2021年幼兒園中班下學期學習計劃
一、本班情況分析
踏著春天的腳步我們又迎來了新的學期。新學期，對家長來說蘊含著新的希望，對老師來說，面臨新的挑戰。經過小班一學年的生活，孩子在行為習慣、生活衛生習慣、語言表達、動作發展等方面都有了一定的基礎。孩子們雖然年齡較小，卻見多識廣，好奇心強，樂于接受新事物，愛玩愛問。根據本班情況我們將重點培養孩子的生活常規，
培養語言表達能力和動手能力，加強體育鍛煉，增強健康意識，努力拓展幼兒的興趣范圍，提高審美感受力，為其良好個性發展做準備，打基礎。
二、各領域教育目標及內容
健康
1、在集體生活中情緒愉快。
2、初步培養良好的衛生、生活、飲食習慣，有一定的生活自理能力，在教師的提醒下能保持個人衛生和環境衛生。
3、了解主要的安全保健常識，有初步的自我保護意識，對陌生人和危險事物有警覺，對陌生人和危險事物有警覺。
4、愿意參加體育活動，不怕困難，動作比較自然、協調。
語言
1、樂意圍繞一定的話題與老師、同伴交流自己的想法，能大方地在集體面前說話。
2、學習按照一定的順序講述觀察到的內容。
3、學習正確使用詞匯和完整的句式與人交流。
4、能根具作品提共的線索通過想象仿編一個簡單的情節。
5、喜歡傾聽他人朗誦圖書中的內容，愿意和他人一起閱讀圖書。
數學
1、主動參加數學活動，體驗數學帶來的快樂。
2、能運用多種感官感知事物，并借助多種材料進行操作，通過操作探索發現，初步豐富數學知識。
3、能主動運用所學的數學知識解決生活中簡單的實際問題。
4、對數字感興趣，初步了解數字在生活中的應用。
5、認識1—10的數字，能正確的感知10以內物品的數量。
6、能從生活和游戲中學習簡單的數、形、時空等概念。學習使用比較、分類、排序、測量等方法。
藝術
1、音樂
（1）愿意參加音樂活動并從中獲得愉悅和美感。
（2）在體驗和操作中感知比較各種樂器的音色的不同，初步培養正確使用簡單樂器、有序收放樂器的習慣。
（3）在韻律活動中嘗試用身體動作表現音樂，表達自己的情感和感受。
社會與健康
1 感激他人對自己的愛，并能用簡單的方式（語言 動作 表情）表達自己對周圍人的愛。
2 參加各項活動時知道遵守規則與要求。
3 初步了解行為的對與錯。
4 遇到困難 挫折時 能在成人的幫助下自己嘗試解決。
5 學習用筷子，養成不挑食 不灑飯的良好習慣，主動飲水。
6 有正確的盥洗習慣，學習自理大小便。
語言表達
1 培養幼兒注意傾聽習慣。
2 能主動用語言和別人交往，樂于當眾講話，能比較準確的回答問題。
3 通過觀察 比較 細致地描述人物或背景。
4 養成喜歡看書 獨立看書的習慣。
5 有書寫的興趣，并掌握一定的方法。
科學探索
1 學會有目的 有順序 連續的觀察，
2 感知四季的明顯特征和氣候變化。
3 用多種形式表現 交流探索的過程與方法，分享探索的快樂。
數學操作
1 認識10以內的數字，理解數字的含義，會用數字表示物體的數量。
2 理解序數的含義能對10以內的事物進行排序。
3 體驗和理解昨天 今天和明天的含義。
4 學習按量的差異進行排序。
美術創作
1 繪畫：引導幼兒用各種線條和簡單形狀表現物體的主要特征，認識簡單的繪畫工具。
2 紙工：學習簡單的折紙方法，并折疊出簡單的形象。