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3.8婦女節(jié)教案模板

發(fā)布時(shí)間:2023-07-29

3.8婦女節(jié)教案模板(精選14篇)

3.8婦女節(jié)教案模板 篇1

  主題目標(biāo):

  1、感受媽媽對(duì)自己的愛(ài)和自己對(duì)媽媽的愛(ài)。

  2、知道“三八”節(jié)是媽媽的節(jié)日,能用各種方式來(lái)表達(dá)、表現(xiàn)自己對(duì)媽媽的愛(ài)。

  3、樂(lè)于參加年級(jí)組大型活動(dòng),增進(jìn)親子交流。

  主題內(nèi)容:

  周一:語(yǔ)言《猜猜我有多愛(ài)你》

  周二:社會(huì)《媽媽和寶貝》

  周三:語(yǔ)言《告訴媽媽》

  周四:藝術(shù)《我愛(ài)媽咪》

  周五:年級(jí)組“三八”節(jié)活動(dòng)

  語(yǔ)言:猜猜我有多愛(ài)你

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、傾聽(tīng)故事,仔細(xì)觀察畫(huà)面,理解故事內(nèi)容,愿意用語(yǔ)言表達(dá)小兔子對(duì)媽媽的愛(ài)。

  2、感受故事中兔媽媽和兔寶寶之間的愛(ài)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、掛圖4號(hào)《小朋友的書(shū)。猜猜我有多愛(ài)你》

  2、磁帶及錄音機(jī)

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、引出故事(出示毛絨小兔)教師講述:有一只小兔子,它非常愛(ài)它的媽媽?zhuān)⊥孟敫嬖V媽媽?zhuān)何矣卸鄲?ài)你。它是怎么表達(dá)對(duì)媽媽的愛(ài)的呢?媽媽又是怎么說(shuō)的呢?我們來(lái)聽(tīng)這個(gè)故事。

  2、教師講述故事(完整講述,讓幼兒感受故事的溫馨情感)提問(wèn):故事里有誰(shuí)?(你最喜歡故事里兔媽媽和寶寶的哪一段對(duì)話(huà)?請(qǐng)你來(lái)學(xué)一學(xué))小兔子問(wèn)了媽媽一個(gè)什么問(wèn)題?

  3、教師逐幅出示掛圖,分段講述故事,提問(wèn)幫助幼兒理解故事。

  (1)教師出示掛圖1:

  小兔子對(duì)媽媽是怎么說(shuō)的?它做了一個(gè)什么動(dòng)作?請(qǐng)你學(xué)一學(xué)。

  媽媽又是怎么說(shuō)的?它做了什么動(dòng)作?

  小兔子是怎么想的?

  (2)教師出示掛圖2:

  這次,小兔子是怎樣表達(dá)它對(duì)兔媽媽的愛(ài)的,它怎么說(shuō),做了什么動(dòng)作表示?

  媽媽又是怎么說(shuō)的?它說(shuō)了什么動(dòng)作?

  小兔子是怎么想的?為什么?

  (3)教師出示掛圖3:

  小兔子又想了個(gè)什么好主意來(lái)表達(dá)它對(duì)媽媽的愛(ài)?它怎么說(shuō),做了什么動(dòng)作表示?

  媽媽聽(tīng)了小兔子的話(huà),又是怎么做的?

  (4)教師出示掛圖4:

  小兔子又想了什么表示它對(duì)媽媽的愛(ài)?

  媽媽聽(tīng)了小兔子的.話(huà),又是怎么做的?(媽媽也跳了嗎?一直跳到哪里?誰(shuí)跳得高?)

  (5)教師出示掛圖5:

  小兔子困了,臨睡前,它對(duì)媽媽說(shuō)了什么?

  小兔睡了,媽媽在干什么?它說(shuō)了什么?

  4、教師(再次)完整講述故事。請(qǐng)幼兒跟著學(xué)說(shuō)對(duì)話(huà)(你愛(ài)你的媽媽嗎?你有多愛(ài)你媽媽?zhuān)刻崾居變河霉适轮械膶?duì)話(huà)表達(dá))小兔愛(ài)媽媽嗎?它是怎樣表達(dá)對(duì)媽媽的愛(ài)的?媽媽愛(ài)小兔嗎?它是怎樣表達(dá)對(duì)小兔的愛(ài)的?你覺(jué)得,誰(shuí)的愛(ài)更多呢?為什么?

