2019學年第一學期中班主班教研組工作計劃
每次教研活動共同探討公共課在實施教育過程中碰到的各類問題,每次有一位教師備課,主備課人提前備好課,并在前一周的周一將預設方案發給組內其他教師。由教研組長牽頭收集和整理公共課資料并存檔。
(四)保教結合,重視幼兒德、智、體全方面發展
本學期我組除了組織好幼兒的一日生活、學習活動外,各班要認真組織好豐富多彩的課外活動,如“慶國慶慶祝活動”“119消防活動”“秋天的收集活動” “慶祝元旦活動”,通過這些豐富多彩的活動提高幼兒綜合能力。
(五)積極做好家園溝通,實現家園同樂
教師與家長互動的效果直接影響班級管理的成效,為了讓家長們多了解幼兒園的教育教學情況,了解孩子在園的學習、生活情況。家園的良好溝通,能讓教師與家長共同協做解決孩子的教育問題,共同分擔教育責任。本學期,我們中班將通過平時家長的接送時間、家長會、家園聯系欄、家訪等多種形式來提升家長和老師、幼兒園之間的感情,使家長放心把孩子放到我們手中,從而進一步對我們的態度給予信任,工作給予肯定,實現家園同樂。