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元旦節主題班會教案

發布時間:2023-09-23

元旦節主題班會教案(精選15篇)

元旦節主題班會教案 篇1

  為了傳承和弘揚中華民族優秀傳統文化,豐富校園文化生活,深化學校藝術教育,彰顯“以文化人,發展個性”的特色,營造濃厚的校園文化氛圍,培養學生健康的審美情趣和藝術素養,提升師生欣賞美、創造美的能力,使少年兒童在愉悅向上的校園文化環境中健康成長,提高教育教學質量。我校決定于在元旦期間舉辦全校師生書畫作品展覽活動,具體方案如下:

  一、指導思想

  通過展覽活動,豐富校園的文化生活,促進全校師生的書法、繪畫學習與交流,提高師生的書寫水平和藝術修養,為營造濃郁的文化藝術氛圍。

  二、布展時間、地點

  展出時間:x年12月30日

  展出地點:校門口

  三、參賽對象

  全校師生

  四、作品內容

  書畫作品以“踐行社會主義核心價值觀”主題,內容健康向上,具時代性、現實性,能反映鮮活的校園生活。

  五、作品形式及要求

  (1)書法:書法書體不限,軟硬筆均可,簡單裝裱。硬筆書法16開,裝裱成34×45cm。規格不小于四尺六開,不超過4尺整張。

  (2)繪畫:畫種不限,可用素描、水彩、國畫、兒童畫,國畫不小于四尺六開,不超過4尺整張,其他畫種為四開。

  (3)手工制作:制作材料、方式方法自定。

  六、作品選送時間

  12月26日(周五)前以班級為單位,每班不少于5幅作品,教師作品每年段不少于2幅,由年段長負責收集。美術教師作品不少于2幅選送政教處辦公室,所交作品必須填寫班級報名表。

  七、獎勵辦法

  學校將統一組織評委對所交作品進行評選,并頒發證書。

  八、工作小組

  組長:陳副組長:朱

  成員:沈

  九、具體流程

  1、第一階段(x年12月15日至x年12月26日):作品準備階段。

  (1)以班級為單位,組織開展內容豐富、形式多樣的書法、繪畫活動,要發動全體學生參與,達到每個學生至少參加一項藝術活動的要求。

  (2)在班級開展活動的基礎上,班級進行優秀作品評選。

  (3)班級在評選優秀作品基礎上,12月26日前,選出作品(不少于5件),填寫班級參賽表,按班級統一交送政教處。

  2、第二階段(x年12月27日至29日):作品評選階段。

  (1)學校組織評委評選作品,并統計級部、班級以及個人獲獎情況。

  (2)美術組教師作品上交(不少于2幅),不參與評比,學生參展作品計入班級量化考核。

  (3)填寫作品卡,布置展覽

  3、第三階段(x年12月30日—31日):美展階段

  (1)各班按規定組織學生有序觀展。

  (2)頒發個人以及集體獲獎證書。

  十、保障措施

  1、各班接到通知后要高度重視,認真組織落實,確保本次活動有序進行。

  2、班主任要協調美術老師,利用美術課對學生進行繪畫、書法指導,保證作品能發揮學生的最高水平。

  3、展覽布置由美術老師負責,政教處協助完成美展。

元旦節主題班會教案 篇2

  背景介紹:

  元旦即將到來,通過開展“慶元旦迎新年”聯歡活動,回顧過去,展望將來,主動創造更多機會,讓學生都能找到亮點,使每個孩子的個性得到飛揚,在主動的參與中體驗成功,在合作與交往中享受快樂,從而度過一個幸福、難忘的元旦,讓健康快樂伴隨著每一個人走進20xx,讓新一年擁有盎然的朝氣、蓬勃的生機。

  一、聯歡會主題:

  與時俱進最美實小——暨20xx年實驗小學元旦聯歡會

  二、活動對象:

  實驗小學全體師生

  三、活動時間、場地:

  教師活動時間:20xx年12月31日(周三)在學校五樓階梯教室

  學生活動時間:20xx年12月30日(周二)在學校五樓階梯教室

  四、活動領導小組

  組長:

  副組長:

  成員:

  五、節目來源分配:

  1、學生節目:4-6年級每年級準備2-3個精品節目。

  2、教師節目:每個年級組各2個節目。

  3、學校興趣小組組織編排的節目。

  六、聯歡會節目要求

  1、內容文明健康、主動向上,用藝術的形式弘揚民族優秀文化和中華民族傳統美德,唱響時代主旋律,展現校園新風尚;貼近學生生活,反映我校師生優良的神采飛揚。

  2、既有時代特色,又要適合學校特點。

  3、形式力求靈活多樣、新穎、豐富多彩,有獨創性。

  4、節目形式建議:

  歌舞類(大合唱、小合唱、重唱、獨唱、對唱、歌曲串燒、歌伴舞、集體舞、獨舞、民族舞、現代舞、街舞等);

  樂器類(古箏、吉他、阮、葫蘆絲、手風琴等等);

  語言類(朗誦、小品、相聲、快板、校園劇、情景劇等);

  5、提倡高雅、原創節目,拒絕低俗及危險性強的、過于強調視覺和心理刺激的節目。

  七、活動具體分工

  第一項目組:節目組

  組長:

  組員:

  A、學生節目統籌:

  B、教師節目統籌:

  任務:

  1、各年級組組長、4-6年級教室領導負責落實本年級組教師和學生節目的安排、督促排練、檢查協調工作。

  2、負責完成學生節目收集、篩選及后期的彩排工作;負責節目的編排及聯歡會流程的銜接。

  3、負責教師節目的編排及聯歡會流程的銜接,節目單的制作。

  第二項目組:舞臺及背景設計組

  組長:

  組員:

  任務:

  1、舞臺整體設計,包括背景設計、舞臺裝飾。

  2、準備舞臺及背景裝飾所需物品。

  第三項目組:音響及宣傳組

  組長:

  組員:

  任務:

  1、聯系音響系統租用事宜。

  2、協助聯歡會議開會時間間音箱設備的安裝調試。

  3、現場攝影、攝像。

  第四項目組:后勤保障組

  組長:

  組員:

  任務:

  1、協助準備部分聯歡會所需的服裝、道具。

  2、聯歡會所需物品購買。

  第五項目組:安全及場地組

  組長:

  組員:

  任務:

  1、聯歡會場地劃分。

  2、聯歡會議開會時間間會場紀律維持。

  3、會場安全保衛及緊急情況處理。

  第六項目組:節目主持組

  組長:

  組員:

  任務:節目主持詞串聯、主持節目

  八、各階段任務及工作分配

  1、聯歡會策劃準備期(10月8日—12月xx日):

  任務:

  節目收集、訓練:各年級組長、4-6年級教室領導落實本年級教師、學生參演節目,教師參演節目、學生參演節目于12月4日前由年級組長上報給政教處謝主任。在此期間,各節目組抓緊時間排練。

  2、聯歡會協調及進展期(12月22日—12月26日):

  任務:

  A、各年級抓緊時間排練,政教處及音樂老師于12月22日審核學生節目,政教處、關工委、教務處、教科處、總務處、安全辦于12月25日組織節目組成員對學生參演節目進行彩排,確定最終參演節目并基本確定節目演出順序。

  B、舞臺及背景設計組,制作好背景,并做相應的物品準備。

  C、音響及宣傳組落實音響系統、用電供給檢查。

  D、節目主持組完成主持稿及聯歡會主持工作。

  3、聯歡會倒計時期(12月29日—12月30日)

  任務:

  A、學校召開元旦聯歡會籌劃會,協調、落實相關工作。

  B、節目組于12月30日最終確定教師節目演出順序并制作節目單。

  C、舞臺及背景設計組完成舞臺的搭建、布置工作。

  D、安全及場地組做好相應安全保障工作。

  E、校辦公室邀請相關嘉賓。

  九、幾點說明:

  1、舉行迎新年元旦匯演是教育教學和德育活動的一個重要組成部分,是豐富師生文化生活、宣傳黨的方針政策的重要路徑;同時,也是向各級領導、社會各界展示、宣傳我校的大好時機。

  各年級各班接通知后,一定要高度重視,精心組織、抓緊排練,真正把參演節目排練成精品,奉獻給全校師生,為共同打造一個和諧、文明、生機勃勃的校園做出自己的貢獻。

  2、希望各組精誠協作、相互配合,圓滿完成本次活動。

  3、各節目所需道具、服裝、化妝品等一律自備;舞臺背景、音響設備由學校負責。

  十、晚會活動經費預算

  

  十一、晚會注意事項

  

  十二、未盡事宜,另行通知。

  

元旦節主題班會教案 篇3

  一、活動目的:

  讓孩子們擁有一個快樂的童年,是我們的理想與追求。年的腳步越來越近了,在這辭舊迎新的日子里,為了讓孩子們渡過一個歡樂、祥和、有意義的新年,給孩子們一片翱翔的天地、自由的舞臺,讓孩子們通過自己的歌聲、舞姿和各種豐富多彩的活動來表達自己的喜悅之情。

  二、活動時間:

  20xx年12月31日8:00—10:00

  三、活動對象:

  全體師生

  四、活動地點:

  教室

  五、活動程序:

  (一)學校聯歡:

  1、宣布“小辛寨子小學歡慶年元旦”現在開始!

