小學圣誕節手工教案(精選3篇)
小學圣誕節手工教案 篇1
一、活動目標:
1、進一步學習粘貼技能,能將材料貼在紙面上,養成良好的粘貼習慣。
2、通過游戲讓學生喜歡美工活動,體驗到成功的快樂。
二、活動準備:
1、長條卡紙、圖形彩紙、漿糊、抹布。
2、鈴兒響叮當的音樂,訂書機,皮筋。
三、活動過程:
1、音樂游戲,找朋友。
老師:我們都有好朋友,老師請寶寶們去找找你的好朋友和他抱抱,好嗎?
2、學習粘貼圖形。
*認識紙張和圖形。
老師:瞧,這里也有兩個好朋友,他們也想抱在一起,是誰?(出示卡紙)認識大大的卡紙。
(出示彩紙)這是什么紙?認識彩紙。它是什么形狀的?
這里還有一些圖形,它們是什么形狀的呢?(出示方形、三角形、心形)認識這幾種圖形和顏色。這些圖形想和卡紙做朋友,它們怎樣才能貼在一起呢?什么能幫助它們?(漿糊)
*教師示范粘貼。
我們來試試:蘸一蘸,抹一抹,啪——擦一擦。
請個別學生上來粘貼。提醒圖形要分開一點,不要疊在一起。
那邊還有許多卡紙和圖形紙,請你們也去貼一貼,做一做,好嗎?
3、學生操作,粘貼圖形。(輕聲播放關于圣誕的歌曲)
4、變魔術
卡紙還會變魔術呢,瞧它會變成什么?(教師示范做成一頂圣誕帽)
圣誕節馬上就要到了,我給大家變了一頂圣誕帽,漂亮嗎?你們想變頂圣誕帽嗎?那我們請客人老師變一下。請人幫忙要說:“請幫幫我。”
5、學生請客人老師裝訂圣誕帽。
6、戴上圣誕帽一起過圣誕節,讓客人老師給小朋友拍照欣賞。
“你的圣誕帽漂亮嗎?你喜歡你的圣誕帽嗎?”
小學圣誕節手工教案 篇2
制作目的:
讓學生體驗自主、獨立、創造的能力。
制作對象:
圣誕老人
制作準備:
彩紙、白紙、剪刀、畫筆、膠水、棉花。
制作過程:
1.將準備好的紅色彩紙,剪出一個扇形,并且,將兩個邊角的位置涂上膠水;
2.將扇形的兩個邊角粘合起來,做成一個圓錐體,這就是圣誕老人的身體部分;
3.用剪刀裁剪出一個圓形的白色紙片;
4.用畫筆在這個紙片上,畫上圣誕老人的臉,一定要慈眉善目哦;
5.將做好的圣誕老人的臉,用膠水,小心翼翼的粘在圣誕老人的身體上;
6.將準備好的棉花,撕成均勻的小粒;
7.在圓錐體的上面,粘上小坨棉花,這是圣誕老人的帽子;
8.其他的棉花,用膠水粘在圣誕老人的臉部,做成他們的胡子;
9.晾曬之后,圣誕老人就做好了。
結束語:
以上就是圣誕老人的手工制作,在這個手工制作的過程中,需要孩子們做好的就是,每個部分都要小心翼翼,只有這樣,孩子們的手工制作才會更加精致。
小學圣誕節手工教案 篇3
活動目標:
1、引導小學生綜合運用繪畫,剪貼技能制作圣誕樹。
2、培養良好的手工制作習慣,保持桌面和作品的整潔。
3、感受節目的愉快情緒。
活動準備:
剪刀、油畫棒、乳膠、塑料籮若干
活動重點:
會剪下各種禮物進行粘貼。
活動難點:
用油畫棒添畫一些可愛的新年禮物
活動過程:
一、播放《鈴兒響叮當》的音樂進入活動室。
一名教師戴著圣誕帽,扮成圣誕老人的模樣,背著禮包和學生問好。
教師問:“猜猜他是誰”?學生自由回答
教師說:圣誕節快到了,我們一起來準備圣誕禮物,布置裝扮圣誕樹,歡迎圣誕老人的到來。
二、學生進行圣誕樹的剪貼裝飾。
教師引導學生分步驟進行剪貼
1、先剪出圣誕樹的外形。
2、再剪圣誕禮物。
3、將圣誕禮物粘貼在圣誕樹上。
4、用油畫棒添畫上相應的圣誕禮物,及畫上不同顏色的彩燈。
三、教師強調注意事項
學生在制作過程中,教師提醒學生用剪刀的安全,及剪過的碎紙片扔到塑料籮內,剪刀用完后應在相應的塑料籮內,粘貼時乳膠不要抹太多,用完乳膠蓋好蓋子放在指定的地方。
四、評價展示作品
選出剪貼裝飾漂亮的作品,讓學生說說作品做的好的地方。
五、和圣誕老人坐上“馬車”,隨音樂離開活動室,送禮物,結束活動。
活動延伸:
新年快樂。