二年級開學第一課教案（通用5篇）

二年級開學第一課教案 篇1

　　一、校園安全

　　各個同學要嚴守《中學生日常行為規范》，從小養成良好的生活行為習慣，具體而言：

　　1、禁止攜帶管制*、有傷害他人的一切工具進入校園，水果刀也不準帶進校園。

　　2、禁止帶有危害性的玩具進入校園，如彈弓等。

　　3、與同學和睦相處，不能尋釁滋事，引發矛盾。

　　4、禁止攀爬高層和危險物。。

　　5、禁止在校園、樓梯上追逐、打鬧、嬉戲合作危險游戲，防止擁擠踩踏。

　　6、禁止到危險建筑物周圍玩耍。

　　7、禁止爬在樓道上逗留,上下樓要有秩序。

　　8、上操、集會、放學學生下樓的高發時間，學生下樓梯千萬不可奔跑，千萬不可擁擠。

　　9、禁止學生在校園內大聲喧嘩

　　10、下午放學后，禁止在學校和路上逗留。禁止學生在上課期間不請假就回家。

　　二、學生集會、集體活動、課間活動中應該注意的安全事項。

　　1、上下樓梯要注意什么?

　　①不要因為趕時間而奔跑。②在人多的地方一定要扶好欄桿。③整隊下樓時要與同學保持一定距離。④上下樓時不要將手放在兜里。⑤不要在樓道內彎腰拾東西、系鞋帶。⑥上下樓靠右行。

　　2、集體活動中要一切行動聽指揮，遵守時間，遵守紀律，遵守秩序，語言文明。

　　3、課間活動應當注意什么?

　　①室外空氣新鮮，課間活動應當盡量在室外，但不要遠離教室，以免耽誤下面的課程。

　　②活動的強度要適當，不要做劇烈的活動，以保證繼續上課時不疲勞、精力集中、精神飽滿。

　　3活動要注意安全，切忌猛追猛打，要避免發生扭傷、碰傷等危險。

　　三、食品、環境衛生安全

　　現正逢春季，空氣濕度大，食品易發霉，各個同學要注意食品及環境衛生，要求每個同學做到：

　　1、不吃三無食品，霉爛不潔食品、有毒食品，不提倡吃零食，要養成勤儉節約的好習慣。

　　2、講究個人衛生，常洗手、常洗頭、常洗衣服、常剪指甲，被褥要整潔并要常曬。

　　3、講究環境衛生，

　　(1)、不隨地吐痰，不隨地拋包裝袋、廢紙等雜物。

　　(2)、負責的值日生每天保證室內整潔衛生，每天開門開窗，保證室內通風。

　　四、交通安全

　　1、遵守交通規則，騎自行車過馬路時，絕對不能橫排;橫穿馬路時，要觀前顧后;走到危險路段不能強行。

　　2、嚴禁在校內騎自行車，嚴禁騎自行車下校外陡坡。

　　3、學生騎自行車要達到“五有”，即“有鈴”、“有剎”、“有鎖”、“有支撐”、“有反光膜”，缺一都有安全隱患。

　　4、禁止學生騎摩托車、電瓶車上學。

　　五、用電、用火安全

　　1、絕對不允許在教室里的插座上私自插本人帶的電器(充電器、熱得快等)

　　2、不要用濕手，濕布觸摸、擦拭電器外殼，更不能在電線上晾衣服或懸掛物體，或將電線直接掛在鐵釘上。

　　3、發現絕層損壞的電線、燈頭、開頭、插座要及時報告，請電工檢修，切勿亂動。電工對消除以上安全隱患要及時，不得推脫。

　　4、同學們不得在配電房、變壓器周圍逗留玩耍，更不能攀爬變壓器，不得把其他物體拋向變壓器及配電房內，不得亂動電氣設備。

　　5、萬一遇有電氣設施引起的火災，要迅速切斷電源，然后再滅火。

　　6、發現有人觸電時，要先使觸電者盡快脫離電源，再采取其它搶救措施。

　　7、嚴禁野外用火(不管是在家里還是學校)，禁止攜帶火種進入校園，校園內不能用火，如點蚊香等。

　　六、預防溺水

　　要求學生做到“*”承諾：

　　1、不私自下水游泳

　　2、不擅自與同學結伴游泳

　　3、不在無家長或老師帶領的情況下游泳

　　4、不到無安全設施、無救護人員的水域游泳

　　5、不到不熟悉的水域游泳。

　　6、雨季注意避雷電安全：不能在大樹下躲雨

　　七、疾病安全

　　1、生病要及時報告老師，以便及早治療。

　　2、患傳染病的學生要積極配合學校、診所隔離治療，關心自己更要關心人

　　八、財產安全

　　1、貴重物品不帶入學校(手機、MP3、4、5、PSP等)

