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二年級開學第一課教案

發布時間:2023-01-28

二年級開學第一課教案(通用5篇)

二年級開學第一課教案 篇1

  一、校園安全

  各個同學要嚴守《中學生日常行為規范》,從小養成良好的生活行為習慣,具體而言:

  1、禁止攜帶管制*、有傷害他人的一切工具進入校園,水果刀也不準帶進校園。

  2、禁止帶有危害性的玩具進入校園,如彈弓等。

  3、與同學和睦相處,不能尋釁滋事,引發矛盾。

  4、禁止攀爬高層和危險物。。

  5、禁止在校園、樓梯上追逐、打鬧、嬉戲合作危險游戲,防止擁擠踩踏。

  6、禁止到危險建筑物周圍玩耍。

  7、禁止爬在樓道上逗留,上下樓要有秩序。

  8、上操、集會、放學學生下樓的高發時間,學生下樓梯千萬不可奔跑,千萬不可擁擠。

  9、禁止學生在校園內大聲喧嘩

  10、下午放學后,禁止在學校和路上逗留。禁止學生在上課期間不請假就回家。

  二、學生集會、集體活動、課間活動中應該注意的安全事項。

  1、上下樓梯要注意什么?

  ①不要因為趕時間而奔跑。②在人多的地方一定要扶好欄桿。③整隊下樓時要與同學保持一定距離。④上下樓時不要將手放在兜里。⑤不要在樓道內彎腰拾東西、系鞋帶。⑥上下樓靠右行。

  2、集體活動中要一切行動聽指揮,遵守時間,遵守紀律,遵守秩序,語言文明。

  3、課間活動應當注意什么?

  ①室外空氣新鮮,課間活動應當盡量在室外,但不要遠離教室,以免耽誤下面的課程。

  ②活動的強度要適當,不要做劇烈的活動,以保證繼續上課時不疲勞、精力集中、精神飽滿。

  3活動要注意安全,切忌猛追猛打,要避免發生扭傷、碰傷等危險。

  三、食品、環境衛生安全

  現正逢春季,空氣濕度大,食品易發霉,各個同學要注意食品及環境衛生,要求每個同學做到:

  1、不吃三無食品,霉爛不潔食品、有毒食品,不提倡吃零食,要養成勤儉節約的好習慣。

  2、講究個人衛生,常洗手、常洗頭、常洗衣服、常剪指甲,被褥要整潔并要常曬。

  3、講究環境衛生,

  (1)、不隨地吐痰,不隨地拋包裝袋、廢紙等雜物。

  (2)、負責的值日生每天保證室內整潔衛生,每天開門開窗,保證室內通風。

  四、交通安全

  1、遵守交通規則,騎自行車過馬路時,絕對不能橫排;橫穿馬路時,要觀前顧后;走到危險路段不能強行。

  2、嚴禁在校內騎自行車,嚴禁騎自行車下校外陡坡。

  3、學生騎自行車要達到“五有”,即“有鈴”、“有剎”、“有鎖”、“有支撐”、“有反光膜”,缺一都有安全隱患。

  4、禁止學生騎摩托車、電瓶車上學。

  五、用電、用火安全

  1、絕對不允許在教室里的插座上私自插本人帶的電器(充電器、熱得快等)

  2、不要用濕手,濕布觸摸、擦拭電器外殼,更不能在電線上晾衣服或懸掛物體,或將電線直接掛在鐵釘上。

  3、發現絕層損壞的電線、燈頭、開頭、插座要及時報告,請電工檢修,切勿亂動。電工對消除以上安全隱患要及時,不得推脫。

  4、同學們不得在配電房、變壓器周圍逗留玩耍,更不能攀爬變壓器,不得把其他物體拋向變壓器及配電房內,不得亂動電氣設備。

  5、萬一遇有電氣設施引起的火災,要迅速切斷電源,然后再滅火。

  6、發現有人觸電時,要先使觸電者盡快脫離電源,再采取其它搶救措施。

  7、嚴禁野外用火(不管是在家里還是學校),禁止攜帶火種進入校園,校園內不能用火,如點蚊香等。

  六、預防溺水

  要求學生做到“*”承諾:

  1、不私自下水游泳

  2、不擅自與同學結伴游泳

  3、不在無家長或老師帶領的情況下游泳

  4、不到無安全設施、無救護人員的水域游泳

  5、不到不熟悉的水域游泳。

  6、雨季注意避雷電安全:不能在大樹下躲雨

  七、疾病安全

  1、生病要及時報告老師,以便及早治療。

  2、患傳染病的學生要積極配合學校、診所隔離治療,關心自己更要關心人

  八、財產安全

  1、貴重物品不帶入學校(手機、MP3、4、5、PSP等)

  2、窗戶邊的同學要注意下自習后及時關好窗戶

  3、看好自己在寢室的財物,發現特殊情況及時報告老師

  4、自行車停放到指定位置,并上好鎖,還要隔時去看看

  九、小結

  各位同學,我們只要從小養成良好的生活行為習慣,嚴格遵守中小學生日常行為規范,遵紀守法,時時注意安全,事事注意安全,我們桐嶼中學一定會成為和諧校園、平安校園,你們的家庭一定會成為和睦家庭、平安家庭,幸福家庭。

二年級開學第一課教案 篇2

  教學目的:讓學生盡快進行自我調整,明確奮斗目標,進入的學習狀態。

  教學內容:重溫規章制度,擬定新學期打算。

  教學時間:一課時

  教學過程:

  一、常規教育

  1、重溫《小學生守則》和《小學生日常行為規范》,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養成良好的學習和生活習慣。

  2、作息時間的安排:早上清潔時間、早讀時間、午自習時間、放學時間、作業時間,并嚴格按照科學的作息時間(強調必須遵守)。

  3、集體活動:要遵守學校的規章制度。

  4、早讀:書本教材、按學習進度讀書、背誦。

  5、課前準備:按課程表準備下節課的學習用品、相關書籍齊全。

  6、上課聽講:坐姿端正、積極思考、發言大膽、不影響他人學習。

  7、下課活動:注意安全、團結友愛互幫互助、上下樓梯不擁擠,課間不得在過道、走廊上追逐打鬧、高聲喧嘩,不玩危險游戲,不瘋趕打鬧,不爬欄桿、云梯,做有意義的課間活動。

  8、集合整隊:快、靜、齊。

  9、午讀:課外閱讀資料,成立圖書角,完成有關閱讀習題。

  10、放學要求:按時回家,不進"三室一廳",不結伴玩耍,注意交通安全,嚴格站路隊回家。

  二、安全教育

  1、不要將危險物品帶到學校,美術課需要的小刀,不要隨便拿出來玩。使用時要小心,以免受傷。

  2、下課活動時要團結友愛互幫互助,上下樓梯不擁擠,走右邊,不要跑。不趴在走廊外的欄桿上。不玩危險游戲,不瘋趕打鬧,不爬欄桿、云梯,做有意義的課間活動。切忌猛追猛打,要避免發生扭傷、碰傷等危險。

  3、走出校園也要注意交通安全。(行人靠右走,過馬路要走斑馬線,注意觀察來往車輛,紅燈停,綠燈行,遵守交通規則。)飲食安全(不吃過期、腐爛食品,有毒的藥物,不購買用竹簽串起的食物和油炸的食物:竹簽容易傷人,食品衛生得不到保證,油炸食品有致癌物質。)同學們我們要將安全知識時時記,注意安全處處提。

  三、衛生習慣:

  1、教室里將桌椅擺放整齊,抽屜內無雜物。地面無紙屑,教室墻壁、桌面無亂貼亂畫痕跡。值日生將黑板擦凈,講臺上的物品擺放整齊。

  2、每個學生要養成“三要”、“四勤”、“八不”的個人衛生習慣。

  “三要”:早晚要刷牙,飯前便后要洗手,飯后要漱口。

  “四勤”:勤洗澡,勤理發,勤剪指甲、勤換衣。

  “八不”:不喝生水,不共用茶杯,不吃零食,不挑食,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑,不亂倒垃圾,不吸煙。

