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《燕子》練習(xí)設(shè)計

《燕子》練習(xí)設(shè)計

一,在()里填上合適的量詞.
一( )羽毛 一( )翅膀 一( )鳴叫 一( )尾巴
一( )春雨 一( )細(xì)線 一( )歌曲 一( )柳樹
二,照樣子,改寫句子
例:春天,燕子從南方飛回來了.
春天燕子從南方趕來了.
1,春寒料峭,路旁的野花開放了.
2,一場春雨后,嫩綠的小草從松軟的泥土里長出來了.
三,按課文內(nèi)容填空.
1,《燕子》是我國著名作家()先生寫的一篇優(yōu)美散文.課文以清新明快的筆調(diào)描寫出燕子(),趕春,(),()的情景,突出了燕子的(活潑機靈).(動靜結(jié)合),(有聲有色),字里行間流露著作者對(春天)和(小燕子)的喜愛之情.
2,文中"五線譜"指的是( ),"音符"指的是( ),可以推斷,作者把( )當(dāng)"譜紙",把( )當(dāng)"小節(jié)線".面對春天的美景,可愛的小燕子會唱"( )".
3,二三月間,微風(fēng)輕輕地( ),毛毛細(xì)雨從天上( )下來.千萬條柔柳( )鵝黃色的嫩葉.青的草,綠的芽,各色鮮艷的花,都像( )聚攏來,形成了( ).這段中寫了( ),( ),( ),( ),( ),( ),( )等景物.從中你體會到這是( )的春天.
四,積累:
1,描寫春天的成語很多,請寫四個.
2,描寫春天的古詩一首:如
游園不值 江畔獨步尋花
葉紹翁 唐·杜甫
應(yīng)憐屐齒印蒼苔, 黃四娘家花滿溪,
小扣柴扉久不開. 千朵萬朵壓枝低.
春色滿園關(guān)不住, 留連戲蝶時時舞,
一枝紅杏出墻來. 自在嬌鶯恰恰啼.
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