安全記心中(通用7篇)
安全記心中 篇1
——三(3)班班隊活動
一、活動目標
1、 讓學生掌握一些交通安全知識。
2、初步加強學生對一些“自護”知識的理解和運用,培養學生各方面的能力。
3、形成學習、宣講安全知識的氛圍,培養學生注意安全的意識。
二、活動過程
1、主持人宣布開始,出隊旗。
2、 交通安全我知道。
(1)課件出示,2個交通標志。請學生說說在哪見過交通這些標志。你知道這些標志表示什么意思嗎?
(2)你知道為什么要用到這些交通標志嗎?
(3)我的知識最多:比一比誰知道的交通標志最多?請畫出來。
(4)展示交流。說說這些標志表示什么?
(5)帶學生去學校圍墻那看交通標志。
3、 校園安全我注意
(1)故事:在早晨冬跑中,一位同學不小心摔跤擦傷了,怎么辦呢?
處理方法:先用鹽水沖洗傷面,再用消毒棉球扶干,而后用碘酒涂擦傷面,再用酒精球涂擦。輕者不必包扎,重者蓋上清毒紗布包扎。
(2)在學校中要注意哪些安全?
(3)知識問答
選擇,并說說為什么?
1. 下課了,不能干什么A、打球B、追趕打鬧C、跳繩
2. 哪些東西不準帶進校門A、皮球B、三角尺C、利器、易燃物品
3. 哪種行為不對A、跳高、跳遠B、攀越圍墻、滑樓梯
4. 上下樓梯怎樣行A、靠右行B、靠左行C、左右行都可以
問答題
A、早晨跑步時,小林因為天氣冷所以兩手放口袋里跑,對嗎?為什么?
B、下課了,小林和小明你追我趕的去廁所,這樣對嗎?為什么?
C、鼻子出血,怎么及時處理?
(4)即興表演:如果你不小心燙傷了手……
處理方法:對輕度的燙傷,可用清潔的油類、醬油或牙膏,涂抹在傷面上。
4、輔導員致詞
安全記心中 篇2
各位同學:
今天是11月7日簡稱“117”,再過兩天簡稱什么?“119”。如果撥打電話“119”,哪一定是發生了什么?“火災”。對,“119”是火災電話向消防隊報警,哪么家庭著火后我們應該做人些什么呢?
1.家用電器,先切斷電源,再滅火。
2.救火時不要貿然開門窗,以免空氣對流。
3.煤氣罐著火 ,用浸水的被褥、衣物捂蓋,關閉閥門。
4.油鍋著火,直接蓋上鍋蓋或蔬菜。
5.發生火災時,撥打“119”火災電話向消防隊報警,必須講清楚以下內容:
①發生火災地的詳細地址。包括街道名稱、門牌號碼,周圍有何明顯建筑或單位。
②起火物。講清楚燃燒的物品。
③火勢情況。如看見冒,看見火光,有多少房屋著火。
④報警人姓名及所用的電話號碼。
6.一般家庭可將臉盆、水桶作為滅火工具外,還可以用濕毛巾關閉液化石油氣閥門,用鍋蓋捂滅油桶和油鍋。
7.家庭滅火基本方法:
①一般的物質起火,可直接用水潑灑在著火物質上,使其溫度降到燃燒所需的最低溫度以下,火就會熄滅。
②電器和液化氣火災,首先切斷電源或氣源,再用被褥等捂蓋、撲打將火撲滅。
③可選擇適當的家作滅火器。
8.干粉滅火器使用方法:
①將安全梢拉開。
②將皮管朝向火點。
③用力壓下把手,選擇上風位置接近火點,將干粉射入火焰基部。
④熄滅后并以水冷卻除煙。
二、逃生自救
1.火場自救逃生常用的方法:
①立即離開危險區,不要往閣樓、床底、大櫥內鉆。
②選擇簡便、安全的通道和疏散設施。如陽臺、窗口等。
③準備簡易防護器材,如用毛巾、口罩等捂住口鼻。
④自制簡易救生繩索,如用被褥、衣服、床單等撕成條,擰好成繩栓在牢固的窗臺、床架、室內牢固物上,然后沿繩慢慢滑下。
⑤無法逃生時,可選擇遠離起火點、取水、呼救方便的地方作為避難場所,如衛生間、浴室。
⑥切勿盲目跳樓。
2.在火災中可往樓下扔枕頭、沙發墊、毛巾等,也可用敲打鍋、盆進行呼救,夜間還可以用手電筒發出求救信號。
3.逃生時,身上著火,贊成不要奔跑,盡是先把衣服脫掉。如果來不及脫衣服,也可臥倒在地上打滾,把身上的火苗壓熄。切記用滅火器直接向著火人身上噴射。因為多數滅火器的藥劑會引起燒傷的創口感染。
4.發生火災時使用毛巾防煙步驟:
①折疊層數要依毛巾的質地而異,一般毛巾折疊8層為宜,這樣煙霧濃度消除率達60%
②毛巾不必弄濕。因為弄濕后通氣阻力大,會很快使人感到呼吸困難。
③使用時捂住口和鼻,使過濾的面積盡量增大。在穿過煙霧時一刻得也不能將毛巾從口和鼻上拿開。
5.逃生中如何避免火、煙之危害?
①毛巾掩口鼻呼吸,降低姿勢,以減少吸入濃。
②于無濃的地方,將透明塑料袋充滿空氣套住頭,以避免吸入愛毒煙霧或氣體。
③若逃生途中經過火焰區,應先弄濕衣物或以濕棉被、毛毯裹住身體,迅速通過以免身體著火。
④煙霧彌漫中,一般離地面三十公分仍有殘存空氣可以利用,可采用低姿勢逃生,爬行時將手心、手肘、膝蓋緊靠地面,并沿著墻壁邊緣逃生,以免錯失方向。
⑤火場逃生過程中,要一路關閉所有你背后的門,它能減低火和濃煙的蔓延速度。
6.火災發生后如利用膠布或沾濕毛巾、床單、衣服等塞住門縫,防止煙流從門縫進來。
我們不怕一萬,就怕萬一,萬一事情發生,我們不要慌亂,把學到的知識運用于滅火中,逃生中,盡最大的可能保護我們最寶貴的生命。
安全記心中 篇3
安全記心中”主題隊會
一、活動構思:
本次隊會通過開展豐富多彩,形式活潑的教育活動,通過孩子們喜聞樂見的形式,宣傳安全常識、增強
小學生自我保護的能力。隊會上,同學們積極參與,主動學習,踴躍表演,向大家宣傳消防知識,提高
消防安全意識的重要性。讓孩子們時刻警鐘常鳴,安全記心!
二、 活動目的:
1.通過四個小隊編排節目,鍛煉學生的能力,培養團結合作的精神,增強班級的凝聚力。
2.通過豐富多彩的活動,讓學生懂得消防安全知識,增強了學生的安全意識和自我保護能力。
三、活動準備:
1、閱讀有關安全的書籍,了解消防知識。
2、收集有關消防安全的詩歌、故事、小品等。
3、選定主持人,確定扮演角色并進行排練。
4、布置場地,制作節目課件。
5、準備器材:多媒體、節目道具(博士帽、宣傳單、快板等)。
四、活動過程:
隊 會 儀 式
(一)各小隊整隊報告人數,中隊長向輔導員報告。
1.中隊長出場:二(3)中隊活動準備開始,全體起立,各小隊整隊、報告人數。
2.各小隊隊長(快樂小隊、健康小隊 、開心小隊、運動小隊 )出列整隊,發出“ 小隊,立正!
