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小學消防安全知識教案模板

發布時間:2024-02-22

小學消防安全知識教案模板(精選2篇)

小學消防安全知識教案模板 篇1

  一、教學目標

  1、通過對火災事件的了解提高學生的防火意識。

  2、認識各種滅火設備,牢記滅火方法。

  3、學會背誦《兒童防火歌》。

  4、制作防火宣傳墻報共同提高防火意識。

  二、教學過程

  (一)火災事件介紹。

  方法:運用多媒體展示各種火災現場,學生談觀后感受。

  教師總結:“生命如此美麗,又是如此脆弱愛惜生命提高防火意識”。

  (二)認識滅火設備,牢記滅火方法。

  方法:運用多媒體介紹各種滅火設備,牢記各種滅火方法。

  (三)學會背誦《兒童防火歌》。

  (四)幾種逃生方法的總結。

  1、關門求生。

  2、測試門的溫度。

  3、從窗戶逃生。

  4、高層建筑火災逃生。

  5、公共場所火災逃生。

  6、安全出口逃生。

  (五)教師介紹火災報警須知。

  1、牢記火警電話“119”,事發時可用任何一部電話播打。

  2、火災情況要報詳細:x單位、xx區xx街號發生火災,物質在燃燒,火勢很大,請速來撲救,我的電話是。

  3、要派人在主要路口迎接消防車。

  (六)在教師的帶領下分組疏散逃生。

  (七)小結。

小學消防安全知識教案模板 篇2

  一、教學活動目的:

  1、宣傳學習并貫徹我國“預防為主,防消結合”的消防工作的基本方針,基本法規,小學消防安全教育活動教案。

  2、了解消防安全常識,火災撲救常識,重視安全,珍惜生命。

  3、學會正確使用液化氣,煤氣,電器,掌握滅火方法,自救與逃生的方法,化險為夷,轉危為安。

  二、教學活動重點:

  1、消防安全常識,撲救常識,滅火方法。

  三、教學活動難點:

  1、掌握滅火方法。

  四、活動準備:

  1、師生搜集一些“消防安全事故”實例。2、四瓶液化氣(小瓶),四個煤氣灶(小)。3、4臺小滅火器。

  五、教學方法:

  1、自主參與實踐、合作探究式。

  六、教學過程:

  (一)導入新課。

  (1)教師講述兩個“火災案例”以引起學生注意。案例一20__年2月23日,河南省新野縣某小學四年級七名學生中午放學后,到學校附近的個體電氣焊修理部門前玩耍,教案《小學消防安全教育活動教案》。其中1人出于好奇,用火柴點燃自制電石桶(乙炔發生器)的細鋼管口,引起爆炸。當場炸死2人,重傷1人,輕傷2人。案例二20__年4月5日上午,山西省某煤礦第二小學四年級共195名學生,在10名老師帶領下,到七、八里外的山上春游,發生因學生野炊引發大火,當場燒死學生29名,重傷1名,輕傷3名的惡性事故。

  (2)學生分組討論(四人小組)“消防安全事故”實例,把所見所聞講述給同組同學聽,以增強火災預防意識,安全意識。

  (二)分組討論“消防安全”應注意的事項,火災撲救的方法,及逃生方法。

  (1)校園防火應注意什么?

  (2)如何使用液化氣、煤氣?

  (3)如何使用電器?

  (4)外出野炊應注意什么?

  (5)發生火災時應如何報警?

  (6)火災撲救有哪些方法?

  (7)人身著火時如何自救?

  (8)樓房著火如何逃生?

  (9)山林著火如何逃生?

  (三)小組代表分題發言。

  (四)學習“消防安全常識”教材全文,學習“火災撲救常識”全文。

  (1)自學“消防安全常識”教材全文。

  (2)男女生分組朗讀“火災撲救常識”教材全文。

  (五)實踐活動:

  1、分4人小組,讓學生實例操作怎樣安全使用液化氣、煤氣

  2、分4人小組,“用滅火器”演市如何“滅火”,讓學生實例操作如何使用“滅火器”。

  七、教師贈言同學們:火災無情!請注意防火!請注意安全!請珍惜人生!

  八、課后評析

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