雨雪天氣安全教育主題班會教案（通用3篇）

雨雪天氣安全教育主題班會教案 篇1

　　一、活動班級：

　　二、活動時間：

　　20xx年x月x日

　　三、活動主題：

　　防暴雨雷電冰雹的安全教育

　　四、活動形式：

　　班級討論

　　五、活動主體：

　　學(xué)生、班主任

　　六、活動資料：

　　近段時間是暴雨、雷電、冰雹等強對流天氣高發(fā)季節(jié)，興仁民族中學(xué)積極開展防雷、防臺風(fēng)暴雨、防冰雹、防溺水的安全教育，利用校會向全校師生提出正確的指引。在暴雨或雷電的天氣應(yīng)怎樣做；在打雷時，不能在雨中行走或在大樹下或電線桿等地方避雨，盡量蹲下，雙腳并攏。路面積水，不要強行涉水過去，不能去水塘或洼地的.`水坑玩水。不在水邊逗留，更不要在河邊洗手洗腳、抓魚、游泳、玩水，防止溺水事故。如下冰雹時，用書包擋著頭部，馬上走到安全的建筑物下躲避。不要站在廣告牌下、草棚、危房等不安全的地方，不要伸手去接冰雹等安全教育。增強學(xué)生自我保護(hù)的意識，遇到突發(fā)事件時能自護(hù)自救。

　　那么如何防范這些惡劣天氣呢？

　　暴雪暴雨濃霧災(zāi)害防護(hù)知識暴雪、雷電、冰雹比較常見，雖然不一定會形成災(zāi)害，但也應(yīng)注意保護(hù)自己：

　　1、暴雪天，要注意添加衣物，注意保暖；要減少室外活動，避免凍傷。

　　2、下冰雹時，應(yīng)在室內(nèi)躲避；如在室外，應(yīng)用雨具或其他代用品保護(hù)頭部，并盡快轉(zhuǎn)移到室內(nèi)，避免砸傷。一個地區(qū)短期內(nèi)連降暴雨，河水會猛烈上漲，漫過堤壩，淹沒農(nóng)田、村莊，沖毀道路、橋梁、房屋，這就是洪水災(zāi)害。發(fā)生了洪水，如何自救呢？

　　1、受到洪水威脅，如果時間充裕，應(yīng)按照預(yù)定路線，有組織地向山坡、高地等處轉(zhuǎn)移；在措手不及，已經(jīng)受到洪水包圍的情況下，要盡可能利用船只、木排、門板、木床等，做水上轉(zhuǎn)移。

　　2、洪水來得太快，已經(jīng)來不及轉(zhuǎn)移時，要立即爬上屋頂、樓房高屋、大樹、高墻，做暫時避險，等待援救。不要單身游水轉(zhuǎn)移。

　　3、在山區(qū)，如果連降大雨，用容易暴發(fā)山洪。遇到這種情況，應(yīng)該注意避免渡河，以防止被山洪沖走，還要注意防止山體滑坡、滾石、泥石流的傷害。

　　4、發(fā)現(xiàn)高壓線鐵塔傾倒、電線低垂或斷折；要遠(yuǎn)離避險，不可觸摸或接近，防止觸電。

　　5、洪水過后，要服用預(yù)防流行病的藥物，做好衛(wèi)生防疫工作，避免發(fā)生傳染病。防濃霧危害在近地層空氣中懸浮大量小水滴或冰晶微粒，使人的視野模糊不清，當(dāng)水平能見距離降到1000米以下時，就稱霧。霧有等級之分，能見距離小于1000米大于5000米時稱輕霧；能見距離不足500米時稱大霧；能見距離不足200注時稱濃霧。霧災(zāi)的防護(hù)措施·盡量不要外出，必須外出時，要戴上口罩，防止吸入有毒氣體。·盡量少在霧中活動，不要在霧中鍛煉身體。·行人穿越馬路要當(dāng)心，看清來往車輛。·駕駛車輛和騎車要減速慢行，聽從交警指揮，乘車（船）不要爭先恐后，遇渡輪停航時，不要擁擠在渡口處。在雨雪天氣騎自行車怎樣注意安全？在雨雪天氣里騎自行車。