”的口令后,跨步來到中隊長面前敬禮,中隊長還禮,小隊長報告:“報告中隊長, 小隊應到 x人,
實到 x 人,報告完畢。”中隊長答:“接受你的報告。”中隊長敬禮,小隊長還禮后回到本小隊前,發
出“小隊,稍息!”的口令,站立原位。
3、中隊長向中隊輔導員匯報。匯報程序為:
各小隊依次報告完后,中隊長面向全中隊發出“全體立正!”的口令,轉身面向中隊輔導員敬禮,中
隊輔導員還禮,中隊長報告:“報告中隊輔導員,本中隊應到57人,實到 57 人。中隊活動準備就緒,
請您批準我們開展本次活動。”中隊輔導員答:“接受你的報告,很高興你們開展本次主題中隊活動,
預祝活動圓滿成功!”
(二)出旗。
中隊長:現在我宣布,二(3)中隊《安全記心中》主題中隊活動開始!全體立正,出旗,敬禮!(播放
《出旗曲》,中隊旗手執旗,護旗手敬禮,全體隊員行隊禮時目送隊旗前進。)
(三)唱隊歌。
中隊長:禮畢。齊唱《中國少年先鋒隊隊歌》。(播放《隊歌》)
中隊長:坐下。 主持人登場,中隊長回座位。
節 目 表 演
(主持人)女:現在人們越來越認識到生命可貴、安全第一!
(主持人)男:按照傳統觀念,火災歷來是由消防隊員負責的,結果是與火災有關的多種危險依然困擾著
我們,人們并未享有安全。
女:現在提出了新的觀念,認為安全永遠掌握在自己(做動作)的手中,自己要對自己的生命負責。我們
就要從小增強消防安全意識,學習一些自防自救知識。
男:你知道中國消防日是哪天?
女:是11月9日 ,對嗎?
男:對,那你知道它的來歷嗎?
我們就歡迎快樂隊給大家講講“中國消防日的由來”吧。
(中國消防日的由來)
男:通過他們的講述我們可真增長了不少知識。
女:是呀,我國的火災,有一個明顯的特點:這就是報警早,損失小,傷亡少。因此,萬一發生火災時,及時
報警求救是最要緊的。那么火災發生后應如何報警呢?看看四個隊的“報警求救”吧。
(依次上臺表演:報警求救)
男:我想我們都應該象剛才那些同學一樣,用正確的方式去報警求救。
女:呀,火災了(大屏幕展示)。你知道發生火災后我們如何自救嗎?
男:可用口罩或毛巾捂住口鼻,還有…我不太清楚了。
女:那我們就快來聽聽健康隊的“小小廣播站”吧!
(火災自救)
男:講的真好呀,我明白了,我們一定要保持鎮靜,設法從別的安全地方轉移。
女:開心隊的同學迫不及待了,讓我們歡迎他們表演《小學生安全常識歌謠》。
(安全歌謠)
男:隊員們觀看了安全歌謠,你們準備以后如何注意消防安全呢?
女:誰來說?
說得真好,我們學校正在申報環境教育特色學校,你們可要說到做到喲!
男:現在輪到哪個小隊了?(運動隊)運動隊,(來一個)(沒問題)
女:來了兩位小博士:快板(杜絕火患從我們做起,珍愛生命從防火做起)
男:四個小隊都表演了,哪個小隊的節目最精彩?
女:呀,四個小隊不甘示弱,該怎么辦呢?
(主持人,有了,我們開心隊為大家帶來了與眾不同的節目,相信各位隊員看后一定為我們喝彩。請看小品
:火災發生后)
男:那好呀,讓我們拭目以待吧!
女:學校安全人人講,安全學校個個贊。為打造平安校園,快樂隊給我們帶來了消防常識三句半。
男:消防知識,大力宣傳,從我做起。運動隊的全體隊員向我們發出倡議,并帶來了《消防拍手歌》。(
小隊依次拍手直至全班拍手,達到高潮。)
女、男:安全知識時時記,注意安全處處提。隊員們讓我們時刻安全記心,警鐘常鳴!
