幼兒園托班音樂教案《唐老鴨減肥記》
幼兒園托班音樂教案《唐老鴨減肥記》
一、設計意圖
小小班幼兒他們情感外露，不穩定，帶有很大的情緒性,特點是只關心活動的過程，不關心活動結果，因此，小小班的教學活動應更注意游戲化、情景化，強調讓幼兒在愉快、輕松、自由的游戲中自娛自樂、玩中學、玩中獲發展。小朋友都很喜歡模仿小動物的動作很叫聲，而鴨子也經常出現在一些游戲活動上，唐老鴨又是小朋友都很熟悉的動畫人物。因此，我選擇以唐老鴨減肥來貫穿整個活動，所選的音樂將情景性和趣味性放在首位，節奏鮮明，形象性強的音樂引起幼兒活動的愿望。
二、活動目標
1.通過故事情節，幫助幼兒感受理解音樂三段體的變化過程。
2.初步學習合拍地做胖鴨走、瘦鴨走以及做運動的動作。
3.感受音樂活動帶來的快樂。
三、活動準備
圖片（胖鴨、瘦鴨）、音樂
四、活動過程
（一）開始部分
1.進場：小鴨子一起跟著媽媽來扭扭屁股、拍拍翅膀、游泳
2.鴨寶寶們我們坐下來休息一會吧！
（二）基礎部分
1.探索a段動作，出示胖鴨圖，幼兒觀察講述。
故事：有一只唐老鴨住進迪斯尼樂園以后，它就開始變得很懶了。他每天就知道吃，又不做運動，結果就越來越胖，肚子也越來越大，我們來看看它現在什么樣子吧！
胖胖的唐老鴨，連路都走不動了。（音樂，教師示范）
幼兒學一學（我們一起來學一學胖胖的唐老鴨走路吧）
2、探索b段動作
師：唐老鴨胖得連路都走不動了，它心里可著急了，怎么辦呢？（運動）
做哪些運動呢？（請幼兒來說一說，學一學）
隨音樂節奏一起來表演
3、探索c段動作 出示瘦鴨圖，激發幼兒興趣。
師：唐老鴨經過了運動鍛煉以后，它的肚子就慢慢的小了下去。你們看，現在的唐老鴨變得怎么樣了？
隨音樂節奏一起來表演
（三）結束部分：完整表演
我們一起來表演一遍給客人老師看好嗎？