主題活動《豐收的季節》
主題目標：
1、關注周圍事物在秋季的變化，感受秋天的美，積極學習運用多種手段表達自己對秋天的認識，樂意用自己的方式記錄自己的發現。
2、欣賞散文，感受作品的意境美，初步理解散文中運用的比喻、擬人的手法，能運用語言、動作、繪畫等形式創造性地表現自己的理解。
3、在活動中有探究的興趣，知道樹木、花草、蔬菜、農作物、水果等都有種子，初步了解植物種子與周圍環境的相互關系及幾種常見種子的傳播方式。 4、能用自然美好的聲音歌唱，努力運用不同速度、力度、音色變化來恰當地演唱，并用形體動作表現樹葉飛舞的形態。
主要安排：
第一周：
科學：植物趣聞 美術：奇妙的果樹
語言：秋天的雨 音樂：小樹葉
社會：我知道的秋天 音樂：逛公園
數學：剝花生 健康：摘果子
第二周：
科學：種子藏在哪里 美術：種子粘貼畫
語言：種子的旅行 美術：秋天的樹林
社會：熱鬧的馬路 音樂：拾豆豆
數學：學習5的組成 健康：我會配餐
第三周：
科學：植物怎樣過冬 美術：向日葵
語言：猜謎會 音樂：小熊過橋
社會：農民真辛苦 音樂：秋葉
數學：數玉米 健康：玩豆袋
區域活動：
1、益智區：數學田字格簿，會正確書寫3、4、5的數字。數學操作卡，會進行5以內的加減。撲克，會二人一組玩湊5的撲克游戲。各種迷宮圖，會細心的走迷宮去秋天的果園摘果子。
2、閱讀區：秋天蔬菜和水果的謎面圖、謎底圖，猜秋天蔬菜和水果的謎語。幼兒畫冊，能有表情地看畫冊朗讀《秋天的雨》散文，并講述《種子的旅行》的內容。
3、美工區：制作京劇臉譜，繪畫民族服飾。
4、收集各種特點，并按特產的地域、材質進行分類。
環境與資源：
1、環境創設：
①采集、收集一些秋天成熟的瓜果、種子等并進行陳列。
②布置秋季豐收展覽會。
③舉辦“豐收的季節”畫展。
2、社區資源：利用周圍的果園、公園、植物園、農田、田野等，到大自然中去感受秋天的美景。
指導要點：
1、本主題需引發幼兒觀察周圍事物的興趣，注意在日常生活中去感知動物、植物在秋季的變化。
2、充分利用周圍的社區資源。帶孩子到大自然中去豐富對秋景的認識，真切的感受秋天的美景。
3、活動組織要與幼兒的日常生活結合，在做做、玩玩、剝剝、嘗嘗等活動中讓幼兒體驗秋季豐收帶給人們的快樂和喜悅。