活動目標：1、在看看、講講中理解小動物害怕笑笑到喜歡笑笑的故事情節(jié)。2、利用自己擅長的方式表達對故事的理解。活動準備：《愛笑的鯊魚》ppt活動過程：一、導(dǎo)入活動1、帶著燦爛的微笑與老師們問好。...

活動目標：1、通過猜一猜、看一看、說一說，理解畫面內(nèi)容，感受繪本中的“藍狐貍”名字越變越長的有趣過程。2、能仔細觀察畫面，關(guān)注并借助“云朵般符號”里提供的畫面信息，推測畫面中的內(nèi)容和情節(jié)發(fā)展。...

活動目標：1、通過觀察、推理、猜想，讀懂圖書畫面內(nèi)容。 2、能用較連慣的語言表述觀察到的內(nèi)容。 3、體會故事中的幽默與詼諧帶來的樂趣。...

《綱要》中指出，要充分挖掘作品的元素，引導(dǎo)幼兒欣賞優(yōu)秀文學(xué)作品，感受文學(xué)作品的豐富與優(yōu)美，并幫助幼兒加深對作品的理解，使幼兒能體驗閱讀活動的樂趣。...

結(jié)合我們本周“亮眼看世界”主題，設(shè)計并開展了大班早期閱讀活動《城里老鼠與鄉(xiāng)下老鼠》，《城里老鼠和鄉(xiāng)村老鼠》是一次非常有意義的寓言故事，它通過一個生動的童話故事：城里老鼠去鄉(xiāng)下做客與鄉(xiāng)下老鼠去城里做客時所引發(fā)的一系列有趣的...

孩子們看到我拿了大圖書都很好奇，一個個跑來看。我故意不給他們看，還表現(xiàn)出很驚奇的樣子，孩子們更起勁了，有的還跳起來搶我的書。我馬上合起書，準備上課，就這樣孩子們在好奇的狀態(tài)中進入課堂。...

活動目標：1.了解圖書的基本結(jié)構(gòu)，樂意獨立地繪制圖書。2.知道書面語言和口語的不同表達方式，會為自己的畫面配解說詞。3.培養(yǎng)喜愛圖書、愛護圖書的好習(xí)慣。活動準備：1.稍厚的紙若干、水彩筆、蠟筆。2.訂書機。...

活動目標：1、理解兒歌內(nèi)容，初步認讀漢字“游”、“跳”、“爬”、“鉆”，了解漢字組成的基本規(guī)律。2、通過身體動作表演兒歌中動物出洞的姿態(tài)。3、在“捉迷藏”中對漢字游戲感興趣，并積極地參與識字游戲活動。...

活動目標：1.觀察畫面理解故事內(nèi)容，能夠根據(jù)畫面對故事情節(jié)進行猜測和想象。2.通過故事，讓幼兒知道故事中的關(guān)心、友愛、講信用，學(xué)會信任別人的道理。活動準備：ppt活動過程：一、導(dǎo)入。...

活動目標：1.理解故事，知道狐貍的“空中小屋”是如何來的。2.能根據(jù)文學(xué)作品提供的線索，聯(lián)系已有經(jīng)驗，擴展想象并創(chuàng)造性地進行表述。活動準備：ppt、竹子生長過程圖片。一、出示小狐貍圖片，引出課題。...

一個月黑風(fēng)高的夜晚，心懷鬼胎的小偷和老虎都來王老漢家，可是，他們不約而同地遇上了撞上“漏”。畫面充滿童趣角色而又細膩傳神，為我們呈現(xiàn)出一個幽默十足的民間喜劇。...

活動目標： 1、引導(dǎo)幼兒繼續(xù)學(xué)習(xí)用一一對應(yīng)指讀的方法閱讀圖夾文故事，理解故事內(nèi)容。 2、通過閱讀活動，提高幼兒對漢字的敏感性。 3、培養(yǎng)幼兒熱愛爸爸、媽媽的情感。 活動準備： 1、自制放大的圖夾文故事大掛圖一幅。...

活動目標：1.感受詩歌活潑、歡快的情緒，喜歡朗誦詩歌。2.學(xué)習(xí)、理解詩歌中動詞的含義。3.能運用語言對畫面內(nèi)容進行形象的描述。4.初步接觸重點字詞：喜歡、烏龜、沙灘、爬、飄、翻。5.了解詩歌句式，能用詩歌的句式進行仿編。...

活動目標：1、能借助畫面，通過看一看、猜一猜，初步理解故事內(nèi)容。2、通過故事中的身高、舉重、接飛盤比賽，讓幼兒理解詞語：身材高大、力大無窮、反應(yīng)靈敏。3、體驗故事內(nèi)容的有趣，對獲勝的機智勇敢、認真負責(zé)有認同感。...