中: 請聽中隊輔導員給我們講話。
師: 同學們,看到你們的精彩表演老師非常高興。這是我們入隊后的第一次隊會,同學們積極找材料,
積極排練,開的很成功。本次隊會不僅鍛煉了我們的能力,又增長了不少消防安全知識。老師相信在今
后的日子里大家都能做到安全記心中對嗎?那你們就會遠離火災,乘上安全之舟,揚起生命之帆,在知
識的海洋里乘風破浪。
中: 二(3)班“安全記心中”主題隊會到此結束。
呼號。全體起立, 退旗。
安全記心中 篇4
活動目的:
對學生進行用電、防火、防盜等教育,提高學生的安全意識,使學生學會一些自救的方法,讓學生在遇到危險時能采取一定的措施,保護自己。
活動過程:
男:我們是祖國的花朵和未來的希望,我們的安全倍受家人、老師的關注。
女:“同學們,下課不要擁擠,不要追逐打鬧”這是老師們每天都要對我們說的話。
合:讓我們行萬里平安路,做百年長樂人,讓我們安全記心中,記住人生美好,步步小心。廣場路英才學校404班主題班會《安全記心中》現在開始。
男:其實,除了要注意交通安全,我們還應該注意防止壞人的侵犯。你們瞧!那邊發生了什么事?
一、 情景劇:
a:(唱)好大一個家,我獨自一個人,爸爸媽媽都上班,我可自由啦!(高興地跳)我打開電視機,唉,都不好看——(這時,傳來敲門聲)誰呀?
b:我,你李叔叔。
a:李叔叔,怎么沒聽爸爸說過呀!
b:噢,我是新來的,時間不長,是你爸爸讓我來拿東西的。
a:(開門,讓b進來)
b:(左看右看)小朋友,你一個人在家呀?
a:(倒茶)叔叔請喝茶,我爸爸讓你來拿什么東西
b:(嘿嘿一笑)來……拿——錢。
a:(大吃一驚)
b:(拿出小刀,恐嚇道)不準喊叫,不然的話,我要你的小命,動作快點。
a:(乖乖地到抽屜去拿錢給d)
女:同學們,如果你是劇中的小孩,你會怎么做?
二、學生討論。
指名談自己的做法。
男:你們說得真好,真應該為你們強烈的安全意識放鞭炮。
女:鞭炮可不能亂放喲,請聽我們班的安全宣傳員表演的快板。
三、快板表演:
合:節日到,真熱鬧,小朋友,放鞭炮;
柴草旁,屋前后,嚴格禁止放鞭炮;
分1:點炮引,要用香,別用火柴打火機;
啞炮未響別去拿,傷了自己損失大;
分2:沖天炮,危險大,引起火災害人家;
別拿拉炮對著人,免得炸己又傷人;
分3:放鞭炮,害處大,最好自己別放它;
有的城市已嚴禁,
合:我們帶頭來執行;來執行!
女:是啊,放鞭炮講安全,用電更要小心喲!
四、了解用電安全。
男:你說得不錯,隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來越多了。同學們,你們家里各有哪些電器?
這么多電器,在用電過程中需要注意哪些安全?
(l.認識了解電源總開關,學會在緊急情況下關斷總電源。2.不用手或導電物(如鐵絲、釘子、別針等金屬制品)去接觸、探試電源插座內部。3.不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。4.電器使用完畢后應拔掉電源插頭;插拔電源插頭時不要用力拉拽電線,以防止電線的絕緣層受損造成觸電;電線的絕緣皮剝落,要及時更換新線或者用絕緣膠布包好。5.發現有人觸電要設法及時關斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手去直接救人;年齡小的同學遇到這種情況,應呼喊成年人相助,不要自己處理,以防觸電。6.不隨意拆卸、安裝電源線路、插座、插頭等。哪怕安裝燈泡等簡單的事情,也要先關斷電源,并在家長的指導下進行。)
女:家庭中的電器也越來越多,給我們學習、生活帶來了好多方便及樂趣。但是,如果我們沒有掌握一定的用電知識,不注意用電安全,就會很危險。所以,我們不要出于好奇,自行拆卸、維修電器,不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器要注意不能濕水,一旦電器出現故障,應立即截斷電源。
男:其實安全隱患遠遠不止這些,請大家看一段錄像,回憶自己是否也有過類似的行為。
五、播放錄像,進一步多方面了解安全知識。
女:同學們,看了這段錄像,你想說什么?
