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安全過中秋教案范文

發布時間:2023-12-16

安全過中秋教案范文(精選3篇)

安全過中秋教案范文 篇1

  活動目的:

  1、通過這次主題班會,引導學生學習假期安全知識,進一步增強學生的安全意識和自我保護意識;

  2、通過班會,增強同學們的假期安全意識,學會一些安全知識,達到積極預防危險的發生并提高學生自我保護能力的目的。

  活動過程:

  一、導入

  同學們,時間過得很快,轉眼間我們又迎來了中秋節,假期從某某月X號至某某月X號。為保證大家過一個平安又快樂的假期,我們這節課對假期可能出現的一些安全問題進行討論!

  二、知識競賽。

  (結合課件進行十一假期安全知識競賽。)

  假期安全知識競賽題目:

  1、火警電話和醫療急救及交通事故舉報電話分別是多少?

  2、行人通過紅綠燈時的交通規則是什么?

  3、當發生火災時,應該怎么正確對待?

  4、滅火器如何正確使用?

  5、外出旅游注意事項有哪些?

  三、總結

  (一)、交通安全:

  1、提醒學生回家、外出旅游時注意乘車安全,保管好自己的錢物。禁止自行包車,尤其是手續不完備的黑車、個體運輸車。

  2、過馬路走人行橫道,遵守“一看,二停,三通過”的交通規則。不闖紅燈,不和機動車輛搶道。橫穿公路要走斑馬線、人行道等,不得隨意橫穿。

  3、嚴禁在公路上騎自行車。乘車時,注意自己的財物和交通安全。爬山時,注意穿運動鞋,禁止攀登險要處。游泳時,注意觀察水的深度,在自己力能所及的地方徘徊。同時注意和親人在一起,不擅自離開。玩娛樂設施時,注意聽從工

  作人員的指揮,同時注意了解設施的使用注意事項。

  4、遵守公共秩序,排隊等車,車未停穩不得靠近車輛,上下車時不擁擠。

  (二)、用電、防火安全

  1、要在家長的指導下逐步學會使用家用電器。不用濕手觸摸電器,當別人觸電時,不要去拉。用干木棒打斷電源。

  2、不要亂動、亂接電線、燈頭、插座等。

  3、不要在標有“高壓危險”的地方玩耍。

  4、不準玩火,不得攜帶火種,發現火災不得逞能上前撲火,要及時報告大人或報警。

  (三)、飲食安全

  1、自覺養成良好的個人衛生習慣,飯前便后勤洗手,防止傳染病的發生。

  2、購買有包裝的食品時,要看清商標、生產日期、保質期等,“三無”食品、過期食品一定不要購買食用。

  3、生吃瓜果要注意洗干凈后才可食用,不吃腐爛、變質的瓜果。

  4、不暴飲暴食,防止消化不良。嚴禁吸煙、喝酒。

  (四)、防拐騙

  1、不輕信陌生人說的話或答應給的種種好處,與非直系親友外出一定要征得家長同意。

  2、不與陌生人網上視頻,不要告訴對方自己的家庭住址,不與對方電話聯系,不與對方相約會面,謹防上當受騙。

  3、在受到傷害時,學會自救,要機智求助報警。一個人在家時,注意家庭的安全。不隨便給陌生人開門,不輕易相信陌生人的電話。上網時,不隨便相信陌生人的信息。

  班主任寄語

  以上諸條希望大家認真落實,請家長幫忙監督和加強自我管理、自我約束。我們相信,只要我們共同努力,你一定能過一個安全而有意義假期。只要我們處處小心,注意安全,掌握自救、自護的知識,鍛煉自己自護自救的能力,機智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險,就能健康地成長。我相信,在大家的共同努力下,我們一定會有一個愉快、安全的假期!

