活動目標：1、知道每個人都會有開心與不開心的時候，要經常保持愉快的性情。2、學習用情緒溫度計的方法記錄自己每天的心情。3、感受情緒與色彩的關系。4、培養幼兒樂意在眾人面前大膽發言的習慣，學說普通話。5、培養幼兒的嘗試精神。...

設計意圖生氣是當人碰到不稱心如意、不順心或對不科學實際的一種情緒反應。一般來說，生氣應該是一切正常的情緒反應，但若幼兒做事經常生氣，并且將生氣做為對外部的一種習慣性的長久的反映，那便是異常的個人行為了。...

活動目標：1、初步認識人體的消化系統，知道食物的重要性。2、教育幼兒養成不挑食的飲食習慣。3、幼兒能積極的回答問題，增強幼兒的'口頭表達能力。4、培養幼兒養成良好生活習慣的意識。...

一、活動目標1、利用輪胎學習各種走法，發展幼兒對走、跑的控制能力。2.發展幼兒的協調性、創造性。3.培養幼兒勇敢、團結合作的精神。二、活動準備1. 輪胎若干 。...

活動目標： 1、通過圖片展示和討論，使幼兒了解家人和長輩是如何關心和愛護自己的，引導幼兒學會關愛家人和長輩。 2、制作愛心卡，表達幼兒對長輩的一份愛心，大膽的想象，有創新的、 表現。...

【設計意圖】孩子從小到大，有過各種情感體驗，也就有過多種多樣的表情，有時，他們會饒有興趣地模仿同伴的某一表情，有時會對著鏡子做出各種滑稽的表情。...

【設計意圖】龍是炎黃子孫象征，是中國人心中神圣的形象，舞龍也是民間流傳下來的眾人皆知，又廣為流傳的民間藝術活動。每逢重大節日、慶祝活動的時候，我們當地就會以舞龍來表達喜悅的心情。深受群眾，特別是孩子們的喜愛。...

【設計意圖】繩是一種古老的民間活動，具有濃厚的趣味性和娛樂性，我班選擇繩來探索民間的一些玩法，在活動游戲中主要培養幼兒積極主動的參與游戲，建立良好的同伴合作關系，來提高幼兒的合作意識，發展合作技能。...

活動目的： 1、運用肢體表現的動作。2、培養幼兒身體的節奏感和能快樂的與同伴合作。活動準備： 八音盒一個。活動過程：1、開始部分：導入活動。（1） 做第一套廣播體操。...

活動目標：1、利用已有的生活經驗，嘗試用多種方法玩乒乓球。2、激發探索欲望，并能用語言表達。環境創設：1、人手一個乒乓球。2、操作材料：小棒、屬片罐、可樂瓶、繩（小尾巴）、墊板、乒乓版、廢紙樓、小盆、橡皮泥、雙體杯等若干。...

活動目標：1、了解各種粗糧的名稱，感知它們基本的外形特征，并用清楚、正確的語言進行表達和交流。2、能主動地參與粗糧的觀察與操作活動，合作地完成操作任務。3、了解粗糧對人體健康的作用，懂得要愛惜糧食。...

一、活動背景健康能創造效益，帶來巨大財富。合理膳食、均衡營養是保證人們健康的重要因素。我國人民生活水平日益改善，但由于營養知識不普及，又面臨著營養結構失衡的問題。...

一、激發興趣，引出課題。小朋友，你們知道什么東西會飛嗎?點評分析：這是活動導入部分，為的是激發幼兒對飛的興趣，引出后面的課題。二、出示塑料袋，探索各種不同的玩法。1、塑料袋可以怎么玩？2、幼兒自由玩塑料袋，教師巡回觀察指導。...

課前準備：1、調查訪談：（含采訪記錄）①、找一找媽媽懷孕時的照片或者當時的錄像，看看那時侯媽媽的樣子與媽媽懷孕以前的照片以及現在的樣子有什么不同？②問問爸爸、媽媽，當你還在媽媽肚子里的時候，他們有些什么想法、感受和期盼，為...

目標：1.通過系列赤腳體育游戲發展跳、跨、跑及身體平衡能力。2.樂于參與運動，創新玩法。勇于挑戰自我。3.與同伴協商配合，有序參與活動。準備：1.教師用的一個裝有豆子的可樂瓶，幼兒人手一只可樂瓶。...