指名說自己的感受。
g:主持人,我看到有的同學不大注意飲食衛生。
男:謝謝,是的,在我們的生活中,離不開飲食,可你知道嗎?良好的飲食習慣,合理的、營養平衡的膳食,正確的飲食衛生習慣,有效預防傳染病的發生,是我們身體健康的重要保證。
女:我建議來次飲食安全知識競賽,比比誰最注重安全。同學們愿意嗎?
男:好,那么我來宣布一下比賽規則。(電腦投影比賽規則——1、本次比賽共有12道題,每組有兩次答題機會,答題順序由各組組長抽簽決定,分兩輪完成。
2、題目由組長選定,各組長記錄下已選題號,避免重復選題。 3、每組有基礎分100分,答對一題得10分,答錯一題倒扣10分。)
六、飲食安全知識競賽。
1、一日三餐,不可偏廢,要(合理搭配飲食,各類事物都要吃,不能偏食、挑食。)
2、早餐要吃飽吃好,要多吃(雞蛋、牛奶、豆類食品,)不能(馬馬虎虎隨便吃一點,或干脆不吃。)
3、吃飯前要(洗手),生吃的水果、水菜要(洗凈)
4、吃飯要(細嚼慢咽),不能(狼吞虎咽,暴飲暴食)。
5、吃飯時不要看(電視)、看(書),也不要與別人(聊天)。
6、劇烈運動后不要馬上(吃飯);應先(休息一下,喝點水),然后再吃飯。吃飯后可以散步,做些輕微活動,不要馬上(進行大運動量的運動)。
7、不喝(生水),不喝沒有熱開或沒消過毒的(牛奶),生豆漿要煮沸(10)分鐘,去沫后再喝。
8、不要常吃甜食、(零食),不要吃過咸的食品。
9、不吃腐爛變質的食物,不隨便吃(野菜、野果),不購買、不使用(街頭小攤販賣的劣質食品)
10、不要自己隨便拿藥吃,要在大人帶領下看病吃藥。
11、在疾病流行時,不去(空氣不流通和人多的場所),如(電影院、商場)等。
12、不要玩弄家里存放的各種(殺蟲劑、鼠藥等),以防中毒。
主持人:生命可貴,安全第一,讓我們牢記:
七、兒歌:
放學回家快快走,回家晚了爸媽愁。
遇上騙子多琢磨,抓住機會趕快溜。
一人在家關好門,與人說話要謹慎。
發現壞人來撬門,趕快撥打110。
狗咬貓抓毒蛇咬,醫生處理才安全。
安全知識時時記,注意安全處處提。
(合):愿同學們乘上安全之舟,揚起生命之帆,
在知識的海洋里乘風破浪。
八、班主任講話。
九、播放歌曲《祝你平安》,宣布主題班會結束。
安全記心中 篇5
永寧小學 李娟梅
活動目的:通過本次主題班會,學習安全知識,掌握一些安全常識,增強學生
全意識,逐步提高學生的素質和能力。
活動形式:小品、比賽等。
活動過程 :
同學們,你們好!我們一年級 主題隊會現在開始。我們是社會的主人、是祖國的未來、民族的希望。我們是剛剛踏進校門的一年級學生,我們對怎樣注意安全還不夠了解,但是我們聽到了 一些觸目驚心、慘不忍睹的災難在我們身邊發生,那是多么的傷心啊!今天我們舉行一次安全主題隊會,讓大家對安全有個了解,下面請看圖片 :踢足球 (出示圖片),老師講解圖片內容。
同學們,聽了老師的講解后你覺得他們做得對嗎?錯在哪里?(指名說)
小結:是啊!這多危險啊!為了小小的足球,送上一條腿,落個終身遺憾,真可惜!交通安全,我們可得隨時注意。在學校里,我們應該怎樣注意安全呢?