　　2、窗戶邊的同學要注意下自習后及時關好窗戶

　　3、看好自己在寢室的財物，發現特殊情況及時報告老師

　　4、自行車停放到指定位置，并上好鎖，還要隔時去看看

　　九、小結

　　各位同學，我們只要從小養成良好的生活行為習慣，嚴格遵守中小學生日常行為規范，遵紀守法，時時注意安全，事事注意安全，我們桐嶼中學一定會成為和諧校園、平安校園，你們的家庭一定會成為和睦家庭、平安家庭，幸福家庭。

二年級開學第一課教案 篇2

　　教學目的：讓學生盡快進行自我調整，明確奮斗目標，進入的學習狀態。

　　教學內容：重溫規章制度，擬定新學期打算。

　　教學時間：一課時

　　教學過程：

　　一、常規教育

　　1、重溫《小學生守則》和《小學生日常行為規范》，并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學生養成良好的學習和生活習慣。

　　2、作息時間的安排：早上清潔時間、早讀時間、午自習時間、放學時間、作業時間，并嚴格按照科學的作息時間(強調必須遵守)。

　　3、集體活動：要遵守學校的規章制度。

　　4、早讀：書本教材、按學習進度讀書、背誦。

　　5、課前準備：按課程表準備下節課的學習用品、相關書籍齊全。

　　6、上課聽講：坐姿端正、積極思考、發言大膽、不影響他人學習。

　　7、下課活動：注意安全、團結友愛互幫互助、上下樓梯不擁擠，課間不得在過道、走廊上追逐打鬧、高聲喧嘩，不玩危險游戲，不瘋趕打鬧，不爬欄桿、云梯，做有意義的課間活動。

　　8、集合整隊：快、靜、齊。

　　9、午讀：課外閱讀資料，成立圖書角，完成有關閱讀習題。

　　10、放學要求：按時回家，不進"三室一廳"，不結伴玩耍，注意交通安全，嚴格站路隊回家。

　　二、安全教育

　　1、不要將危險物品帶到學校，美術課需要的小刀，不要隨便拿出來玩。使用時要小心，以免受傷。

　　2、下課活動時要團結友愛互幫互助，上下樓梯不擁擠，走右邊，不要跑。不趴在走廊外的欄桿上。不玩危險游戲，不瘋趕打鬧，不爬欄桿、云梯，做有意義的課間活動。切忌猛追猛打，要避免發生扭傷、碰傷等危險。

　　3、走出校園也要注意交通安全。(行人靠右走，過馬路要走斑馬線，注意觀察來往車輛，紅燈停，綠燈行，遵守交通規則。)飲食安全(不吃過期、腐爛食品，有毒的藥物，不購買用竹簽串起的食物和油炸的食物：竹簽容易傷人，食品衛生得不到保證，油炸食品有致癌物質。)同學們我們要將安全知識時時記，注意安全處處提。

　　三、衛生習慣：

　　1、教室里將桌椅擺放整齊，抽屜內無雜物。地面無紙屑，教室墻壁、桌面無亂貼亂畫痕跡。值日生將黑板擦凈，講臺上的物品擺放整齊。

　　2、每個學生要養成“三要”、“四勤”、“八不”的個人衛生習慣。

　　“三要”：早晚要刷牙，飯前便后要洗手，飯后要漱口。

　　“四勤”：勤洗澡，勤理發，勤剪指甲、勤換衣。

　　“八不”：不喝生水，不共用茶杯，不吃零食，不挑食，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑，不亂倒垃圾，不吸煙。

