3-5歲寶寶的游戲和活動指南（通用2篇）
3-5歲寶寶的游戲和活動指南 篇1
寶貝的想象力需要你的發現與關注，多一分重視，少一點忽視，你的寶貝真的會更聰明。
躺在童車里的寶貝：
在童車的上方和四周可以懸掛鮮艷的各種圖案，同時你和寶貝說：“這是紫色的星星，”“那是銀色的月亮，”你可以經常問寶貝：“你覺得這個小狗玩具漂亮嗎？”或者是“這個圓圓的球，你覺得像什么？”不要看寶貝還這么小，其實你已經在有意識中鍛煉著寶貝的視覺想象。
蹣跚學步的寶貝：
你可以帶寶貝去花園，讓他認識花朵和草地，還有小鳥、小兔子。回家后，與寶貝一起做聯想游戲，你可以拿一個動物玩具，問寶貝這是什么，不要追求他答案的準確性，甚至可以問“如果你是小兔子，你會吃什么？”。多問幾個“為什么？”和寶貝一起想象，創造一個可愛的森林王國。
兩歲的求知寶貝：
你別忙著讓寶貝認字。不如先給寶貝買彩色筆，讓他任意地，隨心所欲地涂畫。并問他畫的是什么？還可和寶貝玩接力畫圖的游戲：將一些圖畫紙攤于地板上，然后和寶貝你一筆我一畫的完成。如果寶貝畫得津津有味，你甚至可讓他獨力完成，這樣不僅有趣，還有利于寶貝想象力的提升。
3歲的幻想寶貝：
你可鼓勵寶貝，根據自己所畫的圖畫，說出一段有趣故事。并可以提醒他：故事愈好笑愈好。鼓勵寶貝編故事、講故事，并適時地給以贊揚，指出不足。天長日久，寶貝的想象能力會越來越強。
訓練寶貝想象力的好辦法還有很多。爸爸媽咪積極參與寶貝的想象游戲，同時讓寶貝主持游戲，父母不要“反客為主”，給寶貝發揮自己的想象力留下足夠的空間。也可以考慮為寶貝提供獨自游戲的機會，讓寶貝在游戲或其它創造性的活動中發揮無拘無束的想象。充分鼓勵寶貝表現自己的想象力和創造力。
3-5歲寶寶的游戲和活動指南 篇2
在這一時期你的寶貝已經更樂于與人接觸。當你與他在一起時，他會非常開心。他喜歡你為他搔癢，而且會咯咯地笑個不停。他對玩具的鐘愛也逐步增長，在與人交往的能力不斷增長的同時，他的交流表達能力也在發展。他嘴里發出喃喃聲，有時還會發出一長串的聲音，引人注目。此時他開始區分熟人與陌生人，并喜歡與熟人“交流”。
除交際方面的顯著成長外，你的寶貝在體力上還要經歷一次飛躍，他能控制自己的頭部運動，在俯臥時能自己翻轉身子，能夠抓住較小的物體，到這一時期末，他甚至能自己坐起來。這時可以鼓勵他在安全范圍內練習一些新的技巧，例如讓他試著拿起某些稍大而不能吞咽的物體，這對他來說是件莫大的樂事。
最后，他的視力、記憶力和注意力的范圍都在發展之中。由于這些能力的增長，寶貝在這一時期會非常富有好奇心。動作的巧妙、協調能力的改善和視力范圍的擴大使得他試著去拿他能力所及的任何東西。他對這個世界的運動方式逐漸有了了解，這會使他有更多的探索行為。如一件東西從他的高腳椅上落下時，他的目光會隨之移動。這時，你可與他玩一些促進這些技能發展的游戲。舉一個例子：可將一件玩具放在他的高腳椅上，在被他碰到地上后，你要不厭其煩地為他拾起。
“腦不是一個等著灌滿水的容器，而是一個有待點燃的火爐。”