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《魚我所欲也》同步練習

《魚我所欲也》同步練習


    誡子書
夫君子之行①,靜以修身,儉以養德,非澹泊②無以明志,非寧靜無以致遠。夫學須靜也,才須學也,非學無以廣才,非志無以成學。淫慢③則不能勵精,險躁④則不能治性⑤。年與時馳,意與日去,遂成枯落,多不接世,悲守窮廬,將復何及!
注釋:①行:行為,操行。②澹泊:也寫作“淡泊”,清心寡欲,不追求名利。③淫慢:過渡怠惰。淫,過度,慢,怠惰,不勤勉。④險躁:過分急躁。⑤治性:約束自己的性情。
14.請用簡潔的語言概括《孫權勸學》的內容。(3分)

15.仔細閱讀《誡子書》一文,說說諸葛亮寫這封家信的用意是什么?(3分)

16.解釋下列加點的詞語。(4分)
①孤豈欲卿治經為博士耶!  治經:
②士別三日,即更刮目相待! 」文肯啻
③靜以修身,儉以養德! 以養德:
④淫慢則不能勵精! 罹
17、翻譯下列句子。(4分)
①卿言多務,孰若孤?孤常讀書,自以為大有所益。

②夫學須靜也,才須學也,非學無以廣才,非志無以成學。

18、仔細閱讀《孫權勸學》一文,說說孫權是用什么方法勸呂蒙學習的?(2分)

19.讀了以上兩篇短文后,你受到了怎樣的啟發,請就其中一個方面談談自己的認識。(3分)


第三部分:片斷寫作練習(40分)
幾千年前,孟子就提出了“舍生而取義”的觀點,那么在我們現代社會,面對愈來愈多的誘惑,面對人生的各種考驗,我們應當做出怎樣的選擇呢?請用一段200字左右的文章表述你的觀點。
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