　　四、小結：生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識，努力增強自我防范能力。

二年級開學第一課教案 篇3

　　教學目的：讓學生盡快進行自我調整，明確奮斗目標，進入的學習狀態，

　　教學內容：重溫規章制度，擬定新學期打算。

　　教學時間：一課時

　　教學過程：

　　引言：同學們，今天我把想給大家講一個假期中在網上看到的小故事。并且我還可能要給你們一些忠告，這個忠告被許多人證明行之有效，值得我們每個人認真地想一想。如果你有心，請記住這個故事，這也是寫作文的材料。

　　《父子趕牛》

　　父子兩住山上，每天都要趕牛車下山賣柴。老父較有經驗，坐鎮駕車，山路崎嶇，彎道特多，兒子眼神較好，總是在要轉彎時提醒道：“爹，轉彎啦!”

　　有一次父親因病沒有下山，兒子一人駕車。到了彎道，牛怎么也不肯轉彎，兒子用盡各種方法，下車又推又拉，用青草誘之，牛一動不動。到底是怎么回事?兒子百思不得其解。最后只有一個辦法了，他左右看看無人，貼近牛的耳朵大聲叫道：“爹，轉彎啦!”牛應聲而動。

　　牛用條件反射的方式活著，而人則以習慣生活。一個成功的人曉得如何培養好的習慣來代替壞的習慣，當好的習慣積累多了，自然會有一個好的人生。

　　什么樣的習慣是好的習慣?這節課，我們大家共同重溫我校的各項規章制度，以幫助大家不斷進步。

　　一、常規教育

　　1、進入校園必須穿校服(整套)、佩戴胸卡。車輛前方必須貼有姓名、班級的顯示卡，進校后，將車輛停放在本班停車處，嚴禁亂放。

　　2、重溫《中學生守則》、《中學生日常行為規范》和《燕河營鎮中學學生違紀處理規定》，并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學生養成良好的學習和生活習慣。

　　2.作息時間的安排：早上、中午、下午清潔時間;經典誦讀時間、放學時間、大課間時間，嚴格按照學習規定的作息時間(強調必須遵守)。

　　3.集體活動：要遵守學校的規章制度。

　　4.早讀：書本教材、按學習進度讀書、背誦。

　　5.課前準備：按課程表準備下節課的學習用品、相關書籍齊全。

　　6.上課聽講：嚴禁以任何借口遲到、早退、逃課，坐姿端正、積極思考、發言大膽、不影響他人學習。

　　7.下課活動：注意安全、團結友愛互幫互助、上下樓梯不擁擠，課間不得在過道、走廊上追逐打鬧、高聲喧嘩，不玩危險游戲，不爬欄桿、樓梯扶手，嚴禁損壞校內任何設施，做有意義的課間活動。

　　8.集合整隊：快、靜、齊。

　　9.放學要求：按時回家，不在校門口和路上逗留，不結伴玩耍，

　　注意交通安全。

　　二、安全教育

　　1.不要手機、音響、管制*、火種等非學習用品帶到學校，嚴禁學生吸煙。

　　2.下課活動時要團結友愛互幫互助，上下樓梯不擁擠，走右邊，不要跑。不趴在走廊外的欄桿上。不玩危險游戲，不瘋趕打鬧，不爬欄桿、樓梯扶手，做有意義的課間活動。切忌猛追猛打，要避免發生扭傷、碰傷等危險。

　　3.走出校園也要注意交通安全。(行人靠右走，注意觀察來往車輛，嚴禁并排騎車，遵守交通規則。)飲食安全(不吃過期、腐爛食品，有毒的藥物，不購買用竹簽串起的食物和油炸的食物：竹簽容易傷人，食品衛生得不到保證，油炸食品有致癌物質。)同學們我們要將安全知識時時記，注意安全處處提。

　　三、衛生習慣

　　嚴禁將任何食品、飲料帶入教學樓內，教室里將桌椅擺放整齊，桌底無雜物。地面無紙屑，教室墻壁、桌面無亂貼亂畫痕跡。值日生將黑板擦凈，講臺上的物品擺放整齊。

　　四、總結：談談新學期打算，提出奮斗目標。

二年級開學第一課教案 篇4

　　教學目標：

　　1、自我介紹，拉近師生之間的距離，為以后學習打下良好的基礎。

　　2、了解本冊數學書的內容，激發學習興趣。

　　3、明確數學課和數學作業的要求，養成良好的學習行為習慣。

　　教學重點、難點：

　　1、明確自己本學期應有的學習態度，認真扎實地上好每一節課。

　　2、悟出學習方法的重要性并掌握一些數學學習的方法和技巧。

　　教學過程：

　　一、導入——自我介紹

　　二、簡單認識本學期學習任務

　　三、介紹本學科的相關要求

　　問題1：上課前要做哪些準備?怎樣愛護書本?

