幼兒園母親節主題活動教案（通用7篇）

幼兒園母親節主題活動教案 篇1

　　活動目的：

　　為進一步加強學生的思想道德教育，弘揚中華民族孝敬父母的傳統美德，在20__年母親節(5月8日)來臨之際，我班將開展以感恩母親為主題的教育活動，旨在通過此次活動，對幼兒進行養成教育的培養，讓幼兒懂得在自己的成長過程中母親的艱辛;讓幼兒理解母親、關心母親、熱愛母親，學會感恩，珍惜親情。

　　活動主題：

　　感恩母親，快樂親情。

　　活動時間：

　　5月8日下午

　　活動地點：

　　大班教室

　　活動內容：

　　一、全體幼兒一起對媽媽說一句祝福的.話：

　　媽媽您辛苦了，我永遠愛您。

　　二、親子游戲：

　　“媽媽，放心跟我走”

　　游戲規則：

　　起點媽媽蒙上自己的眼睛跟自己的寶寶一起準備游戲。聽到“開始”指令后，寶寶攙扶著自己的媽媽走向終點，游戲過程中。寶寶要提醒媽媽抬高腳或低頭跨過障礙物，繼續向前。到終點后，請媽媽坐在椅子上，幫媽媽捶捶背，完成后結束游戲。

　　教師總結：

　　漫漫人生路，無論遇到什么困難，我們都要和媽媽一起面對，無論有多漫長，我們都會和媽媽一起走過。

幼兒園母親節主題活動教案 篇2

　　一、設計思路：

　　在母親節到來之際，為培養幼兒感恩母親、關愛媽媽的美好情感，我們設計、開展了系列活動。

　　二、前期活動：

　　1、談話活動：我的好媽媽。

　　2、語言活動：學習兒歌《我和媽媽》。

　　3、音樂活動：學唱歌曲《我的好媽媽》。

　　4、美術活動：手工制作“小花”。

　　三、活動目標：

　　1、和媽媽一起過節，共同感受節日的快樂。

　　2、體會媽媽養育自己的辛苦，懂得感恩。

　　3、用自己的方式為媽媽送去節日的祝福。

　　四、活動準備：

　　1、組織幼兒熟練演唱歌曲。

　　2、母親節活動PPT、文稿、圖片及音樂。

　　3、向家長發出邀請函，與在活動中準備發言的家長溝通，確定發言內容。

　　4、收集幼兒幫媽媽做事的.照片。

　　五、活動過程：

　　（一）、導入活動——歡迎媽媽的到來。

　　師：小朋友們，媽媽來參加我們的活動了，大家高興嗎？你知道為什么今天要把媽媽請到幼兒園來嗎？

　　幼：因為媽媽要過節了。

　　師：讓我們用熱烈的掌聲歡迎媽媽的到來！

　　教師簡單講解母親節的來歷，向家長匯報前期開展的相關活動。

　　（二）、欣賞動物寶寶和媽媽圖片——世上只有媽媽好

　　師：這是一只剛出生的小貓，它從媽媽的肚子里鉆出來，睜著大眼睛看到了藍藍的天空，還有這么多可愛的小朋友，心里可高興了，于是它對自己的媽媽說：“媽媽，謝謝你，謝謝你帶我來到這個美麗的世界。”

　　小朋友，你知道嗎？是媽媽把我們帶到這個世界上，讓我們聽到悅耳的歌聲，擁有溫暖的家和這么多的好朋友。現在請你把嘴巴放在媽媽的耳邊，對媽媽悄悄地說一聲：“謝謝你，媽媽！”

　　師：媽媽為了照顧我們，讓我們能夠健康成長，付出了很多很多。不過，我們小朋友也表現得非常好啊，我知道我們班的小朋友最近經常幫助媽媽，做了許多的事情，下面就讓我們來看一看小朋友們的表現吧。