下面我們來進行選擇題比賽。(老師提問)
1.下課了,不能干什么:①打球。②追趕打鬧。③跳繩。
2.哪些東西不準帶進校門:①皮球。②三角尺。③利器、易燃物品。
3.哪種行為不對:①跳高、跳遠。②攀越圍墻、滑樓梯。③翻單杠、蕩秋千。
4.上下樓梯怎樣行:①靠右行。②靠左行。③左右行都可以。
師說:同學們都很明白,那就希望同學們在學校能自覺遵守安全規則。要注意安全,請聽快板—— (播放錄音)
合:節日到,真熱鬧,小朋友,放鞭炮;
柴草旁,屋前后,嚴格禁止放鞭炮;
點炮引,要用香,別用火柴打火機;
啞炮未響別去拿,傷了自己損失大;
沖天炮,危險大,引起火災害人家;
別拿拉炮對著人,免得炸己又傷人;
放鞭炮,害處大,最好自己別放它;
學唱兒歌。
安全記心中 篇6
同學們,老師們,早上好!昨天是11月9日,也是我國把這一天定為“119消防安全宣傳日”。現已入冬,冬天是火災的高發季節,因為冬天天氣寒冷而且干燥,容易誘發火災。今天我向大家講的內容是:《“119”消防安全記心中。》
同學們,如果萬一發生了火災,我們首先要做什么呢?(滅火、撥打“119”求救)。下面向大家介紹遇到火災時常用的幾種方法。
一、報警方法
如果撥打電話“119”,哪一定是發生了什么?(火災)。對!“119”是火災電話向消防隊報警。發生火災時,撥打“119”火災電話向消防隊報警,必須講清楚以下四點內容:
(1)發生火災地的詳細地址。包括街道名稱、門牌號碼,周圍有何明顯建筑或單位。
(2)起火物。講清楚燃燒的物品。
(3)火勢情況。如看見冒煙,看見火光,有多少房屋著火。
(4)報警人姓名及所用的電話號碼。必要時到路口去接應。
二、家庭滅火
那么萬一家庭著火后,我們應該做些什么呢?基本方法:
1.家用電器先切斷電源,再滅火。
2.救火時不要冒然打開門窗,以免空氣對流。
3.煤氣罐著火,用浸水的被褥或用濕毛巾捂蓋,關閉閥門。
4.油鍋著火,直接蓋上鍋蓋或蔬菜。
5.一般家庭可將臉盆、水桶作為滅火工具。
6.干粉滅火器使用方法:
(1)將安全梢拉開。
(2)將皮管朝向火點。
(3)用力壓下把手,選擇上風位置接近火點,將干粉射入火焰基部。
(4)熄滅后并以水冷卻除煙。
三、逃生自救
1.火場自救逃生常用的方法:
(1)立即離開危險區,不要往閣樓、床底、大櫥內鉆。
(2)選擇簡便、安全的通道和疏散設施。如陽臺、窗口等。
(3)準備簡易防護器材,如用毛巾、口罩等捂住口鼻。
(4)自制簡易救生繩索,如用被褥、衣服、床單等撕成條,擰好成繩栓在牢固的窗臺、床架、室內牢固物上,然后沿繩慢慢滑下。
(5)無法逃生時,可選擇遠離起火點、取水、呼救方便的地方作為避難場所,如衛生間、浴室。
(6)切勿盲目跳樓。
2.在火災中可往樓下扔枕頭、沙發墊、毛巾等,也可用敲打鍋、盆進行呼救,夜間還可以用手電筒發出求救信號。
3.逃生時,身上著火,暫時不要奔跑,盡快先把衣服脫掉。如果來不及脫衣服,也可臥倒在地上打滾,把身上的火苗壓熄。切記用滅火器直接向著火人身上噴射。因為多數滅火器的藥劑會引起燒傷的創口感染。
4.發生火災時使用毛巾防煙步驟:
(1)折疊層數要依毛巾的質地而異,一般毛巾折疊8層為宜,這樣煙霧濃度消除率達60%。
(2)毛巾不必弄濕。因為弄濕后通氣阻力大,會很快使人感到呼吸困難。
(3)使用時捂住口和鼻,使過濾的面積盡量增大。在穿過煙霧時不能將毛巾從口和鼻上拿開。
5.逃生中如何避免火、煙之危害?