  5、請(qǐng)幼兒邊聽(tīng)故事錄音邊閱讀《小朋友的書(shū)。猜猜我有多愛(ài)你》第1—4頁(yè)“猜猜我有多愛(ài)你。”

  活動(dòng)反思:繪本《猜猜我有多愛(ài)你》是一個(gè)優(yōu)美又充滿(mǎn)濃濃親情的故事,原教案中老師把這個(gè)繪本分段講述并提問(wèn)顯然容易分散孩子對(duì)故事本身的感受力,會(huì)破壞故事的優(yōu)美性,因此我把分段講述改為完整講述,讓幼兒完整感受故事,然后把機(jī)械的回憶性提問(wèn)改為主觀性問(wèn)題,尊重孩子的感受和意愿,讓孩子自主表達(dá)自己最喜愛(ài)的一段對(duì)話(huà),第二次講述時(shí),因?yàn)榭紤]到小班幼兒在創(chuàng)造性表達(dá)上還比較困難,所以讓孩子跟著學(xué)說(shuō)對(duì)話(huà),這樣孩子回去還能應(yīng)用到生活中去,等以后生活經(jīng)驗(yàn)增長(zhǎng),孩子自然而然能創(chuàng)造性地表達(dá)自己的想法。整個(gè)活動(dòng)下來(lái),讓我感覺(jué)小班孩子對(duì)于《猜猜我有多愛(ài)你》這個(gè)繪本的理解和感受能力還是不夠的,最好把這個(gè)活動(dòng)放到中班去進(jìn)行。

3.8婦女節(jié)教案模板 篇2

  一、活動(dòng)目標(biāo)

  1、欣賞歌曲《小烏鴉愛(ài)媽媽》,進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒酷愛(ài),尊重媽媽的情感。

  2、理解每段歌曲中所表達(dá)的不同情感和意義,發(fā)展幼兒感受音樂(lè)的能力,激起幼兒在活動(dòng)中進(jìn)步對(duì)音樂(lè)欣賞的愛(ài)好。

  3、理解每段歌曲中所表達(dá)的不同情感和意義,發(fā)展幼兒感受音樂(lè)的能力。

  二、活動(dòng)過(guò)程

  (一)發(fā)聲練習(xí)《世上只有媽媽好》

  (二)談話(huà)引題

  孩子們,你們愛(ài)自己的媽媽嗎?森林里有一只小烏鴉,也十分愛(ài)自己的媽媽?zhuān)屛覀円黄饋?lái)聽(tīng)歌曲《小烏鴉愛(ài)媽媽》。

  三、完全欣賞歌曲,理解歌曲內(nèi)容

  1、完全欣賞第一遍(教師讀念)

  提問(wèn):歌曲的題目是什么?你聽(tīng)到了什么?

  2、完全欣賞第二遍(教師清唱)

  提問(wèn):你最喜歡哪一句?

  四、結(jié)合多媒體課件分段欣賞,理解每段歌曲中所表達(dá)的不同情感和意義,感受音樂(lè)的能力

  教師:“瞧!誰(shuí)來(lái)了?”,出示圖片。

  1、欣賞第一段

  提問(wèn):小烏鴉要往哪里?回家的路上它是怎樣樣的?它的心情怎樣樣?誰(shuí)來(lái)學(xué)學(xué)小烏鴉急急忙忙飛回家的樣子!假設(shè)你很著急的時(shí)候,你會(huì)做什么動(dòng)作?

  2、欣賞第二段

  教師:“小烏鴉趕回家干什么呢?”

  提問(wèn):它的媽媽怎樣了?小烏鴉心里會(huì)覺(jué)得怎樣?它是怎樣照顧媽媽的?你覺(jué)得這個(gè)時(shí)候媽媽會(huì)跟小烏鴉說(shuō)些什么?小烏鴉又會(huì)對(duì)媽媽說(shuō)什么?

  3、欣賞第三段

  教師:“讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)”

  提問(wèn):你喜歡小烏鴉嗎?為什么?

  幼兒討論:你們是怎樣關(guān)心自己的.媽媽?zhuān)瑦?ài)自己的媽媽?zhuān)?/p>

  五、遷移生活,進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒酷愛(ài),尊重媽媽的情感

  今天,老師帶來(lái)了幾張小朋友愛(ài)媽媽的照片,看看他們?yōu)閶寢屪隽诵┦裁矗?/p>

  六、活動(dòng)延伸

  請(qǐng)孩子們回家以后多幫媽媽做一些自己能做的事。

3.8婦女節(jié)教案模板 篇3

  主題目標(biāo)設(shè)定:

  1.通過(guò)談話(huà)、討論、調(diào)查等活動(dòng),初步了解媽媽們的生活、工作,增強(qiáng)幼兒對(duì)媽媽的自豪感。

  2.能夠與同伴大膽交流并進(jìn)行演講,進(jìn)一步激發(fā)幼兒熱愛(ài)媽媽的情感。

  3.在設(shè)計(jì)的娛樂(lè)活動(dòng)中為媽媽們打分,評(píng)選愛(ài)心媽媽、智慧媽媽、巧手媽媽、才藝媽媽?zhuān)囵B(yǎng)幼兒的判斷力和表現(xiàn)力。

  主題活動(dòng)流程

  信息活動(dòng):婦女節(jié)的小精靈 調(diào)查訪(fǎng)問(wèn):我們的媽媽 圖片和實(shí)物展:媽媽的作品 交流演講:我的媽媽本領(lǐng)大 娛樂(lè)活動(dòng)評(píng)選“真棒媽媽“

  活動(dòng)方案舉例

  信息活動(dòng):婦女節(jié)的小精靈

  活動(dòng)目標(biāo)

  婦女節(jié)快到了,幼兒能自發(fā)組成小組并選擇某個(gè)主題進(jìn)行商討,培養(yǎng)幼兒的表述能力和合作能力。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、 為幼兒準(zhǔn)備各種顏色的記者證。

  2、 記號(hào)筆若干。

  活動(dòng)過(guò)程

  一.師提出活動(dòng)主題:婦女節(jié)快到了,作為小記者,你有什么打算呢?