  (1)李倩獨唱—《左手右手》。

  (2)周詩晴獻詞—《元旦獻詞》。

  (3)徐雨紅、張婉晴、洪國慶小合唱—《放假了》。

  (4)朱宇琪、羅喜瀚、蘇雨田、喬善鵬獻詞—《新年祝福》。

  (5)王校長新年講話。

  (6)師生共同唱響《相親相愛》。

  2、宣布“小辛寨子小學歡慶年元旦”到此結束!

  (二)班級聯歡。

  六、活動準備:

  1、條幅。(滕文慶)

  2、照相、攝像。(于長龍、朱仁鵬)

  3、安全巡視。(滕文慶、于長龍)

  4、播放音樂。(郭希帥)

元旦節主題班會教案 篇4

  教學目標:

  1、感受元旦帶來的喜悅,知道自己長大了;

  2、愿意表現自己這一年的收獲,讓家長同伴為自己喝彩

  3、培養幼兒競爭,參與集體教學的意識

  教學形式:

  奪取智慧數果實,智力游戲

  教學準備:

  1、一棵大樹,上面掛滿很多小玩具。

  2、幼兒分成5組,每組六名幼兒及家長團,分別為紅、黃、藍、綠、紫隊。并練習說自己隊的口號。

  教學步驟:

  1、教師共致元旦賀詞。

  2、齊唱“元旦好”,“我長大一歲了”歌曲。

  3、幼兒入座,教師宣布游戲規則及形式:以必答題為主,答一輪之后增加一個游戲,答對的可將一個玩具留在桌上,做為總成績。

  4、家長參與的游戲及搶答,獲勝的可以給自己孩子的隊增加一個玩具。

  教學內容:

  有六輪必答題,包括五大領域所學的內容。有一輪幼兒搶答題為幼兒聽故事回答,家長的搶答題為腦筋急轉彎。

  游戲內容:

  1、家長寫出自己愛吃的水果,孩子說出名字。(教育孩子從小愛自己的家人)

  2、猜動物:出示動物圖片,一名幼兒做動作另一名幼兒猜動物名字。每組兩名幼兒,猜對得分。

  3、猜詞。方法同上。

  教學結束:

  給得分最高隊的小朋友發獎。

  拓展閱讀

元旦節主題班會教案 篇5

  為了迎接20xx年元旦,幫助廣大師生進一步提高整體素質,激發少年兒童的對節日文化的認識,同時活躍干海資小學的文化氣氛,增長見識。于20xx年12月31日9:30-11:30在在校內的廣場舉辦“歡慶元旦,快樂延續”的主題活動。

  一、活動主題:

  歡慶元旦快樂延續

  二、活動目的:

  1、提高孩子們對節日文化的認識。

  2、在緊張的學習氣氛中體驗節日的快樂氛圍,在學習中游戲,在游戲中學習。

  3、這次活動還讓孩子們學會團結合作,認識合作的重要性。

  三、活動時間:

  20xx年12月31日9:30-11:30

  四、活動地點:

  四年一班班級

  五、活動對象:

  四年級全體學生及科任教師

  六、活動形式:

  以表演和游戲為主

  七、活動流程

  第一篇:開場篇

  主持人宣布聯歡會開始。

  第二篇:活動篇

  1.講笑話:

  2.搶椅子:全體學生

  選6人圍著5個椅子站一圈,一人敲鼓。鼓響人轉,鼓停看誰搶到座位。每次淘汰一人,之后再減少一個椅子。如此循環,直到最后一人勝出。

  游戲規則:裁判唱歌或打鼓等,游戲者圍繞凳子轉圈,可拍掌助興。裁判聲停,游戲者立即搶位子坐下,未搶到位置者淘汰。進入下一輪游戲,凳子依次減少,最后一人勝出。

  3.運排球:全體師生

  班級24人共分成兩組,每兩個人為一小組,每一大組共6小組,在規定的時間內看哪組運的排球數量多,多者為勝。

  4.猜詞語:男生和女生各4人。

  分為兩組,每兩組男生為一大組,每兩組女生為一大組,規定時間內猜出成語多者為勝。

  5.歌曲:

  伴奏演唱《大地》。

  6.找同伴:男生和女生各4人。

  分為兩組,每兩組男生為一大組,每兩組女生為一大組。組員中一人蒙眼根據同伴的指示來找到同伴。

  7.成語接龍:全體學生。

  班級分為女生組和男生組,班主任說頭語“新年快樂”,男生接完之后,女生順承著接龍,在規定的時間內看哪組說的多,多者為勝。

  8.變魔術:

  9.三句半

  關于元旦的三句半。

  10.羽毛球拍托氣球:全體學生

  根據實際情況分組,分為兩大組。在規定時間內運球多數組為勝。

  八、結束語

  主持人宣布聯歡會結束。

元旦節主題班會教案 篇6

  班會內容:

  學習一些家居安全、交通安全、消防安全等知識。

  班會目的:

  通過學習有關安全知識,使學生樹立自護、自救觀念,形成自護、自救的意識,使學生安全、健康成長。

  一、 談話引入

  這次元旦放假三天,同學們一定要在家注意安全,雖說同學們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關心、愛護,似乎并不存在什么危險。但是,家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待,否則很容易發生危險,釀成事故。下面就談談家居安全要注意什么:

  二、 用電安全

  隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來越多了。因此,我們有必要掌握一些基本的用電常識。

  1) 認識了解電源總開關,學會在緊急情況下關斷電源。

  2) 不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。

  3) 電器使用完畢后應拔掉電源插頭。

  4) 使用中發現電器有冒煙、冒火花、發出焦糊的異味等情況,應立即關掉電源開關,停止使用。

  5) 發現有人觸電要設法及時關斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。

  三、 交通安全

  1、 行走時怎樣注意交通安全

  1) 在道路上行走,要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊行走。

  2) 不在路上玩耍,打鬧。

  3) 在沒有交通民警指揮的路段,要學會避讓機動車輛,不與機動車輛爭道搶行。

  4) 穿越馬路時,要遵守交通規則,做到“綠燈行,紅燈停”。

  2、 騎自行車要在非機動車道上靠右邊行駛,未滿十二歲的兒童不準騎自行車上街。

  四、 發生火災怎么辦

  1、 要打火警電話119報警,報警時要向消防部門講清著火的地點,還要講清什么物品著火,火勢怎么樣。

  2、 一旦身受火災的威脅,千萬不要驚慌,要冷靜,想辦法離開火場。

  3、 逃生時,盡量采取保護措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。

  4、不隨意點火,不帶火種上山。

  五、 防溺水

  1、不到機井、水庫、塘壩等有水的地方玩耍。

  2、不到機井、水庫、塘壩等有水的地方滑冰。

  小結:

  只要我們處處小心,注意安全,掌握自救、自護的知識,鍛煉自己自護自救的能力,機智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險,就能健康地成長。

元旦節主題班會教案 篇7

  為喜迎20xx年元旦,展示教職工風采,豐富校園文化生活,經研究決定舉行20xx年慶元旦迎新春文藝聯歡會,有關事宜活動方案如下:

  一、主題

  歡樂、和諧、激情、向上

  二、時間

  20xx年12月30日14:00

  三、地點

  F座報告廳

  四、形式

  1、以說唱、戲曲、舞蹈、相聲、小品、魔術、器樂、詩朗誦等文藝節目表演為主;

  2、穿插游戲、抽獎等互動活動;

  3、提倡團體節目、特色節目;

  4、鼓勵原創,最好是表現校園生活部門業務、展示教職工才藝的自編自演、自娛自樂、推陳出新的文藝節目。

  五、參加人員

  全體教職工

  六、組織機構

  為確保聯歡會的順利進行,成立20xx年慶元旦迎新春文藝聯歡會籌備領導小組(以下簡稱領導小組),領導、組織聯歡會籌備工作。

  組長:

  副組長:

  成員:、

  領導小組下設辦公室,負責實施聯歡會籌備工作,統籌、協調聯歡會節目的上報和篩選工作。

  主任:

  成員:、

  七、具體要求

  1、分工會負責人要高度重視本次活動,主動與所在支部、部門負責人聯系,動員和發動教職工積極參與該項活動;

  2、參演節目須健康向上,能夠反映我院文化精神和特色,要注重形式創新和內涵提升;

  3、報名以分工會為單位,也可以分工會聯合報名,每個分工會須至少報送一個節目;

  4、10月30日前,各分工會將附件1的報名表填好后,以郵件的形式報至工會郵箱:;

  5、采取現場投票方式,參演節目將被評選出一、二、三等獎。

  6、未盡事宜,另行通知。

元旦節主題班會教案 篇8

  一、指導思想

  為慶祝20xx年元旦的到來,感受新年新氣象,回顧20xx年的收獲與成功,展望對新年的希望。各班以班級為單位組織開展“迎新年”慶祝聯歡活動,為孩子們創造一個展示自己的舞臺,分享彼此的成功與快樂。通過聯歡活動,讓孩子們在回顧與展望中充分感受成長的快樂與新年的喜悅。