　　還應(yīng)該注意以下幾點：

　　1、騎車途中遇雨，不要為了免遭雨淋而埋頭猛騎。

　　2、雨天騎車，最好穿雨衣、雨披，不要一手持傘，一手扶把騎行。

　　3、雪天騎車，自行車輪胎不要充氣太足，這樣可以增加與地面摩擦，不易滑倒。

　　4、雪天騎車，應(yīng)與前面的車輛、行人保持較大的距離。

　　5、雪天騎車、要選擇無冰凍、雪層淺的平坦路面，不要猛捏車閘，不急拐彎。

雨雪天氣安全教育主題班會教案 篇2

　　活動目標(biāo)

　　1.感受不同的作畫方式帶來的快樂，激發(fā)作畫的樂趣。

　　2.嘗試用刷子、棉棒作畫來表現(xiàn)風(fēng)和雨。

　　3.學(xué)會欣賞自己和同伴的作品。

　　活動重點、難點

　　重點：感受不同的作畫方式帶來的快樂。

　　難點：嘗試用刷子、棉棒等工具來表現(xiàn)風(fēng)和雨。

　　活動準(zhǔn)備

　　1.視頻《狂風(fēng)暴雨》。

　　2.刷子、棉棒、盤子、顏料若干。

　　3.桌子4張、小椅子12把、圍裙12套、濕巾若干，畫板1塊。

　　活動過程

　　1.導(dǎo)入部分

　　觀看視頻《狂風(fēng)暴雨》。

　　師：從動畫中你發(fā)現(xiàn)了什么？天氣怎么樣？

　　2.基本部分

　　討論：暴雨又是什么樣子的？龍卷風(fēng)是什么樣？大樹為什么倒下？

　　師：下面，我們一起來畫一畫，看看老師使用什么筆畫的？

　　創(chuàng)設(shè)情境示范：一天，天空中沒有白云，烏云密布，陰沉沉的，突然，霹靂啪啦的下起大雨來，雨點像豆子一樣大（用小魔棒--手指-，透出像雨點一樣的白點）。

　　不一會，猛烈的龍卷風(fēng)旋轉(zhuǎn)而來（手拿棉棒），從四面八方，越過小河，拔起大樹，卷走房頂。

　　呼——狂風(fēng)像一只野蠻的大獅子，大吼大叫，樹枝咯咯截斷（用刷子刮出痕跡，像刮風(fēng)一樣）

　　——狂風(fēng)暴雨就這樣變出來了。小結(jié)：孩子們！原來刷子、棉棒、手指都可以做畫筆，畫出想要畫的畫呀！想不想試一試！

　　（3）幼兒嘗試作畫

　　幼兒自由操作，教師個別指導(dǎo)，鼓勵幼兒大膽表現(xiàn)。

　　結(jié)束部分

　　幼兒作品展覽，請幼兒介紹自己作品，相互欣賞同伴的畫。

　　活動延伸

　　把作品裝飾到走廊，邀請爸爸媽媽一起欣賞作品。

　　課后反思

　　本節(jié)課，活動目標(biāo)是感受不同的作畫方式帶來的快樂，激發(fā)在作畫的樂趣，嘗試用刷子、棉棒作畫來表現(xiàn)風(fēng)和雨，學(xué)會欣賞自己和同伴的`作品。活動基本達(dá)成了預(yù)定目標(biāo)，但對于幼兒探索興趣的激發(fā)還有些欠缺。下面我將針對活動中出現(xiàn)的具體問題進(jìn)行反思。導(dǎo)入環(huán)節(jié)，通過生動形象的視頻，給孩子直觀感受，整體效果較好。示范環(huán)節(jié)，通過教師示范和孩子嘗試，讓孩子對作畫形式產(chǎn)生強烈的興趣。作畫環(huán)節(jié)中，孩子們自由創(chuàng)作，表達(dá)自己對狂風(fēng)暴雨的認(rèn)識。活動結(jié)束環(huán)節(jié)，通過讓孩子們互相欣賞講述，讓每個孩子都有表達(dá)機(jī)會，避免個別孩子唱主角，其他孩子觀望的情況。整體上來看，我認(rèn)為今天這節(jié)活動課在活動設(shè)計上比較新穎，發(fā)揮了孩子主動性，激發(fā)了活動興趣。但由于緊張，整個活動過程出現(xiàn)了很多疏漏，對于一些突發(fā)的情況缺乏必要的教學(xué)機(jī)智。因此，我還需要更多的鍛煉，積累更多的經(jīng)驗，繼續(xù)努力，不斷提高。

