“文明之花處處開”班會(huì)設(shè)計(jì)（精選2篇）
“文明之花處處開”班會(huì)設(shè)計(jì) 篇1
主持人甲：朝霞托著紅日，從東方冉冉升起。一個(gè)燦爛的日子，陽光撒滿大地。
主持人乙：讓我們講文明，講禮貌，讓文明之風(fēng)吹遍我們的校園。
主持人合：莞城中英文實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級(jí)（2）班，《 文明之花處處開》主題班會(huì)現(xiàn)在開始！（掌聲）
主持人甲：同學(xué)們，你們知道嗎：中國在歷史上，是世界公認(rèn)的“文明之邦”、“ 禮儀之邦”的國家，是一直奉行“忠、仁、義、理、智、信”等社會(huì)公德的國家。
主持人乙：到了現(xiàn)代，在我們的身邊，你也總會(huì)出現(xiàn)那些談吐文雅，舉止謙和，樂善好施，助人為樂的人。在我們班的集體里，也有不小文明、小標(biāo)兵、小衛(wèi)士。主持人甲：可是令人惋惜的是，有個(gè)別同學(xué)不注意個(gè)人修養(yǎng)，出現(xiàn)了一些不文明現(xiàn)象。有的在課間活動(dòng)打鬧，追逐；有的在整潔的地面上隨地亂吐，亂扔；還有的在雪白的墻上，印上一個(gè)個(gè)不光彩的手印、腳印。
主持人乙：作為一名合格的小學(xué)生，合格的中國公民，我們?cè)撛鯓尤プ觯拍芎霌P(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，使我們成為當(dāng)之無愧的禮儀之邦的后代呢？
主持人合：就讓我們用自己的言行，從今天這次隊(duì)會(huì)活動(dòng)做起吧！
主持人甲：現(xiàn)在大家都看見，我們一共分成了4個(gè)大組，在等會(huì)兒的活動(dòng)中，我們就以組為單位，開始一場(chǎng)小小的競(jìng)賽，看看哪個(gè)組能獲的優(yōu)勝！
主持人乙：大家準(zhǔn)備好了嗎？（生：準(zhǔn)備好了）
主持人乙：那么現(xiàn)在我們進(jìn)入第一個(gè)環(huán)節(jié)——文明用語知多少
規(guī)則：在規(guī)定的時(shí)間里，每個(gè)小組在答題紙上，秘密地，寫下你們知道的文明用語，音樂一停就停筆。寫對(duì)1個(gè)，得10分。
（你、請(qǐng)、謝謝、對(duì)不起、沒關(guān)系……）
主持人乙 ：宣布各組得分。
主持人甲：現(xiàn)在我們進(jìn)入第二個(gè)環(huán)節(jié)——問答
每組都有問題，我們?cè)u(píng)委會(huì)給每組1分鐘的思考討論時(shí)間，根據(jù)你們回答來打分，回答得最好的一組，會(huì)得會(huì)滿分——20分。現(xiàn)在我們開始了。
請(qǐng)一組的同學(xué)請(qǐng)仔細(xì)看題。2組做好準(zhǔn)備。
1、聽好了：你是帶領(lǐng)同學(xué)們?cè)缱x的同學(xué)，每天總會(huì)早早得來到學(xué)校。今天，你也像往常一樣到教室，發(fā)現(xiàn)老師還沒來，可是，居然有2個(gè)同學(xué)在走廊上追逐打鬧。看到這一切，你會(huì)怎么說，怎么做呢？（勸架、禮貌用語等）
（課間文明休息，不追逐打：課余，進(jìn)行文明健康地文體活動(dòng)。）
主持人乙：請(qǐng)?jiān)u委們亮分、記分
主持人甲：請(qǐng)第二組同學(xué)看題，第三組做好準(zhǔn)備。
2、今天早晨，你起時(shí)，發(fā)現(xiàn)頭痛極了，嗓子也十分干啞。媽媽摸摸你的頭，發(fā)現(xiàn)你發(fā)燒了，必須到醫(yī)院去，于是，你想打電話給老師請(qǐng)假半天，該怎么說呢？（問好，禮貌，用語請(qǐng)假時(shí)間等）
（按時(shí)到校，作好課前準(zhǔn)備。有事或有病時(shí)，一定要記住事先請(qǐng)假。）
主持人甲：請(qǐng)?jiān)u委們亮分、記分