安全過中秋教案范文 篇2

  活動目標:

  1、通過學生的自主活動讓學生了解農歷八月十五是中秋節,以及中秋節的由來,中秋節

  的民間傳說。

  2、通過本次班會讓學生學習一些假期家居安全、交通安全、消防安全等知識。增強學生

  的自救自護意識,促進學生安全、健康成長。

  活動時間:

  20xx年x月x日

  活動過程:

  一、談話引入:

  講述中秋節的由來,在神話故事的解說中吸引學生的興趣。

  由來:相傳古代齊國丑女無鹽,幼年時曾虔誠拜月,長大后,以超群品德入宮,但未被寵幸。某年八月十五賞月,天子在月光下見到她,覺得她美麗出眾,后立她為皇后,中秋拜月由此而來。月中嫦娥,以美貌著稱,故少女拜月,愿“貌似嫦娥,面如皓月”。

  二、合作交流

  小組之間將自己事先收集好的關于中秋節的資料與同學們分享,讓同學們感受不同地方慶祝中秋節的形式,讓學生感受這一傳統節日深厚的歷史文化積淀。

  三、節假日安全注意事項

  同學們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關心、愛護,似乎并不存在什么危險。但是,假期生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待,否則很容易發生危險,釀成事故。下面就談談假期安全要注意什么:

  (一)居住安全

  1、用電安全

  1)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。

  2)使用中發現電器有冒煙、冒火花、發出焦糊的異味等情況,應立即關掉電源開關,停止使用。

  3)發現有人觸電要設法及時關斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。

  2、安全使用煤氣

  1)燃氣器具在工作時,人不能長時間離開,以防被風吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,造成煤氣大量泄露而發生火災。

  2)使用燃氣器具(如煤氣爐、燃氣熱水器等),應充分保證室內的通風,保持足夠的氧氣,防止煤氣中毒。

  (二)、游泳時要注意安全

  1、游泳需要有家長陪同,嚴嚴禁私自到水電玩耍。

  2、不到河邊釣魚

  3、水下情況不明時,不要跳水。

  4、發現有人溺水,不要貿然下水營救,應大聲呼喚成年人前來相助。

  (三)、交通安全

  1、行走時怎樣注意交通安全

  1)在道路上行走,要走人行道,沒有人行道的`道路,要靠路邊行走。

  2)集體外出時,要有組織、有秩序地列隊行走。

  3)在沒有交通民警指揮的路段,要學會避讓機動車輛,不與機動車輛爭道搶行。

  4)穿越馬路時,要遵守交通規則,做到“綠燈行,紅燈停”。

  (四)、發生火災怎么辦

  1、要打火警電話119報警,報警時要向消防部門講清著火的地點,還要講清什么物品著火,火勢怎么樣。

  2、一旦身受火災的威脅,千萬不要驚慌,要冷靜,想辦法離開火場。

  3、逃生時,盡量采取保護措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。

  (五)、飲食安全等等

安全過中秋教案范文 篇3

  活動內容:

  《不能闖紅燈》

  活動目標:

  1、使幼兒了解基本的交通規則,認識紅綠燈;

  2、引導幼兒認識人行橫道,了解過馬路時走人行橫道的重要性。

  活動準備:

  幼兒教材,字卡“燈”

  活動過程:

  1、談話:熱熱鬧鬧的大街上

  (1)、提問:小朋友在大街上走時都看到過什么?

  引導幼兒盡可能多的回憶,會用“熱鬧”形容大街上的場面;

  (2)、提問:“馬路的路口有什么?紅綠燈是做什么用的?”

  引導幼兒說出紅綠燈,知道紅燈停綠燈行的道路;

  (3)、提問:我們應該怎樣過馬路?

  引導幼兒知道過馬路時要走人行橫道;

  (4)、提問:如果沒有了紅綠燈會怎么樣?

  引導幼兒通過討論知道遵守交通規則的重要性。

  2、請幼兒做小司機,每人取一本書。

  3、請幼兒將書輕輕翻到第9頁

  提問:

  (1)、請你看一看,圖畫中都畫了什么?

  (2)、圖中畫的是哪里?

  4、教師有感情地朗誦兒歌

  5、教師提問:鼓勵幼兒大膽回答。

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