　　1、幼兒幫媽媽做事的照片。以采訪的形式請幼兒說說自己在做什么，為什么要這么做（根據幼兒的能力設計、提出問題）請媽媽說一說當時的感受。

　　2、幼兒給媽媽洗腳的照片。結合照片把家長的親子活動記錄讀給幼兒和家長聽。

　　師：小朋友們太棒了。媽媽雖然很辛苦，但是小朋友們都能夠體諒媽媽的辛苦，關心媽媽、幫助媽媽，媽媽再辛苦心里也是甜的。今天是媽媽的節日，接下來讓我們一起用歌聲來表達對媽媽的愛。

　　六、手工活動

　　——祝媽媽節日快樂

幼兒園母親節主題活動教案 篇3

　　目標：

　　1、體驗與媽媽一起勞動的快樂。

　　2、知道每年5月的第二個星期日為母親節。

　　3、學會感恩，知道媽媽整天勞動及接送孩子上幼兒園很辛苦，要珍惜媽媽的勞動，愛媽媽。

　　準備：

　　1、做賀卡用的厚紙和一些彩紙。

　　2、每人畫一張表達自己心愿的畫，張貼到展板上。

　　3、讓小朋友對媽媽和老師說一句感恩的話和做一件有意義的事。

　　4、錄音磁帶《世上只有媽媽好》、《感恩的心》。

　　過程：

　　1、從5月x日起，利用一周的時間，每天早7：15――8：00播放《世上只有媽媽好》、《感恩的心》等歌曲，讓孩子們從一進入幼兒園就能感覺到今天與以往的不同，融入到母親節即將到來的氛圍中。

　　2、5月x日孩子入園后，教師讓他們說出今天來到幼兒園感覺與以往有什么不同？進而對幼兒進行感恩教育，初步了解母親節的來歷。

　　3、5月x日，教師把事先制作的光盤播放給孩子們卡看，讓幼兒回憶并說出自己的媽媽在家里是什么樣子的？

　　4、5月x日，幼兒畫出我心目中的媽媽，以班級為單位進行展覽，然后幼兒園組成評選小組，選出各班的優秀作品。

　　5、我為媽媽做一件有意義的事。各班根據實際，制定計劃，然后付諸實施。

　　例如結合幼兒園進行的手足口病預防工作，小二班孩子教給媽媽正確的吸收方法，并用正確方法為媽媽洗手；中班則進行小歌手比賽活動――演唱媽媽的歌曲并為媽媽梳頭、洗腳；大班特地編排了歌頌媽媽的舞蹈《感恩的心》等，培養孩子愛媽媽、愛老師及愛周圍所有人的情感。

　　6、幼兒人人制做賀卡，母親節那天獻給自己的媽媽。

　　7、展示活動。5月x日，各班找出家長代表參加母親節慶祝活動。

　　活動延伸：

　　要求幼兒回家幫助媽媽做力所能及的勞動，體驗媽媽勞動的辛苦，感恩媽媽，回到幼兒園講給老師和小伙伴聽。

幼兒園母親節主題活動教案 篇4

　　一、設計意圖

　　托班幼兒大多都非常喜歡和依賴自己的媽媽，什么事都會跟媽媽說，碰到事也會第一個告訴媽媽。但很少體會媽媽的辛苦。在母親節來臨之際，我班特意開展此項活動，通過活動使幼兒了解媽媽的辛苦及對自己的愛。

