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1.5《我的四季》教案

1.5《我的四季》教案


     那是什么樣的癡心妄想!(c)我終于明白,這妄想如同想要拔著自己的頭發(fā)離開大地。于是,我不再妄想,我只能在我賴以生存的這塊土地上,尋找泉水。 (d)
   沒有充分的準(zhǔn)備,便急促進(jìn)上路了。歷過的艱辛自不必說它。要說的是找到了水源,才發(fā)現(xiàn)沒有帶上盛它的容器。(e)僅僅是因?yàn)檫^于簡(jiǎn)單和過于發(fā)熱的頭腦,發(fā)生過多少次完全可以避免的慘痛的過失——真的,那并非不能,讓人真正痛心的是在這里:并非不能。我頓足,我懊惱,我哭泣,恨不得把自己撕成碎片。有什么用呢?再重新開始吧,這樣淺顯的經(jīng)驗(yàn)卻需要比別人付出加倍的代價(jià)來記取。不應(yīng)該怨天尤人,會(huì)有一個(gè)時(shí)辰,留給我檢點(diǎn)自己!(f)
     我眼睜睜地看過,在無情的冰雹下,我那剛剛灌漿、遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有長成的谷穗,在細(xì)弱的稻稈上搖搖擺擺地掙扎,卻無力掙脫生養(yǎng)它,卻又牢牢地鎖住它的大地,永遠(yuǎn)沒有嘗受過成熟是怎么一種滋味,但夭折了。 (g)
   我曾張開我的雙臂,愿將我全身的皮肉,碾成一張大幕,為我的青苗遮擋狂、暴雨、冰雹……善良過分,就會(huì)變成糊涂和愚昧。厄運(yùn)只能將弱者淘汰,即使為它擋過這次災(zāi)難,它也會(huì)在另一次災(zāi)難里沉沒。而強(qiáng)者卻會(huì)留下,繼續(xù)走完自己的路。 (h)
段解:寫生命的夏天,經(jīng)歷挫折,重新開始,才能使弱者變?yōu)閺?qiáng)者。
艱辛流汗                        經(jīng)歷挫折
四季之夏   人生之夏
風(fēng)風(fēng)雨雨                        弱者孌強(qiáng)
a“夏日”的“干旱”比喻什么?夏季的干旱,比喻不利于成功的因素。
b“望眼欲穿”反復(fù)使用,有什么作用?反復(fù)的手法的使用,表達(dá)了急切盼望幫助的心情。這種強(qiáng)烈的渴盼中,為下文經(jīng)過千辛萬苦找到水源卻發(fā)現(xiàn)沒帶盛水的容器而感到痛心、懊惱的情緒作了鋪墊。

c“癡心妄想”比喻什么?“癡心妄想”的比喻,表現(xiàn)了這一想法的不可實(shí)現(xiàn)性。

d這句話有什么具體含義?含義是在經(jīng)歷了挫折之后,自己徹悟到:在挫折面前只有靠自己的奮斗,才能擺脫困境,自己和生命只能由自己去把握、去拼搏。

e這句話形象地告訴我們什么道理?沒有帶容器從反面形象地說明,對(duì)人的一生來說,機(jī)遇重要,但奮斗比機(jī)遇更重要,沒有了奮斗,機(jī)遇來了也抓捕不住,只能無可奈何。
f“檢點(diǎn)自己”說明了什么?“檢點(diǎn)自己”形象地說明了生命的過失給作者帶來的心靈的極端痛苦。
g“沒有長成的谷穗”“夭折”有什么比喻意?“沒有長成的谷穗”“夭折”比喻自己生命歷程中受到的挫折。
h這句話告訴我們什么道理?這句話告訴我們,只有勇敢地去經(jīng)歷風(fēng)雨,弱者才能變成強(qiáng)者,真正的強(qiáng)者才能留下。
 秋天,我和別人一樣收獲。望著我那干癟的谷粒,心里有一種又酸又苦的歡樂。(a)但我并不因我的谷粒比別人的干癟便灰心或喪氣。我把它們捧在手里,緊緊地貼近心窩,(b)仿佛那是新誕生的一個(gè)自我。

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