  二.幼兒講述自己的`想法。

  效果分析:根據(jù)平時(shí)的了解,孩子們的想法太多了。

  話(huà)題有:

  1. 采訪(fǎng)媽媽?zhuān)私鈰寢尩挠嘘P(guān)信息,喜歡什么,不喜歡什么。

  2. 采訪(fǎng)家中的人,了解他們眼中的媽媽。

  3. 采訪(fǎng)整個(gè)大班的媽媽?zhuān)y(tǒng)計(jì)在媽媽在全國(guó)某地工作的情況。

  4. 采訪(fǎng)媽媽的工作,并對(duì)相同工作進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。

  5. 采訪(fǎng)小朋友,了解小朋友眼中的媽媽。

  6. 統(tǒng)計(jì)婦女節(jié)孩子想送給媽媽的禮物和最想做的事。

  7. 采訪(fǎng)并統(tǒng)計(jì)孩子最喜歡的媽媽。

  三.幼兒分組商討采訪(fǎng)話(huà)題,并選擇佩帶記者證。

  1. 給話(huà)題分類(lèi)。工作類(lèi)、生活類(lèi)、感情類(lèi)。

  2. 幼兒自由組合,分組并選擇一個(gè)自己喜歡的話(huà)題。

  小精靈們開(kāi)始行動(dòng)了。

3.8婦女節(jié)教案模板 篇4

  一、活動(dòng)內(nèi)容:

  “三八婦女節(jié)”邀請(qǐng)媽媽來(lái)園和孩子一起共慶節(jié)日。

  二、活動(dòng)目標(biāo):

  1、了解“三八節(jié)”,通過(guò)親子活動(dòng),讓幼兒知道媽媽養(yǎng)育了我們,媽媽為我們的成長(zhǎng)付出了辛苦的勞動(dòng)。

  2、小朋友在唱唱、跳跳、玩玩、送紅花等環(huán)節(jié)中,體驗(yàn)給媽媽?zhuān)棠踢^(guò)節(jié)是一件很有意義的事。

  3、增進(jìn)孩子與媽媽?zhuān)棠讨g的親情,共享天倫之樂(lè)。

  三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、發(fā)放“告家長(zhǎng)書(shū)”,讓家長(zhǎng)了解“三八”婦女節(jié)活動(dòng)流程 。

  2、布置好活動(dòng)場(chǎng)地、家長(zhǎng)座位。

  3、準(zhǔn)備皺紋紙、彩色紙等各種材料制作紅花,在活動(dòng)中送給媽媽?zhuān)棠獭?/p>

  4、準(zhǔn)備游戲的材料(布料、口袋),小旗。

  四、活動(dòng)過(guò)程:

  一、媽媽?zhuān)棠獭⒂變喝胱?/p>

  二、活動(dòng)開(kāi)始:

  1、老師簡(jiǎn)介節(jié)日:“今天是誰(shuí)的節(jié)日呢?媽媽平時(shí)很辛苦,又要照顧我們,又要上班。每年的三月八日是國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié),是小朋友的奶奶、媽媽、阿姨們的節(jié)日。小朋友們要祝賀她們節(jié)日快樂(lè)。

  2、節(jié)目表演

  (1)請(qǐng)幼兒為媽媽、奶奶們表演節(jié)目。 歌曲:《畫(huà)媽媽》《世上只有媽媽好》《我的好媽媽》《魯冰花》《幸福拍手歌》

  (2)親子才藝表演 。幼兒和媽媽一起表演節(jié)目。

  3、請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)事先準(zhǔn)備好的調(diào)查表。

  (1)簡(jiǎn)單介紹媽媽的職業(yè)和工作情況。

  (2)媽媽真辛苦呀!你能為媽媽做些什么事呢?小朋友為媽媽做了這么多事情,請(qǐng)媽媽說(shuō)說(shuō)您對(duì)孩子的希望。

  4、幼兒和媽媽?zhuān)棠桃黄鹩螒颉?/p>

  (1)游戲“找找好媽媽”

  游戲規(guī)則:媽媽或奶奶躲在簾子后面,說(shuō)一句“寶寶,媽媽在這里。”幼兒根據(jù)聲音找出自己的媽媽。人數(shù)8人

  (2)游戲“小袋鼠找媽媽”

  游戲規(guī)則:小朋友從終點(diǎn)把袋子送給媽媽?zhuān)瑡寢屘咨峡诖偬浇K點(diǎn)。

  (3)游戲“我穿媽媽的`鞋”

