大班安全教育保護(hù)自己教案（精選3篇）

大班安全教育保護(hù)自己教案 篇1

　　教學(xué)由來：

　　在我們開展的《認(rèn)識解放軍》的教學(xué)中，幼兒對解放軍的不同顏色的衣服感興趣，從而了解三軍衣服的特點(diǎn)同時(shí)也了解到衣服具有保護(hù)的作用。幼兒對動物怎樣保護(hù)自己很感興趣，動物在大自然中只靠一身皮毛，它們靠什么來保護(hù)自己的生命？于是我和孩子們一起開展了有關(guān)《動物怎樣保護(hù)自己》的主題教學(xué)。

　　教學(xué)目標(biāo):

　　問題板塊

　　主題墻飾

　　區(qū)域游戲相關(guān)內(nèi)容

　　家園合作

　　資源利用

　　1、知道動物為了生存，保護(hù)自己，有各種不同的辦法。

　　2、萌發(fā)幼兒喜歡動物，保護(hù)動物的意識。

　　3、鼓勵幼兒用不同的方法進(jìn)行交流自己。

　　1、動物怎樣保護(hù)自己?

　　2、它們用什么方法保護(hù)自己?

　　3、它們沒有多余的皮毛，怎樣換?

　　4、它們是不是碰見兇猛的動物就逃跑呢?

　　墻飾：動物怎樣保護(hù)自己。

　　家長欄：家長提供的有關(guān)動物保護(hù)自己的知識。

　　新聞關(guān)注：有關(guān)動物知識的介紹。

　　圖書區(qū)：有關(guān)動物保護(hù)自己的書，有關(guān)動物方面的書。

　　美術(shù)區(qū)：報(bào)紙，吸管，大塊電光紙，膠條，剪刀，皺紋紙。

　　表演區(qū)：孩子做好的道具，斑馬的紙服裝，小花，樹枝。

　　1、向家長介紹教學(xué)的目的及家長需要配合的方面。

　　2、請家長將自己有的資料或知識講給孩子們聽。

　　請家長帶孩子上動物園，了解動物知識。

大班安全教育保護(hù)自己教案 篇2

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1、通過教學(xué)使幼兒在外出游玩時(shí)具有一定的自我保護(hù)意識。

　　2、知道幾種特殊的電話號碼及其作用。知道在外出游玩時(shí)應(yīng)該注意的事情。

　　3、了解使用這些特殊的電話號碼的具體情況。具備初步的自救意識。

　　教學(xué)準(zhǔn)備：

　　1、視頻片段

　　2、寫有"110"、"119"、"120"等電話號碼的圖片

　　教學(xué)過程：

　　一、開始部分

　　談話導(dǎo)入，引起幼兒參與教學(xué)的興趣。

　　教師：秋天來了，幼兒園準(zhǔn)備帶小朋友們外出秋游，高興嗎？但是小朋友出去秋游老師有些擔(dān)心呢，你們知道為什么嗎？

　　二、基本部分

　　1、觀看錄像，看完一片段就暫停，讓幼兒說說。

　　（1）第一片段：外出游玩怎樣乘車呢？外出游玩乘車時(shí)，不要把頭、手伸到窗外，不能打開車窗，坐在車座上身子做穩(wěn)，背靠車座，上下車時(shí)不要擁擠，互相謙讓。

　　（2）外出游玩怎樣排隊(duì)？游玩時(shí)要排好隊(duì)，一個跟著一個走緊跟老師，不離開老師所指定的范圍，有什么需要或不舒服及時(shí)跟老師說，不做危險(xiǎn)的事情。

　　（3）陌生人和你說話，請你吃東西你怎么辦？不與陌生人說話或跟陌生人走，一切聽指揮。

　　2、教師總結(jié)：出游時(shí)要緊跟隊(duì)伍，不能單獨(dú)行動，如果發(fā)生緊急情況要及時(shí)告訴老師。

　　3、教師指導(dǎo)幼兒認(rèn)識幾種特殊的電話號碼，知道它們的用途及其與人們生活的關(guān)系。

　　（1）教師出示寫有"110"的圖片，引導(dǎo)幼兒認(rèn)識。

　　（2）依次出示"120"、"119"等電話號碼的圖片，指導(dǎo)幼兒了解它們的作用以及相關(guān)的工作人員及其教學(xué)，并知道這些人員的教學(xué)與人們關(guān)系。

　　三、結(jié)束部分

　　幼兒進(jìn)行角色扮演，進(jìn)一步熟悉幾種特殊電話號碼，了解自我保護(hù)的具體方法。

　　拓展延伸：

　　在表演區(qū)投放材料，引導(dǎo)幼兒進(jìn)行自由扮演，進(jìn)一步熟悉自我保護(hù)的方法。

大班安全教育保護(hù)自己教案 篇3

　　教學(xué)目標(biāo)

　　1、讓幼兒初步了解乘車過程中的一些基本規(guī)則、基本常識。

　　2、讓幼兒懂得在乘車過程中怎樣進(jìn)行自我保護(hù)。

　　教學(xué)準(zhǔn)備

　　食物投影儀、圖片、乘車的音樂

　　教學(xué)過程

　　一、了解乘車的基本規(guī)則，出示車票：這是什么？它用來干什么？

　　你知道乘車要注意什么？

　　二、觀看圖片，知道乘車中的安全常識。

　　1、看看圖片上的小朋友做得對嗎？為什么？

　　2、幼兒回答后教師小結(jié)安全常識。

　　三、討論如何保護(hù)車廂環(huán)境。

　　我們應(yīng)該怎樣保護(hù)車廂內(nèi)的整潔？

　　四、組織幼兒“乘汽車”，鞏固乘車的基本規(guī)則與常識。

　　五、結(jié)束教學(xué)。

　　教學(xué)反思：“各種各樣的汽車”主題教學(xué)結(jié)束了，孩子們這才依依不舍地將自己的玩具帶回了家，不同的是，通過這幾周的認(rèn)識，孩子們知道了自己帶的是什么汽車，同伴帶的是什么汽車……孩子們對馬路上汽車的種類、用途、汽車的發(fā)明、構(gòu)造、發(fā)展都有了一定的了解，再談到汽車，他們的話題開闊了。通過汽車這一幼兒喜歡的載體，進(jìn)行的美術(shù)、游戲等教學(xué)，讓幼兒充分體驗(yàn)到了快樂，從中也獲得了有益的經(jīng)驗(yàn)，審美情趣也得到了培養(yǎng)。

　　教學(xué)的延伸：

　　得到了家長朋友的大力支持，我們的調(diào)查表、資料非常豐富，所以教學(xué)組織很順利。這讓我們再次感受到家長資源開發(fā)利用的重要性，有了家長的配合，很多事可以事半功倍。

　　在次教學(xué)中也讓我看到了自己作為老師應(yīng)該努力的方向，關(guān)于汽車這個話題，一直以為比這些孩子懂得得多，在這30多位孩子的面前，我和他們的關(guān)系也只是半桶水和一杯水的關(guān)系，可見老師的知識儲備是很重要的。