中文一二三区_九九在线中文字幕无码_国产一二区av_38激情网_欧美一区=区三区_亚洲高清免费观看在线视频

首頁 > 教案下載 > 教案大全 > 關(guān)于環(huán)保主題班會(huì)教案范文(精選16篇)

關(guān)于環(huán)保主題班會(huì)教案范文

發(fā)布時(shí)間:2023-09-24

關(guān)于環(huán)保主題班會(huì)教案范文(精選16篇)

關(guān)于環(huán)保主題班會(huì)教案范文 篇1

  一.活動(dòng)目的:

  1、通過這次活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心自己生活的環(huán)境,明確環(huán)境保護(hù)的重要性,

  2、通過親身體驗(yàn),提高保護(hù)環(huán)境,保護(hù)地球的意識

  3、培養(yǎng)學(xué)生良好的社會(huì)公德,使他們自覺地用小行動(dòng)來保護(hù)大地球。

  二.活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、排練與環(huán)保有關(guān)的詩歌、小品。

  2、學(xué)會(huì)唱兩首歌曲。

  三.活動(dòng)過程:

  1.隊(duì)會(huì)儀式

  1、中隊(duì)長宣布活動(dòng)開始。

  2、各小隊(duì)整隊(duì)匯報(bào)人數(shù)。

  3、中隊(duì)長向輔導(dǎo)員老師報(bào)告人數(shù)。

  4、全體起立--出旗--敬禮--禮畢--齊唱隊(duì)歌

  2.主題部分

  活動(dòng)過程:

  (主持人)男:無論你走到天涯海角,

  (主持人)女:無論你穿過山山水水,

  合:最終——我們還會(huì)再此相會(huì)!

  (出現(xiàn)背景圖:綠色的地球,藍(lán)色的海洋,可愛的動(dòng)物。)

  男:因?yàn)槲覀儞碛型粋(gè)地球,

  女:因?yàn)槲覀儞碛泄餐沫h(huán)境。

  男:一個(gè)地球就是一個(gè)家庭,

  女:一同生存,共濟(jì)命運(yùn)。

  合:“多一點(diǎn)綠色,多一點(diǎn)溫馨”——四(5)中隊(duì)環(huán)保主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始!

  大合唱:《我們的祖國是花園》

  合:感謝大自然創(chuàng)造了這無價(jià)的`綠色,感謝這無價(jià)的綠色裝點(diǎn)著祖國山河。男:地球這么美麗,可我們的地球媽媽卻整天唉聲嘆氣,這是怎么回事呢?請看小品《地球的苦惱》

  女:從剛才的小品中,我們可以看到,地球母親的病痛其實(shí)是人類自己缺乏環(huán)境意識所種下的苦果。如果我們再不重視環(huán)境保護(hù),美麗的地球?qū)⒉粡?fù)存在,人類也將沒有生存的余地。

  男:聽,遠(yuǎn)處的電視機(jī)里傳來什么聲音?

  女:請聽cctv新聞播報(bào)

  男:我們居住的家園原本是可愛的,美麗的。

  女:可是,就在人類生活在地球的上,創(chuàng)造了燦爛的文化的同時(shí),大自然受到了污染,人類的生存受到了威脅。

  女:沒想到,破壞我們的家園竟是人類自己。下面聽聽我們隊(duì)員對于環(huán)境污染的親身感受,請聽三句半表演:

  (四個(gè)隊(duì)員表演)

  男:保護(hù)地球,人人有責(zé)。

  男:我們愿意親自用手,建設(shè)我們自己綠色的家園。下面請聽《拍手歌》

  女:人人都向往生活在干凈整潔的環(huán)境中,接著聽一聽詩歌朗誦《渴望》。

  男:保護(hù)環(huán)境是我們每個(gè)公民的義務(wù),更是我們每個(gè)隊(duì)員的責(zé)任。請聽演講《別扔了,撿起來》。

  主持甲:沒想到,破壞我們的家園竟是人類自己。

  主持乙:保護(hù)地球,人人有責(zé)。

  主持甲:作為21世紀(jì)的主人,我們紅領(lǐng)巾肩負(fù)的擔(dān)子更重。

  主持乙:同學(xué)們,你們準(zhǔn)備拿什么行動(dòng)?

  (讓同學(xué)們自由發(fā)言)

  主持甲:大家有這么多好想法,地球的未來大有希望。在今后的日子里,同學(xué)們一定會(huì)說得到,做得到,是不是?

  齊:是!

  男:我相信,不久的將來,我們的空間會(huì)更潔凈,我們的地球媽媽會(huì)更年輕、更健康。

  請欣賞小合唱《隱形的翅膀》

  男:美化環(huán)境,能造福人類。

  女:每一個(gè)地球的孩子都來關(guān)心地球媽媽的生命吧!

  合:讓我們自覺地用小行動(dòng)來保護(hù)大地球!

  男:對社會(huì)負(fù)責(zé)!

  全班合:對社會(huì)負(fù)責(zé)!

  女:對地球負(fù)責(zé)!

  全班合:對地球負(fù)責(zé)!

  男:讓我們共創(chuàng)一個(gè)清潔的世界!

  全班合:讓我們共創(chuàng)一個(gè)清潔的世界!

  男:地球是人類共同的家園。保護(hù)地球,人人有責(zé)!為此,我們向少先隊(duì)員倡議----人人爭當(dāng)“環(huán)保小衛(wèi)士”。請聽三(3)中隊(duì)的倡議

  合:親愛的小伙伴們,讓我們行動(dòng)起來吧!用小行動(dòng)保護(hù)大地球!

  女:下面請我們的中隊(duì)輔導(dǎo)員帶領(lǐng)我們呼號:

  師:準(zhǔn)備著,為公產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗1

  生:時(shí)刻準(zhǔn)備著!

  男:退旗,敬禮。(音樂)

  女:三(3)中隊(duì)環(huán)保主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束。

關(guān)于環(huán)保主題班會(huì)教案范文 篇2

  一、活動(dòng)目標(biāo)

  1、提高學(xué)生環(huán)保意識,轉(zhuǎn)變不良生活習(xí)慣。

  2、讓學(xué)生意識到愛護(hù)環(huán)境的重要性,從自己做起,從身邊的小事做起。

  3、展現(xiàn)同學(xué)的才能,熬煉同學(xué)的組織力量,增進(jìn)相互間的了解,并培育相互間的協(xié)作意識。

  二、活動(dòng)過程

  1、活動(dòng)導(dǎo)入

  師:我們發(fā)覺局部同學(xué)的`環(huán)保意識淡泊,不良的衛(wèi)生習(xí)慣和破壞校園環(huán)境衛(wèi)生的狀況還屢屢消失。比方:滿地的廢紙、果皮。下面我們就對于這些事進(jìn)展?fàn)幷摗E瓮瑢W(xué)們能夠在班會(huì)中有所收獲,也預(yù)祝我們的班會(huì)獲得勝利!

  班主任:(板書)愛護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。

  2、小小論壇

  (1)播放有關(guān)污染環(huán)境的課件

  (2)班主任:現(xiàn)在社會(huì)上有很多人不懂得珍惜環(huán)境。同學(xué)們都來說說,在我們的身邊都有哪些不珍惜和愛惜環(huán)境的現(xiàn)象呢?

  (3)生自由爭論

  (4)師總結(jié):大家說得很有道理,“愛護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”,“愛護(hù)環(huán)境,從小事做起,從我做起”,“撿起一1

  張紙能使你歡樂起來”。同學(xué)們,那就看我們的行動(dòng)吧。班主任:請同學(xué)想想,說說自己身邊發(fā)生影響環(huán)境衛(wèi)生的事例。同學(xué)共同爭論一下在同學(xué)們身上哪些不文明行為是需要改良的?

  生爭論,師總結(jié)。

  3、“綠色環(huán)保,從我做起”建議

  我們要做到:

  (1)美妙的校園環(huán)境,人人有責(zé)。

  (2)環(huán)保并不遙遠(yuǎn),我們可以從身邊的小事做起。

  (3)作為一個(gè)小學(xué)生,也要宣傳環(huán)保,讓身邊的親朋好友環(huán)保意識進(jìn)一步加強(qiáng),為家鄉(xiāng)有一個(gè)美妙的社會(huì)環(huán)境出力。

  4、總結(jié):

  班主任:今日的班會(huì)開得很勝利!通過此次班會(huì),同學(xué)們都意識到了平常沒留意到的生活小細(xì)節(jié),熟悉到只有共同創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的環(huán)境,才能更好地學(xué)習(xí)和生活。

  為了我們美妙的明天,讓我們從今日開頭從我做起,從現(xiàn)在做起,帶動(dòng)身邊的人共同愛護(hù)我們的地球!

關(guān)于環(huán)保主題班會(huì)教案范文 篇3

  綠色,我們永恒的追求——《校園環(huán)保》主題班會(huì)案例

  一、班會(huì)目的

  通過此次班會(huì)活動(dòng),使學(xué)生了解學(xué)校的環(huán)境情況,增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識和社會(huì)責(zé)任心,增強(qiáng)學(xué)生"愛我學(xué)校,美我學(xué)校"的意識,為學(xué)校的環(huán)境問題出謀獻(xiàn)策,培養(yǎng)主人翁意識;讓學(xué)生明確校園環(huán)保的重要性,讓他們自覺行動(dòng)起來共創(chuàng)綠色校園。

  二、班會(huì)準(zhǔn)備

  1、確定主持人和朗誦人員。

  2、收集學(xué)校在創(chuàng)建“綠色學(xué)校”中所做的工作。

  3、將自己對校園環(huán)境的看法及改進(jìn)意見寫成文字材料。

  4、摘錄有關(guān)環(huán)保的宣傳標(biāo)語,詩歌。

  5、撰寫“綠色,我們永恒的追求”倡議書

  6、搜集校園環(huán)保公益片。

  三、班會(huì)過程

  (一)、情境導(dǎo)入

  (班長):綠色,是一種自然的色彩,青山綠水好風(fēng)光,無限生機(jī)盡在不言中,首先請大家來欣賞歌曲《Green》(以環(huán)保歌曲《Green》導(dǎo)入本次班會(huì))

  (主持人)男:我們擁有同一個(gè)地球,同一個(gè)校園,

  (主持人)女:我們擁有共同的環(huán)境。

  男:一個(gè)校園就是一個(gè)家庭。

  女:我們一起成長,共同創(chuàng)建。

  合:初三(3)班,《綠色,我們永恒的追求》主題班會(huì)現(xiàn)在開始!

  (二)、展示美麗的校園,體味身在其中的幸福

  女:親愛的同學(xué)們,我們來到馮家鎮(zhèn)初級中學(xué)學(xué)習(xí)、生活已有兩年多。

  男:對呀,在這陽光明媚的日子里,當(dāng)你走在校園的中心甬路上,漫步于綠樹成蔭的操場上,行走于美麗花園中的長廊下,談笑風(fēng)生于涼亭中,不知同學(xué)們對我們校園的環(huán)境印象如何?下面,讓我們通過幾個(gè)畫面再次欣賞一下校園環(huán)境及校園文化。(播放歌曲《讓我們蕩起雙槳》,讓學(xué)生們聽著優(yōu)美的校園歌曲,欣賞自己美麗的校園)

  花園式校園

  書香校園

  女:有誰愿意學(xué)談?wù)勀銓π@環(huán)境及校園文化的評價(jià)。

  女:許多同學(xué)都談了自己對校園環(huán)境的不同看法,其中有好的方面,當(dāng)然也存在著一些不足之處。

  男:目前,我校正在積極創(chuàng)建“綠色校園”、打造“書香校園”,在這創(chuàng)建活動(dòng)中,學(xué)校做了不少工作,例如:

  1、要求學(xué)生認(rèn)真做好校園環(huán)境衛(wèi)生的打掃工作。

  2、開展環(huán)保知識講座,增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識。

  3、辦好以“環(huán)保”為主題的黑板報(bào)比賽,讓同學(xué)們認(rèn)識環(huán)保的重要意義。

  4、各班組織開好有關(guān)校園環(huán)境保護(hù)的班會(huì)課,讓每個(gè)學(xué)生都來保護(hù)環(huán)境,讓我們的校園更美。

  女:是啊,我校在努力營造優(yōu)美的環(huán)境,構(gòu)建綠色學(xué)習(xí)環(huán)境。

  男:要知道,美麗的花草,需要我們大家的呵護(hù)。

  女:清潔、美麗的校園靠我們一起來建設(shè)。

  合:因?yàn)椋覀兪菍W(xué)校的主人!我們生活在如此美麗的校園中是多么的幸福。

  (三)、反思不文明行為,確定校園環(huán)保新舉措

  男:但是,還有一些不自覺的同學(xué)在給我校環(huán)境抹黑,現(xiàn)在請四人小組討論一下,校園里存在著哪些破壞環(huán)境的不文明行為。

  (以下便是不保護(hù)環(huán)境的例子,出示大屏幕,加深學(xué)生對不文明行為的認(rèn)識與理解)

  1、在校園內(nèi)大聲喧嘩

  2、在桌椅上,墻壁上亂涂亂畫。

  3、踐踏草坪,亂摘花,采樹葉,搖樹苗。

  4、隨地吐痰,亂扔口香糖,亂丟垃圾。

  5、不節(jié)約水電,光線好的晴天,教室里還亮著燈;有些同學(xué)洗完手沒把水龍頭擰緊,讓大量的水白白流失。

  女:的確,在我們身邊時(shí)常有破壞環(huán)境的事例發(fā)生,面對這些不良行為,我們豈能置之不理。

  男:作為新世紀(jì)的學(xué)生,我們應(yīng)該如何來面對這些問題,再請大家討論一下,對校園的環(huán)保工作,我們該如何去做?(在同學(xué)們討論后,教師出示大屏幕,明確校園環(huán)保的各種舉措)

