親子活動目的：1、增進與家長之間的交流，向家長宣傳新的教育觀、兒童觀，讓家長了解孩子在園的生活、學習情況，了解幼兒園的教育教學工作，能主動配合，做到家園互動。...

活 動 時 間：xx年9月3日周日上午9：30—10：30活動地點：小班活動室活動總體目標：幫助幼兒及家長熟悉幼兒園的內外環境，一方面減少幼兒開學入園時對陌生環境的恐懼感，為幼兒順利進入幼兒園、盡快適應集體生活奠定基礎；另一方面對幼兒...

背景：老師策劃很久，家長獻策很久，孩子期盼很久，小班的親子活動終于來了。但是這次親子活動是全家一起做餅干！唉，真是有點為難單家的蠢爸蠢媽啊！不管如何，出發的時候是極為興奮的，到學校集合后一起坐上大巴。...

鉆山洞 游戲目標：1，訓練觸覺和四肢著地爬行的能力。2.訓練聽覺和提高辨別聲源的能力。 游戲準備：山洞玩具 游戲方法： 1， 成人中的一人趴在地上，腹部和地面之間形成一個“小山洞”，另一人在“山洞”的一邊用小鈴等發聲玩具吸引幼兒，...

1、《袋鼠爸爸》準備：24個水果玩法：孩子雙手趴在爸爸的背上，雙腿夾緊爸爸的腰，像小袋鼠一樣緊緊掛在爸爸的背上。爸爸彎下腰，雙手戴手掌著地爬行。往返兩頭，從起點線爬到對面拿起水果或蔬菜再回來放到籃子里面。...

一、設計用意：孩子的日常生活教育無法離開基本的日常生活技能與日常生活衛生習慣的培育。在我們的生活里，一般爸爸媽媽們均不夠注重小孩日常生活自我料理能力的培育，常常覺得小孩張大了就啥均會啦。...

活動目標：1.認識無官，初步了解五官的主要作用。2.愿意跟著老師點點、說說五官，樂意參與與老師的互動。活動準備：1.自制圖片一張（沒有五官的小朋友）2.糖果若干；3.香水一瓶；4.音頻幾段：小動物的叫聲；活動過程：一、導入出示圖片（...

活動名稱：袋鼠運球活動目的：鍛煉幼兒身體協調能力，增強親子之間的合作能力。活動準備：籃球4個、高蹺木4對、小凳子8個、大袋子4個（能同時裝下幼兒與家長）活動過程: 1、幼兒與家長分別站在場地的兩側，間隔大約為8米。...

一、活動時間：二、活動地點：小二班教室三、活動目標：1.熟悉新環境，與家長落實入學的相關準備。2.通過活動，促進手指精細動作發展，初步體驗集體活動的樂趣。3.增進家園溝通，引導家長了解有關家庭中的教育技巧。...

一、活動目標： 1、通過游戲，增進親子間的感情 2、讓幼兒在游戲中訓練蹦跳、鉆爬、滾及手 臂小肌肉的平衡能力 3、培養幼兒和家長在游戲中的協調度 4、更進一步讓家長了解幼兒園的教育理念 二、活動準備： 1、每位家長自備浴巾一條 2、輕...

鉆山洞 游戲目標：1，訓練觸覺和四肢著地爬行的能力。2.訓練聽覺和提高辨別聲源的能力。 游戲準備：山洞玩具 游戲方法： 1， 成人中的一人趴在地上，腹部和地面之間形成一個“小山洞”，另一人在“山洞”的一邊用小鈴等發聲玩具吸引幼兒，...

一、活動目的1、通過本次活動增進父母與孩子的感情，促進父母與孩子心靈間的溝通，營造更和諧融洽的家庭氛圍。2、教育孩子學會感恩、學會分享，感恩父母、感恩師長，與親人、朋友、同伴一起分享快樂。...

目標：1知道感恩節是一個感謝別人對自己付出的節日。2感受父母養育自己的辛勞，體會親子間心手相連的情感。3能在大人的幫助下，親子合作以黏貼的形式進行創作，體驗親子創作的愉快情感以及成功制作的樂趣。...

介紹他人教學形式：團體或小組教學。教學方法：行為辨析法情景表演法。活動目標：1.讓幼兒學會介紹別人并懂得介紹禮儀。2.培養幼兒的人際交往能力。...

年級：一年級美術課執教：盧瑾課題：小鳥的家課業類型：綜合教學目標：認知領域：通過教學使學生認識到小鳥家的各種形態。操作領域：通過聽、看、想、說、演、做、玩游戲等不同的活動形式，使學生能夠較成功的表現出自己對小鳥的家的真實...