元旦節主題班會教案（精選15篇）

元旦節主題班會教案 篇1

　　為了傳承和弘揚中華民族優秀傳統文化，豐富校園文化生活，深化學校藝術教育，彰顯“以文化人，發展個性”的特色，營造濃厚的校園文化氛圍，培養學生健康的審美情趣和藝術素養，提升師生欣賞美、創造美的能力，使少年兒童在愉悅向上的校園文化環境中健康成長，提高教育教學質量。我校決定于在元旦期間舉辦全校師生書畫作品展覽活動,具體方案如下：

　　一、指導思想

　　通過展覽活動，豐富校園的文化生活,促進全校師生的書法、繪畫學習與交流，提高師生的書寫水平和藝術修養，為營造濃郁的文化藝術氛圍。

　　二、布展時間、地點

　　展出時間：x年12月30日

　　展出地點：校門口

　　三、參賽對象

　　全校師生

　　四、作品內容

　　書畫作品以“踐行社會主義核心價值觀”主題，內容健康向上，具時代性、現實性，能反映鮮活的校園生活。

　　五、作品形式及要求

　　(1)書法：書法書體不限，軟硬筆均可，簡單裝裱。硬筆書法16開，裝裱成34×45cm。規格不小于四尺六開，不超過4尺整張。

　　(2)繪畫：畫種不限，可用素描、水彩、國畫、兒童畫，國畫不小于四尺六開，不超過4尺整張，其他畫種為四開。

　　(3)手工制作：制作材料、方式方法自定。

　　六、作品選送時間

　　12月26日(周五)前以班級為單位，每班不少于5幅作品，教師作品每年段不少于2幅，由年段長負責收集。美術教師作品不少于2幅選送政教處辦公室，所交作品必須填寫班級報名表。

　　七、獎勵辦法

　　學校將統一組織評委對所交作品進行評選，并頒發證書。

　　八、工作小組

　　組長：陳副組長：朱

　　成員：沈

　　九、具體流程

　　1、第一階段(x年12月15日至x年12月26日)：作品準備階段。

　　(1)以班級為單位，組織開展內容豐富、形式多樣的書法、繪畫活動，要發動全體學生參與，達到每個學生至少參加一項藝術活動的要求。

　　(2)在班級開展活動的基礎上，班級進行優秀作品評選。

　　(3)班級在評選優秀作品基礎上，12月26日前，選出作品(不少于5件)，填寫班級參賽表，按班級統一交送政教處。

　　2、第二階段(x年12月27日至29日)：作品評選階段。

　　(1)學校組織評委評選作品，并統計級部、班級以及個人獲獎情況。

　　(2)美術組教師作品上交(不少于2幅)，不參與評比，學生參展作品計入班級量化考核。

　　(3)填寫作品卡，布置展覽

　　3、第三階段(x年12月30日—31日)：美展階段

　　(1)各班按規定組織學生有序觀展。

　　(2)頒發個人以及集體獲獎證書。

　　十、保障措施

　　1、各班接到通知后要高度重視，認真組織落實，確保本次活動有序進行。

　　2、班主任要協調美術老師，利用美術課對學生進行繪畫、書法指導，保證作品能發揮學生的最高水平。

　　3、展覽布置由美術老師負責，政教處協助完成美展。

元旦節主題班會教案 篇2

　　背景介紹：

　　元旦即將到來，通過開展“慶元旦迎新年”聯歡活動，回顧過去，展望將來，主動創造更多機會，讓學生都能找到亮點，使每個孩子的個性得到飛揚，在主動的參與中體驗成功，在合作與交往中享受快樂，從而度過一個幸福、難忘的元旦，讓健康快樂伴隨著每一個人走進20xx，讓新一年擁有盎然的朝氣、蓬勃的生機。

