2016屆中考時(shí)政熱點(diǎn)專題復(fù)習(xí)1
答：讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到不文明行為的危害，幫助同學(xué)們養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣，提高自身的文明形象；凈化校園環(huán)境，促進(jìn)校園精神文明建設(shè)，攜手共建文明校園。
（5）請為學(xué)校加強(qiáng)中學(xué)生思想道德建設(shè)提幾條建議。
答：①組織學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》；②開展“優(yōu)秀小公民”評(píng)選活動(dòng)；③播放道德教育宣傳片或進(jìn)行專題講座；④開展清除校園文化垃圾的活動(dòng)；⑤出版圍繞未成年人道德教育主題的黑板報(bào)等。
四、校園安全教育
XX年11月14日某中學(xué)學(xué)生在公路上跑操的時(shí)候遭遇車禍，20名學(xué)生1名老師遇難，16名學(xué)生受傷。教育部為此發(fā)出緊急通報(bào)，對(duì)個(gè)別地方、個(gè)別學(xué)校對(duì)安全工作麻痹大意、置若罔聞的現(xiàn)象提出批評(píng)，并要求各地教育主管部門和中小學(xué)校確保學(xué)生生命安全，嚴(yán)防此類事故再次發(fā)生。
1、國家為什么高度重視校園安全建設(shè)？
答：①我們青少年的大部分時(shí)間是在校園中度過的，校園的安全狀況如何直接影響到我們的健康成長。②我們青少年正處于一個(gè)特殊的成長時(shí)期，社會(huì)經(jīng)驗(yàn)欠缺，判斷是非的能力較弱，法律意識(shí)比較淡薄，容易受到意外事故和社會(huì)不良行為的傷害。
2、本學(xué)期，學(xué)校倡導(dǎo)我們過安全、健康的校園生活。有些同學(xué)因課間打鬧、玩暴力游戲等行為，受到老師嚴(yán)厲批評(píng)，他們很不服氣地說：“這都是些小事，老師真是小題大做”。針對(duì)材料中學(xué)生的言行，說說你的看法。
答：①上述不良行為并非小事，這些行為不僅嚴(yán)重影響中學(xué)生自身形象，不利于我們身心發(fā)展，而且會(huì)給自身和同學(xué)們帶來傷害。如果任由上述不良行為發(fā)展下去。會(huì)導(dǎo)致我們違法，甚至犯罪。我們應(yīng)防微杜漸，才能防患于未然。我們要加強(qiáng)道德修養(yǎng)和增強(qiáng)法律意識(shí)，做一個(gè)遵紀(jì)守法的好公民。②課間打鬧、玩暴力游戲等行為，是違反《中學(xué)生守則》及相關(guān)校紀(jì)校規(guī)的行為。我們要增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，提高自我保護(hù)能力，應(yīng)自覺抵制不良行為，同時(shí)應(yīng)主動(dòng)幫助同學(xué)們改正不良行為習(xí)慣。（從言、行兩個(gè)方面展開分析，言之有理即可）
3、調(diào)查你身邊存在的安全隱患，請列舉兩例。
答：如學(xué)生在學(xué)校走廊上追逐打鬧；樓梯道內(nèi)你推我搡；學(xué)校設(shè)施存在安全質(zhì)量問題；學(xué)校暴力；不遵守交通規(guī)則；馬路上井蓋被盜；燃放易燃易爆危險(xiǎn)品；不懂安全用電等。
4、面對(duì)身邊存在的安全隱患，你認(rèn)為國家、社會(huì)、學(xué)校、青少年自身采取哪些防范措施？
答：國家：國家應(yīng)該加強(qiáng)校園安全方面的立法和執(zhí)法，加大對(duì)未成年人的保護(hù)力度，嚴(yán)厲打擊侵犯未成年人合法權(quán)益的違法行為，加大對(duì)學(xué)校危房改造的教育投入，教育行政部門要對(duì)中小學(xué)進(jìn)行經(jīng)常性的安全檢查。
社會(huì)：社會(huì)應(yīng)該創(chuàng)造條件保障校園安全，確保學(xué)校設(shè)施的質(zhì)量，整治校園周邊環(huán)境。
學(xué)校：應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全常識(shí)教育，消除安全隱患，完善安全措施。
學(xué)生：青少年應(yīng)該學(xué)習(xí)掌握必要的安全常識(shí)，提高安全意識(shí)，熟悉各種安全標(biāo)志，增強(qiáng)自我保護(hù)能力和意識(shí)，掌握必要的安全常識(shí)。
5、假如你遇到暴力侵害，你認(rèn)為正確的應(yīng)對(duì)方法是什么？為什么？
答：在設(shè)法保全自己的前提下，機(jī)智勇敢地與不法行為作斗爭。因?yàn)椋哼@樣做既可以保護(hù)自己，又可以有效地懲罰犯罪分子。
6、我提議以“校園安全，人人有責(zé)”為主題，開展一項(xiàng)活動(dòng)，幫助同學(xué)們提高安全意識(shí)。