雨雪天氣安全教育主題班會教案 篇3

　　為切實做好我園極端天氣條件下道路交通和火災(zāi)等事故預(yù)防工作，確保廣大幼兒的身體健康及生命安全，根據(jù)《中華人民共和國突發(fā)事件應(yīng)對法》文件精神，結(jié)合我市教育系統(tǒng)實際，特制定《向陽幼兒園極端天氣應(yīng)急預(yù)案》。

　　一、指導(dǎo)思想

　　以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以國家《安全生產(chǎn)法》為依據(jù)，以維護(hù)廣大師幼員工的生命財產(chǎn)安全為目標(biāo)，積極開展各種應(yīng)對極端天氣的預(yù)防應(yīng)對工作，確保全園各項教育教學(xué)工作的順利開展。

　　二、工作原則

　　（一）統(tǒng)一指揮，統(tǒng)一調(diào)度，分工負(fù)責(zé)，相互配合，快速高效；

　　（二）以防為主，防救結(jié)合；全面部署，保證重點；

　　（三）調(diào)動社會各方面的積極力量參與事故救援工作。

　　三、組織機(jī)構(gòu)

　　（一）成立教育系統(tǒng)極端天氣應(yīng)急救援工作領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組成員如下：

　　組長：耿秀青

　　副組長：楊素萍、楊轉(zhuǎn)珍、張淑蘭

　　成員：李立堂、武素珍、王海峰

　　當(dāng)日值班人員：門衛(wèi)、保安

　　領(lǐng)導(dǎo)小組設(shè)立辦公室，負(fù)責(zé)各種氣象災(zāi)害預(yù)防工作的業(yè)務(wù)指導(dǎo)和報告、信息溝通工作。

　　（二）實行班子成員包聯(lián)責(zé)任制。

　　耿秀青(園長聯(lián)系電話：)負(fù)責(zé)全面領(lǐng)導(dǎo)全園的安全生產(chǎn)工作，是安全生產(chǎn)工作的第一責(zé)任人

　　李立堂(聯(lián)系電話：)負(fù)責(zé)路線安排及人員接送

　　武素珍(聯(lián)系電話：)負(fù)責(zé)內(nèi)部聯(lián)系

　　張淑蘭(聯(lián)系電話：)：負(fù)責(zé)幼兒的安全工作。

　　楊素萍(聯(lián)系電話：)：負(fù)責(zé)幼兒安全工作。

　　楊轉(zhuǎn)珍(聯(lián)系電話：)負(fù)責(zé)幼兒安全工作。

　　王海峰（聯(lián)系電話：）：負(fù)責(zé)幼兒安全工作。

　　（三）實行災(zāi)情上報制度。

　　幼兒園辦公室設(shè)立專人負(fù)責(zé)電話、網(wǎng)絡(luò)信息的傳遞。一旦發(fā)生災(zāi)情，在最短的時間內(nèi)逐級上報，為指揮決策提供快捷、有效的支持。