　　一、聯歡會主題：

　　與時俱進最美實小——暨20xx年實驗小學元旦聯歡會

　　二、活動對象：

　　實驗小學全體師生

　　三、活動時間、場地：

　　教師活動時間：20xx年12月31日（周三）在學校五樓階梯教室

　　學生活動時間：20xx年12月30日（周二）在學校五樓階梯教室

　　四、活動領導小組

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　五、節目來源分配：

　　1、學生節目：4-6年級每年級準備2-3個精品節目。

　　2、教師節目：每個年級組各2個節目。

　　3、學校興趣小組組織編排的節目。

　　六、聯歡會節目要求

　　1、內容文明健康、主動向上，用藝術的形式弘揚民族優秀文化和中華民族傳統美德，唱響時代主旋律，展現校園新風尚；貼近學生生活，反映我校師生優良的神采飛揚。

　　2、既有時代特色，又要適合學校特點。

　　3、形式力求靈活多樣、新穎、豐富多彩，有獨創性。

　　4、節目形式建議：

　　歌舞類（大合唱、小合唱、重唱、獨唱、對唱、歌曲串燒、歌伴舞、集體舞、獨舞、民族舞、現代舞、街舞等）；

　　樂器類（古箏、吉他、阮、葫蘆絲、手風琴等等）；

　　語言類（朗誦、小品、相聲、快板、校園劇、情景劇等）；

　　5、提倡高雅、原創節目，拒絕低俗及危險性強的、過于強調視覺和心理刺激的節目。

　　七、活動具體分工

　　第一項目組：節目組

　　組長：

　　組員：

　　A、學生節目統籌：

　　B、教師節目統籌：

　　任務：

　　1、各年級組組長、4-6年級教室領導負責落實本年級組教師和學生節目的安排、督促排練、檢查協調工作。

　　2、負責完成學生節目收集、篩選及后期的彩排工作；負責節目的編排及聯歡會流程的銜接。

　　3、負責教師節目的編排及聯歡會流程的銜接，節目單的制作。

　　第二項目組：舞臺及背景設計組

　　組長：

　　組員：

　　任務：

　　1、舞臺整體設計，包括背景設計、舞臺裝飾。

　　2、準備舞臺及背景裝飾所需物品。

　　第三項目組：音響及宣傳組

　　組長：

　　組員：

　　任務：

　　1、聯系音響系統租用事宜。

　　2、協助聯歡會議開會時間間音箱設備的安裝調試。

　　3、現場攝影、攝像。

　　第四項目組：后勤保障組

　　組長：

　　組員：

　　任務：

　　1、協助準備部分聯歡會所需的服裝、道具。

　　2、聯歡會所需物品購買。

　　第五項目組：安全及場地組

　　組長：

　　組員：

　　任務：

　　1、聯歡會場地劃分。

　　2、聯歡會議開會時間間會場紀律維持。

　　3、會場安全保衛及緊急情況處理。

　　第六項目組：節目主持組

　　組長：

　　組員：

　　任務：節目主持詞串聯、主持節目

　　八、各階段任務及工作分配

　　1、聯歡會策劃準備期（10月8日—12月xx日）：

　　任務：

　　節目收集、訓練：各年級組長、4-6年級教室領導落實本年級教師、學生參演節目，教師參演節目、學生參演節目于12月4日前由年級組長上報給政教處謝主任。在此期間，各節目組抓緊時間排練。

　　2、聯歡會協調及進展期（12月22日—12月26日）：

　　任務：

　　A、各年級抓緊時間排練，政教處及音樂老師于12月22日審核學生節目，政教處、關工委、教務處、教科處、總務處、安全辦于12月25日組織節目組成員對學生參演節目進行彩排，確定最終參演節目并基本確定節目演出順序。

　　B、舞臺及背景設計組，制作好背景，并做相應的物品準備。

　　C、音響及宣傳組落實音響系統、用電供給檢查。

　　D、節目主持組完成主持稿及聯歡會主持工作。

　　3、聯歡會倒計時期（12月29日—12月30日）

　　任務：

　　A、學校召開元旦聯歡會籌劃會，協調、落實相關工作。

　　B、節目組于12月30日最終確定教師節目演出順序并制作節目單。

　　C、舞臺及背景設計組完成舞臺的搭建、布置工作。

　　D、安全及場地組做好相應安全保障工作。

　　E、校辦公室邀請相關嘉賓。

　　九、幾點說明：

　　1、舉行迎新年元旦匯演是教育教學和德育活動的一個重要組成部分，是豐富師生文化生活、宣傳黨的方針政策的重要路徑；同時，也是向各級領導、社會各界展示、宣傳我校的大好時機。

　　各年級各班接通知后，一定要高度重視，精心組織、抓緊排練，真正把參演節目排練成精品，奉獻給全校師生，為共同打造一個和諧、文明、生機勃勃的校園做出自己的貢獻。

　　2、希望各組精誠協作、相互配合，圓滿完成本次活動。

　　3、各節目所需道具、服裝、化妝品等一律自備；舞臺背景、音響設備由學校負責。

　　十、晚會活動經費預算

　　十一、晚會注意事項

　　十二、未盡事宜，另行通知。

元旦節主題班會教案 篇3

　　一、活動目的：

　　讓孩子們擁有一個快樂的童年，是我們的理想與追求。年的腳步越來越近了，在這辭舊迎新的日子里，為了讓孩子們渡過一個歡樂、祥和、有意義的新年，給孩子們一片翱翔的天地、自由的舞臺，讓孩子們通過自己的歌聲、舞姿和各種豐富多彩的活動來表達自己的喜悅之情。

　　二、活動時間：

　　20xx年12月31日8：00—10：00

　　三、活動對象：

　　全體師生

　　四、活動地點：

　　教室

　　五、活動程序：

　　(一)學校聯歡：

　　1、宣布“小辛寨子小學歡慶年元旦”現在開始!

