎn)處將碗里的豆子舀起,家長(zhǎng)抱著孩子跑到對(duì)面,孩子將勺子里的豆子倒在終點(diǎn)處的碗里,在規(guī)定時(shí)間內(nèi),終點(diǎn)處碗里豆子最多的家庭獲勝。

  (4)占圈

  準(zhǔn)備:20個(gè)圈、音樂(lè)

  規(guī)則:21名家長(zhǎng)手抱自己的孩子圍著圓圈走,當(dāng)音樂(lè)停止時(shí)家長(zhǎng)抱著孩子站到圈中,沒(méi)有占到圈的家庭離開(kāi),然后依次減少圈,最后占到圈的家庭為勝利者。

  (5)抓尾巴

  準(zhǔn)備:尾巴10條、音樂(lè)

  規(guī)則:10名家長(zhǎng)手抱自己的孩子走,當(dāng)音樂(lè)停止時(shí),能保護(hù)好自己尾巴的家長(zhǎng)為勝利者。

  (6) 疊報(bào)紙

  準(zhǔn)備:報(bào)紙20張、音樂(lè)

  規(guī)則:音樂(lè)響起時(shí)家長(zhǎng)和幼兒站在報(bào)紙上根據(jù)主持人的要求模仿相應(yīng)動(dòng)物的動(dòng)作,音樂(lè)停止時(shí),家長(zhǎng)和幼兒一起將報(bào)紙對(duì)折后再次站到報(bào)紙上,反復(fù)操作數(shù)次,最后看哪一個(gè)家庭能在報(bào)紙上堅(jiān)持的時(shí)間最長(zhǎng)。

  3.親子祝福類:

  (1)打扮自己。提供彩帶、毛根、紗巾等,也可提前請(qǐng)幼兒帶來(lái)各式帽子或打扮的道具。

  (2)歡樂(lè)舞。家長(zhǎng)幼兒集體跳歡樂(lè)舞。

  (3)印唇印。為每個(gè)孩子準(zhǔn)備一張愛(ài)心彩紙,請(qǐng)媽媽為孩子涂上口紅,并幫助幼兒將唇印印在愛(ài)心上,張貼在祝福墻上。

幼兒春節(jié)主題活動(dòng)教案范文 篇5

  活動(dòng)前言:新的一年,我們滿載著豐收,送走了兔年,以飽滿的精神迎來(lái)了兔年,為了更好的迎接新一年的到來(lái),小朋友們開(kāi)展了一項(xiàng)迎新年才藝大比拼活動(dòng),看看他們都設(shè)了那些項(xiàng)目吧!

  一、“故事大王”擂臺(tái)賽比賽目標(biāo):

  1、會(huì)連貫有表情地講述故事,態(tài)度大方,聲音響亮。

  2、養(yǎng)成安靜傾聽(tīng)別人講話的習(xí)慣。

  比賽規(guī)則:

  參賽者每人準(zhǔn)備一個(gè)1—2分鐘的故事,以抽簽的方式?jīng)Q定順序。裁判按評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)打分,得分高的幼兒獲勝。

  評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

  連貫講述3分,聲音響亮3分,有表情2分,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)2分。

  二、“小百靈”唱歌擂臺(tái)賽活動(dòng)目標(biāo):

  1、能在同伴面前大膽、自信地唱歌,有強(qiáng)烈的樂(lè)感,節(jié)奏好,并能用肢體表現(xiàn)出來(lái)。

  2、體驗(yàn)成功、體驗(yàn)自信的快樂(lè)。

  活動(dòng)規(guī)則:

  1、自備歌曲一首,并附伴奏音樂(lè)或相關(guān)表演道具、服裝。

  2、也可以清唱歌曲。

  3、幼兒能大膽表演,并能用肢體動(dòng)作表現(xiàn),節(jié)奏正確,樂(lè)感好。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、唱歌比賽場(chǎng)景

  比賽規(guī)則:

  1、在規(guī)定的3分鐘內(nèi)完成28道20以內(nèi)的加減題。

  2、速度最快、準(zhǔn)確率最高者為優(yōu)勝者。

  三、寶寶說(shuō)廣告比賽目標(biāo):