  游戲規(guī)則:媽媽坐在椅子上,孩子穿上媽媽的鞋從起點(diǎn)走到終點(diǎn)。

  5、紅花獻(xiàn)給好媽媽

  師:親愛(ài)的媽媽、奶奶們你們辛苦了!今天我們的孩子想和您們一起制作小紅花。來(lái)我們一起動(dòng)手吧!制作完畢以后,孩子為媽媽戴上紅花 并對(duì)媽媽?zhuān)棠陶f(shuō)句悄悄話(huà)結(jié)束活動(dòng)。

3.8婦女節(jié)教案模板 篇5

  一、活動(dòng)意義:

  讓幼兒知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)目。了解媽媽的工作和媽媽的喜好,喜歡媽媽。通過(guò)表演節(jié)目和媽媽一起游戲,表達(dá)對(duì)媽媽的祝賀。

  二、活動(dòng)主題:

  我愛(ài)媽媽

  三、活動(dòng)目標(biāo):

  1.知道三八節(jié),并用各種方式向媽媽表示祝賀。

  2.通過(guò)和媽媽的一起游戲,增進(jìn)幼兒與家人之間的情感。

  3.體驗(yàn)活動(dòng)帶來(lái)的.快樂(lè)。

  四、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1.通知媽媽或者女性家長(zhǎng)來(lái)園參加親子活動(dòng)。

  2.準(zhǔn)備游戲需要的材料。

  3.布置活動(dòng)場(chǎng)地。

  五、具體活動(dòng)方案:

  (一)場(chǎng)地安排:

  1.小班各班以班為單位在教室進(jìn)行活動(dòng)。

  2.中班及大班以年級(jí)組為單位在活動(dòng)室開(kāi)展活動(dòng)。(其中,中班做好預(yù)案,如天氣好,在操場(chǎng)開(kāi)展活動(dòng)。)

  (二)活動(dòng)流程:

  1.主持教師向媽媽們致歡迎詞。

  2.幼兒表演節(jié)目給媽媽看。

  3.親子游戲

  4.獻(xiàn)朵花兒給媽媽。

  5.活動(dòng)結(jié)束。

3.8婦女節(jié)教案模板 篇6

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽、奶奶等婦女的節(jié)日。

  2、通過(guò)愛(ài)心作業(yè)學(xué)會(huì)關(guān)心媽媽?zhuān)瑫?huì)用多種方式表達(dá)自己的關(guān)心和愛(ài)。

  活動(dòng)時(shí)間:

  3月8日

  活動(dòng)流程:

  請(qǐng)幼兒議論一下誰(shuí)來(lái)過(guò)這個(gè)節(jié)日?引導(dǎo)幼兒知道:自己的媽媽、奶奶、阿姨、幼兒園的老師、園長(zhǎng)、工作在各行各業(yè)的勞動(dòng)?jì)D女都要過(guò)這個(gè)節(jié),因?yàn)樗齻儗?duì)社會(huì)付出了辛苦的勞動(dòng),做出了突出的貢獻(xiàn)。

  1、體驗(yàn)活動(dòng):

  照顧蛋寶寶:小班的孩子每人帶一個(gè)熟雞蛋,運(yùn)用自己的'智慧,在一天的各項(xiàng)活動(dòng)中,照顧蛋寶寶,而不讓雞蛋摔壞,體驗(yàn)做媽媽的辛苦。

  2、我眼中的媽媽?zhuān)?/p>

  祝福好媽媽?zhuān)盒“嘤變好總(gè)人對(duì)媽媽說(shuō)一句祝福語(yǔ)

  (以上活動(dòng)由各班教師家長(zhǎng)做好詳細(xì)記錄,并布置主題墻,讓媽媽們感受孩子們的愛(ài))

  3、我愛(ài)好媽媽?zhuān)?/p>

  每天離園之前老師都請(qǐng)小朋友每天回家都做一件事:有時(shí)是幫媽媽拿鞋子,有時(shí)是幫媽媽倒茶,有時(shí)是給媽媽唱一首歌等等,讓幼兒在此過(guò)程中學(xué)會(huì)愛(ài),學(xué)會(huì)關(guān)心。

  4、學(xué)習(xí)歌曲:

  《世上只有媽媽好》小班

  5、愛(ài)心作業(yè):

  孩子從3月4日至3月8日在家里幫助媽媽做些力所能及的事情,請(qǐng)家長(zhǎng)配合孩子在家的表現(xiàn),做好記錄,請(qǐng)家長(zhǎng)拍攝孩子在家做家務(wù)的相片給老師,以便在活動(dòng)當(dāng)天觀看,并在3月8日早上帶到幼兒園。

3.8婦女節(jié)教案模板 篇7

  一、活動(dòng)目標(biāo):

  1、知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)日。

  2、通過(guò)表演節(jié)目和媽媽一起游戲,表達(dá)對(duì)媽媽的祝賀。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、歌曲磁帶,如《我的好媽媽》等。