主持人乙：請(qǐng)地三組看題，第四組做好準(zhǔn)備
3、江老師在上課時(shí)發(fā)現(xiàn)，需要用小刀，而小刀是1班的班主任代老師的，他正在批改作業(yè)。于是江老師請(qǐng)你去借，你來到辦公室門口，該怎么說。
怎么做呢？（報(bào)告，借原因、禮貌用語，離開說再見等）
主持人乙：
3、今天，你要到新華書店去買一本叫《兒童百科全書》的書。可是你剛進(jìn)書店真大哇！書店一共有4層，真大呀，該怎么辦才好呢？
（詢問書店員是要注意稱呼有禮貌，還要說謝謝等）
（請(qǐng)求別人幫助時(shí)，要有禮。不管是否得到幫助，都得想對(duì)方道謝！）
（對(duì)人有禮，團(tuán)結(jié)同學(xué)，也要關(guān)心同學(xué)，能分辨出是非，對(duì)于班上出現(xiàn)的不良現(xiàn)象要敢于制止）
記分員宣布積分，鼓勵(lì)大家再接再厲。
下面我們進(jìn)行第三個(gè)環(huán)節(jié)——表演唱
每組扮演一種角色，先全組一起練習(xí)，然后表演者，可以拍手，可以加動(dòng)作）
1、小顧客：假如我是小顧客，買東西，按先后；說話時(shí)，先說請(qǐng)。尊重售貨員，不添麻煩，添麻煩。
2、小乘客：假如我是小乘客，上汽車，不擁擠；在車上，不搶座；車到站，他先下，不爭(zhēng)吵，不爭(zhēng)吵。
3、小觀眾：假如我是小觀眾，看電影，看雜技，講文明，講衛(wèi)生，不喧鬧要安靜不起轟，不起哄。
4、小游客：假如我是小游客，上公司，看美景，愛花木，護(hù)文物，見外賓，不圍觀，文明游客我做到，我做到。
主持人甲：現(xiàn)在我們請(qǐng)我們的評(píng)委代表宣布最后積分，并為優(yōu)勝的同學(xué)發(fā)獎(jiǎng)品。（鼓掌）
主持人合：我們是祖國的小鷹，文明之花在心中開放，我們是21世紀(jì)的主人，做21世紀(jì)文明人。讓我們插上文明的翅膀，飛向藍(lán)天，飛向美好的未來。
“文明之花處處開”班會(huì)設(shè)計(jì) 篇2
主持人甲：朝霞托著紅日，從東方冉冉升起。一個(gè)燦爛的日子，陽光撒滿大地。
主持人乙：讓我們講文明，講禮貌，讓文明之風(fēng)吹遍我們的校園。
主持人合：莞城中英文實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級(jí)（2）班，《 文明之花處處開》主題班會(huì)現(xiàn)在開始！（掌聲）
主持人甲：同學(xué)們，你們知道嗎：中國在歷史上，是世界公認(rèn)的“文明之邦”、“ 禮儀之邦”的國家，是一直奉行“忠、仁、義、理、智、信”等社會(huì)公德的國家。
主持人乙：到了現(xiàn)代，在我們的身邊，你也總會(huì)出現(xiàn)那些談吐文雅，舉止謙和，樂善好施，助人為樂的人。在我們班的集體里，也有不小文明、小標(biāo)兵、小衛(wèi)士。主持人甲：可是令人惋惜的是，有個(gè)別同學(xué)不注意個(gè)人修養(yǎng)，出現(xiàn)了一些不文明現(xiàn)象。有的在課間活動(dòng)打鬧，追逐；有的在整潔的地面上隨地亂吐，亂扔；還有的在雪白的墻上，印上一個(gè)個(gè)不光彩的手印、腳印。
主持人乙：作為一名合格的小學(xué)生，合格的中國公民，我們?cè)撛鯓尤プ觯拍芎霌P(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，使我們成為當(dāng)之無愧的禮儀之邦的后代呢？
主持人合：就讓我們用自己的言行，從今天這次隊(duì)會(huì)活動(dòng)做起吧！
主持人甲：現(xiàn)在大家都看見，我們一共分成了4個(gè)大組，在等會(huì)兒的活動(dòng)中，我們就以組為單位，開始一場(chǎng)小小的競(jìng)賽，看看哪個(gè)組能獲的優(yōu)勝！
主持人乙：大家準(zhǔn)備好了嗎？（生：準(zhǔn)備好了）