  1、能根據(jù)一件物品創(chuàng)編一則廣告。

  2、能有表情,有動(dòng)作地表演。

  比賽準(zhǔn)備:自備道具。

  比賽規(guī)則:

  1、每則廣告限時(shí)2分鐘以內(nèi),不能超時(shí)。

  2、廣告詞要流利,通暢,中間不能停頓。

  3、遵守會(huì)場(chǎng)規(guī)則,觀看者不提醒或講話。

  四、立定跳遠(yuǎn)比賽目標(biāo):

  1、發(fā)展身體的協(xié)調(diào)與平衡。

  2、通過(guò)比賽,知道自己的特長(zhǎng)和本領(lǐng)。

  比賽準(zhǔn)備:

  1、圣誕老人。

  2、圣誕花環(huán)。

  3、圣誕氣球。

  比賽規(guī)則:

  1、站在起點(diǎn)雙腿并攏縱身向前跳。

  2、跳到相應(yīng)格子獲得對(duì)應(yīng)獎(jiǎng)項(xiàng)。

  總結(jié):新年新氣象,希望小朋友們一起發(fā)揮自己的專長(zhǎng),讓新年的這個(gè)舞臺(tái)充滿著歡聲笑語(yǔ),若是你還有什么好的項(xiàng)目可以一起報(bào)名來(lái)參與,最終獲勝著還有大獎(jiǎng)等著噢!

幼兒春節(jié)主題活動(dòng)教案范文 篇6

  一年一度的元旦即將來(lái)臨,今年我園的將以開(kāi)展系列活動(dòng)來(lái)慶祝元旦。活動(dòng)的形式多樣化,每位家長(zhǎng)和小朋友都要積極參與,為了使慶祝活動(dòng)順利進(jìn)行,特制定此方案。

  活動(dòng)一:卡拉ok比賽 比賽時(shí)間:12月22日 (班級(jí)推薦一名幼兒)

  活動(dòng)二:講故事比賽 比賽時(shí)間:12月23日 (班級(jí)推薦一名幼兒)

  活動(dòng)三:壁掛制作比賽 上交時(shí)間:12月23日

  (一)、壁掛制作規(guī)格:

  1、60厘米x45厘米

  2、50厘米x40厘米

  3、40厘米x30厘米

  4、25厘米x25厘米

  5、120厘米x50厘米

  注:每位家長(zhǎng)自選一個(gè)規(guī)格進(jìn)行手工制作。這項(xiàng)活動(dòng)每位幼兒均可參加,先在班級(jí)進(jìn)行評(píng)比,選出5幅最好的作品參加幼兒園的壁掛作品評(píng)比。大家要?jiǎng)觿?dòng)手、動(dòng)動(dòng)腦做一做噢!

  (二)、啦啦隊(duì)員報(bào)名啦

  給運(yùn)動(dòng)員吶喊助威,給班級(jí)增加人氣,增添運(yùn)動(dòng)會(huì)的氣息,這是我們小三班每位幼兒的事情噢!請(qǐng)寶寶們快快報(bào)名啦啦啦隊(duì),名額(20)有限噢!(直接回復(fù)本日志,也可以到老師處登記報(bào)名)

  (三)、幼兒園運(yùn)動(dòng)會(huì)12月31日

  8:30分啦啦隊(duì)員要到前操場(chǎng)做好準(zhǔn)備

  8:30---9:30大班段比賽

  9:30---10:30中班段比賽

  10:30--11:00小班段比賽

  11:00--12:00 頒獎(jiǎng)(包括卡拉ok、講故事、掛壁制作的獎(jiǎng)品和證書(shū))

幼兒春節(jié)主題活動(dòng)教案范文 篇7

  設(shè)計(jì)意圖:

  過(guò)新年是對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)是一件十分高興的大事。如今,雖然新年還未正式到來(lái),但在我們幼兒園已到處洋溢著熱鬧的新年氣氛。我們這些小小的托班寶寶也被這些情景和氣氛感染了,他們也請(qǐng)爸爸媽媽帶來(lái)一些新年布置的材料,甚至請(qǐng)來(lái)媽媽把我們教室里裝扮得格外得漂亮。