　　(一)學習用品

　　1、課前準備好學習用品放在左上角。(書，練習冊，練習本，文具)(安排檢查組長)

　　2、書本要包皮，不亂涂、亂劃、亂寫。

　　3、作業用鉛筆，練習冊上錯題用紅筆改。

　　問題2：課堂上注意哪些紀律?在教師辦公室注意哪些紀律?

　　(二)學習紀律

　　1、坐姿端正不做小動作(慎言慎行)

　　2、積極發言，聲音響亮，表達完整。

　　3、老師講話時看老師，老師寫字時看黑板。

　　4、預備鈴響后馬上回座位靜候老師到來。

　　5、上課遲到或進老師辦公室喊“報告”，得到允許后方可進入。

　　6、在教師辦公室不得隨意講話，排隊三人以上時，第四人應在辦公室外等候，出一人后再進。

　　7、做作業獨立完成。

　　(三)課堂作業的要求

　　1、按時、按質、按要求完成作業。

　　2、在每次寫作業之前，先在第一行寫上第幾次。

　　3、認真書寫，字跡工整，爭取做到干凈、整潔、不涂改。

　　4、每格寫一行，做完一題空一行。

　　5、有錯當天及時訂正，養成檢查的好習慣。

　　6、只用鉛筆寫作業。

　　7、凡是請假的同學，來校之后立即補作業并及時上交。

　　四、全課小結

　　少壯不努力，一生不給力!新的學期，新的征程。愿我們在小學二一(二)班這個溫暖幸福的大家庭里，快樂每一天，進步每一天，收獲每一天!

　　二年級安全教育教案(開學第一課)

　　(一)教學目標：

　　1、充分認識安全工作的重要意義。

　　2、在學習和生活中注意人身安全，飲食安全，交通安全等。

　　3、進行預防災害，預防突發事情的教育。

　　(二)教學過程：

　　1、導入：列舉出生活中的安全事例。

　　2、安全工作的重要性

　　a、二年級安全教育教案(開學第一課)：公路上、公共場所的安全事故時有發生，是因為有的人安全意識不強。

　　b、班級舉例：學校發生的事故及后果。

　　c、國家、政府狠抓安全教育工作。

　　d、目前學校抓的幾項工作。

　　(三)、小學生應注意安全的地方：

　　1、學生討論。

　　2、集體歸納。

　　(1)人身安全，在校園內或公路上不追逐打鬧，不爬圍墻，不爬樹，不接近有電等危險地點，勞動時，注意安全，不與社會上不三不四的人交往，課外不玩火，不玩水。

　　(2)交通安全，在公路上不追逐打鬧，自覺遵守交通規則，交叉路口要注意行人車輛，騎自行車寧慢勿快，切勿雙手撒把。上、下坡要下車，通過公路要做到一停二看三通過。

　　(3)財產安全，保管好自己的物品、錢財，如有遺失或遇偷盜、敲詐等應向老師及時反映或報警。

　　(4)飲食安全，不飲生水，不吃不衛生的食品，不吃有病的雞肉、豬肉等，飯前便后要洗手，不吃霉變或過期食品。

　　(四)、學生自查哪些方面未做好，今后要加強注意。

二年級開學第一課教案 篇5

　　小學二年級開學第一課的教案怎么寫?下面是由小編為大家帶來的關于小學二年級開學第一課教案，希望能夠幫到您!