　　(1)李倩獨唱—《左手右手》。

　　(2)周詩晴獻詞—《元旦獻詞》。

　　(3)徐雨紅、張婉晴、洪國慶小合唱—《放假了》。

　　(4)朱宇琪、羅喜瀚、蘇雨田、喬善鵬獻詞—《新年祝福》。

　　(5)王校長新年講話。

　　(6)師生共同唱響《相親相愛》。

　　2、宣布“小辛寨子小學歡慶年元旦”到此結束!

　　(二)班級聯歡。

　　六、活動準備：

　　1、條幅。(滕文慶)

　　2、照相、攝像。(于長龍、朱仁鵬)

　　3、安全巡視。(滕文慶、于長龍)

　　4、播放音樂。(郭希帥)

元旦節主題班會教案 篇4

　　教學目標：

　　1、感受元旦帶來的喜悅，知道自己長大了；

　　2、愿意表現自己這一年的收獲，讓家長同伴為自己喝彩

　　3、培養幼兒競爭，參與集體教學的意識

　　教學形式：

　　奪取智慧數果實，智力游戲

　　教學準備：

　　1、一棵大樹，上面掛滿很多小玩具。

　　2、幼兒分成5組，每組六名幼兒及家長團，分別為紅、黃、藍、綠、紫隊。并練習說自己隊的口號。

　　教學步驟：

　　1、教師共致元旦賀詞。

　　2、齊唱“元旦好”，“我長大一歲了”歌曲。

　　3、幼兒入座，教師宣布游戲規則及形式：以必答題為主，答一輪之后增加一個游戲，答對的可將一個玩具留在桌上，做為總成績。

　　4、家長參與的游戲及搶答，獲勝的可以給自己孩子的隊增加一個玩具。

　　教學內容：

　　有六輪必答題，包括五大領域所學的內容。有一輪幼兒搶答題為幼兒聽故事回答，家長的搶答題為腦筋急轉彎。

　　游戲內容：

　　1、家長寫出自己愛吃的水果，孩子說出名字。（教育孩子從小愛自己的家人）

　　2、猜動物：出示動物圖片，一名幼兒做動作另一名幼兒猜動物名字。每組兩名幼兒，猜對得分。

　　3、猜詞。方法同上。

　　教學結束：

　　給得分最高隊的小朋友發獎。

　　拓展閱讀

元旦節主題班會教案 篇5

　　為了迎接20xx年元旦，幫助廣大師生進一步提高整體素質，激發少年兒童的對節日文化的認識，同時活躍干海資小學的文化氣氛，增長見識。于20xx年12月31日9：30-11：30在在校內的廣場舉辦“歡慶元旦，快樂延續”的主題活動。

　　一、活動主題：

　　歡慶元旦快樂延續

　　二、活動目的：

　　1、提高孩子們對節日文化的認識。

　　2、在緊張的學習氣氛中體驗節日的快樂氛圍，在學習中游戲，在游戲中學習。

　　3、這次活動還讓孩子們學會團結合作，認識合作的重要性。

　　三、活動時間：

　　20xx年12月31日9：30-11：30

　　四、活動地點：

　　四年一班班級

　　五、活動對象：

　　四年級全體學生及科任教師

　　六、活動形式：

　　以表演和游戲為主

　　七、活動流程

　　第一篇：開場篇

　　主持人宣布聯歡會開始。

　　第二篇：活動篇

　　1.講笑話：

　　2.搶椅子：全體學生

　　選6人圍著5個椅子站一圈，一人敲鼓。鼓響人轉，鼓停看誰搶到座位。每次淘汰一人，之后再減少一個椅子。如此循環，直到最后一人勝出。

　　游戲規則：裁判唱歌或打鼓等，游戲者圍繞凳子轉圈，可拍掌助興。裁判聲停，游戲者立即搶位子坐下，未搶到位置者淘汰。進入下一輪游戲，凳子依次減少，最后一人勝出。

　　3.運排球：全體師生

　　班級24人共分成兩組，每兩個人為一小組，每一大組共6小組，在規定的時間內看哪組運的排球數量多，多者為勝。

　　4.猜詞語：男生和女生各4人。

　　分為兩組，每兩組男生為一大組，每兩組女生為一大組，規定時間內猜出成語多者為勝。

　　5.歌曲：

　　伴奏演唱《大地》。

　　6.找同伴：男生和女生各4人。

　　分為兩組，每兩組男生為一大組，每兩組女生為一大組。組員中一人蒙眼根據同伴的指示來找到同伴。

　　7.成語接龍：全體學生。

　　班級分為女生組和男生組，班主任說頭語“新年快樂”，男生接完之后，女生順承著接龍，在規定的時間內看哪組說的多，多者為勝。

　　8.變魔術：

　　9.三句半：

　　關于元旦的三句半。

　　10.羽毛球拍托氣球：全體學生

　　根據實際情況分組，分為兩大組。在規定時間內運球多數組為勝。

　　八、結束語

　　主持人宣布聯歡會結束。

元旦節主題班會教案 篇6

　　班會內容：

　　學習一些家居安全、交通安全、消防安全等知識。

　　班會目的：

　　通過學習有關安全知識，使學生樹立自護、自救觀念，形成自護、自救的意識，使學生安全、健康成長。

　　一、 談話引入

　　這次元旦放假三天，同學們一定要在家注意安全，雖說同學們生活在幸福、溫暖的家庭里，受到父母和家人的關心、愛護，似乎并不存在什么危險。但是，家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待，否則很容易發生危險，釀成事故。下面就談談家居安全要注意什么：