  2、通知媽媽參加活動(dòng)。

  3、材料準(zhǔn)備:白布、音樂(lè)磁帶、每人一顆糖

  三、活動(dòng)流程:

  (一)、導(dǎo)入活動(dòng):三月

  迎春花開(kāi)了,陽(yáng)光一天天地明媚起來(lái),在這春意濃濃的日子里,我們小班內(nèi)暖意融融,特地選擇了一個(gè)具有紀(jì)念意義的時(shí)刻:

  3月8日,媽媽們相約來(lái)到了幼兒園,開(kāi)始我們的`慶祝活動(dòng)。孩子們,今天是誰(shuí)的節(jié)日呢?我們都知道今天是媽媽的節(jié)日。媽媽平時(shí)很辛苦,又要照顧我們,又要上班。我們今天要為媽媽過(guò)一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日!

  (二)、全體幼兒歌曲表演:《我的好媽媽》

  (三)、親子游戲活動(dòng):

  1、音樂(lè)游戲《碰一碰》、《袋鼠媽媽》

  2、游戲:找媽媽幼兒站在幕前,家長(zhǎng)站在幕后,用布擋住家長(zhǎng)的上半身,幼兒看家長(zhǎng)褲子和鞋子來(lái)辨認(rèn)。

  3、幫媽媽穿外衣、系紐扣(或拉拉鏈)。

  4、親吻媽媽。

  四、活動(dòng)效果:

  在“三八”婦女節(jié)之際,舉辦此主題活動(dòng),讓幼兒充分了解母親,真正從內(nèi)心感到母親對(duì)家庭的付出,對(duì)自己的關(guān)愛(ài),培養(yǎng)孩子們尊敬長(zhǎng)輩、孝敬父母的傳統(tǒng)美德以及關(guān)心他人、熱愛(ài)勞動(dòng)的良好習(xí)慣。

3.8婦女節(jié)教案模板 篇8

  活動(dòng)目標(biāo)

  1、引導(dǎo)幼兒為媽媽送祝福的話(huà),利用各種方式表達(dá)對(duì)媽媽的愛(ài)。

  2、讓媽媽和幼兒一起游戲,感受親子活動(dòng)的快樂(lè),增進(jìn)母子情感。

  3、向幼兒進(jìn)行感恩教育。

  4、體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)氛圍。

  5、愿意積極參加活動(dòng),感受節(jié)日的快樂(lè)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  錄音磁帶皺紋紙線(xiàn)繩枝條等。

  活動(dòng)組織

  開(kāi)始部分:

  今天是三月七號(hào),明天是幾月幾號(hào)?是什么節(jié)日?

  我們?cè)鯓颖磉_(dá)自己對(duì)媽媽的愛(ài)?

  1、集體唱歌曲《我的好媽媽》

  我們像歌里唱得一樣,幫媽媽做力所能及的事情。自己的事情怎么辦?

  2、集體表演唱歌曲《不再麻煩好媽媽》

  3、幼兒動(dòng)手制作禮物,送給好媽媽。老師個(gè)別巡回指導(dǎo)。老師給你準(zhǔn)備了皺紋紙、線(xiàn)繩、枝條等物品,你自己動(dòng)腦動(dòng)手做媽媽喜歡的東西。作為禮物送給好媽媽?zhuān)寢寢尭贻p、更漂亮,更開(kāi)心。

  4、把自己制作的禮物送給媽媽根據(jù)禮物的不同,幼兒選擇贈(zèng)送方式。

  活動(dòng)結(jié)束:

  幼兒和媽媽一起隨音樂(lè)《小烏鴉愛(ài)媽媽》進(jìn)行表演活動(dòng)。

  教學(xué)反思

  活動(dòng)小結(jié)活動(dòng)中,家長(zhǎng)和幼兒的積極性高,充分表現(xiàn)了相互之間的愛(ài),幼兒、家長(zhǎng)、老師體驗(yàn)到親子活動(dòng)的快樂(lè),家長(zhǎng)和孩子充分進(jìn)行了互動(dòng),我們的孩子懂得了感恩。孩子知道用祝福的`話(huà)、畫(huà)畫(huà)、唱歌、制作禮物等各種形式,表達(dá)自己的愛(ài)。。我們的孩子和家長(zhǎng)個(gè)個(gè)表現(xiàn)突出,家長(zhǎng)充分起到了榜樣的作用,孩子充分表現(xiàn)了自己的語(yǔ)言表達(dá)能力、想象力和創(chuàng)造力。孩子們送上了各種各樣的自己制作的禮物:項(xiàng)鏈、胸花、各種各樣的花、紅旗、釣魚(yú)竿、小扇子、毽子、小傘家長(zhǎng)在表演、做操的時(shí)候,個(gè)個(gè)奮勇?tīng)?zhēng)先場(chǎng)景讓我們快樂(lè)并感動(dòng)著

3.8婦女節(jié)教案模板 篇9

  活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年3月8日下午15:00-16:00

  活動(dòng)地點(diǎn):

  中班教室

  參加人員:

  全體幼兒及幼兒家長(zhǎng),兩位老師,一位阿姨。

  人員安排:

  x老師:接待、道具準(zhǔn)備 x老師:主持 x阿姨:簽到、后勤保障

  道具準(zhǔn)備:

  紅色的皺紋紙,雙面膠,金屬絲,KT板

  活動(dòng)具體安排

  活動(dòng)一:母子表演

  活動(dòng)目標(biāo):

  1.增強(qiáng)母子之間的感情;

  2.感受為母親慶祝婦女節(jié)的快樂(lè)。

  過(guò)程:

  1.幼兒化妝由媽媽幫助

  2.有意識(shí)地選取幾位媽媽時(shí)裝表演;

  3.幼兒穿媽媽的服飾進(jìn)行表演要選用合適的音樂(lè)。

  活動(dòng)二:美工活動(dòng):大紅花給媽媽

  活動(dòng)目標(biāo):

  1.學(xué)習(xí)正反有序折紙;

  2.鍛煉幼兒動(dòng)手操作能力。

  過(guò)程:

  1.教師拿出準(zhǔn)備好的包裝紙做示范,幼兒觀看;

  2.邊示范邊解說(shuō),并注意事項(xiàng),選用一個(gè)角,用手比一比,大約一個(gè)手指的寬度正面和反面有序的折,要求正面和反面的寬度要一樣,等一張紙折完后,再折一張相同的紙,兩張都折好后,再把倆張折好的紙和在一起,中間用金屬絲結(jié)扎,最后把分開(kāi)的'四瓣都粘起來(lái),這樣小紅花就做好了。

  3.幼兒可以提出不明白的地方,老師進(jìn)一步解說(shuō);

  4.幼兒去桌子上準(zhǔn)備好的紙,開(kāi)始動(dòng)手折疊小紅花;

  5.在折疊過(guò)程中幼兒出現(xiàn)的問(wèn)題教師給予及時(shí)糾正,教師并幫助動(dòng)手能力差的幼兒;

  6.做好小紅花,每人發(fā)一張A4紙,再畫(huà)媽媽的肖像,再把紅花貼在照片上。

  活動(dòng)三:幼兒自由想一句感謝語(yǔ)送給媽媽?zhuān)棠蹋?/p>

  教學(xué)反思:

  通過(guò)家長(zhǎng)反饋,小孩回家會(huì)說(shuō)關(guān)心媽媽的話(huà),懂得關(guān)心媽媽和其他長(zhǎng)輩,雖然是一句再簡(jiǎn)單不過(guò)的話(huà)語(yǔ),一個(gè)小故事,一首歌也能讓家長(zhǎng)心里甜滋滋的。

3.8婦女節(jié)教案模板 篇10

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、培養(yǎng)幼兒愛(ài)媽媽的情感,知道媽媽愛(ài)我們,我們也愛(ài)媽媽。

  2、知道三月八日是媽媽的節(jié)日,是全世界婦女的節(jié)日。

  3、通過(guò)多種形式的活動(dòng),表達(dá)自己對(duì)媽媽的`愛(ài)。

  4、體驗(yàn)互相關(guān)心的美好情感。

  5、體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)氛圍。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、歌曲《不再麻煩好媽媽》

  2、提供剪刀、手工紙、膠水等制作工具。

  活動(dòng)流程:

  我為媽媽來(lái)歌唱、我聽(tīng)媽媽來(lái)介紹、我為媽媽做禮物、愛(ài)心獻(xiàn)媽媽。

  活動(dòng)過(guò)程:

  (一)我為媽媽來(lái)歌唱

  學(xué)習(xí)歌曲:《不再麻煩好媽媽》

  (二)我聽(tīng)媽媽來(lái)介紹

  請(qǐng)媽媽代表來(lái)為幼兒講述各自工作的辛苦。媽媽的愛(ài)是我們幸福的源泉,是我們心靈的鑰匙。媽媽每天要辛勤的工作,又要照顧著我們。知道媽媽養(yǎng)育我們不容易等,讓孩子懂得尊敬、體貼自己的媽媽。為了感謝我們的媽媽?zhuān)龑?dǎo)幼兒給媽媽準(zhǔn)備禮物。

  (三)我為媽媽做禮物

  我們將開(kāi)展談話(huà)活動(dòng),圍繞“我們應(yīng)該怎樣幫媽媽過(guò)一個(gè)難忘的節(jié)日”展開(kāi)討論,引導(dǎo)幼兒自由發(fā)言。另外,我們組織幼兒自己動(dòng)手制作愛(ài)心送給媽媽。

  (四)愛(ài)心獻(xiàn)媽媽

  引導(dǎo)孩子回家主動(dòng)幫媽媽做點(diǎn)家務(wù)活、幫媽媽捶捶背、洗腳等。用自己特殊的方式慶祝媽媽的節(jié)日。把制作的禮物送給媽媽?zhuān)驄寢屨f(shuō)一句祝福話(huà),表達(dá)自己的心意。

3.8婦女節(jié)教案模板 篇11

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、欣賞音樂(lè),感受旋律的優(yōu)美,并學(xué)唱歌曲A段。

  2、大膽嘗試模仿歌曲中的對(duì)白部分,感受并表現(xiàn)和媽媽在一起的溫馨情感。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、磁帶及錄音機(jī)

  2、每個(gè)幼兒一個(gè)玩具娃娃活動(dòng)過(guò)程:

  1、談話(huà)引出歌曲有一個(gè)寶寶對(duì)媽媽在說(shuō)話(huà),你們想聽(tīng)嗎?

