小學(xué)感恩教師主題班會教案范文（通用2篇）
小學(xué)感恩教師主題班會教案范文 篇1
一、活動目標(biāo)
1、使學(xué)生認(rèn)識到，常懷感恩心是一個(gè)人最基本的素養(yǎng)。
2、使學(xué)生懂得，現(xiàn)在每個(gè)人享受的快樂生活是通過別人付出得到的，培養(yǎng)學(xué)生對父母、他人、社會的感恩意識。
3、能夠在日常行為中做到感恩父母。
4、能夠用感恩的心態(tài)努力學(xué)習(xí)，積極生活。
二、活動準(zhǔn)備
1、學(xué)生積極準(zhǔn)備活動。
2、收集有關(guān)感恩的資料，閱讀有關(guān)感恩的故事。
3、設(shè)計(jì)好活動流程。
三、活動地點(diǎn)
多媒體教室
四、活動過程
1、班主任寄語：
同學(xué)們，有一種行為叫做感恩，擁有感恩之心的人是美麗的，做著感恩之事的人是高尚的。也許有人會說，感恩離我們很遙遠(yuǎn)，其實(shí)不然，感恩不像我們想象的那么遙不可及，它常常發(fā)生在我們身邊，時(shí)時(shí)伴隨著我們成長。
通俗地說，感恩就是對別人的關(guān)懷和幫助抱有感激之心，感謝之意，回報(bào)之舉在這個(gè)世界上，有許許多多的人或事值得我們?nèi)ジ卸鳌：茫裉煳覀兊闹黝}班會《感恩》正式開始（展示標(biāo)題）
2、播放一組圖片講述一個(gè)故事《蘋果樹》
3、感受母愛。
3.1播放一段視頻，講述汶川地震中的偉大母親。
3.2暢所欲言，說出媽媽的愛。
3.3母親的詮釋（展示）
回憶母親一詞的英文解釋，對mother一詞進(jìn)行闡釋。
M代表much，媽媽給了我很多很多。
O代表old，媽媽為我操心，白發(fā)已爬上了您的頭。
T代表tears，您為我流過不少淚。
H代表heart，您有一顆慈祥溫暖的心。
E代表eyes，您注視我的目光總是充滿著愛。
R代表right，您從不欺騙我們，教導(dǎo)我們?nèi)プ稣_的.事情。
4、品位父愛
4.1欣賞歌曲《父親》，仔細(xì)品味父愛（聽歌后請學(xué)生發(fā)言，講述一下歌詞中父親如何愛自己的孩子的，作者又是如何表達(dá)對父親的愛的。）
5、探討如何表達(dá)愛（請學(xué)生發(fā)言，說說生活中他們是如何表達(dá)對父母的愛的，再通過幾個(gè)問答題讓學(xué)生明白究竟自己對父母了解多少）
6、播放一組圖片《感恩父母》（讓學(xué)生明白我們的父母有多愛我們，為我們付出多少，而我們又應(yīng)該如何去表達(dá)我們的愛）
7、感恩朋友（主題延伸，引導(dǎo)學(xué)生思考生活中有很多人值得我們感恩，其中包括我們的友誼等）
8、感恩事（主題延伸，引導(dǎo)學(xué)生思考生活中有很多事值得我們感恩，其中包括被我們所厄運(yùn)等）
9、朗誦詩歌《感恩》（在朗誦中，讓學(xué)生明白在成長道路上，要感謝的人太多太多，是他們讓我們過上幸福的生活，是他們讓我們沒有憂慮地成長，而常懷感恩之心的人是最幸福的，常懷感恩之情的生活是最甜美的。讓學(xué)生學(xué)會感恩，學(xué)會感激，用感恩之心去生活。）
10、老師總結(jié)（結(jié)束班會）
五、活動后總結(jié)
認(rèn)真總結(jié)主題班會的突出地方及需要改進(jìn)的地方，為日后班會的舉辦積累經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)對該次班會的效果做評估，對學(xué)生的影響有多大，達(dá)到舉辦主題班會的目的。
小學(xué)感恩教師主題班會教案范文 篇2
活動目的：
“學(xué)會感恩，學(xué)會奉獻(xiàn)，做有道德的學(xué)生”！
班會時(shí)間：
20xx年11月24日
班會過程：
(主持人a)沒有陽光，就沒有溫暖；
(主持人b)沒有水源，就沒有生命；
(主持人a)沒有父母，就沒有我們；
(主持人b)沒有親情友愛，世界將會一片孤獨(dú)和黑暗。
(主持人a)我們沐浴著愛的陽光長大，我們滋潤著人間的真情成長。
(主持人b)從小到大我們都生活在愛的懷抱里，周圍的親人、老師、同學(xué)、朋友給予我們的愛，使我們擁有的幸福比天上的星星還要多，比海洋里的水還要深。
(主持人a)的確，面對擁有的一切，我們能不心存感激嗎？能不思回報(bào)嗎？我們應(yīng)該擁有一顆感恩的心，感謝所擁有的一切！
下面我宣布：
四3班“感恩社會，與愛同行”主題班會現(xiàn)在開始！
(一)感恩節(jié)
提到感恩，不能不提到感恩節(jié)？大家想知道感恩節(jié)的'起源嗎？
現(xiàn)在我們請?jiān)敿?xì)談?wù)劯卸鞴?jié)的來源。(掌聲歡迎)
(二)感恩父母
1、平日里都是爸爸媽媽來關(guān)心照顧著我們。那么，你們關(guān)心過自己的爸爸媽媽嗎？對他們的了解又有多少呢？
2、下面讓我們聽聽同學(xué)們想對爸爸媽媽說的話和想做的事。
3、歌曲《隱形的翅膀》。
(三)感恩老師
當(dāng)我們走出父母的懷抱來到校園，是老師給了我們同樣的愛。
(主持人a)大家說說，老師平時(shí)怎么關(guān)心我們的？(學(xué)生自由發(fā)言)
(主持人b)老師對我們的愛實(shí)在是太多太多了，就讓我們用一首詩來表達(dá)對老師的感激之情吧！
(詩朗誦：《老師，謝謝您！》)
(四)感恩班集體
(主持人b)我們四3班是一個(gè)心存感激的快樂家庭，在這個(gè)集體中，要懷著一顆感恩的心，處理好同學(xué)之間的關(guān)系，要懷著一顆感恩的心，愛同學(xué)愛集體。
(主持人a)聽聽我們的新同學(xué)要對大家說話。
(主持人b)讓我們一起來看看我們這個(gè)快樂的集體，團(tuán)結(jié)的集體，溫暖的集體。
(五)感謝社會
(主持人a)擁有一顆感恩的心，不僅僅是感謝愛過我們和幫助過我們的人，而是在心存感激的同時(shí)，以同樣的愛意和熱情去回報(bào)周圍的人，回報(bào)生活和社會。此時(shí)此刻，你最想感謝的.是誰？(學(xué)生發(fā)言，可以感謝各行各業(yè)的人。)
把你的話寫在愛心卡上。
(主持人a)學(xué)會感恩能使人快樂。
(主持人b)感謝長輩，感謝老師，感謝伙伴，感謝一切幫助過我們的人！
(主持人a)感謝成功，感謝收獲，感謝失敗，感謝幫助我們成長的一切！
手語歌曲《感恩的心》。
(主持人ab)感謝一切一切，心存感激，生活會更美好！
“感恩社會，與愛同行”主題班會到此結(jié)束！