　　二、活動目標

　　1、學會尊敬和愛自己的媽媽。

　　2、鍛煉語言表達能力，動手實踐能力、

　　3、能完成賀卡。

　　三、活動準備

　　1、賀卡紙、油畫棒、小紅花示范畫。

　　四、活動過程

　　1、介紹節日教師用清楚簡潔的語言向幼兒介紹母親節是哪一天？

　　2、組織討論：知道媽媽既要工作又要操持家務，非常辛苦，應學會關心媽媽

　　引導幼兒幫助媽媽做一些力所能及的事情。如：幫媽媽拿拖鞋，請媽媽喝水

　　聽媽媽的話，不讓媽媽生氣等。

　　3、學做賀卡，送給媽媽并說一句關心的話。

　　4、介紹節日教師用清楚簡潔的語言向幼兒介紹母親節是哪一天？

　　每年五月的第二個星期天是母親節，20__年的母親節是：20__年5月12日。

　　5、組織討論：知道媽媽既要工作又要操持家務，非常辛苦，應學會關心媽媽

　　引導幼兒幫助媽媽做一些力所能及的事情。如：幫媽媽拿拖鞋，請媽媽喝水

　　聽媽媽的.話，不讓媽媽生氣等。

　　6、賀卡送給好媽媽

　　（1）講講說說：母親節就要到了，我們現在做一個賀卡送給自己的媽媽，祝她節日快樂。

　　（2）出示賀卡講講說說是怎么做的？

　　（3）請個別幼兒嘗試演示。

　　（4）重點演示：怎樣畫小紅花。

　　7、幼兒集體操作。

　　8、學說一句節日祝賀的話。

　　五、活動結束

　　1、評價

　　2、總結

　　六、活動延伸

　　賀卡送給媽媽，并說一句節日祝賀的話。

幼兒園母親節主題活動教案 篇5

　　活動目的：

　　為進一步加強學生的思想道德，弘揚中華民族孝敬父母的傳統美德，在20xx年母親節(5月12日)來臨之際，我班將開展以感恩母親為主題的教育活動，旨在通過此次活動，對幼兒進行養成教育的培養，讓幼兒懂得在自己的.成長過程中母親的艱辛;讓幼兒理解母親、關心母親、熱愛母親，學會感恩，珍惜親情。

　　活動主題：

　　感恩母親，快樂親情。

　　活動時間：

　　5月12日下午

　　活動地點：

　　大四班教室

　　活動內容：

　　一、全體幼兒一起對媽媽說一句祝福的話：

　　媽媽您辛苦了，我永遠愛您。

　　二、親子游戲：

　　“媽媽，放心跟我走”

　　游戲規則：起點媽媽蒙上自己的眼睛跟自己的寶寶一起準備游戲。聽到“開始”指令后，寶寶攙扶著自己的媽媽走向終點，游戲過程中。寶寶要提醒媽媽抬高腳或低頭跨過障礙物，繼續向前。到終點后，請媽媽坐在椅子上，幫媽媽捶捶背，完成后結束游戲。

　　教師：漫漫人生路，無論遇到什么困難，我們都要和媽媽一起面對，無論有多漫長，我們都會和媽媽一起走過。

　　三、全體幼兒為媽媽獻曲《世上只有媽媽好》、《我的好媽媽》媽媽和幼兒擁抱三分鐘(在歌曲中進行)結束活動。

　　四、活動延伸：

　　1、“以媽媽的一天”為主題，讓幼兒觀察媽媽一天的活動，來園后分享給老師和同學。

　　2、記住媽媽的名字和生日。

　　活動結束：

　　祝所有的媽媽，母親節快樂。

幼兒園母親節主題活動教案 篇6

　　了解母親節的來歷，知道母愛的偉大；懂得珍惜親情，豐富幼兒們的情感世界。讓幼兒們懂得每個人的成長離不開父母養育之恩、懂得“感恩”是一種生活態度，是做人的起碼修養和道德準則。

　　一、活動目的

　　1、增強幼兒們的感恩意識，增強社會責任感，培養健康心態，塑造健全人格，并學會感恩。提高幼兒們的自理能力，形成良好的勞動習慣，端正幼兒們的勞動態度。

　　2、使幼兒們體會父母的辛苦，學會關心他人，能積極主動的做一些力所能及的家務勞動。

　　二、活動內容

　　1、通過下周一演講，進行全員發動，宣布我幼兒園“感恩母親節”活動方案。

　　2、幼兒園組織開展一次感恩母親節詩歌散文朗誦比賽，各單位在開展預賽推選選手參加比賽。

　　3、部門開展“四個一”活動。即：召開《感恩父母》的主題會議。通過主題會議，讓幼兒們認識到，我們的成長，離不開父母養育之恩，幼兒們認識到知恩圖報是中華民族的傳統美德；寫給父母一封信，抒發對父母的感激之情，可以把一些平時不好意思說出口的感謝媽媽的話大膽表達出來；幫媽媽做一件力所能及的事（如：洗衣、做飯、拖地、洗腳等）；開展一次感恩卡制作活動：自制一張送給父母的`感恩卡，向父母說一聲謝謝，道一聲辛苦了，送一句祝福語。