  2、欣賞歌曲《我愛(ài)媽咪》A段。

  寶寶對(duì)媽媽說(shuō)什么話(huà)了?

  3、學(xué)唱歌曲A段。

  (1)教師帶領(lǐng)幼兒學(xué)唱歌曲數(shù)遍。

  (2)完整演唱,在休止符處加入動(dòng)作,如“親親”、“抱抱”、“拍拍”。

  (3)動(dòng)作表現(xiàn)。A段中休止符處飛吻兩下。

  4、欣賞B段

  (1)在音樂(lè)聲中,教師扮演媽媽?zhuān)粋(gè)一個(gè)溫柔地?fù)肀в變赫f(shuō):“寶寶,媽媽愛(ài)你。”

  (2)鼓勵(lì)幼兒回應(yīng)“媽媽”,說(shuō)說(shuō):“媽媽?zhuān)乙矏?ài)你。”“媽媽?zhuān)蚁矚g你。”等等。

  5、欣賞歌曲并表演。

  幼兒抱著布娃娃聽(tīng)錄音學(xué)唱,并和教師一起進(jìn)行情境表演。

  參加人員:

  全體小班幼兒及其媽媽

  場(chǎng)地安排:

  1、西首跑道;

  2、幼兒及其媽媽沿場(chǎng)地四周?chē)⒆忧芭牛泻⒆雍笈牛變鹤鴭寢屚壬稀?/p>

  音樂(lè):

  攝像:

  場(chǎng)景布置:

  活動(dòng)流程:

  一、播放音樂(lè)入場(chǎng)。

  二、集體對(duì)媽媽說(shuō)節(jié)日快樂(lè),

  三、我給媽媽化妝(音樂(lè))

  1、每班十對(duì)母女一組,即每輪五十對(duì)母女,共進(jìn)行兩輪。

  2、女孩子給媽媽涂好口紅后,媽媽在寶貝的'臉上親一下,留下愛(ài)的印記。

  四、我給媽媽扣紐扣(音樂(lè))

  1、每班十對(duì)母子一組,即每輪五十對(duì)母子,共進(jìn)行兩輪。

  2、男孩子給媽媽扣紐扣,扣完相互抱一抱

  五、我給媽媽擦皮鞋(音樂(lè))

  1、在周活動(dòng)中教師事先引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)擦皮鞋。

  2、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)預(yù)留三分鐘,教師分好鞋油,媽媽自己涂在鞋面上。

  3、幼兒給媽媽擦皮鞋。

  六、合唱《媽媽我要親親你》

  七、我和媽媽分享水果

  1、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)預(yù)留五分鐘,讓幼兒將手擦干凈,教師將水果分到媽媽手中,幼兒一一拿過(guò)水果,剝好給媽媽品嘗,并和媽媽一起分享。

  八、活動(dòng)結(jié)束

3.8婦女節(jié)教案模板 篇12

  目標(biāo):

  1、理解和感受故事內(nèi)容,進(jìn)一步體驗(yàn)媽媽對(duì)孩子的愛(ài)。

  2、激發(fā)幼兒關(guān)心熱愛(ài)媽媽的情感。

  3、理解詞語(yǔ):偉大、空難、幸存者。

  過(guò)程:

  1、談話(huà)提出懸念,引發(fā)幼兒聽(tīng)故事的愿望。

  這是一個(gè)真實(shí)的事情:有一次南京飛機(jī)失事,全飛機(jī)的乘客大部分都死了,還有一小部分受了很重的傷,只有一個(gè)9個(gè)月大的小孩卻一點(diǎn)事都沒(méi)有,你們知道這是為什么嗎?

  2、教師講故事提問(wèn):剛才老師說(shuō)了一件什么事?發(fā)生在什么地方?

  3、討論:當(dāng)空難發(fā)生時(shí),媽媽是怎么做的?她為什么要這么做?如果媽媽不這樣做會(huì)怎么樣?

  4、說(shuō)說(shuō)自己的.媽媽?zhuān)ぐl(fā)愛(ài)媽媽的情感。你們的媽媽是怎樣關(guān)心愛(ài)護(hù)你的?你又準(zhǔn)備怎樣來(lái)關(guān)心媽媽呢?