  1、提高自身環(huán)保意識,不做亂扔垃圾,隨地吐痰等破壞環(huán)境的事。

  2、在同學(xué)中以身作則,起好模范帶頭作用,認(rèn)真宣傳環(huán)保知識

  3、組織同學(xué)成立清潔小分隊(duì),定期清理校園的樓道,公共設(shè)施等。

  4、可成立綠色小分隊(duì),領(lǐng)養(yǎng)校園中的草地,樹木。關(guān)注它們的成長,給它們澆水,施肥。

  5、實(shí)行垃圾分類,變廢為寶。

  女:同學(xué)們對校園環(huán)保提出了許多良策,環(huán)保就應(yīng)該從身邊小事做起。

  男:“實(shí)行垃圾分類”這一活動(dòng)已經(jīng)在我們班展開,我們班已經(jīng)設(shè)置了兩只綠色環(huán)保箱。

  女:一只扔廢紙,一只扔易拉罐,礦泉水瓶等。

  男:我們把廢紙,易拉罐,飲料瓶收集起來有什么用處呢下面請幾個(gè)同學(xué)來說說看。

關(guān)于環(huán)保主題班會(huì)教案范文 篇4

  一、活動(dòng)目的:

  通過表演、講故事的形式,使學(xué)生意識到我們周圍的環(huán)境正在逐漸被人為地破壞,在故事中清楚環(huán)境的危機(jī)帶給人類,動(dòng)物植物的危害,在表演中增加學(xué)生的責(zé)任感,發(fā)出倡議,保護(hù)環(huán)境。

  二、活動(dòng)過程:

  (一)學(xué)生室內(nèi)表演兒童劇

  內(nèi)容簡介:生活在大城市的一對姐弟倆在周日出去玩,途中經(jīng)過馬路聞到汽車的尾氣味兒感到惡心,由此引倒正題。一天中他們發(fā)現(xiàn)以前清澈的小河已成污水,街上烤羊肉串的不停地扇著火燒碳冒出的黑煙…看到這種種破壞環(huán)境的行為,姐弟倆與班里同學(xué)商量組建雛鷹環(huán)保小隊(duì),制止了兩起破壞環(huán)境的行為。

  (二)學(xué)生講環(huán)保小故事,介紹環(huán)保知識

  1.《小雪豹的故事》

  (本文來源:網(wǎng)絡(luò)賺錢與感悟人生的博客)

  小雪豹和他的媽媽幸福地生活在青藏高原的深山里。一天,偷獵者殺了他的媽媽,又將小雪豹拿到市場上賣。一位叫斯蒂文的外國游客買下了他,將他送到北京瀕危動(dòng)物馴養(yǎng)繁殖中心。為了記住救他的恩人,人們?yōu)樗∶兴沟傥摹T陴B(yǎng)殖中心,小斯蒂文長成了一個(gè)英俊的“小伙子”,可他沒有伙伴,他整天孤獨(dú)地望著遠(yuǎn)方,夜里發(fā)出絕望的哀號。有一天,人們發(fā)現(xiàn)小雪豹雙目失明了,后來耳朵也聾了。養(yǎng)殖中心再好也不是小雪豹的家呀!小雪豹真正的家是那美麗的青藏高原的深山里。

  2.小實(shí)驗(yàn)

  生物學(xué)家做了一個(gè)試驗(yàn),把小白鼠放在一個(gè)隔音實(shí)驗(yàn)箱中,釋放噪音,逐漸加大到165分貝,開始小白鼠煩躁不安,驚恐萬狀,進(jìn)而瘋狂跳竄,互相撕咬,最后死去,小白鼠被強(qiáng)噪聲殺死了。

  60年代,美國空軍的f104噴氣機(jī)在某城市上空試飛,每日八次,共飛了6個(gè)月,在強(qiáng)烈的轟鳴聲中,地面上一個(gè)農(nóng)場的1萬只雞死了6000只。

  3.《明天怎樣植樹》

  21世紀(jì),我國造林將以機(jī)械為主,挖土,植苗,培土,澆水都由植樹機(jī)進(jìn)行,速度又快,質(zhì)量又好。

  大約到XX年,露天育苗要被大型自動(dòng)化溫室取代,溫室內(nèi)的溫度,濕度,光照,水,肥,二氧化碳量都由電子計(jì)算機(jī)自動(dòng)控制,就是工廠化育苗,能育出優(yōu)質(zhì)苗木,使造林率有保證。將來還要運(yùn)用基因工程,培育各種各樣的樹木新品種,如抗病蟲害的,抗旱的,抗污染的等等。

  學(xué)生根據(jù)這些資料自由發(fā)言,說說想法。

  (三)實(shí)踐活動(dòng)

  1.說說自己打算怎樣保護(hù)周圍環(huán)境。

  2.建立雛鷹環(huán)保假日小隊(duì)。

  (四)班主任總結(jié)

  我們在表演中、在講故事中、在討論發(fā)言中親身感到了保護(hù)環(huán)境的重要性,我們要發(fā)出倡議,建立環(huán)保小隊(duì)等開始了實(shí)際行動(dòng)。

  不僅向班里同學(xué)發(fā)出倡議,還要面向全校,面向家庭,社區(qū),乃至社會(huì)。

關(guān)于環(huán)保主題班會(huì)教案范文 篇5

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、每人寫一篇400字以上有關(guān)保護(hù)校園環(huán)境的日記。

  2、在校園內(nèi)走一圈,認(rèn)真觀察飯?zhí)谩⑶驁觥⒉莸丶氨景嗟慕淌摇⑺奚幔瑱z舉有損校園環(huán)境的不良行為,看看我校在環(huán)境保護(hù)方面有哪些工作要做。

  活動(dòng)過程:

  一、創(chuàng)設(shè)意境,導(dǎo)入主題。

  1、讓學(xué)生觀看環(huán)保專題片,初步了解人類破壞環(huán)境的狀況。

  2、導(dǎo)入主題:一幕幕讓人觸目驚心的畫面讓人沉思,大自然良好的環(huán)境哺育著人類及萬物,人類卻在征服自然的過程中踐踏著自然,所以人類也遭到了大自然的嚴(yán)懲。我們前不久學(xué)過的《禿鷹之死》講的也是環(huán)保問題。在高科技日益發(fā)展之時(shí),也帶來了一系列嚴(yán)重的環(huán)保問題:光化學(xué)煙霧、有毒化合物、核污染、石油泄露等等。這些問題已引起了全人類的關(guān)注。1992年聯(lián)合國在巴西首都里約熱內(nèi)盧召開的環(huán)境大會(huì)上就提出了“救救地球,保護(hù)環(huán)境”的口號。校園不是工廠,不是大城市,那么,有沒有環(huán)保方面的問題呢,請同學(xué)們將觀察到的具體情況介紹一下。

  二、引導(dǎo)分析校園中值得注意的環(huán)保問題及其帶來的嚴(yán)重影響。

  1、師:前幾天上完《禿鷹之死》這篇課文后,老師要求同學(xué)們注意觀察校園的各種場所,找出值得注意的環(huán)保問題,分析它的危害,然后寫一篇日記,同學(xué)們做了嗎?請交流一下。

  2、全班分成五個(gè)小組,老師指定組長,然后各組長集中本組同學(xué)交流,討論(讀觀察日記),組長記錄整理。

  3、五個(gè)組長將記錄材料在班會(huì)上宣讀。

  4、教師小結(jié):通過同學(xué)們的交流反映,看來校園里值得注意的環(huán)保問題還真不少:亂扔垃圾、亂倒飯菜、亂扔紙屑、亂寫亂畫等。特別嚴(yán)重的是,很多同學(xué)亂踩草坪,習(xí)以為常,至今已有幾片綠草如茵的草坪變成了寸草不長的黃土地,我們028班男生宿舍前面的小塊草地就差不多變成了這個(gè)樣子。校園是教育盲人的圣潔地方,不少人卻在廁所墻壁上、通道墻壁上、甚至課桌上亂寫亂畫,在校園內(nèi)起哄怪叫,不僅造成了環(huán)境污染,也造成了精神污染,所以校園環(huán)境形勢不容樂觀。要是每人人都放縱這種破壞環(huán)保的行為,用不了多久,綠草坪就會(huì)變成灰塵滾滾的黃土地,整潔的校園就會(huì)變成骯臟膩人的污濁地。

  三、保護(hù)校園美麗、整潔的環(huán)境,我們有哪些工作要做。

  1、師:要保護(hù)好校園環(huán)境,我們需要迫切做好哪些工作呢?請各組長選出剛才組內(nèi)發(fā)言時(shí)講得較好的同學(xué)代表本組上臺發(fā)言。

  2、學(xué)生代表上臺發(fā)言。

  3、教師小結(jié):通過剛才各個(gè)組的代表同學(xué)上臺發(fā)言,我們看到,我們在校園環(huán)境保護(hù)方面需要做的事情還很多,上臺發(fā)言的同學(xué)提出了不少很好的意見。我想可以這樣概括:愛護(hù)校園,人人有責(zé);環(huán)保問題,人人重視,從我做起。

  目前我們迫切需要做而且能做好的幾件事是:

  1、廢紙不要隨意扔掉當(dāng)垃圾,應(yīng)該用一人廢紙箱(或廢紙袋)把它們集中起來,期末拿去賣,變廢為寶;

  2、要全校行動(dòng),把亂寫亂畫在墻壁上的臟話穢語、下流漫畫清除,禁止在校園內(nèi)起哄怪叫,清除精神垃圾;

  3、各班負(fù)責(zé)把本班衛(wèi)生區(qū)域的草地圈圍好,自己平時(shí)不踐踏草地,也制止別人亂踏草地行為。

關(guān)于環(huán)保主題班會(huì)教案范文 篇6

  班會(huì)目的:

  通過這次開展主題班會(huì),將低碳、環(huán)保等理念與日常生活緊密連接,旨在倡導(dǎo)學(xué)生懂得節(jié)約,提高環(huán)保意識。同學(xué)們通過討論環(huán)境保護(hù)、低碳生活等“熱門”話題,呼吁環(huán)保意識應(yīng)貫穿于每個(gè)人的衣食住行中。只有從點(diǎn)滴做起,人人做起,才能形成合力,保護(hù)地球,保護(hù)我們的家園。

  班會(huì)準(zhǔn)備:

  (一)教師準(zhǔn)備:深入學(xué)生,詳細(xì)了解班級學(xué)生對低碳生活的認(rèn)識及在日常生活中的具體情況,為班會(huì)教育作好充分準(zhǔn)備工作。

  (二)學(xué)生準(zhǔn)備:查找關(guān)于低碳生活的資料。

  (三)教室布置:教室前面黑板中間位置寫班會(huì)主題,旁邊配以圖案。

  一、 引入班會(huì)主題

  1、欣賞音樂《地球,你好嗎?》

  教師:我們先來欣賞一段音樂。(播放完畢)一首非常好聽的歌曲《地球,你好嗎》,你們說現(xiàn)在的地球還好嗎?(學(xué)生回答)如果不好,地球存在著什么問題呢?

  教師:同學(xué)們,隨著社會(huì)的發(fā)展,人類的活動(dòng)使大氣中二氧化碳的含量不斷增加,我們生活的環(huán)境在持續(xù)惡化中,溫室氣體已成為全球共同面對的最緊要的問題。

  2、自由談?wù)劇皽厥倚?yīng)”所引起的全球氣候變化的不良現(xiàn)象,了解溫室效應(yīng)的主要原因(二氧化碳的過多排放)

  3、為什么稱二氧化碳為溫室氣體?了解二氧化碳的特性:吸熱、隔熱(吸熱,它把從太陽吸收來的熱量反射到地球上,但是,它有隔熱的特性,它像一層厚厚的玻璃或塑料薄膜阻擋地表的熱量發(fā)散到外層空間,所以,氣溫升高,氣候變暖。)

  4、了解:20xx年中國地球日主題“低碳生活”

  教師:在20xx年4月22日即第41個(gè)世界地球日即將來臨之際,國土資源部確定中國今年的地球日主題為“珍惜地球資源,轉(zhuǎn)變發(fā)展方式,倡導(dǎo)低碳生活”。

  二、了解何謂“低碳” “低碳生活” 及在“低碳生活”中的做法

  學(xué)生小組討論后回答,教師小結(jié)

  ①低碳(low carbon)低碳意指較低(更低)的溫室氣體(二氧化碳為主)排放。低碳生活 (low—carbon life) 指生活作息時(shí)所耗用的能量要盡力減少,從而減低二氧化碳的排放量。

  ②教師:簡單理解,低碳生活就是返璞歸真地去進(jìn)行人與自然的活動(dòng),減少碳排放。那么我們?nèi)粘I钪校梢宰瞿男┝λ芗暗氖虑槟兀?/p>

  小組自由討論,學(xué)生各抒己見。

  三、“低碳世博”知多少

  師:低碳世博是上海世博會(huì)提出的一項(xiàng)口號。在世博活動(dòng)場地和舞美方面,“低碳環(huán)保”的科技亮點(diǎn)處處閃現(xiàn)。

  學(xué)生在預(yù)習(xí)的基礎(chǔ)上,通過查找有關(guān)資料,搜集,列舉世博會(huì)上的有關(guān)低碳方面的做法。

  四、行動(dòng):低碳生活,我倡議

  教師:減碳是我們每個(gè)地球人的責(zé)任。“千里之行,始于足下”,低碳生活離我們并不遙遠(yuǎn),隨時(shí)隨地我們每個(gè)人都能成為環(huán)保的“低碳人”。