(1)毛巾掩口鼻呼吸,降低姿勢,以減少吸入濃度。
(2)若逃生途中經過火焰區,應先弄濕衣物或以濕棉被、毛毯裹住身體,迅速通過,以免身體著火。
(3)煙霧彌漫中,一般離地面三十公分仍有殘存空氣可以利用,可采用低姿勢逃生,爬行時盡量緊靠地面,并沿著墻壁邊緣逃生,以免錯失方向。
(4)火場逃生過程中,要一路關閉所有你背后的門,它能減低火和濃煙的蔓延速度。
熟話說:不怕一萬,就怕萬一。萬一火災發生,我們千萬不要慌亂,把學到的知識運用于滅火中,逃生中,盡最大的可能保護自己最寶貴的生命。
同學們,老師們,讓我們攜起手來,更加關愛生命,更加關注消防安全。消防安全,從我做起!
安全記心中 篇7
活動目的:
對學生進行用電、防火、防盜等教育,提高學生的安全意識,使學生學會一些自救的方法,讓學生在遇到危險時能采取一定的措施,保護自己。
活動過程:
男:我們是祖國的花朵和未來的希望,我們的安全倍受家人、老師的關注。
女:“同學們,下課不要擁擠,不要追逐打鬧”這是老師們每天都要對我們說的話。
合:讓我們行萬里平安路,做百年長樂人,讓我們安全記心中,記住人生美好,步步小心。廣場路英才學校404班主題班會《安全記心中》現在開始。
男:其實,除了要注意交通安全,我們還應該注意防止壞人的侵犯。你們瞧!那邊發生了什么事?
一、 情景劇:
a:(唱)好大一個家,我獨自一個人,爸爸媽媽都上班,我可自由啦!(高興地跳)我打開電視機,唉,都不好看——(這時,傳來敲門聲)誰呀?
b:我,你李叔叔。
a:李叔叔,怎么沒聽爸爸說過呀!
b:噢,我是新來的,時間不長,是你爸爸讓我來拿東西的。
a:(開門,讓b進來)
b:(左看右看)小朋友,你一個人在家呀?
a:(倒茶)叔叔請喝茶,我爸爸讓你來拿什么東西
b:(嘿嘿一笑)來……拿——錢。
a:(大吃一驚)
b:(拿出小刀,恐嚇道)不準喊叫,不然的話,我要你的小命,動作快點。
a:(乖乖地到抽屜去拿錢給d)
女:同學們,如果你是劇中的小孩,你會怎么做?
二、學生討論。
指名談自己的做法。
男:你們說得真好,真應該為你們強烈的安全意識放鞭炮。
女:鞭炮可不能亂放喲,請聽我們班的安全宣傳員表演的快板。
三、快板表演:
合:節日到,真熱鬧,小朋友,放鞭炮;
柴草旁,屋前后,嚴格禁止放鞭炮;
分1:點炮引,要用香,別用火柴打火機;
啞炮未響別去拿,傷了自己損失大;
分2:沖天炮,危險大,引起火災害人家;
別拿拉炮對著人,免得炸己又傷人;
分3:放鞭炮,害處大,最好自己別放它;
有的城市已嚴禁,
合:我們帶頭來執行;來執行!
女:是啊,放鞭炮講安全,用電更要小心喲!
四、了解用電安全。
男:你說得不錯,隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來越多了。同學們,你們家里各有哪些電器?
這么多電器,在用電過程中需要注意哪些安全?