　　二、 用電安全

　　隨著生活水平的不斷提高，生活中用電的地方越來越多了。因此，我們有必要掌握一些基本的用電常識。

　　1) 認識了解電源總開關，學會在緊急情況下關斷電源。

　　2) 不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器。

　　3) 電器使用完畢后應拔掉電源插頭。

　　4) 使用中發現電器有冒煙、冒火花、發出焦糊的異味等情況，應立即關掉電源開關，停止使用。

　　5) 發現有人觸電要設法及時關斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開，不要用手直接救人。

　　三、 交通安全

　　1、 行走時怎樣注意交通安全

　　1) 在道路上行走，要走人行道，沒有人行道的道路，要靠路邊行走。

　　2) 不在路上玩耍，打鬧。

　　3) 在沒有交通民警指揮的路段，要學會避讓機動車輛，不與機動車輛爭道搶行。

　　4) 穿越馬路時，要遵守交通規則，做到“綠燈行，紅燈停”。

　　2、 騎自行車要在非機動車道上靠右邊行駛，未滿十二歲的兒童不準騎自行車上街。

　　四、 發生火災怎么辦

　　1、 要打火警電話119報警，報警時要向消防部門講清著火的地點，還要講清什么物品著火，火勢怎么樣。

　　2、 一旦身受火災的威脅，千萬不要驚慌，要冷靜，想辦法離開火場。

　　3、 逃生時，盡量采取保護措施，如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。

　　4、不隨意點火，不帶火種上山。

　　五、 防溺水

　　1、不到機井、水庫、塘壩等有水的地方玩耍。

　　2、不到機井、水庫、塘壩等有水的地方滑冰。

　　小結：

　　只要我們處處小心，注意安全，掌握自救、自護的知識，鍛煉自己自護自救的能力，機智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險，就能健康地成長。

元旦節主題班會教案 篇7

　　為喜迎20xx年元旦，展示教職工風采，豐富校園文化生活，經研究決定舉行20xx年慶元旦迎新春文藝聯歡會，有關事宜活動方案如下：

　　一、主題

　　歡樂、和諧、激情、向上

　　二、時間

　　20xx年12月30日14：00

　　三、地點

　　F座報告廳

　　四、形式

　　1、以說唱、戲曲、舞蹈、相聲、小品、魔術、器樂、詩朗誦等文藝節目表演為主；

　　2、穿插游戲、抽獎等互動活動；

　　3、提倡團體節目、特色節目；

　　4、鼓勵原創，最好是表現校園生活部門業務、展示教職工才藝的自編自演、自娛自樂、推陳出新的文藝節目。

　　五、參加人員

　　全體教職工

　　六、組織機構

　　為確保聯歡會的順利進行，成立20xx年慶元旦迎新春文藝聯歡會籌備領導小組（以下簡稱領導小組），領導、組織聯歡會籌備工作。

　　組長：

　　副組長：

　　成員：、

　　領導小組下設辦公室，負責實施聯歡會籌備工作，統籌、協調聯歡會節目的上報和篩選工作。

　　主任：

　　成員：、

　　七、具體要求

　　1、分工會負責人要高度重視本次活動，主動與所在支部、部門負責人聯系，動員和發動教職工積極參與該項活動；

　　2、參演節目須健康向上，能夠反映我院文化精神和特色，要注重形式創新和內涵提升；

　　3、報名以分工會為單位，也可以分工會聯合報名，每個分工會須至少報送一個節目；

　　4、10月30日前，各分工會將附件1的報名表填好后，以郵件的形式報至工會郵箱：；

　　5、采取現場投票方式，參演節目將被評選出一、二、三等獎。

　　6、未盡事宜，另行通知。

元旦節主題班會教案 篇8

　　一、指導思想

　　為慶祝20xx年元旦的到來，感受新年新氣象，回顧20xx年的收獲與成功，展望對新年的希望。各班以班級為單位組織開展“迎新年”慶祝聯歡活動，為孩子們創造一個展示自己的舞臺，分享彼此的成功與快樂。通過聯歡活動，讓孩子們在回顧與展望中充分感受成長的快樂與新年的喜悅。