  學(xué)生分組完成低碳生活的倡議書

  五、課堂總結(jié):

  師:同學(xué)們,今天我們一起了解了什么是低碳生活,也懂得了平時(shí)應(yīng)該怎樣去做可以減少碳的排放。希望我們每個(gè)人從生活中的點(diǎn)滴做起,保護(hù)我們這個(gè)賴以生存的家園,讓人類可以盡情享受大自然賦予我們的幸福。

  教學(xué)反思

  通過本活動(dòng),提高了學(xué)生對環(huán)境保護(hù)重要性的認(rèn)識,增強(qiáng)了學(xué)生低碳意識和保護(hù)環(huán)境從我做起的責(zé)任感。學(xué)生懂得了低碳生活應(yīng)該從衣、食、住、用、行這些點(diǎn)滴做起,將遏制全球氣候變暖,減少碳排放實(shí)實(shí)在在地帶入日常生活。活動(dòng)中,學(xué)生暢所欲言,幾個(gè)平時(shí)內(nèi)向不愛說話的學(xué)生這節(jié)課上都踴躍的舉手,表達(dá)自己的想法,我很開心。

關(guān)于環(huán)保主題班會(huì)教案范文 篇7

  一、活動(dòng)主題

  綠色——我們永恒的追求

  二、活動(dòng)目的

  1、通過活動(dòng)使學(xué)生熟悉到環(huán)保的重要性,激發(fā)學(xué)生的環(huán)保責(zé)任感和使命感。

  2、讓學(xué)生熟悉到現(xiàn)在環(huán)境的破壞程度,樹立危機(jī)意識。在生活中養(yǎng)成良好的環(huán)保習(xí)慣。

  三、方法:

  把主動(dòng)權(quán)交給學(xué)生,講授、活動(dòng)與表演相結(jié)合,在自由、輕松地氣氛中激發(fā)他們的責(zé)任感,發(fā)出建議,愛護(hù)環(huán)境。

  四、活動(dòng)步驟

  1、活動(dòng)預(yù)備

  (1)搜集、整理有關(guān)環(huán)境的材料。

  (2)愛護(hù)環(huán)境措施的材料。

  (3)投x、錄音機(jī)、關(guān)飾。

  (4)主持人:康許昌

  2、活動(dòng)實(shí)施

  (1)引入主題

  古往今來。地球媽媽用甘甜的乳汁培育了很多代子孫。原來的她被小輩們裝飾得楚楚動(dòng)人。可是。現(xiàn)在人類為了自身的利益。將她熬煎得天昏地暗。人類只有一個(gè)地球,而地球正面臨著嚴(yán)峻的環(huán)境危機(jī)。[救救地球已成為世界各國人民烈的呼聲。

  我為四周環(huán)境的惡化而感到傷心。我想:作為將來x人的青少年。假如不了解人類環(huán)境的構(gòu)成和環(huán)境問題的嚴(yán)峻性。無視有關(guān)環(huán)境愛護(hù)的法律法規(guī)。不去增加環(huán)境愛護(hù)意識。自覺履行愛護(hù)環(huán)境的義務(wù)的話。我們的生命將毀在自己的手中。老天將對我們作出嚴(yán)峻的懲處。為此我下定決心要從我做起愛惜環(huán)境。愛護(hù)我們這個(gè)賴以生存的家園。做一個(gè)愛護(hù)環(huán)境的衛(wèi)士。

  觸目驚心的環(huán)境污染隨處可見:天空昏暗、空氣污濁、污水橫流、垃圾圍城……,連遠(yuǎn)在冰天雪地的南極企鵝體內(nèi)也發(fā)覺DDT等農(nóng)藥剩余,珠穆朗瑪峰遍地狼藉?藍(lán)天碧水已經(jīng)成為很多人兒時(shí)的記憶和遙不行及的幻想。

  (2)主持人告知大家一組數(shù)字,然后請大家“我知道的環(huán)境破壞”進(jìn)展?fàn)幷摗?/p>

  1、每分鐘損失耕地40公頃;2、每分鐘土地沙漠化為11.4公頃;3、每分鐘有4700噸泥沙入海口;4、每分鐘有8500噸廢污水排出;5、每年全世界約有1500萬人口死于水污染及環(huán)境污染,6、每分鐘有28人死亡。

  (3)爭論。

  我們應(yīng)當(dāng)怎樣愛護(hù)環(huán)境,應(yīng)從幾方面著手?

  (一)社會(huì)環(huán)境的愛護(hù)

  首先,必需遵守有關(guān)制止亂扔各種廢棄物的規(guī)定,把廢棄物扔到指定的地點(diǎn)或者容器內(nèi),特殊是不要亂扔廢電池,由于一節(jié)廢電池中所含的重金屬,假如流到清潔的水中,它造成的污染是特別厲害的。

  其次,在學(xué)習(xí)中,要盡量節(jié)約文具用品,杜絕鋪張,比方,鉛筆是用木材制造的,鋪張了鉛筆就等于消滅了森林。

  第三,應(yīng)當(dāng)盡量避開使用一次性飲料杯、泡沫飯盒、塑料袋和一次性筷子,用陶瓷杯、紙飯盒、布袋和一般竹筷子來替代,這樣就可以大大削減垃圾的產(chǎn)生。

  第四,雖然泡泡糖是小朋友們非常寵愛的糖果,是一種有益于人體安康的食品,但是,千萬不要亂扔咀嚼后的膠基,由于它會(huì)處處亂黏。在吃的時(shí)候,可以先將它的包裝紙收好,用來包裹吐出來的膠基,然后,再將它扔到廢物箱內(nèi)。

  第五,不要隨便捕殺野生動(dòng)物,尤其不要吃人類的益友——青蛙,由于1只青蛙1年內(nèi)大約能吃掉1.5萬只昆蟲,其中主要是害蟲。

  第六,要愛惜花草樹木,不破壞城市綠化,并且樂觀參與綠化植樹活動(dòng)。

  第七,離開房間時(shí),關(guān)上電燈并且拔掉電視機(jī)、音響、計(jì)算機(jī)等的電器插頭。

  第八,即使在最嚴(yán)寒的地方,也沒有必要使室溫超過18℃,假如你覺得冷,可以多穿一點(diǎn)衣服。

  第九,盡可能用節(jié)能燈代替一般燈泡,盡管它的價(jià)格相對貴一些,但它的耗電量只及一般燈泡的一小局部。

  第十,用密閉容器代替塑料包裝物來貯存食物。

  第十一,購置飲料盡可能選擇可回收再利用的罐裝飲料。

  第十二,請攜帶自己的購物袋去購物,以避開使用不行回收利用、不行分解的塑料袋。

  第十三,節(jié)省用水,在刷牙時(shí),請關(guān)閉水龍頭。

  第十四,園丁應(yīng)施用有機(jī)

  肥料,如混合肥和糞肥,避開

  使用殺蟲劑和除草劑,由于它們會(huì)滲入泥土,危害水源。

  第十五,開車時(shí)減速行駛,這樣耗油量小,還可降低二氧化碳的排放量。

  第十六,盡量以步代車或騎自行車。

  無論是過去、現(xiàn)在,還是將來,也無論是家庭、國家,還是世界,環(huán)境永久是我們的朋友,善待朋友,就是善待我們自己。

  (4)請同學(xué)從社會(huì)、學(xué)校、家庭等說說愛護(hù)環(huán)境的事例。

  1、廣州愛護(hù)白云山,整治珠江水,波光映晴的美是成為每一個(gè)廣州人的傲慢。

  2、甘肅從提高公民的環(huán)保意識入手,大力開展“愛護(hù)母親河——每天環(huán)保”行動(dòng)和“生態(tài)家園”、“綠色學(xué)校”、創(chuàng)立活動(dòng),公眾的環(huán)保意識明顯增加。

  3、臨澤縣不斷加大三北防護(hù)林、防沙治沙、退耕還林、沼氣建立與村容環(huán)境整治的“五改”,加快以改善鄉(xiāng)村環(huán)境為主的新農(nóng)村建立。

  4、馬斯河谷煙霧大事:1930年比利時(shí)馬斯河谷工業(yè)區(qū)由于二氧化硫和粉塵污染,一周內(nèi)有近60人死亡,數(shù)千人患呼吸系統(tǒng)疾病。

  5、美國洛杉磯的居民,在1943年發(fā)覺空氣中有一種微白的薄霧,有時(shí)帶有黃褐色,刺激人眼痛苦和流淚,這種薄霧日趨嚴(yán)峻,但直到10年后才找到真正的禍?zhǔn)住嚒?955年和1970年洛杉磯又兩度發(fā)生光化學(xué)煙霧大事,前者有4000多人因五官中毒、呼吸衰竭而死,后者使全市3/4的人患病。

  (5)快樂辭典環(huán)保學(xué)問問答

  1.全國地下水體遭到污染。A.10B.25C.40

  2.世界僅存的缺乏只的北部白犀牛。A.100B.50C.25

  3.20xx年世界環(huán)境日的主題是A.為了地球上的生命-挽救我們的海洋

  B.愛護(hù)水環(huán)境-珍惜水資源C.環(huán)境與人類共存-資源開發(fā)與愛護(hù)環(huán)境協(xié)調(diào)

  4.南極洲上空的臭氧空洞是大洋洲的倍A.4B.3C.2

  5.是水體中某些微小的浮游植物、原生動(dòng)物或細(xì)菌,在肯定的環(huán)境條件下突發(fā)性地增殖和聚攏,引起肯定范圍內(nèi)一段時(shí)間中水體變色現(xiàn)象。A.赤潮B.海市蜃樓C.海嘯

  6、人類目前面臨著哪些環(huán)境災(zāi)難?

  答:水污染、空氣污染、植被萎縮、物種瀕危、江河斷流、垃圾圍城、土地荒漠化、臭氧層空洞等。

  7、當(dāng)代人類面臨的三大難題是什么?答:人口膨脹、資源短缺、環(huán)境惡化。

  8、選用什么樣的'洗衣粉能削減水污染?答:無磷洗衣粉。

  9、日常生活中怎樣節(jié)省用水?答:隨時(shí)關(guān)緊水龍頭、一水多用、愛護(hù)水源等。

  10、什么是綠色消費(fèi)?答:用環(huán)保的眼光去選購和使用商品

  11、“地球日”是哪個(gè)國家提出的?答:美國

  (6)學(xué)生談感受

  (二)學(xué)校環(huán)境的愛護(hù)

  1、主持人發(fā)言,介紹班會(huì)的主題,綠色校園的含義

  綠色學(xué)校指學(xué)校在實(shí)現(xiàn)根本訓(xùn)練功能的根底上,以可持續(xù)進(jìn)展思想為指導(dǎo),在學(xué)校全面的日常治理中,納入有益于環(huán)境的治理措施,充分利用學(xué)校內(nèi)外的一切資源和時(shí)機(jī)全面提高學(xué)生環(huán)境素養(yǎng)的學(xué)校,環(huán)境素養(yǎng)和行為是綠色學(xué)校全部學(xué)生生活和道德精神的內(nèi)在組成局部。

  綠色學(xué)校,不能等同于綠化學(xué)校,或者是環(huán)保學(xué)校。

  “環(huán)境美”、“語言美”、“行為美”這三項(xiàng)是“綠色校園”這項(xiàng)活動(dòng)的內(nèi)容。

  綠色環(huán)境是安康的一種象征。綠色能帶給我們生氣、帶給我們活力!而綠色校園中的“綠色”我認(rèn)為就不單只是一種顏色那么簡潔!

  走進(jìn)我們?nèi)缃裱笠缰鴷阄兜男@,你會(huì)被那迷人的風(fēng)景所吸引。高大現(xiàn)代化的教學(xué)樓,郁郁蔥蔥的樹木,還有艷麗奪目、爭奇斗艷的花卉。閑逛在校園里這一派綠景下,會(huì)使你感到精神興奮、心情舒服。校園中的綠色風(fēng)景,對我們同學(xué)是極其有益的。不是嗎?一節(jié)課后,站在走廊上看看校園中的綠,讓我們大飽眼福,也使精神到達(dá)更高、更好的狀態(tài)!在課余時(shí)間,同學(xué)們又可以在校道上走走,看看四周的景物,不是有置身花園之感嗎?!由此校園的美妙可見一斑!所以,我們就應(yīng)當(dāng)讓校園中的綠色永存!在平常培育不隨便踐踏草地,不攀折樹木花草,勤于清掃,見到垃圾主動(dòng)揀起等等的習(xí)慣。久而久之,校園必將越來越美!

  然而,綠色校園不止要環(huán)境綠。假設(shè)同學(xué)們的行為習(xí)慣等的方面都變得更好,那樣,那時(shí)的校園不是更“綠”嗎?!在校園里能隨時(shí)聽到問好聲、招呼聲;在校園里能削減追趕聲、打鬧聲。一切都已更高的目標(biāo)來要求自己,使自己成為更全面、更優(yōu)秀的學(xué)生,那時(shí)我們的校園里不是顯得更“綠”嗎?