  有寶寶帶來(lái)一棵新年樹(shù),于是,孩子們每天來(lái)到幼兒園后,總圍在樹(shù)旁。他們用手輕輕碰著樹(shù)上的裝飾品,嘴里講著“這個(gè)是紅的,那個(gè)是黃顏色的……”,其中有一些小包裝禮物狀的東西,這些寶寶竟也饒有興趣地猜著里面的東西“里面有糖的。”“有玩具寶寶的”……孩子們對(duì)此興趣十足,結(jié)合新課程中“新年樹(shù)”的主題,我便設(shè)計(jì)了本次活動(dòng)“過(guò)新年”。活動(dòng)中主要是引導(dǎo)幼兒在游戲與觀察中感知新年禮物的顏色,在看看、講講、玩玩、樂(lè)樂(lè)中體驗(yàn)過(guò)新年的快樂(lè)。

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、感知禮物的顏色,對(duì)顏色感興趣。

  2、體驗(yàn)過(guò)新年的快樂(lè)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  禮物盒(紅、黃、藍(lán)、綠)若干、毽子(紅、黃、藍(lán)、綠)若干、新年帽若干、音樂(lè)磁帶

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、引起興趣:

  (師生每人戴一頂新年帽進(jìn)教室)

  (教室地毯上放有好多大大小小,各種顏色的禮物盒)

  師:寶寶,過(guò)新年啰!看,新年老爺爺給我們寶寶送來(lái)了許多許多禮物,真高興呀!

  二、觀察交流:

  1、(圍坐)

  師:寶寶們,我們一起來(lái)看看,你最喜歡新年老爺爺帶來(lái)的哪個(gè)禮物?

  (引導(dǎo)幼兒說(shuō)出禮物的顏色特征)

  (幼兒可集體自由說(shuō)說(shuō):也可請(qǐng)個(gè)別幼兒說(shuō)一說(shuō)、認(rèn)一認(rèn))

  2、師:寶寶猜一猜,這些盒子里會(huì)有什么禮物呢?

  ——幼兒自由猜想,老師肯定每一個(gè)幼兒的想法。

  三、游戲分享:

  1、每個(gè)寶寶選一個(gè)小盒子,拆開(kāi)看看小盒子里是什么禮物?

  ——幼兒拆禮物

  觀察寶寶拆盒的過(guò)程,適時(shí)地進(jìn)行引導(dǎo)。

  2、師:盒子拆開(kāi)了,里面藏的是什么呀?(毽子)

  這些毽子是什么顏色的呀?(老師引導(dǎo)幼兒觀察毽子的顏色,并講出毽子的顏色)

  3、幼兒玩毽子

  師:寶寶,我們一起和毽子做游戲吧!

  (可采用多種方法分別玩各種顏色的毽子,如:拋毽子、頂毽子、踢毽子等)

  如:我們先找一個(gè)紅顏色的毽子,“紅毽子,紅毽子,拋起來(lái)。”……

  4、寶寶們,新年老爺爺送的禮物真好玩,過(guò)新年真好!

  ——放背景音樂(lè)《新年好》。

  幼兒園托班主題活動(dòng)――認(rèn)識(shí)醫(yī)生

  托班主題活動(dòng)――認(rèn)識(shí)醫(yī)生

  活動(dòng)一:認(rèn)識(shí)醫(yī)生

  活動(dòng)目標(biāo)

  1、知道醫(yī)生是我們生病時(shí)醫(yī)治我們的人,醫(yī)生有特別的制服。

  2、學(xué)說(shuō)短句:醫(yī)生,辛苦了。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  1.醫(yī)生工作時(shí)的錄像。

  2.醫(yī)生及不同職業(yè)人物的卡片。

  活動(dòng)建議

  1.出示不同職業(yè)人物的照片:讓托兒從中找出醫(yī)生。

  2.和托兒一起來(lái)說(shuō)說(shuō):生病了要找誰(shuí)、醫(yī)生穿什么衣服、用什么工具給病人治病等。

  3.觀看醫(yī)生工作的錄像,認(rèn)識(shí)醫(yī)生的制服和醫(yī)生使用的聽(tīng)診器、針、體溫計(jì)等。

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