　　二、活動目的

　　1.讓學生感受新年的歡樂氣氛，通過活動使學生了解新年的各種習俗，用積極向上的態度迎接新年的到來。

　　2.使學生在活動中得到鍛煉，增進同學之間的友誼。

　　3.通過主題活動師生共同聯歡，以及孩子們的各種游戲，表達自己生活在校園、感受老師慈母般教導的愉悅心情和對未來美好學習生活的憧憬。

　　三、活動主題：

　　弘揚傳統文化、悅享美好新年

　　四、活動時間：

　　20xx年12月29日下午1：30-3：00，上午第四節課布置教室，下午3：10分放學。

　　五、活動形式：

　　1.學校部分：校長新年致辭、各項榮譽表彰等。

　　2.以班級為單位，舉辦聯歡會。

　　六、活動內容：

　　一至六年級班主任組織學生在班級聯歡。

　　七、具體要求：

　　1.請各班班主任于12月21日（周五）下班前，將各班級元旦慶祝方案發送電子版到德育組郵箱。方案中注明活動準備、活動形式等。

　　2.聯歡會上節目形式不限，要求多樣化，內容健康活潑。

　　3.各班主任組織學生提前布置教室，確保活動有序進行。在這里需要強調幾點：

　　(1)學生禁止攜帶煙花爆竹、易燃易爆、氫氣球等危險物品。

　　(2)活動過程中，各班同學不要大聲喧嘩、相互不要擁擠。

　　(3)活動期間嚴禁學生在操場內逗留。

　　(4)活動中嚴禁發生損壞、破壞財產的現象。

　　(5)活動結束后，各班要徹底打掃班級衛生，當天清除教室裝飾，黑板、玻璃、墻面應不留痕跡，確保不影響元旦放假后正常上課。裝飾過程中，禁止使用雙面膠、噴雪等物品。教室裝飾提倡簡潔、環保、有主題、有特色，不易過度裝飾。

　　（6）活動結束后，請各班班主任對學生進行假期安全教育，并在班主任手冊上記錄。

元旦節主題班會教案 篇9

　　一、活動主題：

　　“x年班級慶元旦聯歡”

　　二、活動宗旨：

　　慶祝元旦，迎接x年的到來，豐富全校師生的校園文化生活，加強班集體的凝聚力建設，師生同樂、共享，創建和諧、融洽的師生關系，形成健康和諧的校園氛圍，營造歡樂祥和的節日氣氛，為同學們充分展示自己的才藝提供舞臺，享受美、體會美、展現美、創造美，激發廣大學生愛黨、愛國、愛校、愛班、勤奮學習、努力成才的熱情與動力，全面提高自身素質，推動校園精神文明建設。

　　三、活動時間：x年元旦放假前一天下午14：50——15：50

　　四、活動地點：各班級教室

　　五、活動主要內容及過程：

　　（1）午講時間各班級進行班級布置，營造濃厚的節日氛圍，在黑板書寫活動主題，布置好桌椅及音響設備。

　　（2）第一節課后班干部和課代表邀請所有任課老師到班級就坐。

　　（3）班主任進行x年工作總結及x年工作展望，班級學生代表發言。

　　（5）師生聯歡，校領導走進班級慰問師生，與大家同賀新年.

　　（6）聯歡活動結束后，各班組織學生打掃好室內外衛生。

　　六、活動要求：

　　（1）師生聯歡節目豐富多樣，節目可以是器樂、舞蹈、合唱、獨唱、詩歌朗誦、相聲、小品等，節目要求適合小學生，內容健康，請各班級提前準備，精心排練，營造歡樂祥和的氣氛。

　　（2）建議多開展一些師生互動節目，如踩氣球、搶板凳、夾乒乓球、等。

　　（3）迎新活動后，各班級務必組織班干部、值日生將教室衛生、環境區衛生打掃干凈，以整潔的校園環境迎接新年的到來。

元旦節主題班會教案 篇10

　　一、活動主題

　　展示風采，喜迎新年

　　二、活動目的

　　為了進一步豐富校園生活，培養學生各方面的素質，借此慶元旦之際，舉行融知識性、趣味性和活動性為一體的.慶新年活動。通過活動的開展，增強師生的凝聚力和向心力，從而豐富學生的課余文化生活，激勵同學們團結、奮進、求實、創新，以更飽滿的激情投入到新一年的學習中去。