  四、小結:生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力。

二年級開學第一課教案 篇3

  教學目的:讓學生盡快進行自我調整,明確奮斗目標,進入的學習狀態,

  教學內容:重溫規章制度,擬定新學期打算。

  教學時間:一課時

  教學過程:

  引言:同學們,今天我把想給大家講一個假期中在網上看到的小故事。并且我還可能要給你們一些忠告,這個忠告被許多人證明行之有效,值得我們每個人認真地想一想。如果你有心,請記住這個故事,這也是寫作文的材料。

  《父子趕牛》

  父子兩住山上,每天都要趕牛車下山賣柴。老父較有經驗,坐鎮駕車,山路崎嶇,彎道特多,兒子眼神較好,總是在要轉彎時提醒道:“爹,轉彎啦!”

  有一次父親因病沒有下山,兒子一人駕車。到了彎道,牛怎么也不肯轉彎,兒子用盡各種方法,下車又推又拉,用青草誘之,牛一動不動。到底是怎么回事?兒子百思不得其解。最后只有一個辦法了,他左右看看無人,貼近牛的耳朵大聲叫道:“爹,轉彎啦!”牛應聲而動。

  牛用條件反射的方式活著,而人則以習慣生活。一個成功的人曉得如何培養好的習慣來代替壞的習慣,當好的習慣積累多了,自然會有一個好的人生。

  什么樣的習慣是好的習慣?這節課,我們大家共同重溫我校的各項規章制度,以幫助大家不斷進步。

  一、常規教育

  1、進入校園必須穿校服(整套)、佩戴胸卡。車輛前方必須貼有姓名、班級的顯示卡,進校后,將車輛停放在本班停車處,嚴禁亂放。

  2、重溫《中學生守則》、《中學生日常行為規范》和《燕河營鎮中學學生違紀處理規定》,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養成良好的學習和生活習慣。

  2.作息時間的安排:早上、中午、下午清潔時間;經典誦讀時間、放學時間、大課間時間,嚴格按照學習規定的作息時間(強調必須遵守)。

  3.集體活動:要遵守學校的規章制度。

  4.早讀:書本教材、按學習進度讀書、背誦。

  5.課前準備:按課程表準備下節課的學習用品、相關書籍齊全。

  6.上課聽講:嚴禁以任何借口遲到、早退、逃課,坐姿端正、積極思考、發言大膽、不影響他人學習。

  7.下課活動:注意安全、團結友愛互幫互助、上下樓梯不擁擠,課間不得在過道、走廊上追逐打鬧、高聲喧嘩,不玩危險游戲,不爬欄桿、樓梯扶手,嚴禁損壞校內任何設施,做有意義的課間活動。

  8.集合整隊:快、靜、齊。

  9.放學要求:按時回家,不在校門口和路上逗留,不結伴玩耍,

  注意交通安全。

  二、安全教育

  1.不要手機、音響、管制*、火種等非學習用品帶到學校,嚴禁學生吸煙。

  2.下課活動時要團結友愛互幫互助,上下樓梯不擁擠,走右邊,不要跑。不趴在走廊外的欄桿上。不玩危險游戲,不瘋趕打鬧,不爬欄桿、樓梯扶手,做有意義的課間活動。切忌猛追猛打,要避免發生扭傷、碰傷等危險。

  3.走出校園也要注意交通安全。(行人靠右走,注意觀察來往車輛,嚴禁并排騎車,遵守交通規則。)飲食安全(不吃過期、腐爛食品,有毒的藥物,不購買用竹簽串起的食物和油炸的食物:竹簽容易傷人,食品衛生得不到保證,油炸食品有致癌物質。)同學們我們要將安全知識時時記,注意安全處處提。

  三、衛生習慣

  嚴禁將任何食品、飲料帶入教學樓內,教室里將桌椅擺放整齊,桌底無雜物。地面無紙屑,教室墻壁、桌面無亂貼亂畫痕跡。值日生將黑板擦凈,講臺上的物品擺放整齊。

  四、總結:談談新學期打算,提出奮斗目標。

二年級開學第一課教案 篇4

  教學目標:

  1、自我介紹,拉近師生之間的距離,為以后學習打下良好的基礎。

  2、了解本冊數學書的內容,激發學習興趣。

  3、明確數學課和數學作業的要求,養成良好的學習行為習慣。

  教學重點、難點:

  1、明確自己本學期應有的學習態度,認真扎實地上好每一節課。

  2、悟出學習方法的重要性并掌握一些數學學習的方法和技巧。

  教學過程:

  一、導入——自我介紹

  二、簡單認識本學期學習任務

  三、介紹本學科的相關要求

  問題1:上課前要做哪些準備?怎樣愛護書本?

  (一)學習用品

  1、課前準備好學習用品放在左上角。(書,練習冊,練習本,文具)(安排檢查組長)

  2、書本要包皮,不亂涂、亂劃、亂寫。

  3、作業用鉛筆,練習冊上錯題用紅筆改。

  問題2:課堂上注意哪些紀律?在教師辦公室注意哪些紀律?

  (二)學習紀律

  1、坐姿端正不做小動作(慎言慎行)

  2、積極發言,聲音響亮,表達完整。

  3、老師講話時看老師,老師寫字時看黑板。

  4、預備鈴響后馬上回座位靜候老師到來。

  5、上課遲到或進老師辦公室喊“報告”,得到允許后方可進入。

  6、在教師辦公室不得隨意講話,排隊三人以上時,第四人應在辦公室外等候,出一人后再進。

  7、做作業獨立完成。

  (三)課堂作業的要求

  1、按時、按質、按要求完成作業。

  2、在每次寫作業之前,先在第一行寫上第幾次。

  3、認真書寫,字跡工整,爭取做到干凈、整潔、不涂改。

  4、每格寫一行,做完一題空一行。

  5、有錯當天及時訂正,養成檢查的好習慣。

  6、只用鉛筆寫作業。

  7、凡是請假的同學,來校之后立即補作業并及時上交。

  四、全課小結

  少壯不努力,一生不給力!新的學期,新的征程。愿我們在小學二一(二)班這個溫暖幸福的大家庭里,快樂每一天,進步每一天,收獲每一天!

  二年級安全教育教案(開學第一課)

  (一)教學目標:

  1、充分認識安全工作的重要意義。

  2、在學習和生活中注意人身安全,飲食安全,交通安全等。

  3、進行預防災害,預防突發事情的教育。

  (二)教學過程:

  1、導入:列舉出生活中的安全事例。

  2、安全工作的重要性

  a、二年級安全教育教案(開學第一課):公路上、公共場所的安全事故時有發生,是因為有的人安全意識不強。

  b、班級舉例:學校發生的事故及后果。

  c、國家、政府狠抓安全教育工作。

  d、目前學校抓的幾項工作。

  (三)、小學生應注意安全的地方:

  1、學生討論。

  2、集體歸納。

  (1)人身安全,在校園內或公路上不追逐打鬧,不爬圍墻,不爬樹,不接近有電等危險地點,勞動時,注意安全,不與社會上不三不四的人交往,課外不玩火,不玩水。

  (2)交通安全,在公路上不追逐打鬧,自覺遵守交通規則,交叉路口要注意行人車輛,騎自行車寧慢勿快,切勿雙手撒把。上、下坡要下車,通過公路要做到一停二看三通過。

  (3)財產安全,保管好自己的物品、錢財,如有遺失或遇偷盜、敲詐等應向老師及時反映或報警。

  (4)飲食安全,不飲生水,不吃不衛生的食品,不吃有病的雞肉、豬肉等,飯前便后要洗手,不吃霉變或過期食品。

  (四)、學生自查哪些方面未做好,今后要加強注意。

二年級開學第一課教案 篇5

  小學二年級開學第一課的教案怎么寫?下面是由小編為大家帶來的關于小學二年級開學第一課教案,希望能夠幫到您!