  2、引導(dǎo)分析校園中值得留意的環(huán)保問題及其帶來的嚴(yán)峻影響。

  全班分成五個(gè)小組,教師指定組長,然后各組長集中本組同學(xué)溝通組長記錄整理。五個(gè)組長將記錄材料在班會(huì)上宣讀。

  3、愛護(hù)校園漂亮、干凈的環(huán)境,我們有哪些工作要做。

  (1)學(xué)生代表上臺發(fā)言。

  (2)教師小結(jié):通過剛剛各個(gè)組的代表同學(xué)上臺發(fā)言,我們看到,我們在校園環(huán)境愛護(hù)方面需要做的事情還許多,上臺發(fā)言的同學(xué)提出了不少很好的意見。我想可以這樣概括:愛惜校園,人人有責(zé);環(huán)保問題,人人重視,從我做起。

  4、目前我們迫切需要做而且能做好的幾件事是:

  (1)廢紙不要隨便扔掉當(dāng)垃圾,應(yīng)當(dāng)用一人廢紙箱(或廢紙袋)把它們集中起來,期末拿去賣,變廢為寶

  (2)要全校行動(dòng),把亂寫亂畫在墻壁上的臟話x語、下流漫畫去除,制止在校園內(nèi)起哄怪叫,去除精神垃圾;

  (3)各班負(fù)責(zé)把本班衛(wèi)生區(qū)域的草地圈圍好,自己平常不踐踏草地,也制止別人亂踏草地行。

  (4)提高自身環(huán)保意識,不做亂扔垃圾,隨地吐痰等破壞環(huán)境的事。

  (5)在同學(xué)中以身作則,起好榜樣帶頭作用,仔細(xì)宣傳環(huán)保學(xué)問

  (6)組織同學(xué)成立清潔小分隊(duì),定期清理校園的樓道,公共設(shè)施等。

  (7)可成立綠色小分隊(duì),領(lǐng)養(yǎng)校園中的草地,樹木。關(guān)注它們的成長,給它們澆水,施肥。

  5、學(xué)生談感受

  五、完畢語

  最終,班主任總結(jié)。

  我建議同學(xué)們應(yīng)當(dāng)做到以下幾點(diǎn):建議親愛的同學(xué)們,環(huán)境愛護(hù)是一項(xiàng)長期而又艱難的任務(wù),讓我們珍愛生命,善待自己,愛護(hù)好我們的環(huán)境家園吧!盼望每個(gè)同學(xué)都能自覺養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,為校園環(huán)保做點(diǎn)力所能及的事。大家在這次活動(dòng)中了解到了很多環(huán)保學(xué)問,也熟悉到了環(huán)境愛護(hù)的重要性。我盼望大家能樹立良好的環(huán)保意識,從身邊小事做起,做一個(gè)文明學(xué)生。只有我們自己對社會(huì)負(fù)責(zé),對環(huán)境負(fù)責(zé),我們才能獲得舒適的環(huán)境,漂亮的校園。當(dāng)我們閑逛于綠樹圍繞,鮮花盛開的校園,大家就會(huì)感受到,播種綠色就是播種盼望。讓我們攜起手來,共創(chuàng)一個(gè)漂亮的綠色校園。讓我們生命的每一天,每天都是環(huán)境日!

關(guān)于環(huán)保主題班會(huì)教案范文 篇8

  隨著社會(huì)的發(fā)展,人類的活動(dòng)使大氣中二氧化碳的含量不斷增加,我們生活的環(huán)境在持續(xù)惡化中,溫室氣體已成為全球共同面對的最緊要的問題,“低碳生活”也逐漸為全球所關(guān)注。所以召開“低碳生活從我做起”為主題的班會(huì)。

  班會(huì)目的:

  通過這次開展主題班會(huì),將低碳、環(huán)保等理念與日常生活緊密連接,旨在倡導(dǎo)學(xué)生懂得節(jié)約,提高環(huán)保意識。同學(xué)們通過討論環(huán)境保護(hù)、低碳生活等“熱門”話題,呼吁環(huán)保意識應(yīng)貫穿于每個(gè)人的衣食住行中。只有從點(diǎn)滴做起,人人做起,才能形成合力,保護(hù)地球,保護(hù)我們的家園。

  班會(huì)準(zhǔn)備:

  (一)教師準(zhǔn)備:深入學(xué)生,詳細(xì)了解班級學(xué)生對低碳生活的認(rèn)識及在日常生活中的具體情況,為班會(huì)教育作好充分準(zhǔn)備工作。

  (二)學(xué)生準(zhǔn)備:查找關(guān)于低碳生活的資料。

  (三)教室布置:教室前面黑板中間位置寫班會(huì)主題,旁邊配以圖案。

  一、引入班會(huì)主題

  1、欣賞音樂《地球,你好嗎?》

  教師:我們先來欣賞一段音樂。(播放完畢)一首非常好聽的歌曲《地球,你好嗎》,你們說現(xiàn)在的地球還好嗎?(學(xué)生回答)如果不好,地球存在著什么問題呢?

  教師:同學(xué)們,隨著社會(huì)的發(fā)展,人類的活動(dòng)使大氣中二氧化碳的含量不斷增加,我們生活的環(huán)境在持續(xù)惡化中,溫室氣體已成為全球共同面對的最緊要的問題。

  2、自由談?wù)劇皽厥倚?yīng)”所引起的全球氣候變化的不良現(xiàn)象,了解溫室效應(yīng)的主要原因(二氧化碳的過多排放)

  3、為什么稱二氧化碳為溫室氣體?了解二氧化碳的特性:吸熱、隔熱(吸熱,它把從太陽吸收來的熱量反射到地球上,但是,它有隔熱的特性,它像一層厚厚的玻璃或塑料薄膜阻擋地表的熱量發(fā)散到外層空間,所以,氣溫升高,氣候變暖。)

  4、了解:20xx年中國地球日主題“低碳生活”

  教師:在20xx年4月22日即第41個(gè)世界地球日即將來臨之際,國土資源部確定中國今年的地球日主題為“珍惜地球資源,轉(zhuǎn)變發(fā)展方式,倡導(dǎo)低碳生活”。

  二、了解何謂“低碳”“低碳生活”及在“低碳生活”中的做法

  學(xué)生小組討論后回答,教師小結(jié)

  ① 低碳(lowcarbon)低碳意指較低(更低)的溫室氣體(二氧化碳為主)排放。②低碳生活(low—carbonlife)指生活作息時(shí)所耗用的能量要盡力減少,從而減低二氧化碳的排放量。

  ② 教師:簡單理解,低碳生活就是返璞歸真地去進(jìn)行人與自然的活動(dòng),減少碳排放。那么我們?nèi)粘I钪校梢宰瞿男┝λ芗暗氖虑槟兀?/p>

  小組自由討論,學(xué)生各抒己見。

  三、“低碳世博”知多少

  師:低碳世博是上海世博會(huì)提出的一項(xiàng)口號。在世博活動(dòng)場地和舞美方面,“低碳環(huán)保”的科技亮點(diǎn)處處閃現(xiàn)。

  學(xué)生在預(yù)習(xí)的基礎(chǔ)上,通過查找有關(guān)資料,搜集,列舉世博會(huì)上的有關(guān)低碳方面的做法。

  四、行動(dòng):低碳生活,我倡議

  教師:減碳是我們每個(gè)地球人的責(zé)任。“千里之行,始于足下”,低碳生活離我們并不遙遠(yuǎn),隨時(shí)隨地我們每個(gè)人都能成為環(huán)保的“低碳人”。

  學(xué)生分組完成低碳生活的倡議書

  五、課堂總結(jié):

  師:同學(xué)們,今天我們一起了解了什么是低碳生活,也懂得了平時(shí)應(yīng)該怎樣去做可以減少碳的排放。希望我們每個(gè)人從生活中的點(diǎn)滴做起,保護(hù)我們這個(gè)賴以生存的家園,讓人類可以盡情享受大自然賦予我們的幸福。

  教學(xué)反思:

  通過本活動(dòng),提高了學(xué)生對環(huán)境保護(hù)重要性的認(rèn)識,增強(qiáng)了學(xué)生低碳意識和保護(hù)環(huán)境從我做起的責(zé)任感。學(xué)生懂得了低碳生活應(yīng)該從衣、食、住、用、行這些點(diǎn)滴做起,將遏制全球氣候變暖,減少碳排放實(shí)實(shí)在在地帶入日常生活。活動(dòng)中,學(xué)生暢所欲言,幾個(gè)平時(shí)內(nèi)向不愛說話的學(xué)生這節(jié)課上都踴躍的舉手,表達(dá)自己的想法,我很開心。

關(guān)于環(huán)保主題班會(huì)教案范文 篇9

  一、班會(huì)目的

  通過此次班會(huì)活動(dòng),使學(xué)生了解學(xué)校的環(huán)境情況,增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識和社會(huì)責(zé)任心,增強(qiáng)學(xué)生"愛我學(xué)校,美我學(xué)校"的意識,為學(xué)校的環(huán)境問題出謀獻(xiàn)策,培養(yǎng)主人翁意識;讓學(xué)生明確校園環(huán)保的重要性,讓他們自覺行動(dòng)起來共創(chuàng)綠色校園。

  二、班會(huì)準(zhǔn)備

  1、確定主持人和朗誦人員。

  2、收集學(xué)校在創(chuàng)建“綠色學(xué)校”中所做的工作。

  3、將自己對校園環(huán)境的看法及改進(jìn)意見寫成文字材料。

  4、摘錄有關(guān)環(huán)保的宣傳標(biāo)語,詩歌。

  5、撰寫“綠色,我們永恒的追求”倡議書。

  6、搜集校園環(huán)保公益片。

  三、班會(huì)過程

  (一)、情境導(dǎo)入

  (班長):綠色,是一種自然的色彩,青山綠水好風(fēng)光,無限生機(jī)盡在不言中,首先請大家來欣賞歌曲《Green》(以環(huán)保歌曲《Green》導(dǎo)入本次班會(huì))

  (主持人)男:我們擁有同一個(gè)地球,同一個(gè)校園;

  (主持人)女:我們擁有共同的環(huán)境。

  男:一個(gè)校園就是一個(gè)家庭。

  女:我們一起成長,共同創(chuàng)建。

  合:初三(3)班,《綠色,我們永恒的追求》主題班會(huì)現(xiàn)在開始!

  (二)、展示美麗的校園,體味身在其中的幸福

  女:親愛的同學(xué)們,我們來到馮家鎮(zhèn)初級中學(xué)學(xué)習(xí)、生活已有兩年多。

  男:對呀,在這陽光明媚的日子里,當(dāng)你走在校園的中心甬路上,漫步于綠樹成蔭的操場上,行走于美麗花園中的長廊下,談笑風(fēng)生于涼亭中,不知同學(xué)們對我們校園的環(huán)境印象如何?下面,讓我們通過幾個(gè)畫面再次欣賞一下校園環(huán)境及校園文化。(播放歌曲《讓我們蕩起雙槳》,讓學(xué)生們聽著優(yōu)美的校園歌曲,欣賞自己美麗的校園)

  花園式校園

  書香校園

  女:有誰愿意學(xué)談?wù)勀銓π@環(huán)境及校園文化的評價(jià)。

  女:許多同學(xué)都談了自己對校園環(huán)境的不同看法,其中有好的方面,當(dāng)然也存在著一些不足之處。

  男:目前,我校正在積極創(chuàng)建“綠色校園”、打造“書香校園”,在這創(chuàng)建活動(dòng)中,學(xué)校做了不少工作,例如:

  1、要求學(xué)生認(rèn)真做好校園環(huán)境衛(wèi)生的打掃工作。

  2、開展環(huán)保知識講座,增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識。

  3、辦好以“環(huán)保”為主題的黑板報(bào)比賽,讓同學(xué)們認(rèn)識環(huán)保的重要意義。

  4、各班組織開好有關(guān)校園環(huán)境保護(hù)的班會(huì)課,讓每個(gè)學(xué)生都來保護(hù)環(huán)境,讓我們的校園更美。

  女:是啊,我校在努力營造優(yōu)美的環(huán)境,構(gòu)建綠色學(xué)習(xí)環(huán)境。

  男:要知道,美麗的花草,需要我們大家的呵護(hù)。

  女:清潔、美麗的校園靠我們一起來建設(shè)。

  合:因?yàn)椋覀兪菍W(xué)校的主人!我們生活在如此美麗的校園中是多么的幸福。

  (三)、反思不文明行為,確定校園環(huán)保新舉措

  男:但是,還有一些不自覺的同學(xué)在給我校環(huán)境抹黑,現(xiàn)在請四人小組討論一下,校園里存在著哪些破壞環(huán)境的不文明行為。

  (以下便是不保護(hù)環(huán)境的例子,出示大屏幕,加深學(xué)生對不文明行為的認(rèn)識與理解)

  1、在校園內(nèi)大聲喧嘩

  2、在桌椅上,墻壁上亂涂亂畫。

  3、踐踏草坪,亂摘花,采樹葉,搖樹苗。

  4、隨地吐痰,亂扔口香糖,亂丟垃圾。

  5、不節(jié)約水電,光線好的晴天,教室里還亮著燈;有些同學(xué)洗完手沒把水龍頭擰緊,讓大量的水白白流失。

  女:的確,在我們身邊時(shí)常有破壞環(huán)境的事例發(fā)生,面對這些不良行為,我們豈能置之不理。

  男:作為新世紀(jì)的學(xué)生,我們應(yīng)該如何來面對這些問題,再請大家討論一下,對校園的環(huán)保工作,我們該如何去做?(在同學(xué)們討論后,教師出示大屏幕,明確校園環(huán)保的各種舉措)

  1、提高自身環(huán)保意識,不做亂扔垃圾,隨地吐痰等破壞環(huán)境的事。

  2、在同學(xué)中以身作則,起好模范帶頭作用,認(rèn)真宣傳環(huán)保知識

  3、組織同學(xué)成立清潔小分隊(duì),定期清理校園的樓道,公共設(shè)施等。

  4、可成立綠色小分隊(duì),領(lǐng)養(yǎng)校園中的草地,樹木。關(guān)注它們的成長,給它們澆水,施肥。

  5、實(shí)行垃圾分類,變廢為寶。

  女:同學(xué)們對校園環(huán)保提出了許多良策,環(huán)保就應(yīng)該從身邊小事做起。

  男:“實(shí)行垃圾分類”這一活動(dòng)已經(jīng)在我們班展開,我們班已經(jīng)設(shè)置了兩只綠色環(huán)保箱。

  女:一只扔廢紙,一只扔易拉罐,礦泉水瓶等。

  男:我們把廢紙,易拉罐,飲料瓶收集起來有什么用處呢下面請幾個(gè)同學(xué)來說說看。

關(guān)于環(huán)保主題班會(huì)教案范文 篇10

  活動(dòng)主題:從身邊小事做起,貫徹“節(jié)能綠色環(huán)保”的觀念

  活動(dòng)目的:人類生存的自然環(huán)境日益惡劣,保護(hù)自然環(huán)境,維持生態(tài)平衡,已是擺在全人類面前的一個(gè)重大課題。通過主題班會(huì),使學(xué)生清楚地認(rèn)識到,如果人類的生存環(huán)境遭到破壞,最終受害的將是人類。

  將課前準(zhǔn)備圖畫材料等放置在班級后面,供其他老師觀賞。

  教學(xué)過程:

  一、班長

  我們今天的班會(huì)是主題,就是屏幕上顯示的六個(gè)大字。請同學(xué)談?wù)勀銈儗@三個(gè)名詞的理解?

