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中班說(shuō)課《好玩的夾子》

中班說(shuō)課《好玩的夾子》

活動(dòng)目標(biāo):
1、在游戲中能手口一致地點(diǎn)數(shù),并引導(dǎo)幼兒按一定的規(guī)律對(duì)物進(jìn)行排序。
2、能愉快地參加操作活動(dòng),體驗(yàn)數(shù)學(xué)的樂(lè)趣。
3、培養(yǎng)幼兒的觀察力、判斷力和思維的敏捷性。
活動(dòng)準(zhǔn)備:各色夾子若干、鈴鼓一個(gè)
活動(dòng)過(guò)程:
一、出示夾子,提問(wèn):夾子有什么用?
二、游戲:夾夾子
1、幼兒圍成半圓坐好,聽(tīng)鈴鼓聲,開(kāi)始夾夾子,鈴鼓聲一停,就不許夾夾子。老師敲夾夾子,幼兒自由從地上拿夾子往身上的衣服夾,鈴聲停,幼兒馬上回座位坐好。
提問(wèn):(1)數(shù)一數(shù),你夾了幾個(gè)?
(2)比一比,誰(shuí)夾得多?
逐一清夾2個(gè)、3個(gè)、4個(gè)。。。。。。夾子的幼兒站起來(lái),集體手口一致點(diǎn)數(shù)夾子。
       (3)夾了幾個(gè)的最多?
2、請(qǐng)幼兒將夾子重新拿下來(lái)放回地上,提出要求:看誰(shuí)這回夾得比剛才的多,鈴鼓聲停,讓幼兒自由數(shù)數(shù)一共夾了多少個(gè)夾子?教師提問(wèn):夾了4個(gè)夾子的孩子站起來(lái),夾了5個(gè)夾子的孩子站出來(lái)。再請(qǐng)夾得多的孩子站出來(lái),大家一齊手口一致地點(diǎn)數(shù),最后比一比誰(shuí)夾得多?
3、夾相同顏色的夾子,并要求幼兒說(shuō)出自己夾的是什么顏色的夾子。
教師:(1)請(qǐng)小朋友找一樣的顏色的夾子,夾在身上。請(qǐng)幼兒互相檢查是否夾的是相同顏色的夾子。
(2)請(qǐng)小朋友互相看看,旁邊的小朋友夾對(duì)了嗎?請(qǐng)錯(cuò)誤的幼兒出來(lái),讓大家討論:他錯(cuò)在哪兒?
(3)提問(wèn):你夾的是什么顏色的夾子?有幾個(gè)?
三、舞蹈<螃蟹舞>
教師:夾子多好玩,把夾子夾在衣袖上,扮成小螃蟹來(lái)跳舞吧
四、夾子創(chuàng)作
利用各種幾何圖形卡紙,用夾子創(chuàng)作不同的形象。如:螃蟹、太陽(yáng)、刺猬 、扇子、烏龜、船、花等。

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