  小學二年級開學第一課教案

  教學要求:

  1、 有感情的朗讀課文,理解課文內容并背誦。

  2、 認識十四個生字(其中包括兩個多音字),會寫八個生字。能夠積累一定的詞語。

  3、 激發學生對校園生活的熱愛。

  教學重點、難點:

  1、 理解課文,體會同學們在開學時的喜悅心情。并有感情的朗讀、背誦。

  2、 學會本課的十四個生字,會寫八個生字。能自主積累賜予。

  教學準備:

  小黑板、 字詞卡片

  教學時間:

  2課時

  第一課時

  一、 教學目標:

  1、 在課文中識字,體會同學們開學時的喜悅心情。

  2、 結合自己的感受,有感情的朗讀課文。

  3、 正確認讀十四個生字(其中包括兩個多音字)。

  二、 教具準備:

  掛圖、卡片、音樂。

  三、 教學過程:

  (一) 導入新課:

  同學們,很高興你們升入了二年級。經過了一個假期,你們又來到了學校,能說說你現在的心情嗎?

  (學生自由說,老師對說得好的同學及時鼓勵。)

  你們知道課文中的小朋友們是怎樣說的嗎?

  (二) 助拼音,自讀課文:

  1、 學生自由讀問,要求讀準字音。

  2、 指名匯報,把讀不好的詞語反復讀幾遍。

  3、 學生之間互相度,各自糾正讀音。

  4、 出示詞語卡片,指名認讀。

  格外 燦爛 鮮艷 分外 好奇

  興奮 仿佛 突然

  5、 讀帶有詞語的句子:

  今天的陽光格外燦爛,校園的花朵格外鮮艷。

  老師在校門口笑臉相迎,同學們見面分外喜歡。

  就像一年前的我,睜著好奇興奮的大眼。

  看著他們,我仿佛突然長高了。

  6、 說說課文中的小朋友開學這一天都看見了什么?

  7、 分組讀讀,從這些句子中,你又想到了什么?

  8、 課文中的小作者心情怎樣?他又想到了什么呢?想想應該怎樣讀,小組間互讀。指名讀、集體評議。

  9、 出示句子,指導朗讀:

  今天的陽光格外燦爛。

  校園的花朵格外鮮艷。

  應該怎樣讀?能不能用“格外”說一句話。

  (三) 展開想象,讓學生暢所欲言:

  說說你升入二年級時,有什么希望和打算?

  (四) 讀讀、演演、背背:

  1、 選擇你喜歡的小節讀給大家庭。(可加上動作表演)

  2、 試著背一背,自由背、同桌背、指名背。(配樂)

  四、 板書設計:

  開學第一天

  老師 笑臉相迎

  同學 分外喜歡 揚起風帆

  小弟弟、小妹妹 好奇興奮 送去溫暖

  第二課時

  一、 教學目標:

  1、繼續認讀生字、新詞,讀課文。

  2、會寫課后的八個生字。

  3、有感情的朗讀課文。

  二、 教具準備:

  生字、新詞卡片、田字格黑板

  三、 教學過程:

  (一) 鞏固復習

  1、 出示生詞卡片,讀一讀。

  格外 燦爛 鮮艷 分外 好奇 興奮 仿佛 突然

  2、 出示生字卡片,說一說你先記住了哪些字?

  格 燦 爛 艷 始 揚 帆

  妹 背 邁 睜 仿 佛 空

  指名說,集體評議誰的方法好?

  3、 出示多音字。

  相 分

  能不能說說他們怎么讀?能給他們找找朋友嗎?

  (二) 學習生字

  1、 指名讀準字音,記住字形。

  2、 按照偏旁給他們分分組。還有別的方法給他們分組嗎?

  3、 詞語積累,看誰組的詞多。

  4、 指導書寫。

  (1) 觀察字形特點,說說你發現了什么小秘密?

  (2) 重點知道:“陽”“說”“給”

  5、 鞏固練習:

  (1) 完成生字作業,比一比,看誰寫得好。

  (2) 背誦課文。

  四、 板書設計:

  纟:給

  讠:認 識 說 話

  阝:隊 陽 陰

  五、 課堂作業設計:

  1、 給多音字組詞:

  2、 寫出代有下列偏旁的字,越多越好。

  讠:

  阝:

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