  二、主持人:“節(jié)能綠色環(huán)保”這口號,提得最多的就是最近熱火的“上海世博會(huì)”。讓我們看看它的相關(guān)報(bào)道。

  演示課件——視頻

  小結(jié):上海世博是本著“城市,讓生活更美好”的宗旨,其中的永久性建筑物的屋頂鋪滿單晶硅太陽能板,有利于開發(fā)新能源。

  如果你認(rèn)為世博離我們有點(diǎn)遙遠(yuǎn)。那么,再請同學(xué)從下面要播放的視頻短片《難以忽略的小事兒》中,找出不符合“節(jié)能綠色環(huán)保“理念的行為。同樣的問題,我們遇到了,是如何處理的?

  請同學(xué)指出問題,并向同學(xué)宣傳更多的“節(jié)能綠色環(huán)保”知識

  三、主持人

  我們看看現(xiàn)實(shí)生活中里存在的問題?大家請看屏幕

  1、圖片中工廠煙囪吞云吐霧,污染大氣,散發(fā)刺鼻的味道,引起呼吸道疾病;奔流到海的污水把往昔的蔚藍(lán)色變成墨色。

  畫外音:我們學(xué)校就在煙囪林立的金嶼工業(yè)區(qū)附近,偏南風(fēng)來時(shí),我們被迫呼吸著污穢的工廠廢氣;東海垵曾是美麗的沙灘,現(xiàn)在早已被漂染廠的污水腐蝕這它的容顏,垃圾滿地,無人問津。

  2、我們學(xué)校里呢?我們很多同學(xué)的行為與視頻《難以忽略的小事兒》一樣,值得我們反省,更正!

  第一組圖:踩草皮,攀爬樹木——有沒有環(huán)保意識?

  第二組圖:長時(shí)間沖洗,沒關(guān)緊水龍頭——有沒有節(jié)約水的觀念?

  第三組圖:亂丟廢棄物——夠不夠綠色健康?

  第四組圖:褒揚(yáng)在大掃除中的清潔衛(wèi)士!有了他們,我們的校園才能到處鳥語花香。他們也是我們的榜樣,保護(hù)校園環(huán)境,人人有責(zé)!

  分享節(jié)能綠色環(huán)保經(jīng)驗(yàn),進(jìn)行知識問答環(huán)節(jié)……

  四、班長小結(jié):

  通過視頻——圖片——調(diào)查報(bào)告等了解環(huán)保的重要性。通過這次主題班會(huì),我想同學(xué)們會(huì)更明白,善待環(huán)境的必要性,我們每個(gè)人都是拯救未來,保護(hù)環(huán)境的“超人”,請保護(hù)我們賴以生存的環(huán)境。環(huán)保應(yīng)該從我做起,從身邊做起

關(guān)于環(huán)保主題班會(huì)教案范文 篇11

  活動(dòng)目的:

  1. 通過活動(dòng),讓學(xué)生認(rèn)識到氣候變暖是當(dāng)今全球面臨的重大挑戰(zhàn),遏制氣候變暖,是全人類共同的使命。

  2. 激發(fā)學(xué)生愛護(hù)環(huán)境的情感,理解“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”的深刻內(nèi)涵從小樹立環(huán)保意識。

  3. 讓學(xué)生從自我做起,愛護(hù)環(huán)境,在生活中能養(yǎng)成環(huán)保的習(xí)慣,樹立低碳意識,節(jié)能環(huán)保,成為低碳生活的倡導(dǎo)者,成為低碳理念的傳播者,成為“低碳生活”方式的踐行者。

  輔導(dǎo)重點(diǎn):

  使孩子樹立健康的消費(fèi)觀,養(yǎng)成節(jié)約習(xí)慣。

  輔導(dǎo)難點(diǎn):

  體會(huì)到人情比金錢更可貴,并從花零用錢的過程中建立價(jià)值觀。 活動(dòng)用具:多媒體設(shè)備、電腦課件。

  活動(dòng)方式與方法:討論法。

  時(shí)間安排:

  40分鐘。

  活動(dòng)場地:

  教室。

  活動(dòng)過程:

  第一環(huán)節(jié) 引出班會(huì)主題

  觀看視頻音樂 《地球,你好嗎?》

  我們先來欣賞一段音樂。(播放完畢)一首非常好聽的歌曲《地球,你好嗎》,你們說現(xiàn)在的地球還好嗎?(學(xué)生回答)如果不好,地球存在什么問題?這些問題的存在和我們今天學(xué)習(xí)的主題《節(jié)能環(huán)保,綠色低碳》有什么聯(lián)系?什么是低碳生活?我們?yōu)槭裁匆珜?dǎo)低碳生活?怎樣踐行低碳生活理念呢?這是今天主題班會(huì)上我們一起學(xué)習(xí)了解的內(nèi)容。

  第二環(huán)節(jié) 認(rèn)清現(xiàn)狀,介紹“低碳”及“低碳生活”

  1. 我們的現(xiàn)狀。

  隨著世界工業(yè)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、人口的劇增、人類*的無限上升和生產(chǎn)生活方式的無節(jié)制,世界氣候面臨越來越嚴(yán)重的問題,二氧化碳排放量愈來愈大,地球

  臭氧層正遭受前所未有的危機(jī),全球?yàn)?zāi)難性氣候變化屢屢出現(xiàn),已經(jīng)嚴(yán)重危害到人類的生存環(huán)境和健康安全,即使人類曾經(jīng)引以為豪的高速增長或膨脹的GDP也因?yàn)榄h(huán)境污染、氣候變化而“大打折扣”。

  中國政府已對全世界公開承諾量化減排指標(biāo),決定到20xx年溫室氣體排放比20xx年下降40%-45%。在應(yīng)對全球氣候變暖和能源危機(jī)的跋涉中,以低能耗、低污染、低排放為標(biāo)志的低碳經(jīng)濟(jì)時(shí)代已如約而至,正在深刻地改變著我們的生活。

  2. 什么是低碳?

  (出示幻燈片)指較低(更低)的溫室氣體(二氧化碳為主)排放,是低能量、低消耗的生活方式。舉一個(gè)例子,如少開私家車,多坐公交車、騎自行車或條件允許的話,以步代行。(教師解釋:我們知道,汽車要燃燒汽油,而汽油從石油中提煉出來,燃燒石油產(chǎn)生大量的二氧化碳,二氧化碳排放到空氣中,產(chǎn)生了溫室效應(yīng),使氣候變暖。)

  二氧化碳有什么特性呢?

  (出示幻燈片,講解)二氧化碳吸熱,它把從太陽吸收來的熱量反射到地球上,但是,它有隔熱的特性,它像一層厚厚的玻璃或塑料薄膜阻擋地表的熱量發(fā)散到外層空間,所以,氣溫升高,氣候變暖。

  為什么現(xiàn)在空氣中二氧化碳的含量空前增多呢?(出示幻燈片,講解)工業(yè)革命后,人類進(jìn)入工業(yè)化時(shí)代,人類的發(fā)展消耗了大量含碳的煤炭、石油、天然氣等不可再生資源,同時(shí),由于人類的亂砍濫伐行為,導(dǎo)致釋放氧氣、吸收二氧化碳的森林面積急劇減少,所有這一切,使得空氣中二氧化碳含量增多。

  3. 介紹“低碳生活”。

  低碳生活指的是生活作息時(shí)所耗用能量要減少,從而減低碳,特別是二氧化碳的排放。 簡單理解,低碳生活就是返璞歸真地去進(jìn)行人與自然的活動(dòng),主要是從節(jié)電節(jié)氣和回收三個(gè)環(huán)節(jié)來改變生活細(xì)節(jié)。

  第三環(huán)節(jié) 互動(dòng)交流,發(fā)現(xiàn)感悟

  1、批評與自我批評

  小組討論:你自己或周圍的同學(xué)在現(xiàn)實(shí)生活中有哪些行為違背了節(jié)能環(huán)保,綠色低碳這一理念的呢?

  2、學(xué)生出謀獻(xiàn)策

  3、總結(jié)“低碳生活”的一些小竅門

  很多人還是對“低碳”不是很了解。其實(shí),“低碳”就在我們身邊。在生活中,做到低碳并不很難,很多時(shí)候只要自己動(dòng)手就可以做到。下面,我簡單介紹一下我在 “低碳生活”中的一些小竅門。

  (1)廢物循環(huán)再用;

  (2)少用紙巾,重拾手帕;

  (3)紙張的雙面使用,節(jié)約用紙;

  (4)減少糧食的浪費(fèi);

  (5)不用一次性的筷子,水杯,飯盒和一次性的塑料袋;

  (6)隨手關(guān)燈,隨手管好水龍頭;

  (7)開啟電腦的節(jié)能模式,合理關(guān)閉相關(guān)設(shè)備,節(jié)約電耗;

  (8)出門多坐公交車、騎自行車或條件允許的話,以步代行。

  4、發(fā)出倡議:節(jié)能環(huán)保,綠色低碳,從我做起。

  第四環(huán)節(jié) 教師總結(jié)

  同學(xué)們,今天我們了解了什么是低碳生活,我們也懂得了應(yīng)該怎樣做才能夠節(jié)水、節(jié)電、回收和利用。低碳生活是一種態(tài)度,一種生活習(xí)慣,是一種自然而然去節(jié)約身邊各種資源的習(xí)慣,只要你愿意主動(dòng)去約束自己,改善自己的生活習(xí)慣,你就可以加入進(jìn)來。希望我們每個(gè)人從生活中的點(diǎn)滴做起,為保護(hù)我們的地球做出自己的貢獻(xiàn)。

關(guān)于環(huán)保主題班會(huì)教案范文 篇12

  一、班會(huì)目的:

  1.通過活動(dòng),喚起學(xué)生對日益遭受破壞的地球環(huán)境的清醒認(rèn)識,從小樹立環(huán)保意識。

  2.激發(fā)學(xué)生愛環(huán)境的情感,理解“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”的深刻內(nèi)涵。能分辨什么樣的行為是保護(hù)環(huán)境,什么樣的行為是能分辨什么樣的行為是保護(hù)環(huán)境,;

  3.讓學(xué)生從自我做起,愛護(hù)環(huán)境,在生活中能養(yǎng)成環(huán)保的習(xí)慣,具備環(huán)保的意識;

  二、班會(huì)準(zhǔn)備:

  1.召開班干部會(huì)議,闡明保護(hù)環(huán)境的重要意義,為舉行此次主題班會(huì)做好思想準(zhǔn)備。

  2.黑板上書寫“環(huán)保連著你我他”七個(gè)大字。

  3.確定扮演角色,排練小品。(準(zhǔn)備好小品演出道具:世界地圖、拐杖、白大褂、聽診器等)

  三、班會(huì)程序:

  1.主持人開場白

  主持人甲:人類的生存,離不開空氣,離不開礦藏。

  主持人乙:離不開海洋,離不開江河。

  甲:離不開山崗,離不開森林。

  乙:離不開草原,離不開土地。

  甲:是啊,環(huán)境是一切自然資源寶庫,是人類賴以生存和發(fā)展的基礎(chǔ)。

  甲乙合:親愛的老師們、同學(xué)們,今天我們歡聚一堂,讓我們通過《環(huán)保連著你我他》的主題班會(huì),來重新認(rèn)識環(huán)境保護(hù)的重要性。

  2.甲:嫩綠、翠綠、蔥綠、墨綠……跳動(dòng)著無限的生機(jī)與活力。

  乙:綠是植物放射的生命之光。

  甲:綠色保佑著山,有了綠色,山才有生機(jī)。

  乙:綠色保佑著水,有了綠色,水才清澈。

  甲:綠色保佑動(dòng)物,有了綠色,才有鳥的啼唱,虎的長嘯……

  乙:你聽,黃鶯在嘎咕嘎咕地叫,布谷鳥在布谷布谷地唱。

  甲:在這綠色的祖國里,我們?nèi)滩蛔》怕暩璩U埪犘『铣毒G色的祖國》。

  3.甲:今天,有幾位綠色的朋友也來參加我們的主題隊(duì)會(huì),大家想認(rèn)識它們嗎?