(l.認識了解電源總開關,學會在緊急情況下關斷總電源。2.不用手或導電物(如鐵絲、釘子、別針等金屬制品)去接觸、探試電源插座內部。3.不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。4.電器使用完畢后應拔掉電源插頭;插拔電源插頭時不要用力拉拽電線,以防止電線的絕緣層受損造成觸電;電線的絕緣皮剝落,要及時更換新線或者用絕緣膠布包好。5.發現有人觸電要設法及時關斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手去直接救人;年齡小的同學遇到這種情況,應呼喊成年人相助,不要自己處理,以防觸電。6.不隨意拆卸、安裝電源線路、插座、插頭等。哪怕安裝燈泡等簡單的事情,也要先關斷電源,并在家長的指導下進行。)
女:家庭中的電器也越來越多,給我們學習、生活帶來了好多方便及樂趣。但是,如果我們沒有掌握一定的用電知識,不注意用電安全,就會很危險。所以,我們不要出于好奇,自行拆卸、維修電器,不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器要注意不能濕水,一旦電器出現故障,應立即截斷電源。
男:其實安全隱患遠遠不止這些,請大家看一段錄像,回憶自己是否也有過類似的行為。
五、播放錄像,進一步多方面了解安全知識。
女:同學們,看了這段錄像,你想說什么?
指名說自己的感受。
g:主持人,我看到有的同學不大注意飲食衛生。
男:謝謝,是的,在我們的生活中,離不開飲食,可你知道嗎?良好的飲食習慣,合理的、營養平衡的膳食,正確的飲食衛生習慣,有效預防傳染病的發生,是我們身體健康的重要保證。
女:我建議來次飲食安全知識競賽,比比誰最注重安全。同學們愿意嗎?
男:好,那么我來宣布一下比賽規則。(電腦投影比賽規則——1、本次比賽共有12道題,每組有兩次答題機會,答題順序由各組組長抽簽決定,分兩輪完成。
2、題目由組長選定,各組長記錄下已選題號,避免重復選題。 3、每組有基礎分100分,答對一題得10分,答錯一題倒扣10分。)
六、飲食安全知識競賽。
1、一日三餐,不可偏廢,要(合理搭配飲食,各類事物都要吃,不能偏食、挑食。)
2、早餐要吃飽吃好,要多吃(雞蛋、牛奶、豆類食品,)不能(馬馬虎虎隨便吃一點,或干脆不吃。)
3、吃飯前要(洗手),生吃的水果、水菜要(洗凈)
4、吃飯要(細嚼慢咽),不能(狼吞虎咽,暴飲暴食)。
5、吃飯時不要看(電視)、看(書),也不要與別人(聊天)。
6、劇烈運動后不要馬上(吃飯);應先(休息一下,喝點水),然后再吃飯。吃飯后可以散步,做些輕微活動,不要馬上(進行大運動量的運動)。
7、不喝(生水),不喝沒有熱開或沒消過毒的(牛奶),生豆漿要煮沸(10)分鐘,去沫后再喝。
8、不要常吃甜食、(零食),不要吃過咸的食品。
9、不吃腐爛變質的食物,不隨便吃(野菜、野果),不購買、不使用(街頭小攤販賣的劣質食品)
10、不要自己隨便拿藥吃,要在大人帶領下看病吃藥。
11、在疾病流行時,不去(空氣不流通和人多的場所),如(電影院、商場)等。
12、不要玩弄家里存放的各種(殺蟲劑、鼠藥等),以防中毒。
主持人:生命可貴,安全第一,讓我們牢記:
七、兒歌:
放學回家快快走,回家晚了爸媽愁。
遇上騙子多琢磨,抓住機會趕快溜。
一人在家關好門,與人說話要謹慎。
發現壞人來撬門,趕快撥打110。
狗咬貓抓毒蛇咬,醫生處理才安全。
安全知識時時記,注意安全處處提。
(合):愿同學們乘上安全之舟,揚起生命之帆,
在知識的海洋里乘風破浪。
八、班主任講話。
九、播放歌曲《祝你平安》,宣布主題班會結束。