美術教案－羅丹的雕塑藝術羅丹的雕塑藝術教學目的：1、 欣賞西方近代雕塑藝術中的典范人物羅丹的作品，了解以法國為中心的近代雕塑的藝術成就及風格。...

教材分析教學過程由兩個活動組成，“欣賞建筑美”是基本活動，“調查建筑材料”是拓展活動。通過讓學生觀察，先從建筑物自身的造型、圖案、色彩、裝飾、功能等方面欣賞建筑物的美，再從建筑物與周圍的環境及功能的協調性上來進一步欣賞建...

普通高中藝術欣賞教參 第二冊 第一課 中國古代雕塑 普通高中藝術欣賞教參（全冊）教材分析:本課普通高中藝術欣賞教參（全冊）首先介紹什么是陵墓雕塑，陵墓雕塑為什么能集中體現當時雕塑的最高水平，中國古代陵墓雕塑是中國古代陵墓建筑的...

美術教案－美術特長課教學綱要美術特長課教學綱要美術特長課教學綱要美術特長課教學綱要 美術不僅是一門技能課，也是對學生進行美育實施素質教育的重要途徑。它對于陶冶情操。啟迪智慧，促進學生全面發展，具有極其重要的作用。...

美術教案－第九講 中國古代壁畫第九講 中國古代壁畫一、教學目的：1、通過壁畫這種古老獨立的繪畫形式，了解壁畫藝術發展的悠久歷史和當時社會經濟文化以審美意識。...

第十七課 色彩的空間性 高三美術一、 色彩具有空間性，具有進退性暖色前進 冷色后退 鮮色前進 灰色后退 亮色前進 暗色后退從明度上看：明度高的色塊有膨脹感前進感（膨脹色）明度低的色塊有收縮感后退感（收縮色） 從色相上看：暖色（紅黃...

二十世紀外國繪畫設計思想：《美術欣賞》的教學，不僅要讓學生了解和欣賞一些古今中外的美術作品，尤其要讓他們掌握如何去欣賞、認識和理解這些美術作品的方法，逐步提高審美能力和鑒賞水平。...

一、課 題:光色心情 二、設計思想: (1)、面對的是非專業的學生,如像對專業學生那樣教學一些專業的色彩知識,必然顯得十分枯燥乏味,因此多用一些學生感興趣的影片,音樂介入,從而能夠較好的調動起學生的興趣,課堂氣氛好了,一切都好了。...