  乙:好,就讓我們用熱烈的掌聲歡迎它們。

  蘋果樹:我是來自華北的一棵蘋果樹,大家都認(rèn)識我吧!我不僅能凈化大地的空氣,還能給人們帶來甜美的果實(shí)。

  柳樹:我是來自西湖邊上的一棵垂柳。每當(dāng)冰雪初融、河水開凍,每當(dāng)烈日當(dāng)頭,我就把炎熱遮擋,孩子、老人都是我的好伙伴。

  松樹:我是來自大興安嶺的一棵雪松,無論春夏秋冬,我都貢獻(xiàn)出自己的一片綠色,而且還為人們提供最優(yōu)質(zhì)的木料,美化人類的生活。

  竹子:我是來自四川的一棵新竹,小時(shí)候我是大熊貓最喜愛的食物,長大了人們又利用我做成各種用具;夏天用的竹席、涼椅、傣家人喜愛的背簍、樓屋都是由我和我的兄弟姐妹們做成的。

  梧桐樹:我是來自胡埭中心小學(xué)的一棵梧桐樹。盛夏,我伸出無數(shù)只手掌,為同學(xué)們遮擋烈日、遮擋雨滴。

  乙:小樹啊小樹,你們真是我們?nèi)祟惖暮门笥眩?/p>

  甲:小樹啊小樹,加把勁,我們一起快快長,早日為國立功勞。

  4.甲:同學(xué)們,我們居住在地球上,地球像媽媽一樣,精心養(yǎng)育著我們。可是,你們知道嗎?我們的地球媽媽病了,滿身傷痛。

  乙:原本綠色的土地被黃沙吞沒,原本清澈的河流被污水染黑,原本蔚藍(lán)的天空不再藍(lán),原本清新的空氣不再清新……

  甲:是什么原因使我們的母親得這么重的病?

  乙:是環(huán)境污染。同學(xué)們,看!地球母親來了。

  (一個(gè)學(xué)生身上披著世界地圖,飾演成地球媽媽,拄著拐杖,一瘸一拐地上場)

  “地球”:環(huán)境污染對我的傷害實(shí)在是太嚴(yán)重了。現(xiàn)在我全身是病,再不給我治病,我快沒命了。醫(yī)生!醫(yī)生!(另一個(gè)學(xué)生裝扮成醫(yī)生上)

  “醫(yī)生”:你怎么啦?

  “地球”:我覺得難受極了。皮膚發(fā)癢,透不過氣,海灣一帶穩(wěn)穩(wěn)作痛,請你幫我檢查一下吧!

  (醫(yī)生為地球仔細(xì)診斷)

  “醫(yī)生”:咦,怎么是你!過去你不是這個(gè)樣子的。那時(shí)你的肌膚不是藍(lán)色,就是綠色,充滿了生命的活力。可如今……(不斷地?fù)u頭作無奈狀)

  “地球”:(哭喪著臉)我到底得了什么病?

  “醫(yī)生”:你的綠色的皮膚——森林,受到了沙漠的進(jìn)攻,得了“脫落癥”;你的藍(lán)色血液——海洋,有些地方不再是魚兒的家了;你的身體保護(hù)膜——大氣層已開始變得渾濁,漸漸失去了保護(hù)功能,將使你的肌肉大片壞死……

  “地球”:那可怎么辦呢?請救救我吧!

  “醫(yī)生”:你的病是由于人類不注意環(huán)境保護(hù),過多采伐樹木,隨意排放廢氣造成的。對這樣的病,醫(yī)生是無能為力的,唯一的辦法,只能請人類不再加重你的病癥,并努力保護(hù)環(huán)境,逐步恢復(fù)你的抗病能力。

  甲:同學(xué)們,看了剛才的小品你們一定深有感觸吧。

  “地球”:(面對大家,作哀求狀)人類啊,請你們保護(hù)環(huán)境,救救我吧?

  乙:誰來談?wù)効戳诵∑泛蟮母惺芎腕w會(huì)?(讓同學(xué)們各抒己見,談感受和體會(huì))

  甲:剛才同學(xué)們講出了我們每一個(gè)人的心聲,都講得很好。

  乙:是啊,保護(hù)環(huán)境對于人類來說太重要了。

  5.甲:作為地球上的少年兒童,我們有義務(wù)讓地球媽媽更健康、更美麗。

  乙:同學(xué)們,雖然地球病了,但是“亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)不晚”,讓我們行動(dòng)起來,從我做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起,讓天空更藍(lán),讓流水更清,讓大地充滿生機(jī),讓地球更美麗,我們的生活更幸福!那我們在今后的生活中應(yīng)該如何做?

  (讓學(xué)生討論,得出結(jié)論)

  節(jié)約用水

  水是生命之源,人類的文明之舟自古依水而行。人類對水的依賴,就像嬰兒之于乳汁。河流被稱為大地的動(dòng)脈,湖泊被譽(yù)為大地的明珠。河流和湖泊提供了豐富的淡水資源,塑造了富饒的沖積平原,滋潤了土地,哺育了人民,成為人類文明發(fā)展的搖籃。我們每天節(jié)約一滴水,就為地球添加了一分綠色。我們可以做到的:

  ①洗臉洗腳的時(shí)間養(yǎng)成使用臉盆的習(xí)慣。

  ②一水多用。用洗臉?biāo)茨_水來拖地板、擦洗物品等。

  ③隨手關(guān)緊水龍頭。

  節(jié)約用電

  在我國,火力發(fā)電占了我國總發(fā)電量的比重還比較大,需要耗費(fèi)大量的煤、石油、天然氣等大量不可再生資源。節(jié)約用電,就是節(jié)約能源。我們每天能做的有:

  ①隨手關(guān)閉教室和宿舍內(nèi)的燈,做到人走燈滅。

  ②每天少看一分鐘的電視等。

  少使用塑料制品

  現(xiàn)在我們使用的塑料包裝袋,大部分是用不可降解的聚乙烯生產(chǎn)的,這些包裝物被拋棄到大自然中后,會(huì)對環(huán)境形成“白色污染”。我們每天能做到的有:

  ①盡量使用垃圾桶盛裝垃圾而不使用塑料袋。

  ②不使用不可降解的快餐盒。

  ③不隨手亂扔塑料包裝物。

  ④盡量購買用紙包裝的物品。

  ⑤不使用彩色塑料包裝紙包裝生日禮物等。

  不使用一次性筷子

  我們每天使用的一次筷子,都是用竹子或樹木做成的,我們每扔掉一雙筷子,就是扔掉一片森林。在我們的日常生活中,盡量使用金屬飯勺或非一次性筷子吃飯,而不使用一次性竹木筷。

  拒絕使用含汞的干電池

  在我們平時(shí)使用的干電池中,含有對環(huán)境及健康有很大威脅的汞,一次性電池中往往含有大量的汞,而可充電干電池中汞的含相對較低或不含汞。在我們的日常生活中應(yīng)注意:

  ①不使用含汞的干電池,盡量使用可充電電池。

  ②不要隨手丟棄用過的廢電池,最好能將用過的電池集中起來,送到處理廠。

  保護(hù)校園內(nèi)的花草樹木

  校園內(nèi)的花草樹木,除具有美化環(huán)境的作用,還有凈化空氣、吸收噪音、灰塵的作用。保護(hù)花草樹木,也是保護(hù)環(huán)境。我們可以做到:

  ①不要隨意踐踏草坪。

  ②不攀摘花果。

  ③按時(shí)給花草澆水。

  節(jié)約糧食

  糧食的生產(chǎn)過程,需要消耗大量的光、熱、水、肥資源,節(jié)約糧食,就是節(jié)約資源,就是環(huán)保。

  6.甲:通過我們今天的討論,大家知道了在我們?nèi)粘I钪心男┬袨橛欣诃h(huán)保,我想只要我們用心,我們也能為環(huán)保貢獻(xiàn)出我們自己的力量。

  乙:讓我們大家都來關(guān)心環(huán)境,注重環(huán)保,共同建設(shè)我們的美麗家園。

  甲:如果我們看到破壞環(huán)境的行為,該怎么做?

  (四人小組討論,派代表發(fā)言。有的表示要利用自己所學(xué)的知識,積極宣傳,使每個(gè)人都懂得保護(hù)、環(huán)境的重要性;有的表示要勤奮學(xué)習(xí),長大以后為保護(hù)環(huán)境,美化祖國作貢獻(xiàn);還有的表示,從現(xiàn)在做起,從身邊做起,為保護(hù)環(huán)境盡自己的一份力量。……)

  7.甲:鏟除雜草,讓一棵棵果樹飄著芬芳,

  乙:甜甜的果實(shí)流淌著豐收的消息。

  甲:灑下清泉,讓一朵朵鮮花張開笑臉,

  乙:長輩們都向我們翹起了大拇指。

  甲:鋤松泥土,讓一棵棵綠樹長得多么挺拔,

  乙:濃濃的綠蔭鋪出童話世界的神奇。

  甲乙齊:對著太陽我們自豪地說:"紅領(lǐng)巾是大地的美容師!"

  甲:無論你走到天涯海角,

  乙:無論你穿過千山萬水,

  甲乙齊:最終我們還會(huì)在此相會(huì),因?yàn)槲覀儞碛型粋(gè)地球媽媽。讓我們一起來表達(dá)對它的熱愛吧!請聽大合唱《熱愛地球媽媽》。

  甲乙齊:最后,我們衷心地希望大家都來善待大自然,保護(hù)我們共同的地球媽媽,因?yàn)榄h(huán)保連著你我他。

  8.班主任總結(jié)班會(huì)情況,并提出要求。

  9.主持人宣布班會(huì)結(jié)束。

關(guān)于環(huán)保主題班會(huì)教案范文 篇13

  班會(huì)目的:

  通過這次開展主題班會(huì),將低碳、環(huán)保等理念與日常生活嚴(yán)密連接,旨在提倡學(xué)生懂得節(jié)省,提高環(huán)保意識。同學(xué)們通過爭論環(huán)境愛護(hù)、低碳生活等“熱門”話題,呼吁環(huán)保意識應(yīng)貫穿于每個(gè)人的衣食住行中。只有從點(diǎn)滴做起,人人做起,才能形成合力,愛護(hù)地球,愛護(hù)我們的家園。

  班會(huì)預(yù)備:

  (一)教師預(yù)備:深入學(xué)生,具體了解班級學(xué)生對低碳生活的熟悉及在日常生活中的詳細(xì)狀況,為班會(huì)訓(xùn)練作好充分預(yù)備工作。

  (二)學(xué)生預(yù)備:查找關(guān)于低碳生活的資料。

  (三)教室布置:教室前面黑板中間位置寫班會(huì)主題,旁邊配以圖案。《低碳生活從我做起》主題班會(huì)

  一、引入班會(huì)主題

  1、觀賞音樂《地球,你好嗎?》

  教師:我們先來觀賞一段音樂。(播放完畢)一首特別好聽的歌曲《地球,你好嗎》,你們說現(xiàn)在的地球還好嗎?(學(xué)生答復(fù))假如不好,地球存在著什么問題呢?

  教師:同學(xué)們,隨著社會(huì)的進(jìn)展,人類的活動(dòng)使大氣中二氧化碳的含量不斷增加,我們生活的環(huán)境在持續(xù)惡化中,溫室氣體已成為全球共同面對的最緊要的問題。

  2、自由談?wù)劇皽厥倚?yīng)”所引起的全球氣候變化的不良現(xiàn)象,了解溫室效應(yīng)的主要緣由(二氧化碳的過多排放)

  3、為什么稱二氧化碳為溫室氣體?了解二氧化碳的特性:吸熱、隔熱(吸熱,它把從太陽汲取來的熱量反射到地球上,但是,它有隔熱的特性,它像一層厚厚的玻璃或塑料薄膜阻擋地表的熱量發(fā)散到外層空間,所以,氣溫上升,氣候變暖。)

  4、了解:20xx年中國地球日主題“低碳生活”

  教師:在20xx年4月22日即第41個(gè)世界地球日馬上降臨之際,國土資源部確定中國今年的地球日主題為“珍惜地球資源,轉(zhuǎn)變進(jìn)展方式,提倡低碳生活”。

  二、了解何謂“低碳” “低碳生活”及在“低碳生活”中的做法

  學(xué)生小組爭論后答復(fù),教師小結(jié)

  ①低碳(low carbon)低碳意指較低(更低)的溫室氣體(二氧化碳為主)排放。②低碳生活(low—carbon life)指生活作息時(shí)所耗用的能量要盡力削減,從而減低二氧化碳的排放量。

  ②教師:簡潔理解,低碳生活就是返璞歸真地去進(jìn)展人與自然的.活動(dòng),削減碳排放。那么我們?nèi)粘I钪校梢宰瞿男┝λ芗暗氖虑槟?

