中班寫意《茶壺》
一、 整體觀察
小朋友，這是什么？你們都見過茶壺吧，那么今天我們就來看一看茶壺。
1、 來，我們看一看茶壺是由哪幾個部分組成的？茶壺的組成：由茶嘴，茶蓋，茶身，茶柄
2、 那我們來看看每一個部分是什么形狀的？像什么？
二：擴展思維
1、 我今天還帶來了一些茶壺，你喜歡哪個？喜歡它的哪個部分，像什么？
小結：原來茶嘴的長度有長有短，茶柄也能夠變形，茶身和茶蓋的形狀更是各種各樣。
三：教師示范
那我們今天就來畫畫自己喜歡的茶壺，我先來試試。
教師選擇最基本結構的茶壺進行示范，示范完，取下范畫。
四：幼兒作畫，教師巡回指導
五：點評
幼兒自我點評：誰愿意來介紹自己的作品
幼兒互評：你最喜歡哪個同伴的作品
教師找亮點點評并總結。
中班寫意《雨傘》
一：整體觀察
小朋友，這是什么？你們都見過雨傘吧，那么今天我們就來認識我們的雨傘。
來，我們看一看是雨傘由哪幾個部分組成的？雨傘的組成：由傘帽，傘面，傘柄，傘骨
那我們來看看每一個部分是什么形狀的？像什么？
二：擴展思維，觀察不同角度的雨傘
從這一個面觀察雨傘，你發現了什么？（看到內部的傘骨）
那閉合的雨傘又有什么不同呢？（傘骨和傘柄都被遮住了）
我今天還帶來了一些不同類型的雨傘，你喜歡哪個？喜歡它的哪個部分，像什么？
小結：原來我們雨傘的傘面可以有這么多可愛的圖案和形狀。
三：教師示范
那我們今天就來畫畫自己喜歡的雨傘，我先來試試。
教師選擇最基本結構的雨傘的內部進行示范，示范完，取下范畫。（我選擇不常用的一面進行示范）
四：幼兒作畫，教師巡回指導
五：點評
幼兒自我點評：誰愿意來介紹自己的作品
幼兒互評：你最喜歡哪個同伴的作品
教師找亮點點評并總結。
中班寫意《眼鏡框》
一：整體觀察
小朋友，這是什么？你們都見過眼鏡吧，那么今天我們就來認識一下眼鏡。
小朋友們，我們看一看眼鏡是由哪幾個部分組成的？眼鏡的組成：鏡框，鏡腿，鼻托
那我們來看看每一個部分是什么形狀的？像什么？
二：擴展思維
2、 我今天還帶來了一些眼鏡，你喜歡哪個？喜歡它的哪個部分，像什么？
小結：原來眼鏡框有這么多款式，鏡框和鏡腿可以有這么多形狀和造型。
三：教師示范
那我們今天就來畫畫自己喜歡的眼鏡框，我先來試試。
教師選擇最基本結構的眼鏡框進行示范，示范完，取下范畫。
四：幼兒作畫，教師巡回指導
五：點評
幼兒自我點評：誰愿意來介紹自己的作品
幼兒互評：你最喜歡哪個同伴的作品
教師找亮點點評并總結。
中班寫意《太陽帽》
一：整體觀察
小朋友，這是什么？你們都見過太陽帽吧，那么今天我們就來認識下太陽帽
小朋友們，我們看一看是由太陽帽哪幾個部分組成的？太陽帽組成結構：帽蓋，帽檐
那我們來看看每一個部分是什么形狀的？像什么？
那從反面角度看，可以發現有些帽子還有一條松緊帶，用來固定帽子。
二：擴展思維
我今天還帶來了一些太陽帽，你喜歡哪個？喜歡它的哪個部分，像什么？