中考時政熱點專題復習設計
*（4）材料對你今后的學習和工作有什么啟示？
答：①善于觀察，見微知著；②開發自己的想象力，要“敢于想”、“能夠想”、“善于想”；③培養求異思維，敢于質疑；④積累知識，勇于實踐，提高創新能力；⑤通過一些小制作、小發明、科技競賽、科學實驗和社會實踐等活動，逐步提高自己的創新能力，為將來的“大發明、大創造”打下基礎。
★★☆學習英模事跡珍愛生命健康
XX年10月24日，2名少年落入長江，長江大學15名大學生挺身而出，投入到生命大營救中。6名同學不約而同地從不同方向跳入險不可測的江水中，手挽手結成“人鏈”，向江中延伸，協助營救。2名少年得救了，而陳及時、何東旭、方招3位同學終因水深流急、體力不支不幸被江水吞沒。
*（1）3名大學生為搶救落水少年英勇獻身，你有何感觸？
答：①他們的行為是服務社會、奉獻社會的表現，體現了高度的社會責任感；②集體的團結可以把每一個成員的長處集中起來，形成強大的合力，能夠完成個人無法完成的任務，戰勝個人無法克服的困難；③他們舍己救人精神值得學習，但助人的過程可能會遇到危險，一定要注意自身的安全。
*（2）你準備如何向這些英雄人物學習？
答：①學會幫助他人，當他人有困難時，能積極伸出援助之手。②在日常的學習、工作中做好自己分內的事，并以實際行動服務社會、奉獻社會；③幫助弱勢群體，奉獻自己的愛心，多參加社會公益活動，奉獻社會，奉獻他人；④增強生活責任感，勇于承擔社會責任，做一個有正義感的人。
*（3）好好地活著是對英雄的最好紀念。為此，請你：
☆調查：中小學生最容易發生安全問題的時間、地點、自身行為分別是什么？
①時間：課外活動時、晚自習后。
②地點：樓梯、十字路口等。
③自身行為：違反交通規則、打架斗毆等。
★★★XX年12月7日晚，湖南湘潭湘鄉私立育才中學發生一起傷亡慘重的校園踩踏事件，造成8人死亡、26人受傷；XX年3月23日早上7點20分，福建南平實驗小學門口，一名中年男子手持兇器一連傷害13名小學生，造成8死5傷；XX年4月12日16時30分，廣西合浦西場鎮西鎮小學門前約400米處發生一起兇殺事件，造成2死5傷……針對近期接連發生的校園惡性傷害事件，全國各地各方面迅速行動，努力構筑保護校園的安全屏障。公安部部長孟建柱強調，要嚴打嚴防，使“犯罪分子不敢和不能對孩子下手”，全國警力正以前所未有的密度和頻率出現在各地校園。
*(1)校園安全屏障的構筑體現了什么？(4分)
答：體現了對未成年人的社會保護，是全社會的共同責任；體現了貫徹依法治國方略，依法威懾、打擊違法犯罪，治理學校周邊環境，保護未成年人健康成長。
*（2）建議：你認為應如何保護中學生的生命安全？
答：①國家應依法治理周邊環境，清理安全隱患，確保師生安全；②學校應嚴格遵守有關校園安全規定，努力消除校園安全隱患，對學生進行安全教育，引導學生學習一些安全自救的知識；③學生要增強自我保護意識，提高自我保護能力，掌握必要的自我保護常識。
★★★關注幾個時政（以備考選擇）
X年我國gdp實現8.7%增長，XX年增長定為8%
＊我國西南遭受嚴重旱災