  小組自由爭論,學(xué)生各抒己見。

  三、“低碳世博”知多少

  師:低碳世博是上海世博會(huì)提出的一項(xiàng)口號。在世博活動(dòng)場地和舞美方面,“低碳環(huán)保”的科技亮點(diǎn)到處出現(xiàn)。

  學(xué)生在預(yù)習(xí)的根底上,通過查找有關(guān)資料,搜集,列舉世博會(huì)上的有關(guān)低碳方面的做法。

  四、行動(dòng):低碳生活,我建議

  教師:減碳是我們每個(gè)地球人的責(zé)任。“千里之行,始于足下”,低碳生活離我們并不遙遠(yuǎn),隨時(shí)隨地我們每個(gè)人都能成為環(huán)保的“低碳人”。

  學(xué)生分組完成低碳生活的建議書

  五、課堂總結(jié):

  師:同學(xué)們,今日我們一起了解了什么是低碳生活,也懂得了平常應(yīng)當(dāng)怎樣去做可以削減碳的排放。盼望我們每個(gè)人從生活中的點(diǎn)滴做起,愛護(hù)我們這個(gè)賴以生存的家園,讓人類可以盡情享受大自然給予我們的幸福。

  教學(xué)反思:

  通過本活動(dòng),提高了學(xué)生對環(huán)境愛護(hù)重要性的熟悉,增加了學(xué)生低碳意識和愛護(hù)環(huán)境從我做起的責(zé)任感。學(xué)生懂得了低碳生活應(yīng)當(dāng)從衣、食、住、用、行這些點(diǎn)滴做起,將遏制全球氣候變暖,削減碳排放實(shí)實(shí)在在地帶入日常生活。活動(dòng)中,學(xué)生暢所欲言,幾個(gè)平常內(nèi)向不愛說話的學(xué)生這節(jié)課上都踴躍的舉手,表達(dá)自己的想法,我很快樂。

關(guān)于環(huán)保主題班會(huì)教案范文 篇14

  一、活動(dòng)主題

  節(jié)能、環(huán)保,愛我校園

  二、活動(dòng)目的和意義

  開展以環(huán)保為主題的主題班會(huì)課,一方面希望同學(xué)們能從中真正領(lǐng)會(huì)到“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”內(nèi)涵,從而增強(qiáng)學(xué)生的公民意識;另一方面讓同學(xué)們在輕松愉快的班會(huì)課氛圍中學(xué)到與環(huán)保相關(guān)的知識。既能為讓學(xué)生樹立和增強(qiáng)環(huán)保意識,從而踐行環(huán)保提供了一個(gè)平臺,又能配合學(xué)校更好地創(chuàng)建綠色學(xué)校出力。

  三、主題班會(huì)具體流程:

  主持人:老師、同學(xué)們,你們好!歡迎大家光臨我們xx班“節(jié)能、環(huán)保,愛我校園”主題班會(huì),讓我們在這個(gè)陽光明媚的下午,共同度過一段美好的時(shí)光!

  主持人:我是今天的主題班會(huì)的主持人。下面由一段令人深思的環(huán)保短片,拉開我們今天主題班會(huì)的序幕。

  (板塊一)環(huán)保短片:

  主持人:欣賞完了兩個(gè)環(huán)保短片,不知道同學(xué)們有什么想法?又得到什么啟示呢?(2到3個(gè)同學(xué)回答)

  主持人:也許我們看到的是可憐的鳥兒和企鵝的家園都遭到了破壞,但是只要我們稍作思考,就知道這說明環(huán)境破壞和環(huán)境污染很嚴(yán)重。那么原因在哪里呢?在于你、我、他,保護(hù)環(huán)境是每一個(gè)人的責(zé)任。如果我們?nèi)祟悰]有這個(gè)意識,后果就會(huì)是不堪設(shè)想的。所以我們每一個(gè)人都要愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們的共同的家園。接下來讓我們穿越時(shí)空,看看未來的地球是個(gè)怎樣的世界,或許也能引起我們的思考。

  (板塊二)小品:最后一滴水

  主持人:請欣賞小品“最后一滴水”。請演小品的同學(xué)上臺表演。掌聲歡迎。

  故事發(fā)生在未來某年某月的某一天,那時(shí)由于人類的過度開發(fā),地球上能源緊缺,人們過著白天無水、晚上無光的日子。這天,由于缺水,地球母親也已經(jīng)奄奄一息、生命危在旦夕。她的大兒子“節(jié)水”出去找水了,只有二兒子“節(jié)電”和三兒子“環(huán)保”留在家里照顧著地球媽媽。

  主持人:同學(xué)們,為了不讓人類的眼淚變成地球上的最后一滴水,我們要不要節(jié)約用水?

  全體師生(包括演員):要。主持人:對!我們不但要節(jié)約用水,還要節(jié)約用電和其他資源。也許企鵝的家離我們很遙遠(yuǎn),未來的地球?qū)τ谖覀儊碚f也陌生,那么對于我們最熟悉的地方——我們的校園又會(huì)存在怎樣的問題呢?下面,讓我們進(jìn)入班會(huì)的討論環(huán)節(jié)——反思校園里不節(jié)約、不環(huán)保的現(xiàn)象或行為

  (板塊三)討論:反思校園里不節(jié)約、不環(huán)保的現(xiàn)象或行為

  旁白(學(xué)生1):現(xiàn)在,隨著人類生活水平的日益提高和工業(yè)的迅猛發(fā)展,人們對地球的破壞和污染也越來越嚴(yán)重。下面,我們先看幾個(gè)日常生活中的場景吧!

  主持人:場景一:在大街上場景二:在森林中場景三:在某工廠的總經(jīng)理室

  主持人:是的,如果我們再不重視節(jié)約、不注意環(huán)保,地球媽媽將向我們提出_了。4月22日是世界地球日,然而現(xiàn)在,隨著人類生活水平的日益提高和工業(yè)的迅猛發(fā)展,人們對地球的破壞和污染也越來越嚴(yán)重。那么今天,就讓我們利用這次班會(huì)課的時(shí)間一起反思一下,在我們的校園中有哪些不節(jié)約、不環(huán)保的現(xiàn)象或行為呢?請同學(xué)們分組進(jìn)行討論,討論時(shí)間為5分鐘。

  主持人:經(jīng)過了的觀察和討論,同學(xué)們發(fā)現(xiàn)在我們的校園中有哪些不節(jié)約、不環(huán)保的現(xiàn)象或行為呢?請各組派代表上臺發(fā)言。學(xué)生代表上臺發(fā)言

  主持人:確實(shí),我們校園還存在不節(jié)約和不環(huán)保的現(xiàn)象。那么要保護(hù)好校園環(huán)境,我們需要迫切做好哪些工作呢?請同學(xué)們說出你們的好點(diǎn)子。學(xué)生舉手發(fā)言

  主持人小結(jié):通過剛才各個(gè)組同學(xué)的發(fā)言,我們看到,我們在校園環(huán)境保護(hù)方面需要做的事情還很多,發(fā)言的同學(xué)提出了不少好意見。我想可以這樣概括:愛護(hù)校園,人人有責(zé);環(huán)保問題,人人重視,從我做起。

  主持人:經(jīng)過看環(huán)保片、欣賞小品和討論,相信同學(xué)們對環(huán)保有了一定的了解。下面我們進(jìn)行一個(gè)小小的環(huán)保知識競賽。

  (板塊四)環(huán)保知識競賽

  主持人:看來同學(xué)們對于環(huán)保知識掌握得還不錯(cuò),不過這只是理論上做好了,那么實(shí)際上呢?希望同學(xué)們在實(shí)際生活中也能注意環(huán)保,下面讓我們一起唱環(huán)保歌,以表達(dá)我們愛護(hù)環(huán)境的決心。

  (板塊五)合唱環(huán)保歌

  主持人:時(shí)間過得真快啊,轉(zhuǎn)眼間今天我們的班會(huì)到了尾聲。下面有請我們尊敬的班主任為我們的班會(huì)進(jìn)行一個(gè)小結(jié),掌聲歡迎。

  (板塊六)班主任寄語------

  主持人:謝謝班主任的精彩點(diǎn)評。希望同學(xué)們從此以后都能注意環(huán)保,保護(hù)好我們共同的家園。好,今天的主題班會(huì)到此完滿結(jié)束。

關(guān)于環(huán)保主題班會(huì)教案范文 篇15

  一、活動(dòng)目的:

  通過這次活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心自己生活的環(huán)境,明確環(huán)境保護(hù)的重要性,提高保護(hù)環(huán)境、保護(hù)地球的意識;培養(yǎng)學(xué)生良好的個(gè)人習(xí)慣,鼓勵(lì)人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士,使他們自覺地用行動(dòng)來保護(hù)環(huán)境、保護(hù)地球。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、通過廣泛閱讀報(bào)刊雜志、借助豐富的網(wǎng)絡(luò)資源搜集環(huán)境污染的圖片資料;

  2、自己編寫環(huán)保童謠,繪制環(huán)保宣傳畫,用廢品制作環(huán)保手工藝品,學(xué)唱一首有關(guān)環(huán)保的歌曲。

  三、活動(dòng)過程

  各小隊(duì)報(bào)告人數(shù)

  中隊(duì)長:全體起立。

  報(bào)告輔導(dǎo)員,我中隊(duì)在籍53人,出席53人。“讓環(huán)保走進(jìn)我們的生活”主題隊(duì)會(huì)已準(zhǔn)備就緒,請您批準(zhǔn)并邀請您參加我們的隊(duì)會(huì)。

  輔導(dǎo)員:接受你的報(bào)告,允許隊(duì)會(huì)開始,并預(yù)祝本次主題隊(duì)會(huì)圓滿成功。

  出隊(duì)旗,敬隊(duì)禮。

  齊唱隊(duì)歌。

  隊(duì)會(huì)過程。

  (一)宣布主題班會(huì)開始

  甲:原以為你是那么寬廣,不在乎帶走一片蔭涼;

  乙:原以為你那么堅(jiān)強(qiáng),沒想到你的眼淚在流淌。

  甲:地球,我們的家園,讓我們愛你到地久天長!

  乙:地球,我們的母親,讓我們盡情沐浴你的陽光!

  甲:我們都知道地球是一個(gè)極可愛又容易破碎的星球,也知道了地球是我們?nèi)祟惿娴募覉@。

  乙:但是,隨著現(xiàn)代科技、經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展,我們的家園正在遭受破壞,地球上的空氣、水、土壤等等正在受到嚴(yán)重的污染,這帶來了一系列的環(huán)境問題。為了共建我們的綠色家園,

  合:《讓環(huán)保走進(jìn)我們的生活》主題班會(huì)現(xiàn)在開始!

  (二)環(huán)保小品表演

  乙:大森林里的動(dòng)物聚集到一起了,它們在干什么呢?請欣賞小品《動(dòng)物法庭》。

  甲:看完小品,我們明白了,無論是人類還是動(dòng)物,我們生活在同一個(gè)家園里,我們在一起,互利互惠,長期共存,缺一不可。

  乙:所以,保護(hù)地球也應(yīng)該保護(hù)動(dòng)物,熱愛大自然也應(yīng)該熱愛動(dòng)物!

  (三)環(huán)保知識知多少

  乙:之前我們自己學(xué)習(xí)了很多環(huán)保知識,為了考察大家對環(huán)保知識的了解情況,我們特地準(zhǔn)備了幾道搶答題。請聽題:

  1、眼睛勞累了,看一看(B)色對眼睛有好處。

  A.紅色 B.綠色 C.*

  2、為保護(hù)藍(lán)天,我們在出門時(shí),應(yīng)該(C)

  A.盡量選擇乘坐舒適的交通工具

  B.使用私人車

  C.盡量選擇乘坐公共交通工具

  3、減少“白色污染”我們應(yīng)該(A)

  A.自覺地不用、少用難降解的塑料包裝袋

  B.亂扔塑料垃圾

  C.盡量使用塑料制品

  4、隨著綠色消費(fèi)運(yùn)動(dòng)的發(fā)展,全球已逐漸形成一種(B)的生活風(fēng)尚

  A.追求時(shí)尚 破壞環(huán)境

  B.保護(hù)環(huán)境 崇尚自然 C.保護(hù)環(huán)境 盲目消費(fèi)

  5、21世紀(jì)是(C)世紀(jì)

  A.科技 B.經(jīng)濟(jì) C.環(huán)保

  6、選無磷洗衣粉(B)

  A.保護(hù)衣物 B.防止污染 C.保護(hù)雙手

  7、1972年聯(lián)合國人類環(huán)境會(huì)議把(C)定位環(huán)境日

  A.4月5日 B.5月5日 C.6月5日

  8、生物圈一般是指包括(B)所形成生物系統(tǒng)的邊界圈與大自然邊界圈相互關(guān)系、影響。

  A.人類、動(dòng)物 B.人類、動(dòng)物、植物 C.動(dòng)物、植物

  9、一節(jié)1號電池能十一平方米的土地永遠(yuǎn)失去利用價(jià)值,一粒扣式電池可污染

  A.1立方米水 B.1000立方米水 C.6萬立方米水

  10、當(dāng)前人類社會(huì)面臨六方面的嚴(yán)重環(huán)境問題之一:(B)

  A.生態(tài)環(huán)境惡化問題

  B.生態(tài)環(huán)境惡化與新資源開發(fā)帶來的環(huán)境問題

  C.新資源開發(fā)的問題

  (四)我為環(huán)保支支招

  甲:大家知道的環(huán)保知識真多呀,下面我們一起看一組環(huán)保資料。

  (看大屏幕上出示的資料)

  甲:從剛才的圖片資料中,我們可以看出,近幾年,我們的環(huán)境狀況越來越糟。持續(xù)的干旱或暴雨,頻頻光顧的沙塵暴,被污染的空氣和海洋,不再蔚藍(lán)的天空……這都是我們?nèi)祟惒粣圩o(hù)環(huán)境,不善待自然帶來的惡果。

  乙:應(yīng)該說,環(huán)保的話題很多,人們要為環(huán)保所做的事也很多。那么,我們,一個(gè)小學(xué)生又能為環(huán)保做些什么呢?那就讓我們用我們的行動(dòng)來說話吧。

  甲:請把你們保護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣、好方法告訴大家。(自由交流)

  我可以節(jié)約每一張紙;我可以愛護(hù)花草樹木;我可以節(jié)約用水(生活用水重復(fù)使用:洗菜洗手的水?dāng)起來沖廁所。洗衣的水可以用來拖地,拖完地還可以沖廁所);我盡可能少用或不用塑料袋;我可以把用過的電池收集起來送到收集點(diǎn);我可以不亂扔廢棄物。我可以盡好自己的義務(wù),做到一日三掃。我可以勇敢阻止破壞環(huán)境的行為……