主持人乙：那么現(xiàn)在我們進(jìn)入第一個(gè)環(huán)節(jié)——文明用語知多少
規(guī)則：在規(guī)定的時(shí)間里，每個(gè)小組在答題紙上，秘密地，寫下你們知道的文明用語，音樂一停就停筆。寫對(duì)1個(gè)，得10分。
（你、請(qǐng)、謝謝、對(duì)不起、沒關(guān)系……）
主持人乙 ：宣布各組得分。
主持人甲：現(xiàn)在我們進(jìn)入第二個(gè)環(huán)節(jié)——問答
每組都有問題，我們?cè)u(píng)委會(huì)給每組1分鐘的思考討論時(shí)間，根據(jù)你們回答來打分，回答得最好的一組，會(huì)得會(huì)滿分——20分。現(xiàn)在我們開始了。
請(qǐng)一組的同學(xué)請(qǐng)仔細(xì)看題。2組做好準(zhǔn)備。
1、聽好了：你是帶領(lǐng)同學(xué)們?cè)缱x的同學(xué)，每天總會(huì)早早得來到學(xué)校。今天，你也像往常一樣到教室，發(fā)現(xiàn)老師還沒來，可是，居然有2個(gè)同學(xué)在走廊上追逐打鬧。看到這一切，你會(huì)怎么說，怎么做呢？（勸架、禮貌用語等）
（課間文明休息，不追逐打：課余，進(jìn)行文明健康地文體活動(dòng)。）
主持人乙：請(qǐng)?jiān)u委們亮分、記分
主持人甲：請(qǐng)第二組同學(xué)看題，第三組做好準(zhǔn)備。
2、今天早晨，你起時(shí)，發(fā)現(xiàn)頭痛極了，嗓子也十分干啞。媽媽摸摸你的頭，發(fā)現(xiàn)你發(fā)燒了，必須到醫(yī)院去，于是，你想打電話給老師請(qǐng)假半天，該怎么說呢？（問好，禮貌，用語請(qǐng)假時(shí)間等）
（按時(shí)到校，作好課前準(zhǔn)備。有事或有病時(shí)，一定要記住事先請(qǐng)假。）
主持人甲：請(qǐng)?jiān)u委們亮分、記分
主持人乙：請(qǐng)地三組看題，第四組做好準(zhǔn)備
3、江老師在上課時(shí)發(fā)現(xiàn)，需要用小刀，而小刀是1班的班主任代老師的，他正在批改作業(yè)。于是江老師請(qǐng)你去借，你來到辦公室門口，該怎么說。
怎么做呢？（報(bào)告，借原因、禮貌用語，離開說再見等）
主持人乙：
3、今天，你要到新華書店去買一本叫《兒童百科全書》的書。可是你剛進(jìn)書店真大哇！書店一共有4層，真大呀，該怎么辦才好呢？
（詢問書店員是要注意稱呼有禮貌，還要說謝謝等）
（請(qǐng)求別人幫助時(shí)，要有禮。不管是否得到幫助，都得想對(duì)方道謝！）
（對(duì)人有禮，團(tuán)結(jié)同學(xué)，也要關(guān)心同學(xué)，能分辨出是非，對(duì)于班上出現(xiàn)的不良現(xiàn)象要敢于制止）
記分員宣布積分，鼓勵(lì)大家再接再厲。
下面我們進(jìn)行第三個(gè)環(huán)節(jié)——表演唱
每組扮演一種角色，先全組一起練習(xí)，然后表演者，可以拍手，可以加動(dòng)作）
1、小顧客：假如我是小顧客，買東西，按先后；說話時(shí)，先說請(qǐng)。尊重售貨員，不添麻煩，添麻煩。
2、小乘客：假如我是小乘客，上汽車，不擁擠；在車上，不搶座；車到站，他先下，不爭(zhēng)吵，不爭(zhēng)吵。
3、小觀眾：假如我是小觀眾，看電影，看雜技，講文明，講衛(wèi)生，不喧鬧要安靜不起轟，不起哄。
4、小游客：假如我是小游客，上公司，看美景，愛花木，護(hù)文物，見外賓，不圍觀，文明游客我做到，我做到。
主持人甲：現(xiàn)在我們請(qǐng)我們的評(píng)委代表宣布最后積分，并為優(yōu)勝的同學(xué)發(fā)獎(jiǎng)品。（鼓掌）
主持人合：我們是祖國的小鷹，文明之花在心中開放，我們是21世紀(jì)的主人，做21世紀(jì)文明人。讓我們插上文明的翅膀，飛向藍(lán)天，飛向美好的未來。