  二、活動目的

  1.讓學生感受新年的歡樂氣氛,通過活動使學生了解新年的各種習俗,用積極向上的態度迎接新年的到來。

  2.使學生在活動中得到鍛煉,增進同學之間的友誼。

  3.通過主題活動師生共同聯歡,以及孩子們的各種游戲,表達自己生活在校園、感受老師慈母般教導的愉悅心情和對未來美好學習生活的憧憬。

  三、活動主題:

  弘揚傳統文化、悅享美好新年

  四、活動時間:

  20xx年12月29日下午1:30-3:00,上午第四節課布置教室,下午3:10分放學。

  五、活動形式:

  1.學校部分:校長新年致辭、各項榮譽表彰等。

  2.以班級為單位,舉辦聯歡會。

  六、活動內容:

  一至六年級班主任組織學生在班級聯歡。

  七、具體要求:

  1.請各班班主任于12月21日(周五)下班前,將各班級元旦慶祝方案發送電子版到德育組郵箱。方案中注明活動準備、活動形式等。

  2.聯歡會上節目形式不限,要求多樣化,內容健康活潑。

  3.各班主任組織學生提前布置教室,確保活動有序進行。在這里需要強調幾點:

  (1)學生禁止攜帶煙花爆竹、易燃易爆、氫氣球等危險物品。

  (2)活動過程中,各班同學不要大聲喧嘩、相互不要擁擠。

  (3)活動期間嚴禁學生在操場內逗留。

  (4)活動中嚴禁發生損壞、破壞財產的現象。

  (5)活動結束后,各班要徹底打掃班級衛生,當天清除教室裝飾,黑板、玻璃、墻面應不留痕跡,確保不影響元旦放假后正常上課。裝飾過程中,禁止使用雙面膠、噴雪等物品。教室裝飾提倡簡潔、環保、有主題、有特色,不易過度裝飾。

  (6)活動結束后,請各班班主任對學生進行假期安全教育,并在班主任手冊上記錄。

元旦節主題班會教案 篇9

  一、活動主題:

  “x年班級慶元旦聯歡”

  二、活動宗旨

  慶祝元旦,迎接x年的到來,豐富全校師生的校園文化生活,加強班集體的凝聚力建設,師生同樂、共享,創建和諧、融洽的師生關系,形成健康和諧的校園氛圍,營造歡樂祥和的節日氣氛,為同學們充分展示自己的才藝提供舞臺,享受美、體會美、展現美、創造美,激發廣大學生愛黨、愛國、愛校、愛班、勤奮學習、努力成才的熱情與動力,全面提高自身素質,推動校園精神文明建設。

  三、活動時間:x年元旦放假前一天下午14:50——15:50

  四、活動地點:各班級教室

  五、活動主要內容及過程:

  (1)午講時間各班級進行班級布置,營造濃厚的節日氛圍,在黑板書寫活動主題,布置好桌椅及音響設備。

  (2)第一節課后班干部和課代表邀請所有任課老師到班級就坐。

  (3)班主任進行x年工作總結及x年工作展望,班級學生代表發言。

  (5)師生聯歡,校領導走進班級慰問師生,與大家同賀新年.

  (6)聯歡活動結束后,各班組織學生打掃好室內外衛生。

  六、活動要求:

  (1)師生聯歡節目豐富多樣,節目可以是器樂、舞蹈、合唱、獨唱、詩歌朗誦、相聲、小品等,節目要求適合小學生,內容健康,請各班級提前準備,精心排練,營造歡樂祥和的氣氛。

  (2)建議多開展一些師生互動節目,如踩氣球、搶板凳、夾乒乓球、等。

  (3)迎新活動后,各班級務必組織班干部、值日生將教室衛生、環境區衛生打掃干凈,以整潔的校園環境迎接新年的到來。

元旦節主題班會教案 篇10

  一、活動主題

  展示風采,喜迎新年

  二、活動目的

  為了進一步豐富校園生活,培養學生各方面的素質,借此慶元旦之際,舉行融知識性、趣味性和活動性為一體的.慶新年活動。通過活動的開展,增強師生的凝聚力和向心力,從而豐富學生的課余文化生活,激勵同學們團結、奮進、求實、創新,以更飽滿的激情投入到新一年的學習中去。

  三、活動組委會及其分工

  參加活動對象:全體師生

  活動巡查、安全領導小組:校領導班子

  活動總策劃:x主任

  活動中的安全教育:各班主任

  活動頒獎組:x校

  活動的后勤負責:x主任

  活動照相、錄像:

  四、活動內容、時間及負責人

  活動時間:20xx年x月x日下午

  活動內容及負責人:

  1、新年致辭:x校長

  2、學生演講負責人:x主任

  3、優秀學生頒獎負責人:x主任

  4、校猜謎活動負責人:

  5、各班自由活動、各級部參觀作業負責人:各班主任、各級部主任

  6、學生主持負責人:學生主持:

  7、學生主持詞:x主任

  五、活動準備

  1、學校主會場地點及布置:電教室

  2、音響錄像現場直播:

  3、新年班級黑板、教室氣氛布置,班級活動方案、游戲準備、猜謎活動的3個謎面、謎底、獎品準備:班主任

  六、活動注意事項

  1、全體教師都加入班級活動中,活動巡查組檢查參與情況。

  2、開展活動時班主任要認真組織本班學生,保證全員參與,切實注意安全。

  3、各班自由慶祝活動開始時,每次派2—5名同學輪流參加校猜謎活動。

  4、晚放學前各班必須打掃好教室及周邊衛生、做好學生元旦假期安全教育。

  活動備注:

  1、周三上午放學前,各班排好室內的桌椅,確保中間留出較大活動場地,確保全班同學能在教室的四壁旁坐下來,多余桌椅不放到室外,前后門進出口處留好方便通道。

  2、黑板上進行簡單布置。

  ①有關歡慶的幾個標題大字。

  ②第二行小字:xx班xx活動。

  ③黑板邊角簡單花邊裝點,盡可能布置新年寄語或主題宣傳畫兒。

  3、師生到教學樓前參加猜謎活動。

  活動攝像、照相組,將對各班活動現場照相、攝像。望各班認真組織開展本次慶祝活動,讓每位學生在活動中感受集體的快樂與和諧。

元旦節主題班會教案 篇11

  一、活動目的:

  1.豐富校園文化生活,讓師生感受新年的歡樂和喜悅。

  2.突出班級特點,推動班集體建設,增強班級凝聚力。

  3.為學生提供表現自己、感悟成長、分享快樂的機會,進步學生的自信心。

  4.增進家校聯系,增進家長與教師之間、孩子與孩子之間的互動和聯系,增進彼此的感情。

  二、活動主題:

  展我風采喜迎新春

  三、活動時間:

  20xx年12月31日(周三)下午2:20至4:00

  四、活動地點:

  各班教室

  五、活動內容:

  1.舉行一年級新隊員入隊儀式。

  2.各班展開“展我風采,喜迎新春”活動。

  六、備注:

  1.各班主任聯合班家委會預備本班“展我風采,喜迎新春”活動。

  2.各班邀請5至10名家長參加當天的慶祝活動。

  3.活動當天,正、副班主任到班協助家委會班組織展開活動。

  4.教室要做適當的布置,班內前黑板要寫慶祝活動標語,教室布置活動不影響正常的教育教學活動。

  5.學生可帶一定的食品,但不答應帶噴漆及含酒精類飲品等物品、食品。

  6.按時間要求結束班級活動,活動落后行衛生的打掃工作。

  7.元旦放假前,各班主任加強安全教育,指引學生度過一個文明、安全、故意義的假期。

  七、攝影:

元旦節主題班會教案 篇12

  一、活動目的

  結合學校慶“元旦”活動的開展,以“參與美食節、享受快樂生活”為主題,讓學生體驗生活、享受生活,在融合、歡樂的氛圍中體驗到收獲的快樂,同時也促進相互間的更多了解。

  二、活動主題:參與美食節,享受快樂生活

  三、活動時間:20xx年12月31日中午

  四、活動地點

  各班教室

  五、參與對象:全體師生

  六、活動要求:

  1、1、2年級的隊員協助父母做菜,做好父母的小助手;

  3、4年級的隊員在父母的'幫助指導下做菜,盡量自己多動手。

  5、6年級的隊員盡量自己動手做菜,請父母協助指導。教師親手制作拿手菜。活動當天帶上自己親手烹制的小菜。于中午午飯時間,和同學老師共同分享。

  2、活動當天中餐米飯由學校統一供應。學生老師中餐用的一碗一羹(筷)由學校統一安排(平時午餐回家的同學餐具自帶)。

  3、本次活動具體負責人為各班主任,請各班主任根據自己班級的實際情況,合理安排,充分準備。務必保證活動開展安全、有序、保潔。

  4、其他教師分配到各個班級,和該班同學共同享用美食并協助班主任做好管理工作。

  5、活動結束,各班根據總務處的`安排做好餐具的整理工作。

  七、人員安排與職責

  各班負責人:各班班主任和配班教師

  職責:負責本班美食活動的策劃,組織學生的活動,尤其注意學生飲食衛生安全,及時作好調控。

  行政負責人:

  職責:了解各班準備情況,及時處理突發事情,尤其注意學生安全。

  后勤負責人:

  職責:準備好餐具、米飯,及善后工作,協助行政處理突發事情。

元旦節主題班會教案 篇13

  一、活動主旨:

  放松心情、全員參與,以“迎元旦”為主題,讓每位年輕教師和有興趣的教師都過一個祥和、快樂的元旦。

  二、時間:

  20xx年12月31日

  三、主持人:

  

  四、地點:

  多媒體教室

  五、參與人員:

  年輕教師及有興趣的教師。

  六、背景布置:

  所需物品:汽球、彩帶等

  七、晚會其它物資準備:

  抽獎禮品

  各種游戲道具(祥見具體游戲規則)

  八、晚會節目安排:

  1、歌舞

  (1)歌:以報歌或拉歌等形式進行(詳見節目單)

  (2)舞:交誼舞、集體熱身“兔子舞”

  2、活動:

  (1)乘公共汽車游戲:作為拉歌的一種方式

  主持人朗讀一則小故事,要求參賽者聽見“站”字坐下,聽到“坐”字站起來,每位參賽者后面站一位手持紙棒的工作人員,每做錯一次就朝頭上猛敲一下,最后,被敲次數最多者,唱一首歌。

  有一次,小明和妹妹乘公共汽車,上車后,小明發現一個空座位,他丟下妹妹趕緊跑過去坐下。這時,過來一位老奶奶,她扶著拉手,站在小明身邊。妹妹對小明說:“哥哥,你看你,你坐著奶奶站著,多不好啊!你趕快站起來,讓奶奶坐吧!”小明挨了批評,心里很不高興,賭氣說:“你讓我站著,我就偏不站,我要坐嘛!”老奶奶聽了笑笑說:“沒關系,你坐吧,我不坐。”妹妹站在小明身旁氣得撅起了小嘴,說:“你真不懂禮貌,我再也不愿站在你旁邊了!”這時,汽車到站了,那位奶奶下了車。望著老奶奶遠去的身影,小明的心里很不是滋味,他覺得自己是錯了,情不自禁地站起來,悄悄地離開了那個座位,嘴里自言自語地說:“哎,怎么搞的,坐和站,站和坐,坐坐站站,站站坐坐,坐站坐站,站坐站坐,到底是站還是坐,今天我怎么湖涂了!”

  (2)小九九接龍游戲

  站上一排人,坐其中一個開始說,49,下一個趕緊答36,她再接著說68,下一個回答48,以此類推,說錯者受罰唱歌。(速度逐步增快)

  (3)相依為命:兩人站在一張報紙上,開始回答問題,答錯問題,報紙折半繼續,答對問題,問下一道,共5題,問完時,還能符合上一條規則的,游戲結束發獎。(詳見腦筋急轉彎)

  (4)占領陣地:每組9人,凳子比人數少一條,然后大家圍著凳子坐,聽到鼓停就搶位,每輪淘汰一人,剩下最后一人獲勝,并獲獎品。

  (5)

  ①默契:一人描述物品或成語,另外一個猜,限制一分鐘。

  成語:十全十美、狗急跳墻、七上八下、合不攏嘴、笑口常開

  物品:拖把、牙刷、電飯煲、熱水器、電冰箱、黑板擦

  ②善解人意:抽取一組人,人與人之間不能說話,由主持人傳話,只能靠動作表達意思,獲勝者每人一獎品。

  (6)緣分抱抱抱,汽球爆爆爆——晚會臨近尾聲,抽號選對,用抱汽球方式夾爆汽球,勝者各得獎品一個。

  (7)幸運之星抽獎活動——活動結束,主持夫抽號,獲獎者續抽號,抽出9個幸運之星,并頒發相應獎品。(人未來,或中途離者,則算棄權)。

元旦節主題班會教案 篇14

  迎接20xx年新年的到來,展現我校師生風采,弘揚健康向上的精神風貌,提高學生的綜合素質,進一步豐富校園文化生活,經學校研究決定舉辦20xx年元旦文藝匯演。

  一、活動主題:

  “和諧奮進、暢想未來”――20xx年元旦文藝匯演

  二、匯演時間:

  20xx12月31日(初定)

  三、匯演地點:

  學校大禮堂

  四、活動參與:

  全校師生

  五、元旦匯演組委會:

  組長:

  副組長:

  成員:

  六、活動要求:

  1、各崗位協同一致,盡心盡力。

  2、各班主任要高度重視、精心組織、準備、全程給予指導,統籌收集節目,進行策劃及再加工。各科任教師要積極予以配合。

  3、節目要求主題鮮明,內容健康向上,具有一定的教育意義,能展示新時期青少年的青春朝氣和聰明才智。

  七、參賽內容、形式及說明:

  1、節目內容健康向上、具有時代性和校園特點,健康性、思想性與藝術性統一;節目要體現集體力量,盡可能讓更多的學生參與,不提倡“個人秀”。

  2、節目形式:

  (1)舞蹈:獨舞、雙人舞、群體舞。

  (2)歌曲:獨唱、對唱、小合唱、大合唱、歌伴舞。

  (3)雜類:戲曲、相聲、小品、時裝表演、詩朗誦等。

  3、每班精心準備至少兩個節目,詩朗誦原則上全校不超過3個。

  4、組委會將組織人員先對各班的節目進行彩排預選,最終確定20個節目參加匯演。

  5、各班自備音樂背景,MP3或DVD光盤請于12月25日交組委會。(各班在定節目時先要考慮是否需要音樂背景,需要的,電子音樂可找M老師咨詢,樂器伴奏可找G老師咨詢)

  6、各班化妝,所需的服裝及道具請自備。

  7、教師自由報名表演節目,歡迎已退休教師參加。

  八、活動籌備

  (一)第一階段(20xx年11月26日):下發節目征集通知

  1、各班、各部門接到通知后應高度重視,制定參加匯演活動方案,廣泛宣傳,發動學生、教職工積極參與,落實參賽節目并組織排練,做好匯演準備工作。

  2、各班在12月10日前將參加匯演的節目及形式報大隊部周兆湘老師處(填報元旦文藝匯演節目報名表)。

  (二)第二階段(20xx年12月11日―14日):學生節目的選拔

  1、舉行節目選拔,具體時間另行通知。按節目質量確定最終參加匯演的20個節目。

  2、選拔、確定節目小主持人并進行培訓。

  (三)第三階段(20xx年12月17日―12月25日):學生節目的彩排

  1、組織進入匯演的參賽節目加緊排練,作好彩排的準備。

  2、各相關部門作好相應的籌備工作。

  3、策劃人員督促制作節目單、橫幅、背景等。

  (四)第四階段(20xx年12月26日―28日):匯演場地的準備

  1、各項工作進入倒計時,舞臺布置、場地安排、節目組織等全部落實到位。

  2、組織召開工作人員大會,具體部署相關工作。

  3、12月27下午舉行最后一輪彩排。

  九、評獎辦法:

  1、去掉一個最高分和一個最低分取平均分作為每個節目的最后得分。

  2、按低段(學前班、一、二、三年級)和高段(四、五、六年級)各設一等獎1個,二等獎2個,三等獎3個。

  3、一、二、三等獎獎金分別為200,120,60,并頒發獎狀。

  4、評選優秀節目獎若干名并頒發獎狀。

  5、根據各班節目質量和學生觀演紀律評選出3個最佳組織獎并頒發獎狀。

  十、人員安排:

  評委:

  統計:

  策劃:

  藝術總監:

  藝術指導:

  班級節目:

  節目選拔:

  節目統籌:

  主持人:

  小主持人:

  小主持人培訓:

  照相攝像:

  舞美音響:

  橫幅、舞臺背景布置:

  演出后臺:

  獎狀書寫:

  場地布置:

  現場總調度:

  安全保衛:

  后勤保障:

  電力保障:

  班紀檢查:

  十一、未盡事宜,另行通知。

  

元旦節主題班會教案 篇15

  活動主題:

  迎新年 寄心愿 增新技——20xx年元旦美食品介會

  活動形式:

  制作、介紹、品嘗美食

  活動目的:

  動手實踐、溝通情感、體驗生活、享受生活、感受中國飲食文化、踐行就餐禮。

  參加人員:

  全校師生

  活動程序:

  1.講述元旦來歷及意義。

  2.寫下20xx新年愿望,伴著優美的音樂將愿望便簽放入愿望瓶中。

  3.小組為單位,派代表介紹自己的美食制作過程。

  4.請老師品嘗美食。

  5.小組為單位,相互介紹美食制作過程。

  6.品嘗美食。

  7.交流活動感受。

  8.教師點評頒獎總結。

  9.活動結束。

  活動建議:

  1.制作小面點、沙拉、水果拼盤、壽司、自制奶茶等食品,忌湯類、酸辣口味的食品。如需保溫的建議用保溫飯盒裝。建議制作有特色傳統食品。

  2.評選出最佳美食獎3名;最佳介紹員3名;最佳創意獎3名。將獎勵四彩綠龍娃卡一枚。

  活動準備:

  1.班主任老師介紹本次活動目的和方式。請同學們做準備。

  2.有重點的每個小組挑選1-2名同學制作課件(編輯自己制作美食過程的課件)

  3.學生準備:寫愿望的便簽紙、餐具、餐桌布、裝飾品、餐巾紙等。

  4.其他準備:下載課件,找好主持人;

  備注:

  1.活動具體時間:20xx年12月31日,八點到校。八點半開始,十點半結束放學。

  2.一年級入隊儀式今天下午進行。

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