　　小學二年級開學第一課教案

　　教學要求：

　　1、 有感情的朗讀課文，理解課文內容并背誦。

　　2、 認識十四個生字(其中包括兩個多音字)，會寫八個生字。能夠積累一定的詞語。

　　3、 激發學生對校園生活的熱愛。

　　教學重點、難點：

　　1、 理解課文，體會同學們在開學時的喜悅心情。并有感情的朗讀、背誦。

　　2、 學會本課的十四個生字，會寫八個生字。能自主積累賜予。

　　教學準備：

　　小黑板、 字詞卡片

　　教學時間：

　　2課時

　　第一課時

　　一、 教學目標：

　　1、 在課文中識字，體會同學們開學時的喜悅心情。

　　2、 結合自己的感受，有感情的朗讀課文。

　　3、 正確認讀十四個生字(其中包括兩個多音字)。

　　二、 教具準備：

　　掛圖、卡片、音樂。

　　三、 教學過程：

　　(一) 導入新課：

　　同學們，很高興你們升入了二年級。經過了一個假期，你們又來到了學校，能說說你現在的心情嗎?

　　(學生自由說，老師對說得好的同學及時鼓勵。)

　　你們知道課文中的小朋友們是怎樣說的嗎?

　　(二) 助拼音，自讀課文：

　　1、 學生自由讀問，要求讀準字音。

　　2、 指名匯報，把讀不好的詞語反復讀幾遍。

　　3、 學生之間互相度，各自糾正讀音。

　　4、 出示詞語卡片，指名認讀。

　　格外 燦爛 鮮艷 分外 好奇

　　興奮 仿佛 突然

　　5、 讀帶有詞語的句子：

　　今天的陽光格外燦爛，校園的花朵格外鮮艷。

　　老師在校門口笑臉相迎，同學們見面分外喜歡。

　　就像一年前的我，睜著好奇興奮的大眼。

　　看著他們，我仿佛突然長高了。

　　6、 說說課文中的小朋友開學這一天都看見了什么?

　　7、 分組讀讀，從這些句子中，你又想到了什么?

　　8、 課文中的小作者心情怎樣?他又想到了什么呢?想想應該怎樣讀，小組間互讀。指名讀、集體評議。

　　9、 出示句子，指導朗讀：

　　今天的陽光格外燦爛。

　　校園的花朵格外鮮艷。

　　應該怎樣讀?能不能用“格外”說一句話。

　　(三) 展開想象，讓學生暢所欲言：

　　說說你升入二年級時，有什么希望和打算?

　　(四) 讀讀、演演、背背：

　　1、 選擇你喜歡的小節讀給大家庭。(可加上動作表演)

　　2、 試著背一背，自由背、同桌背、指名背。(配樂)

　　四、 板書設計：

　　開學第一天

　　老師 笑臉相迎

　　同學 分外喜歡 揚起風帆

　　小弟弟、小妹妹 好奇興奮 送去溫暖

　　第二課時

　　一、 教學目標:

　　1、繼續認讀生字、新詞，讀課文。

　　2、會寫課后的八個生字。

　　3、有感情的朗讀課文。

　　二、 教具準備：

　　生字、新詞卡片、田字格黑板

　　三、 教學過程：

　　(一) 鞏固復習

　　1、 出示生詞卡片，讀一讀。

　　格外 燦爛 鮮艷 分外 好奇 興奮 仿佛 突然

　　2、 出示生字卡片，說一說你先記住了哪些字?

　　格 燦 爛 艷 始 揚 帆

　　妹 背 邁 睜 仿 佛 空

　　指名說，集體評議誰的方法好?

　　3、 出示多音字。

　　相 分

　　能不能說說他們怎么讀?能給他們找找朋友嗎?

　　(二) 學習生字

　　1、 指名讀準字音，記住字形。

　　2、 按照偏旁給他們分分組。還有別的方法給他們分組嗎?

　　3、 詞語積累，看誰組的詞多。

　　4、 指導書寫。

　　(1) 觀察字形特點，說說你發現了什么小秘密?

　　(2) 重點知道：“陽”“說”“給”

　　5、 鞏固練習：

　　(1) 完成生字作業，比一比，看誰寫得好。

　　(2) 背誦課文。

　　四、 板書設計：

　　纟：給

　　讠：認 識 說 話

　　阝：隊 陽 陰

　　五、 課堂作業設計：

　　1、 給多音字組詞：

　　2、 寫出代有下列偏旁的字，越多越好。

　　讠：

　　阝：