　　三、活動組委會及其分工

　　參加活動對象：全體師生

　　活動巡查、安全領導小組：校領導班子

　　活動總策劃：x主任

　　活動中的安全教育：各班主任

　　活動頒獎組：x校

　　活動的后勤負責：x主任

　　活動照相、錄像：

　　四、活動內容、時間及負責人

　　活動時間：20xx年x月x日下午

　　活動內容及負責人：

　　1、新年致辭：x校長

　　2、學生演講負責人：x主任

　　3、優秀學生頒獎負責人：x主任

　　4、校猜謎活動負責人：

　　5、各班自由活動、各級部參觀作業負責人：各班主任、各級部主任

　　6、學生主持負責人：學生主持：

　　7、學生主持詞：x主任

　　五、活動準備

　　1、學校主會場地點及布置：電教室

　　2、音響錄像現場直播：

　　3、新年班級黑板、教室氣氛布置，班級活動方案、游戲準備、猜謎活動的3個謎面、謎底、獎品準備：班主任

　　六、活動注意事項

　　1、全體教師都加入班級活動中，活動巡查組檢查參與情況。

　　2、開展活動時班主任要認真組織本班學生，保證全員參與，切實注意安全。

　　3、各班自由慶祝活動開始時，每次派2—5名同學輪流參加校猜謎活動。

　　4、晚放學前各班必須打掃好教室及周邊衛生、做好學生元旦假期安全教育。

　　活動備注：

　　1、周三上午放學前，各班排好室內的桌椅，確保中間留出較大活動場地，確保全班同學能在教室的四壁旁坐下來，多余桌椅不放到室外，前后門進出口處留好方便通道。

　　2、黑板上進行簡單布置。

　　①有關歡慶的幾個標題大字。

　　②第二行小字：xx班xx活動。

　　③黑板邊角簡單花邊裝點，盡可能布置新年寄語或主題宣傳畫兒。

　　3、師生到教學樓前參加猜謎活動。

　　活動攝像、照相組，將對各班活動現場照相、攝像。望各班認真組織開展本次慶祝活動，讓每位學生在活動中感受集體的快樂與和諧。

元旦節主題班會教案 篇11

　　一、活動目的：

　　1.豐富校園文化生活，讓師生感受新年的歡樂和喜悅。

　　2.突出班級特點，推動班集體建設，增強班級凝聚力。

　　3.為學生提供表現自己、感悟成長、分享快樂的機會，進步學生的自信心。

　　4.增進家校聯系，增進家長與教師之間、孩子與孩子之間的互動和聯系，增進彼此的感情。

　　二、活動主題：

　　展我風采喜迎新春

　　三、活動時間：

　　20xx年12月31日（周三）下午2:20至4:00

　　四、活動地點：

　　各班教室

　　五、活動內容：

　　1.舉行一年級新隊員入隊儀式。

　　2.各班展開“展我風采，喜迎新春”活動。

　　六、備注：

　　1.各班主任聯合班家委會預備本班“展我風采，喜迎新春”活動。

　　2.各班邀請5至10名家長參加當天的慶祝活動。

　　3.活動當天，正、副班主任到班協助家委會班組織展開活動。

　　4.教室要做適當的布置，班內前黑板要寫慶祝活動標語，教室布置活動不影響正常的教育教學活動。

　　5.學生可帶一定的食品，但不答應帶噴漆及含酒精類飲品等物品、食品。

　　6.按時間要求結束班級活動，活動落后行衛生的打掃工作。

　　7.元旦放假前，各班主任加強安全教育，指引學生度過一個文明、安全、故意義的假期。

　　七、攝影：

元旦節主題班會教案 篇12

　　一、活動目的

　　結合學校慶“元旦”活動的開展，以“參與美食節、享受快樂生活”為主題，讓學生體驗生活、享受生活，在融合、歡樂的氛圍中體驗到收獲的快樂，同時也促進相互間的更多了解。

　　二、活動主題：參與美食節，享受快樂生活

　　三、活動時間：20xx年12月31日中午

　　四、活動地點

　　各班教室

　　五、參與對象：全體師生

　　六、活動要求：

　　1、1、2年級的隊員協助父母做菜，做好父母的小助手；

　　3、4年級的隊員在父母的'幫助指導下做菜，盡量自己多動手。

　　5、6年級的隊員盡量自己動手做菜，請父母協助指導。教師親手制作拿手菜。活動當天帶上自己親手烹制的小菜。于中午午飯時間，和同學老師共同分享。

　　2、活動當天中餐米飯由學校統一供應。學生老師中餐用的一碗一羹（筷）由學校統一安排（平時午餐回家的同學餐具自帶）。

　　3、本次活動具體負責人為各班主任，請各班主任根據自己班級的實際情況，合理安排，充分準備。務必保證活動開展安全、有序、保潔。

　　4、其他教師分配到各個班級，和該班同學共同享用美食并協助班主任做好管理工作。

　　5、活動結束，各班根據總務處的`安排做好餐具的整理工作。

　　七、人員安排與職責

　　各班負責人：各班班主任和配班教師

　　職責：負責本班美食活動的策劃，組織學生的活動，尤其注意學生飲食衛生安全，及時作好調控。

　　行政負責人：

　　職責：了解各班準備情況，及時處理突發事情，尤其注意學生安全。

　　后勤負責人：

　　職責：準備好餐具、米飯，及善后工作，協助行政處理突發事情。

元旦節主題班會教案 篇13

　　一、活動主旨：

　　放松心情、全員參與，以“迎元旦”為主題，讓每位年輕教師和有興趣的教師都過一個祥和、快樂的元旦。

　　二、時間：

　　20xx年12月31日

　　三、主持人：

　　四、地點：

　　多媒體教室

　　五、參與人員：

　　年輕教師及有興趣的教師。

　　六、背景布置：

　　所需物品：汽球、彩帶等

　　七、晚會其它物資準備：

　　抽獎禮品

　　各種游戲道具(祥見具體游戲規則)

