教學目標：1、理解課文內容。認識到對敵人要不畏強暴、敢于斗爭；對自己人要以國家、大局為重，團結一致。2、在理解課文內容的基礎上，分清事情的前因后果。3、學會生字新詞。4、有感情朗讀課文，并自述課文。...

第一課時一、課前預習1、收集名言警句。2、查找有關大仲馬和小仲馬的資料。二、完成“讀讀背背”1、檢查預習。2、自由讀、悟3、比賽讀4、理解意思。5、背誦句子。。6、課外拓展。...

教學過程：一、激趣導入同學們排過舞蹈劇嗎：你們想試一試嗎？今天我們就學一篇課文，就是一個舞臺劇的劇本。不過，我們先不忙著演戲，先要當一次導演，把劇本分析透，請同學們認真讀課文，分析劇本。...

積累運用一第一課時教學目標：1、讀背古詞，了解詞寫作的時代背景，領略詞中的自然美、語言美河思想感情美。2、閱讀短文，了解短文的主要內容，了解延安孩子們的生活，體會孩子們對知識的強烈渴求。...

教學目標1.讀一讀古代名言，背下來。2.讀懂短文內容，正確回答文后問題。教學重點難點1.“讀一讀、背一背”、“閱讀”“評議作文選”、“作文”均為教學重點。2.“讀一讀”“背一背”內容的理解、學生評議作文選是難點。...

教學目標：1.讀一讀四副對聯，要求能背下來。2.讀懂短文內容，正確回答文后問題。教學重點難點：讀懂短文內容，聯系巧對對聯；演講，作文教具學具準備：閱讀提示及對聯的投影片課時安排：2課時第一課時一.揭示課題今天，我們來學習積累與...

教學目標1.背誦名言警句，理解這些句子的意思。2.閱讀《踏花歸去馬蹄香》，體會閱讀文章不要單純著眼于個別詞句，要著眼于詩句的整體意思。教學重點1.做好“我們與周圍環境”的調查報告并寫好建議書。2.寫好對小學生活的回憶。...

一、教學要求1.理解課文思想內容，激起對資本主義社會貧苦兒童悲慘生活的同情。2.體會作者由現實生活所展開的想象。3.學習本課生字新詞。4.有感情地朗讀課文。二、教學重點1.從小女孩一次次擦火柴所看到的種種幻象中體會她的悲慘生活。...