　　四、應(yīng)急措施

　　（一）領(lǐng)導(dǎo)小組主要職責(zé)：

　　1、組織實施極端天氣應(yīng)急救援方案，負(fù)責(zé)突發(fā)事故的搶險救援工作；

　　2、完成教育部門交辦的其他工作。

　　（二）辦公室職責(zé)：

　　1、根據(jù)預(yù)案實施過程中發(fā)生的變化和遇到的問題，及時對預(yù)案提出調(diào)整、修訂和補充。

　　2、配合上級部門進(jìn)行事故調(diào)查處理工作及善后工作，將事故的原因及處理意見公布于眾。

　　3、處理辦公室日常事務(wù)，辦理領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的其他工作。

　　（三）事故報告：

　　事故發(fā)生后，必須做到：

　　1、在第一時間立即將所發(fā)生的事故的情況報告上級主管部門，并在24小時內(nèi)寫出事故報告

　　2、事故發(fā)生后，迅速采取必要措施搶救人員和財產(chǎn)。

　　（四）事故發(fā)生后的救援工作

　　1、領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)及時按救援預(yù)案組織實施相應(yīng)的事故救援。

　　2、事故發(fā)生初期，事故單位或現(xiàn)場人員應(yīng)積極采取自救措施，防止事故的擴(kuò)大。

　　（五）應(yīng)急處理方案

　　1、當(dāng)霧、雪、暴雨、大風(fēng)、揚沙、沙塵暴、嚴(yán)寒、高溫等極端天氣發(fā)生和出現(xiàn)時，學(xué)校先組織有關(guān)人員對全校的校舍、電路電線進(jìn)行安全檢查。

　　2、如果極端天氣警報為紅色警報以上的，報主管部門同意后取消極端天氣期間學(xué)校的師生活動。

　　3、加強極端天氣期間學(xué)校的值班，每一時段均安排一位教師在校值班，發(fā)現(xiàn)問題及時向校領(lǐng)導(dǎo)匯報，領(lǐng)導(dǎo)通訊工具和值班電話保持24小時暢通。

　　（六）幼兒園要及時掌握和處理因雪災(zāi)造成的安全隱患。

　　1、各學(xué)校要針對極端天氣制定幼兒安全應(yīng)急預(yù)案，及時掌握暴風(fēng)雪的預(yù)警信息。根據(jù)不同級別的預(yù)警信號，適時做出正確的判斷，并通過幼兒向其家長通報。在暴風(fēng)雪等極端天氣影響學(xué)生正常上、下學(xué)通行情況下，經(jīng)教育局同意，學(xué)校可以調(diào)整作息時間，采取停課、提前放學(xué)、延時放學(xué)、通知家長接送、教師護(hù)送等安全措施。根據(jù)災(zāi)情由各學(xué)校一把手及領(lǐng)導(dǎo)小組來具體實施應(yīng)急指揮工作。

　　2、幼兒園，在遇有天氣突變、大風(fēng)天、沙塵等極端天氣條件下，及時同家長取得聯(lián)系，務(wù)必在第一時間內(nèi)做出正確判斷，并隨之天氣的變化及時做出調(diào)整。同時在最短的'時間內(nèi)上報古交市教育局。

　　3、幼兒園，要加大對接送學(xué)生車輛和自備公用車駕駛員的管理，尤其做好極端天氣來臨前后路況的排查工作，預(yù)防交通事故的發(fā)生。

　　4、暴風(fēng)雪過后，各單位要立即開展自救減災(zāi)工作，及時組織教職員工清掃校園，確保校內(nèi)學(xué)生通道暢通。校園內(nèi)的重要部位設(shè)立警示牌，高危險部位人員撤離，用警戒線、防護(hù)網(wǎng)封閉，必要時設(shè)專人看管，確保萬無一失。同時要開展多各形式的安全教育活動，進(jìn)一步提高師生的自我防范意識。

　　五、工作要求

　　1、幼兒園要加強極端天氣期間值班值宿和安全保衛(wèi)工作，做到24小時有人在崗。學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)和分管領(lǐng)導(dǎo)要保持24小時通訊暢通。

　　2、做好安全隱患排查，預(yù)防次生或其他安全事故發(fā)生。

　　3、加強接送學(xué)生專用車輛管理，防止發(fā)生交通事故。

　　4、落實責(zé)任追究制。各單位領(lǐng)導(dǎo)要抓好各項工作的落實，對因瀆職或管理不善造成不良后果的，教育局及相關(guān)部門將嚴(yán)肅追究相關(guān)人員的行政責(zé)任。