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小班體育《好玩的紙》

小班體育《好玩的紙》

    活動目標:

   1.喜歡玩紙,積極搜索紙張的各種玩法。

   2. 嘗試用團、拋、踢等不同的動作玩紙,體驗活動的快樂。

   3.體驗探索成功的快樂。  

    活動準備: 幼兒人手一張紙張 

     活動過程:

     一、熱身運動 讓幼兒舒展筋骨,減少活動時運動損傷,注意讓幼兒隔開一定的距離,避免活動時碰到受傷。

    二、幼兒自由討論 1.教師:小朋友,你們看看這是什么?(紙),對啦,那如果給你們拿紙來玩,你們想怎么玩呢?注意,不要把紙撕掉,誰能告訴我怎么玩呢? 2.請個別幼兒做示范,其他幼兒跟著做。       三、集體活動

    1、游戲一: (1)、教師:剛才有好多小朋友都說出啦玩紙的方法,但是,還有幾種方法,是你們沒有想到的噢,你們想不想看看我來怎么玩呢?(想) (2)、教師:先把紙放到地上,然后聽我的哨子聲,我“嘀“一聲,你們就踩住紙,我再次“滴”的時候,你們就跳出來。跳的時候千萬不要跳出紙外,跳出來的小朋友就算輸了。 (3)、教師:剛才你們跳的時候好不好玩啊?那現在我們要增加難度了,請小朋友把自己的紙對折一半,對折的時候要邊對邊角對角,然后放好在地上,聽我的口令,跳進跳出。 游戲直到紙再也容不下幼兒的小腳。

   2、游戲二:走獨木橋 (1)教師:小朋友,現在你們還能不能跳進紙里讓腳不露在紙外面呢?(不能) (2)教師:不能了是吧?我現在還可以拿這張變得小小的紙來做游戲噢,想知道怎么玩嗎?我要把你們手上的紙來做獨木橋,先把你們手上的紙一張連著一張放好,放好后過來排好隊。走獨木橋的時候,兩手張開,變成小飛機。要小心噢,慢慢走,千萬別走出橋外呢,要不然就會掉到水里咯。 (3)教師演示,幼兒跟玩。 (4)反復游戲3~5次  

    3、游戲三、打狐貍   

    教師:在森林里,有2只狐貍,它們專門出來抓小雞吃,雞媽媽經常找不到自己的雞寶寶,今天我們當當小獵人,幫雞媽媽打走小狐貍,好嗎?   

    教師:要把狐貍打走,就需要拿子彈了,現在,我們來做做子彈,然后就在這里等狐貍出來,好嗎?   

    教師:把我們手上的紙揉成一團,現在這團紙就是我們的子彈咯。等待狐貍出來吧~ 由2位老師飾演狐貍,小朋友將手中的子彈拋向狐貍。  

    四、結束游戲   放松運動,結束游戲。

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