　　八、晚會節目安排：

　　1、歌舞

　　(1)歌：以報歌或拉歌等形式進行(詳見節目單)

　　(2)舞：交誼舞、集體熱身“兔子舞”

　　2、活動：

　　(1)乘公共汽車游戲：作為拉歌的一種方式

　　主持人朗讀一則小故事，要求參賽者聽見“站”字坐下，聽到“坐”字站起來，每位參賽者后面站一位手持紙棒的工作人員，每做錯一次就朝頭上猛敲一下，最后，被敲次數最多者，唱一首歌。

　　有一次，小明和妹妹乘公共汽車，上車后，小明發現一個空座位，他丟下妹妹趕緊跑過去坐下。這時，過來一位老奶奶，她扶著拉手，站在小明身邊。妹妹對小明說：“哥哥，你看你，你坐著奶奶站著，多不好啊!你趕快站起來，讓奶奶坐吧!”小明挨了批評，心里很不高興，賭氣說：“你讓我站著，我就偏不站，我要坐嘛!”老奶奶聽了笑笑說：“沒關系，你坐吧，我不坐。”妹妹站在小明身旁氣得撅起了小嘴，說：“你真不懂禮貌，我再也不愿站在你旁邊了!”這時，汽車到站了，那位奶奶下了車。望著老奶奶遠去的身影，小明的心里很不是滋味，他覺得自己是錯了，情不自禁地站起來，悄悄地離開了那個座位，嘴里自言自語地說：“哎，怎么搞的，坐和站，站和坐，坐坐站站，站站坐坐，坐站坐站，站坐站坐，到底是站還是坐，今天我怎么湖涂了!”

　　(2)小九九接龍游戲

　　站上一排人，坐其中一個開始說，49，下一個趕緊答36，她再接著說68，下一個回答48，以此類推，說錯者受罰唱歌。(速度逐步增快)

　　(3)相依為命：兩人站在一張報紙上，開始回答問題，答錯問題，報紙折半繼續，答對問題，問下一道，共5題，問完時，還能符合上一條規則的，游戲結束發獎。(詳見腦筋急轉彎)

　　(4)占領陣地：每組9人，凳子比人數少一條，然后大家圍著凳子坐，聽到鼓停就搶位，每輪淘汰一人，剩下最后一人獲勝，并獲獎品。

　　(5)

　　①默契：一人描述物品或成語，另外一個猜，限制一分鐘。

　　成語：十全十美、狗急跳墻、七上八下、合不攏嘴、笑口常開

　　物品：拖把、牙刷、電飯煲、熱水器、電冰箱、黑板擦

　　②善解人意：抽取一組人，人與人之間不能說話，由主持人傳話，只能靠動作表達意思，獲勝者每人一獎品。

　　(6)緣分抱抱抱，汽球爆爆爆——晚會臨近尾聲，抽號選對，用抱汽球方式夾爆汽球，勝者各得獎品一個。

　　(7)幸運之星抽獎活動——活動結束，主持夫抽號，獲獎者續抽號，抽出9個幸運之星，并頒發相應獎品。(人未來，或中途離者，則算棄權)。

元旦節主題班會教案 篇14

　　迎接20xx年新年的到來,展現我校師生風采，弘揚健康向上的精神風貌，提高學生的綜合素質，進一步豐富校園文化生活，經學校研究決定舉辦20xx年元旦文藝匯演。

　　一、活動主題：

　　“和諧奮進、暢想未來”――20xx年元旦文藝匯演

　　二、匯演時間：

　　20xx12月31日（初定）

　　三、匯演地點：

　　學校大禮堂

　　四、活動參與：

　　全校師生

　　五、元旦匯演組委會：

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　六、活動要求：

　　1、各崗位協同一致，盡心盡力。

　　2、各班主任要高度重視、精心組織、準備、全程給予指導，統籌收集節目，進行策劃及再加工。各科任教師要積極予以配合。

　　3、節目要求主題鮮明，內容健康向上，具有一定的教育意義，能展示新時期青少年的青春朝氣和聰明才智。

　　七、參賽內容、形式及說明：

　　1、節目內容健康向上、具有時代性和校園特點，健康性、思想性與藝術性統一；節目要體現集體力量，盡可能讓更多的學生參與，不提倡“個人秀”。

　　2、節目形式：

　　（1）舞蹈：獨舞、雙人舞、群體舞。

　　（2）歌曲：獨唱、對唱、小合唱、大合唱、歌伴舞。

　　（3）雜類：戲曲、相聲、小品、時裝表演、詩朗誦等。

　　3、每班精心準備至少兩個節目，詩朗誦原則上全校不超過3個。

　　4、組委會將組織人員先對各班的節目進行彩排預選，最終確定20個節目參加匯演。

　　5、各班自備音樂背景，MP3或DVD光盤請于12月25日交組委會。（各班在定節目時先要考慮是否需要音樂背景，需要的，電子音樂可找M老師咨詢，樂器伴奏可找G老師咨詢）