  (五)誦讀環(huán)保公益廣告

  乙:剛才大家談得非常好,說的都是自己能夠做到的一些小事,但都確實(shí)對環(huán)保有益,這說明我們已經(jīng)有了很強(qiáng)的環(huán)保意識,為了讓我們把這種意識更深的刻在腦海里,下面我們一起誦讀一組環(huán)保公益廣告詞。(齊聲朗讀)

  ——水是生命之源,請節(jié)約每一滴水,如果人類不節(jié)約水,那么最后一滴水將是人們的眼淚。

  ——天空是小鳥的家,河流是魚兒的家,地球是我們的家。

  ——把綠色帶到世界的每一個(gè)角落,讓綠色流入人們心中。

  ——保持地球生態(tài)平衡,就是保護(hù)人類自身。

  ——愛護(hù)環(huán)境,

關(guān)于環(huán)保主題班會(huì)教案范文 篇16

  教學(xué)目標(biāo)

  一、基礎(chǔ)知識目標(biāo)通過知識競賽、分組討論等形式,了解有關(guān)環(huán)境污染和環(huán)境保護(hù)問題的基礎(chǔ)知識。

  二、思想教育目標(biāo)通過競賽、討論、創(chuàng)造平等研習(xí)的課堂氣氛,培養(yǎng)學(xué)生的參與、創(chuàng)新意識和合作、探究精神引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注環(huán)境問題了解環(huán)保知識,對學(xué)生進(jìn)行可持續(xù)發(fā)展觀的教育,使學(xué)生認(rèn)識到“保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們的家”,培養(yǎng)學(xué)生歷史責(zé)任感、使命感通過指導(dǎo)學(xué)生搜集整理教學(xué)中有關(guān)環(huán)境保護(hù)方面的資料培養(yǎng)學(xué)生搜集閱讀的能力通過對環(huán)境保護(hù)知識和競賽、討論等綜合分析、歸納、概括等認(rèn)知活動(dòng)發(fā)展學(xué)生的思維能力,形成唯物主義認(rèn)知觀。

  [重點(diǎn)、難點(diǎn)]

  1、重點(diǎn):通過搜集資料,制作環(huán)保知識競賽題,從而進(jìn)一步了解環(huán)保的重要性,使學(xué)生形成環(huán)保意識。

  2、難點(diǎn):本課是主題班會(huì)課,以學(xué)生活動(dòng)為主,如何適時(shí)適當(dāng)?shù)匾龑?dǎo)學(xué)生,使學(xué)生保持興奮的思維狀態(tài),積極主動(dòng)參與研究過程,是教師教學(xué)的難點(diǎn)。

  [教法、教具]

  1、教學(xué)方法:本課采用競賽法、討論法、研究法,教學(xué)過程分四步,即導(dǎo)入閱讀、知識競賽、分組討論、總結(jié)升華,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用和教師的引導(dǎo)作用。

  2、教具:知識競賽題目卡片。

  [活動(dòng)課內(nèi)容與過程]

  課前準(zhǔn)備:

  1、布置課題:綠色環(huán)保

  2、布置指導(dǎo)學(xué)生搜集有關(guān)環(huán)境保護(hù)問題的基礎(chǔ)知識,同時(shí)鼓勵(lì)學(xué)生查閱其他課外資料,并制作環(huán)保知識競賽題目卡片。

  3、成立競賽小組:將全班學(xué)生分成若干個(gè)小組,每小組8人。

  布置教室:

  ①在黑板上書寫課題“綠色環(huán)保——環(huán)保主題班會(huì)”

  主題班會(huì)課的實(shí)施:

  1、學(xué)生主持導(dǎo)入(3分鐘)

  保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們的家,可是現(xiàn)在我們社會(huì)上有許多許多不環(huán)保的情況,我們的地球母親在哭泣。(略)

  2、學(xué)生分組競賽(25分鐘)

  分組抽簽,每組競賽題目為六題,限時(shí)答題,每題為三十秒,每組成員可以討論,答對一題100分,答錯(cuò)扣50分,放棄不得分。(比賽過程略)

  3、分組討論(10分鐘)

  各競賽小組對問題進(jìn)行討論,形成集體觀點(diǎn)。要求每組確定一人準(zhǔn)備下一步展示本組討論結(jié)果。

  [活動(dòng)可行性分析]

  本次班會(huì)的主題與我們身邊的環(huán)境污染問題息息相關(guān),組織這樣一次主題班會(huì)可以增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識,具有重要的教育意義。

  整節(jié)班會(huì)耗用時(shí)間不多,以學(xué)生活動(dòng)為主,可行性強(qiáng)。

關(guān)于環(huán)保主題班會(huì)教案范文(精選16篇) 相關(guān)內(nèi)容:
  • 環(huán)保主題班會(huì)教案(精選9篇)

    班會(huì)目的:通過這次開展主題班會(huì),將低碳、環(huán)保等理念與日常生活緊密連接,旨在倡導(dǎo)學(xué)生懂得節(jié)約,提高環(huán)保意識。同學(xué)們通過討論環(huán)境保護(hù)、低碳生活等“熱門”話題,呼吁環(huán)保意識應(yīng)貫穿于每個(gè)人的衣食住行中。...

  • 2019環(huán)保主題班會(huì)教案

    保護(hù)環(huán)境從我做起,從小事做起!下面是小編為大家收集的關(guān)于2019環(huán)保主題班會(huì)教案,歡迎大家閱讀!活動(dòng)目的:1、通過活動(dòng),讓學(xué)生了解當(dāng)前的環(huán)境狀況;2、讓學(xué)生在生活中能養(yǎng)成環(huán)保的習(xí)慣,具備環(huán)保的意識;活動(dòng)過程:(一)教學(xué)準(zhǔn)備:讓學(xué)生通...

  • 綠色環(huán)保主題班會(huì)教案(通用7篇)

    活動(dòng)目的:1、通過本次主題隊(duì)會(huì),讓同學(xué)們了解人類現(xiàn)在的生存環(huán)境。與此同時(shí),還要鼓動(dòng)大家保護(hù)我們?nèi)祟愖约旱牡厍颍瑥纳磉叺男∈伦銎穑醪秸莆找恍┈F(xiàn)代環(huán)保知識和環(huán)保技能。2、培養(yǎng)小學(xué)生從小熱愛大自然,激發(fā)關(guān)心環(huán)境問題的興趣。...

  • 文明健康綠色環(huán)保主題班會(huì)教案(通用4篇)

    1、初步了解我們的生存環(huán)境有哪些嚴(yán)重的問題?人與自然環(huán)境之間的關(guān)系。樹立保護(hù)環(huán)境的觀念,明確保護(hù)環(huán)境是我們每個(gè)人的責(zé)任。2、學(xué)會(huì)做一些保護(hù)環(huán)境力所能及的事情(向家人做一次保護(hù)環(huán)境的宣傳)。...

  • 小學(xué)生環(huán)保主題班會(huì)教案(精選4篇)

    培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識,認(rèn)識破壞校園環(huán)境行為的嚴(yán)重性和危害性,提高保護(hù)校園優(yōu)美環(huán)境必須從我做起的自覺性。活動(dòng)準(zhǔn)備1、每人寫一篇400字以上有關(guān)保護(hù)校園環(huán)境的日記。...

  • 小學(xué)生環(huán)保主題班會(huì)教案(精選2篇)

    活動(dòng)目標(biāo):1.在地球環(huán)境日趨惡劣的情況下,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注人類共有的生存環(huán)境——地球,使學(xué)生懂得保護(hù)生態(tài)環(huán)境,愛護(hù)人類資源的重要性。樹立環(huán)保意識,提高環(huán)保實(shí)踐能力,激發(fā)熱愛共有家園的情感,增強(qiáng)環(huán)保責(zé)任感。...

  • 環(huán)保主題班會(huì)——人人行動(dòng)起來,共建綠色家園

    [主題]:人人行動(dòng)起來 共建綠色家園[時(shí)間]:9月20日下午第三節(jié)[地點(diǎn)]: 高一(1)班教室[活動(dòng)目標(biāo)]:這幾年來,整個(gè)社會(huì)非常關(guān)注環(huán)境質(zhì)量,我們的學(xué)生也向往生活在優(yōu)美的環(huán)境中。...

  • 環(huán)保主題班會(huì):環(huán)境保護(hù)與衛(wèi)生習(xí)慣

    教學(xué)目的:提高學(xué)生環(huán)保意識,改變不良生活習(xí)慣 教學(xué)措施:通過觀看環(huán)保flash,做環(huán)保游戲,環(huán)保知識問答,發(fā)表感想的方式培養(yǎng)學(xué)生環(huán)保觀念 教學(xué)過程: 1.闡明這次活動(dòng)的目的,引入主題 主持人發(fā)言宣布活動(dòng)開始 2.通過網(wǎng)絡(luò)來播放一些片斷...

  • 環(huán)保主題班會(huì):保護(hù)我們的家園——從身邊小事做起

    活動(dòng)目標(biāo): 1.教育學(xué)生樹立環(huán)境保護(hù)意識,通過知識學(xué)習(xí)使學(xué)生了解我們的環(huán)境,并鼓勵(lì)學(xué)生以自身實(shí)際行動(dòng)去履行我們的職責(zé)。 2.培養(yǎng)學(xué)生的思維能力、語言表達(dá)能力、組織能力、活動(dòng)能力和創(chuàng)造能力的鍛煉和提高。...

  • “節(jié)能、減材、環(huán)保”主題班會(huì)

    節(jié)能、減材、環(huán)保主題班會(huì) 李路杉:老師、同學(xué)們,你們好! 古往今來,地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無數(shù)代子孫。原來的她被小輩們裝飾得楚楚動(dòng)人,可是,現(xiàn)在人類為了自身的利益,將她折磨得天昏地暗。...

  • 小學(xué)三年級班會(huì)教案 環(huán)保主題班會(huì)教案

    一、活動(dòng)目的:通過表演、講故事的形式,使學(xué)生意識到我們周圍的環(huán)境正在逐漸被人為地破壞,在故事中清楚環(huán)境的危機(jī)帶給人類,動(dòng)物植物的危害,在表演中增加學(xué)生的責(zé)任感,發(fā)出倡議,保護(hù)環(huán)境。...

  • “讓我們一起來環(huán)保”主題班會(huì)簡案

    活動(dòng)目的:讓學(xué)生明白綠色學(xué)校并非綠化學(xué)校,而是環(huán)境友善學(xué)校。通過班會(huì)讓學(xué)生理解:節(jié)約資源必須從我做起,平時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中應(yīng)注意減少污染,關(guān)注環(huán)境,關(guān)注生命,善待自然。...

  • 綠色,我們永恒的追求——《校園環(huán)保》主題班會(huì)案例

    綠色,我們永恒的追求《校園環(huán)保》主題班會(huì)案例馮家鎮(zhèn)初級中學(xué) 八三班 宋曉艷一、班會(huì)目的通過此次班會(huì)活動(dòng),使學(xué)生了解學(xué)校的環(huán)境情況,增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識和社會(huì)責(zé)任心,增強(qiáng)學(xué)生愛我學(xué)校,美我學(xué)校的意識,為學(xué)校的環(huán)境問題出謀獻(xiàn)策,培養(yǎng)主...

  • 共創(chuàng)綠色家園環(huán)保主題班會(huì)設(shè)計(jì)方案

    一、活動(dòng)目的:通過這次活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心自己生活的環(huán)境,明確環(huán)境保護(hù)的重要性,提高保護(hù)環(huán)境,保護(hù)地球的意識;培養(yǎng)學(xué)生良好的社會(huì)公德,使他們自覺地用小行動(dòng)來保護(hù)大地球。...

  • 環(huán)保主題班會(huì)教案“還我綠意世界”

    [活動(dòng)目標(biāo)]:這幾年來,整個(gè)社會(huì)非常關(guān)注環(huán)境質(zhì)量,我們的學(xué)生也向往生活在優(yōu)美的環(huán)境中。但部分同學(xué)環(huán)保意識淡泊,保護(hù)環(huán)境的自覺性不夠,在校其間有亂扔紙屑破壞校園環(huán)境衛(wèi)生的情況。...

  • 教案大全
主站蜘蛛池模板: 国产午夜福利片 | 国产免费午夜福利在线播放11 | 国产精彩在线视频 | 久久激情日本aⅴ | 第一福利网址导航 | 日产精品卡一卡2卡三卡四 午夜精品一区二区三区福利视频 | 91国精品人一区二区三区 | 处女一级片| 啊别插了视频高清在线观看 | 麻豆99| 国产在线不卡2005 | 欧美a一级 | 亚洲狠狠爱 | 午夜激情三级 | 丰满少妇高潮惨叫久久久 | 成人网视频在线观看 | 国产精品视频一区二区免费不卡 | 极品少妇被猛的白浆直喷白浆 | 成年人看的免费视频 | 亚洲精品影视在线 | 久久一区二区三区四区 | 97国语精品自产拍在线观看 | 国产黄色大片免费看 | 欧美人成网 | 免费无码又爽又刺激a片 | 边啃奶头边躁狠狠躁玩爽在水里面 | 亚洲午夜高清 | 国产精品精品国产一区二区 | 蜜臀亚洲AV无码之国产精品 | 国产欧美另类久久久精品九一 | 欧美日韩国产这里只有精品 | 久久av高潮av| 午夜精品福利影院 | 亚洲人成网站77777·C0M | 国产精品久久久久久免费观看 | 一本一道久久a久久精品逆3p | 日本人又黄又爽又大又色 | 国产又粗又黄又猛又爽的视频 | 成人黄色小说网站 | 神马久久香蕉 | 五月婷婷俺也去 |