3.8婦女節(jié)教案模板 篇13

  一、活動(dòng)名稱(chēng)

  《我給媽媽做發(fā)型》

  二、活動(dòng)目標(biāo)

  1、知道三月八日是國(guó)際婦女節(jié),是所有婦女的節(jié)日。

  2、嘗試用報(bào)紙撕、貼為媽媽設(shè)計(jì)發(fā)型,提高動(dòng)手能力。

  3、學(xué)會(huì)尊敬、關(guān)心媽媽、奶奶、外婆······向她們表達(dá)自己的愛(ài)。

  三、活動(dòng)準(zhǔn)備

  報(bào)紙、固體膠、已畫(huà)好的媽媽圖像

  四、活動(dòng)過(guò)程

  (一)活動(dòng)一:介紹三八婦女節(jié)

  1、 教師向幼兒介紹今天是三月八日國(guó)際婦女節(jié)。

  2、 提問(wèn):婦女節(jié)是誰(shuí)的節(jié)日?那些人可以過(guò)婦女節(jié)。

  3、 教師小結(jié):哪些人被稱(chēng)做婦女,第一要是女的,第二要是大人。3月8日是婦女節(jié),是老師、阿姨、奶奶、外婆的節(jié)日,也是媽媽的節(jié)日。

  4、 媽媽愛(ài)我們 ,我們應(yīng)該怎樣愛(ài)媽媽呢?(給媽媽捶背、給媽媽拿拖鞋······),對(duì)幼兒愛(ài)媽媽的行為設(shè)想給予肯定。

  (二)活動(dòng)二:我給媽媽做發(fā)型

  1、 講講媽媽的發(fā)型。

  2、 教師小結(jié):媽媽們的頭發(fā)有的長(zhǎng)、有的短,有的直、有的卷,有的黑色、有的黃色、有的棕紅色,有的頭發(fā)上還有夾子等發(fā)飾。這些發(fā)型各有各的美,都很漂亮。

  3、 教師展示自己為媽媽設(shè)計(jì)的發(fā)型,引導(dǎo)幼兒充分觀察。

  教師:這是我為媽媽設(shè)計(jì)的發(fā)型。你覺(jué)得最美、最有趣的地方在哪里?

  4、 引導(dǎo)幼兒觀察制作材料及制作方法。

  教師:看一看,老師為媽媽設(shè)計(jì)的.發(fā)型是用什么材料做的?是怎么做出來(lái)的?

  5、 幼兒動(dòng)手操作為自己的媽媽設(shè)計(jì)發(fā)型

  (三)活動(dòng)三:真情告白

  1、今天,是媽媽的節(jié)日,你想對(duì)媽媽說(shuō)一句什么祝福的話(huà)?

  2、教師啟發(fā)幼兒說(shuō)出不同的祝福的話(huà)。如:媽媽?zhuān)阈量嗔耍寢專(zhuān)?jié)日快樂(lè)!媽媽?zhuān)D阍絹?lái)越漂亮等。

  教師小結(jié):媽媽幫寶寶做了那么多的事,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)照顧媽媽?zhuān)砸稽c(diǎn),聽(tīng)媽媽的話(huà),學(xué)習(xí)自己的事情自己做,這樣?jì)寢屢欢〞?huì)很開(kāi)心。

3.8婦女節(jié)教案模板 篇14

  活動(dòng)目的:

  1、知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽奶奶及所有女人的節(jié)日。

  2、培養(yǎng)孩子愛(ài)媽媽、奶奶的感情,知道媽媽、奶奶愛(ài)我們,我們也愛(ài)媽媽和奶奶。

  3、體驗(yàn)親手裝扮媽媽、奶奶的樂(lè)趣。

  4、發(fā)展幼兒的動(dòng)手能力和創(chuàng)造思維能力。

  5、通過(guò)制作裝飾物來(lái)表示對(duì)媽媽、奶奶的'愛(ài)心。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、長(zhǎng)條形、扇形、紙板若干。

  2、各種顏色、各種形狀的紐扣、紅繩無(wú)數(shù)。

  3、雙面膠、剪刀。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、談話(huà):到了“三八”節(jié)了,小朋友知道“三八”節(jié)是誰(shuí)的節(jié)日嗎?(媽媽奶奶的節(jié)日)媽媽奶奶很辛苦,天天照顧我們,那我們今天為媽媽和奶奶過(guò)一個(gè)愉快的節(jié)日,好嗎?

  2、和孩子討論怎樣與媽媽和奶奶過(guò)一個(gè)愉快的“三八”節(jié)。

  3、教師總結(jié)并引導(dǎo)孩子用制作飾物裝扮媽媽和奶奶的方法為媽媽和奶奶來(lái)慶祝“三八”節(jié)。

  4、教師出示制作用的各種材料,教師做材料分析并示范制作各種簡(jiǎn)單的裝飾物。

  5、孩子分組進(jìn)行制作裝飾物,選擇自己想為媽媽、奶奶裝飾的物品。

  6、孩子與媽媽、奶奶一起制作物品。教師可幫助動(dòng)手能力弱的孩子完成任務(wù)。

  7、請(qǐng)孩子將制作好的裝飾物選擇一樣或多樣送給媽媽或奶奶,并為她們裝扮

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