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《三八婦女節》中班教案

發布時間:2023-08-21

《三八婦女節》中班教案(通用5篇)

《三八婦女節》中班教案 篇1

  活動目標

  1、通過活動激發幼兒關心、關愛媽媽的情感。

  2、通過親自制作愛心卡片培養幼兒的感恩之情。

  3、在活動中發展幼兒的大膽表現能力。

  4、感受節日的歡快氣氛。

  5、體驗和大家一起過節的快樂。

  活動準備

  1、音樂:世上只有媽媽好

  2、讓孩子學會歌曲:《我的好媽媽》

  3、讓孩子學說一句祝福的話

  4、教孩子送禮物的禮儀:要雙手送禮物

  5、畫好愛心的空白圖片。

  活動過程:

  一、演演唱唱。

  聽歌曲,進行歌表演《世上只有媽媽好》,激發幼兒情感興趣。

  二、說一說自己的媽媽

  1、介紹節日

  教師用清楚簡潔的語言向幼兒介紹三月八日是婦女節,是媽媽的節日。

  2、談話:說說自己的媽媽。引導幼兒講述自己媽媽的工作及職業。說說媽媽好在什么地方?;媽媽每天在家做些什么?

  活動小結:媽媽每天要為我們做很多事情,我們要怎樣對待自己的媽媽呢?

  3、組織討論:知道媽媽既要工作又要操持家務,非常辛苦,應學會關心媽媽。引導幼兒幫助媽媽做一些力所能及的事情。如:幫媽媽拿拖鞋,請媽媽喝水,聽媽媽的話,不讓媽媽生氣等。

  三、制作愛心卡片

  1、制作卡片的用意

  2、教會幼兒正確的繪畫;如何涂色。

  四、學唱歌曲:《我的好媽媽》

  通過歌曲,使幼兒體會到媽媽的辛苦,知道應該愛媽媽。

  五、活動延伸

  通過本次教學活動,激勵幼兒回家幫媽媽做一些力所能及的事。例:幫媽媽捶背、倒杯水等;送給媽媽一個甜甜的吻,然后對媽媽說你辛苦了。

  教學反思

  1、通過此活動,從平時在幼兒園的一些事情發現小孩的獨立能力有所提高,如:穿衣、穿鞋、要書包等叫老師幫忙的少了。但是平時必須經常提醒家長:孩子能做的事不要幫太多,開始小孩的動作肯定有點慢,但我們要有耐心,鼓勵他自己完成。

  2、通過家長反饋,小孩回家會說關心媽媽的話,懂得關心媽媽和其他長輩,雖然是一句再簡單不過的話語,一個小故事,一首歌也能讓家長心里甜滋滋的。

  3、幼兒教學,關鍵是愛心和耐心,還有家長的支持非常重要。

《三八婦女節》中班教案 篇2

  活動目標:

  1、欣賞音樂,感受旋律的優美,并學唱歌曲A段。

  2、大膽嘗試模仿歌曲中的對白部分,感受并表現和媽媽在一起的'溫馨情感。

  活動準備:

  1、磁帶及錄音機

  2、每個幼兒一個玩具娃娃

  活動過程:

  1、談話引出歌曲有一個寶寶對媽媽在說話,你們想聽嗎?

  2、欣賞歌曲《我愛媽咪》A段。

  寶寶對媽媽說什么話了?

  3、學唱歌曲A段。

  (1)教師帶領幼兒學唱歌曲數遍。

  (2)完整演唱,在休止符處加入動作,如“親親”、“抱抱”、“拍拍”。

  (3)動作表現。A段中休止符處飛吻兩下。

  4、欣賞B段

  (1)在音樂聲中,教師扮演媽媽,一個一個溫柔地擁抱幼兒說:“寶寶,媽媽愛你。”

  (2)鼓勵幼兒回應“媽媽”,說說:“媽媽,我也愛你。”“媽媽,我喜歡你。”等等。

  5、欣賞歌曲并表演。

  幼兒抱著布娃娃聽錄音學唱,并和教師一起進行情境表演。

  參加人員:

  全體小班幼兒及其媽媽

  場地安排:

  1、西首跑道

  2、幼兒及其媽媽沿場地四周圍坐,女孩子前排,男孩子后排,幼兒坐媽媽腿上。

  音樂:小王、小婷

  攝像:小暉、各班負責

  場景布置:小芝、小巧

  教學反思:

  1、在活動過程中,我覺得幼兒的接收效果還是很好的,一說到自己的媽媽幼兒表現很活躍也很積極,能夠跟隨教師的提問,積極回答問題。

  2、教師提出問題,根據幼兒反映情況,可以看出幼兒反應敏捷,學習效果明顯。

  3、稍感遺憾的是少數民族學生理解上有些欠缺,我的雙語水平有待提高。

  4、如果再上這節課,我會把我的雙語運用的更深入一些,幫助少數民族幼兒進一步理解這節活動的主要思想。

《三八婦女節》中班教案 篇3

  小精靈們開始行動了。

  娛樂活動:評選“真棒媽媽”

  活動目標

  在各項娛樂活動中讓幼兒給媽媽們打分,培養幼兒初步的判斷力和表現力,進一步激發幼兒熱愛媽媽的情感,提高幼兒對媽媽的自豪感。

  活動準備

  節日環境的布置、知識搶答題、開鎖游戲、家的場景、各種材料的紙、氣球、音樂等。

  活動過程

  1、 在幼兒《只要媽媽露笑臉》的歌聲中,主持人宣布媽媽們進場,宣布幼兒評委方陣。

  2、 具體活動:

  智慧媽媽選拔闖關:知識搶答,猜猜做做 ,一把鑰匙開一把鎖。

  愛心媽媽場景表演:收拾家庭做家務,做菜介紹菜名。

  巧手媽媽打扮孩子;利用廢舊材料裝扮自己的孩子,隨音樂母女模特表演。

  才藝媽媽露一手:唱歌、跳舞、運動、編織等。

  3、頒獎活動:園長頒發獎狀。孩子們獻上自己做的禮物,說一句祝福媽媽的話,在音樂聲中一起說“我們的媽媽真棒”結束活動。

《三八婦女節》中班教案 篇4

  認知目標:

  知道三月八日是婦女節。

  技能目標:

  在活動中發展幼兒的大膽表現力及發展動手操作能力。

  情感目標:

  通過活動激發幼兒關心、關愛媽媽的情感。

  活動過程導入:

  一、介紹三八婦女節

  1、 教師向幼兒介紹今天是三月八日國際婦女節。

  2、 提問:婦女節是誰的節日?那些人可以過婦女節。

  3、 教師小結:哪些人被稱做婦女,第一要是女的,第二要是大人。3月8日是婦女節,是老師、阿姨、奶奶、外婆的節日,也是媽媽的節日。

  4、 媽媽愛我們 ,我們應該怎樣愛媽媽呢?(給媽媽捶背、給媽媽拿拖鞋······),對幼兒愛媽媽的行為設想給予肯定。

  基本環節:

  二、我給媽媽做發型

  1、 講講媽媽的發型。

  2、 教師小結:媽媽們的頭發有的長、有的短,有的直、有的卷,有的黑色、有的黃色、有的棕紅色,有的頭發上還有夾子等發飾。這些發型各有各的美,都很漂亮。

  3、 教師展示自己為媽媽設計的發型,引導幼兒充分觀察。教師:這是我為媽媽設計的發型。你覺得最美、最有趣的地方在哪里?

  4、 引導幼兒觀察制作材料及制作方法。教師:看一看,老師為媽媽設計的發型是用什么材料做的?是怎么做出來的?5、 幼兒動手操作為自己的媽媽設計發型結束:

  三、真情告白

  1、今天,是媽媽的節日,你想對媽媽說一句什么祝福的話?

  2、教師啟發幼兒說出不同的祝福的話。如:媽媽,你辛苦了!媽媽,節日快樂!媽媽,祝你越來越漂亮等。

《三八婦女節》中班教案 篇5

  活動目標

  婦女節快到了,幼兒能自發組成小組并選擇某個主題進行商討,培養幼兒的表述能力和合作能力。

  活動準備

  1、為幼兒準備各種顏色的記者證。

  2、記號筆若干。

  活動過程

  一、師提出活動主題:婦女節快到了,作為小記者,你有什么打算呢?

  二、幼兒講述自己的想法。

  效果分析:根據平時的`了解,孩子們的想法太多了。

  話題有:

  1、采訪媽媽,了解媽媽的有關信息,喜歡什么,不喜歡什么。

  2、采訪家中的人,了解他們眼中的媽媽。

  3、采訪整個大班的媽媽,統計在媽媽在全國某地工作的情況。

  4、采訪媽媽的工作,并對相同工作進行統計。

  5、采訪小朋友,了解小朋友眼中的媽媽。

  6、統計婦女節孩子想送給媽媽的禮物和最想做的事。

  7、采訪并統計孩子最喜歡的媽媽。

  三、幼兒分組商討采訪話題,并選擇佩帶記者證。

  1、給話題分類。工作類、生活類、感情類。

  2、幼兒自由組合,分組并選擇一個自己喜歡的話題。

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