　　6、各班化妝，所需的服裝及道具請自備。

　　7、教師自由報名表演節目，歡迎已退休教師參加。

　　八、活動籌備

　　（一）第一階段（20xx年11月26日）：下發節目征集通知

　　1、各班、各部門接到通知后應高度重視，制定參加匯演活動方案，廣泛宣傳，發動學生、教職工積極參與，落實參賽節目并組織排練，做好匯演準備工作。

　　2、各班在12月10日前將參加匯演的節目及形式報大隊部周兆湘老師處（填報元旦文藝匯演節目報名表）。

　　（二）第二階段（20xx年12月11日―14日）：學生節目的選拔

　　1、舉行節目選拔，具體時間另行通知。按節目質量確定最終參加匯演的20個節目。

　　2、選拔、確定節目小主持人并進行培訓。

　　（三）第三階段（20xx年12月17日―12月25日）：學生節目的彩排

　　1、組織進入匯演的參賽節目加緊排練，作好彩排的準備。

　　2、各相關部門作好相應的籌備工作。

　　3、策劃人員督促制作節目單、橫幅、背景等。

　　（四）第四階段（20xx年12月26日―28日）：匯演場地的準備

　　1、各項工作進入倒計時，舞臺布置、場地安排、節目組織等全部落實到位。

　　2、組織召開工作人員大會，具體部署相關工作。

　　3、12月27下午舉行最后一輪彩排。

　　九、評獎辦法：

　　1、去掉一個最高分和一個最低分取平均分作為每個節目的最后得分。

　　2、按低段（學前班、一、二、三年級）和高段（四、五、六年級）各設一等獎1個，二等獎2個，三等獎3個。

　　3、一、二、三等獎獎金分別為200，120，60，并頒發獎狀。

　　4、評選優秀節目獎若干名并頒發獎狀。

　　5、根據各班節目質量和學生觀演紀律評選出3個最佳組織獎并頒發獎狀。

　　十、人員安排：

　　評委：

　　統計：

　　策劃：

　　藝術總監：

　　藝術指導：

　　班級節目：

　　節目選拔：

　　節目統籌：

　　主持人：

　　小主持人：

　　小主持人培訓：

　　照相攝像：

　　舞美音響：

　　橫幅、舞臺背景布置：

　　演出后臺：

　　獎狀書寫：

　　場地布置：

　　現場總調度：

　　安全保衛：

　　后勤保障：

　　電力保障：

　　班紀檢查：

　　十一、未盡事宜，另行通知。

元旦節主題班會教案 篇15

　　活動主題：

　　迎新年 寄心愿 增新技——20xx年元旦美食品介會

　　活動形式：

　　制作、介紹、品嘗美食

　　活動目的：

　　動手實踐、溝通情感、體驗生活、享受生活、感受中國飲食文化、踐行就餐禮。

　　參加人員：

　　全校師生

　　活動程序：

　　1.講述元旦來歷及意義。

　　2.寫下20xx新年愿望，伴著優美的音樂將愿望便簽放入愿望瓶中。

　　3.小組為單位，派代表介紹自己的美食制作過程。

　　4.請老師品嘗美食。

　　5.小組為單位，相互介紹美食制作過程。

　　6.品嘗美食。

　　7.交流活動感受。

　　8.教師點評頒獎總結。

　　9.活動結束。

　　活動建議：

　　1.制作小面點、沙拉、水果拼盤、壽司、自制奶茶等食品，忌湯類、酸辣口味的食品。如需保溫的建議用保溫飯盒裝。建議制作有特色傳統食品。

　　2.評選出最佳美食獎3名；最佳介紹員3名；最佳創意獎3名。將獎勵四彩綠龍娃卡一枚。

　　活動準備：

　　1.班主任老師介紹本次活動目的和方式。請同學們做準備。

　　2.有重點的每個小組挑選1-2名同學制作課件（編輯自己制作美食過程的課件）

　　3.學生準備：寫愿望的便簽紙、餐具、餐桌布、裝飾品、餐巾紙等。

　　4.其他準備：下載課件，找好主持人；

　　備注：

　　1.活動具體時間：20xx年12月31日，八點到校。八點半開始，十點半結束放學。

　　2.一年級入隊儀式今天下午進行。