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大班早期閱讀:超級擂臺賽

大班早期閱讀:超級擂臺賽

                                              活動目標:

1、能借助畫面,通過看一看、猜一猜,初步理解故事內容。

2、通過故事中的身高、舉重、接飛盤比賽,讓幼兒理解詞語:身材高大、力大無窮、反應靈敏。

3、體驗故事內容的有趣,對獲勝的機智勇敢、認真負責有認同感。

活動準備:

故事ppt,統計表,每人1個五角星。

活動過程:

一、出示招聘廣告,理解“守衛”的含義。

1、出示ppt1,引出招聘廣告

師:山上的狼越來越多,可羊呢卻越來越少,為什么?

2、張貼廣告ppt2

師:這件事可急壞了羊村里的山羊公公,看它在干什么?

——介紹“守衛”的含義。

師:什么是守衛?(幼兒自由討論)

教師小結:對呀,有責任心的能保護人安全的那個人我們稱之為“守衛”。山羊公公就要請一名能夠保護羊群的守衛。

二、繼續講述故事,引出三個比賽項目來挑選守衛

1、出示ppt3

提問:來了這么多動物,可是守衛卻只有一個,怎么辦呢?(幼:比賽)

2、出示ppt4(比賽項目圖)

師:山羊公公也和你們想的一樣,它要舉辦一場“超級擂臺賽”,瞧,這是什么比賽啊?(身高比賽)你能看出來它們是怎么比的嗎?請你們仔細看一看,想一想再來告訴老師。對了,身高比賽的要求是動物的頭要超過它們后面的尺才算勝出,沒有超過的就淘汰了。小朋友,現在請你們來當小裁判,在勝出的動物那一個打個“√”,好嗎?老師每組給你們提供了一張表格,請組長來記錄,其他幼兒說說。

3、幼兒記錄

4、檢驗統計表的內容,查看結果。

——誰勝出了?它們的身高怎樣?可以用一個好聽的詞來說:身材高大(出示“身材高大”的字卡)

5、舉重比賽     “力大無比”字卡

——這次它們比的是什么?(舉重)

——舉重比賽的要求是什么呢?誰勝出了呀?請你們再來當一次裁判吧。幼兒記錄、驗證。

——為什么山羊公公要舉行這樣的比賽?(山羊公公要的守衛不僅要身材高大,還要力大無比)

6、接飛盤比賽     出示“反應靈敏”的字卡。

——誰勝出了,再請你們當一回小裁判。

——驗證、總結:山羊公公要的守衛不僅要身材高大,力大無比,還要反應靈敏的動物。是誰呀:老虎、獵狗、猩猩

三、討論故事的發展及合格守衛的條件。

1、討論怎樣再次找到合適的守衛。

師:可是山羊村長只要招聘一個守衛,這可怎么辦?如果你是山羊公公,你會怎么辦?(幼兒自由討論)

2、觀察畫面,了解3個動物如何帶小羊的。

師:讓我們一起到故事里去看一看吧,看看山羊公公是怎么做的。(教師講述故事)

3、給3個守衛投票。

4、統計結果

四、師幼總結擔任守衛的條件。

師:山羊村長最后請了誰來當守衛?(講述故事的結尾)

獵狗它具備了哪些條件?(幼:身材高大、力大無比、反應靈敏、有責任心)

五、完整講述

師:看來要擔任守衛真是很不容易呢。今天你們幫山羊村長選擇了合適的守衛,真棒!讓我們再次跟著山羊村長去看一看讀一讀這個《超級擂臺賽》的故事吧。

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