高考語文專題復習 選用、仿用、變換句式
9.在下面這段文字的橫線上填入兩個恰當?shù)木渥印Ｒ螅焊嫴ɡ司�的句子句式相同，組成排比句，符合上下文的特定語境。
作家筆下優(yōu)美的寫景散文，好似熱情而閱歷豐富的導游：它會帶你去攀登泰山那回環(huán)曲折的盤道；__________ __ ； ___ _。它會讓你情不自禁地贊嘆：祖國的山山水水多么富有迷人的魅力啊！
10.將下面的句子改寫成幾個短句（可調(diào)整語序、適當增減詞語），做到既保留全部信息，又語言簡明。
由中國質(zhì)量萬里行促進會組織的、緊密結(jié)合當前市場經(jīng)濟熱點和市場消費環(huán)境，圍繞打擊假冒、信用建設、質(zhì)量興國、名牌戰(zhàn)略等社會熱點、焦點問題，以“誠信科技質(zhì)量名牌”為主題，聚集各個領(lǐng)域?qū)＜覍W者進行互動交流的“中國3•15論壇”，將于3月9日在京拉開序幕。
11.下面兩題都是春聯(lián)的上聯(lián)，請選擇其中一題對出下聯(lián)。
第一題
①處處春光好_______________________________
②一代園丁樂_______________________________
第二題
東風送暖大江南北春光好__________________________________
12.在橫線處仿寫前面的句子，構(gòu)成一組排比句。
每一汪水塘里，都有海洋的氣息；______ ______，____ _______；
___ _______，_______ ___。所以詩人才說：“一株三葉草，再加上我的想象，便是一片廣闊的草原。”
13.在“橡皮”“圓規(guī)”“直尺”中任選兩種，依照例句，各寫一句話。（句式、字數(shù)可以和例句不同。）
例句：粉筆：身軀縮短了，生命的軌跡卻延長了。
14.按要求完成下題。
請為圖書館的對聯(lián)補擬下聯(lián)。
上聯(lián)：學問藏今古
下聯(lián)：__________________________
15.根據(jù)提供的語境在橫線上填上恰當?shù)恼Z句，組成一組排比句。
生活中，我們需要崇高。有了它，我們就會擺脫平庸和空虛，甚至麻木。而且，一旦你有了這種認識，你就會發(fā)現(xiàn)崇高就在你的身邊：它可能是一座山，讓你感受巍峨：______________________，______________________；它可能是一首交響樂，讓你領(lǐng)悟激越；______________________，______________________；它甚至可能就是一個人，讓你理解偉大和純粹。
16.仿照示例，從“金錢”“權(quán)力”“網(wǎng)絡”“時尚”中選擇兩個詞語，用比喻的手法（不
得使用同一喻體）各寫一句話，對其特征進行描述。（句式、字數(shù)不要求與示例一致。）