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氫氣的實驗室制法教案

發布時間:2017-06-16

氫氣的實驗室制法教案


(介紹)簡易發生裝置(帶有導氣管的試管),并向學生出示該套簡易裝置。說明該 裝置的使用范圍。
(小結)凡是固體反應且反慶不需加熱的都可以用套簡易裝置。(見課本50頁圖3-6)
簡介啟普發生器。
3.收集方法
(提問氫氣的收集方法與氧氣的收集方法一樣嗎?為什么?)
(小結)用排水法或向下排空氣法收集。(教師作演示實驗 )
(注意)為了防止氫氣向空氣中逸散,充滿氫氣的容器應蓋好并把口朝下放置。
四、鞏固練習
1.典例分析
例1.實驗室制取氫氣最好選用()
a.鎂和稀h2so4 b.鋅和稀硫酸 c.鐵和稀鹽酸
d.鋅和稀hcl e.鋅和稀硝酸 f.鐵和濃硫酸
(分析)實驗室制備氫氣,一般要求產生氣體的速度要適中,鎂反應速度太快,不易控制,且鎂價格也高;鐵反應速度太慢;鋅反應速度適中,所以金屬選用鋅最好。鹽酸有揮發性會使生成的氣體中混有氯化氫氣體,濃硫酸有氧化性和金屬反應不生成氫氣,反以酸應選稀h2so4最好。(答案:b)
例2在下列各組物質中含有相同原子團的一組是()
a.kclo3和kcl b.kmno4和k2mno4
c.mno2和co2 d.znso4和k2so4
(分析)a項kclo3中原子團是clo3,而kcl中沒有原子團;b項kmno4和k2mno4中表面看都含有相同的原子團(mno4),但實質上kmno4中原子團(mno4)叫高錳酸根,k2mno4中的原子團(mno4)叫作錳酸根;c項中兩種物質均沒有原子團;只有d項中兩種物質中都有相同的原子團so4(硫酸根),所以選擇d。
2.課堂練習
(練習)指出下列化學反應中,哪些屬于化合反應?哪些屬于分解反應?哪些屬于置換反應?
(1)c o2 co2 (2)h2 cuo cu h2o
(3)kclo3 kcl o2 (4)fe cuso4=cu feso4
(5)ch4 o2 co2 h2o
(6)kmno4 k2mno4 mno2 o2
(提示:屬于化合反應:(1)分解反應:(3)(6)置換反應:(2)(4))
五、歸納小結
1.掌握氫氣的實驗室制法(實驗藥品、原理、裝置、收集)。
2.掌握制取氫氣的簡易裝置。
3.掌握置換反應及應用,了解原子團概念。
六、作業布置
1.課本習題:2、3。
2.課時作業設計:第二大題。
七、板書設計
第三節 氫氣實驗 室制法。
一、實驗藥品:鋅粒與稀h2so4或鹽酸。
二、反應原理: zn h2so4→znso4 h2↑
zn hcl→zncl2 h2↑
1.置換反應:見課本第51頁。
2.原子 團:掌握以下學見的原子團名稱(畫線為原子團)
h2 so4 na oh n

h4 no3
(硫酸根) (氫氧根) (銨根)(硝酸根)
na2 co3 k clo3
(碳酸根) (氯酸根)
三、實驗裝置:見課本第50頁[圖3-6]
四、收集方法:用向下排空氣法或排水法收集

2頁,當前第212
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