　　三、活動要求

　　1、充分重視——各單位要以此活動為契機，精心組織，合理安排，強勢開展對幼兒們的感恩教育活動。

　　2、加強指導——要根據本方案的要求，結合本單位的實際，認真做好活動的指導工作，主題回憶要指導幼兒們提前進行分工準備。感恩卡在活動后各單位推選10張參加評比和制作展板。

　　3、注重實效——各單位要在開展此項活動的基礎上，將感恩活動的內涵，進一步延伸，教育引導幼兒們學會主動感謝與關懷他人，學會與同事和睦相處，了解體會父母的辛勞，懂得助人以及回饋他人，培養感恩的心，做一個感恩的人。

幼兒園母親節主題活動教案 篇7

　　活動目標：

　　1、讓孩子了解母親節的意義，體驗母親節文化。

　　2、讓孩子懂得體貼、關愛媽媽，為媽媽做一件有意義的事情，讓媽媽過一個開心的節日。

　　3、通過活動增進親子感情，共同度過全世界母親共同的節日，教育學會感恩。

　　活動準備：

　　1、小泡沫墊32個，在教室里擺放成U字形，并在上面貼上幼兒姓名。

　　2、《默契大考驗》家長字輩材料：A4白紙5張，簽字筆或圓珠筆一根，貼片若干。

　　3、親子游戲《找媽媽》準備材料：眼罩6個，獎勵小貼片若干。

　　4、制作《愛心花朵》材料：剪刀、卡紙、雙面膠、水彩筆。

　　5、音樂：《我的好媽媽》、《世上只有媽媽好》、《感恩的心》

　　課前要求：

　　1、要求孩子能安靜跟著老師的活動安排進行活動，不大聲喊叫、不隨意走動。

　　2、要求家長能管住自己孩子，以保證活動有秩序的順利進行。

　　3、要求家長將手機調制震動或靜音狀態，在活動期間不接聽電話或來回走動。

　　4、活動前搜集整理自己孩子生活中有趣的事件、進步等。

　　活動過程

　　1、幼兒搬小椅子入活動室，面對家長站好，一起向家長說一句感謝的話。

　　2、母親節介紹：以談話的形式，讓幼兒了解母親節的時間、意義等。

　　3、感謝媽媽：

　　(1)、引導幼兒回憶父母愛護、照顧自己的難忘事情。如：自己生病時，媽媽如何照顧自己。

　　小結：小朋友從一生下來就開始照顧著你，愛著你，媽媽為我們做了那么多的事情，那小朋友能為媽媽做些什么呢?(給媽媽捶背、給媽媽唱歌、給媽媽倒水……)

　　(2)、唱歌《我的好媽媽》

　　(3)、請媽媽說說對自己孩子印象最深的事情。

　　小朋友身上發生的每一件事，都清清楚楚地印在媽媽的腦海里，小朋友的`一點進步都會使媽媽高興、喜悅好久。小朋友的每一句溫暖的話語，都會讓媽媽感動很久很久。

　　4、游戲《默契大考驗》

　　(媽媽和孩子相對站成兩排，媽媽坐著，主持人提問：媽媽和孩子同時答題，媽媽在紙上寫好答案，孩子口述，揭曉答案。答對了就給孩子小小的獎勵。)5、親子游戲《找媽媽》

　　6個家庭為一組，6個媽媽坐在椅子上，6個孩子眼睛被蒙上，在老師的帶領下，來到媽媽面前，通過觸摸，找到自己的媽媽。選定媽媽后，同時摘下自己的眼罩，看看結果。(游戲時，媽媽不可以發出聲音提示，找到媽媽的可得貼片一個)6、我愛媽媽、媽媽愛我，請家長和幼兒一同制作愛心禮物--愛心花朵 7、歌表演：《感恩的心》

　　孩子是一個家庭的希望，你們的健康成長是父母最大的愿望，父母為了孩子們辛辛苦苦一輩子，我們應當感謝父母為了我們所付出的辛勞。我們每個人都應懷著一顆感恩的心生活。