中班平衡運動：好玩的圈
中班平衡運動： 好玩的圈
活動目標：1.探索在平躺和豎立的圈上平穩行走的不同方法，提高肢體的平衡性和協調性。2.積極參與體育活動，增強創造性運動思維。 活動準備：1.音樂、錄音機、教師自編圈操。2.圈人手一個。3. 場地布置�；顒舆^程：一、開始部分——熱身幼兒面對老師站成四路縱隊，隨音樂跟老師一起做操。 二、基本部分——玩圈1.探索在平躺著的圈上平穩行走的不同方法。（1）以提問的方式，引發幼兒玩圈的興趣。師：剛才，我們用圈做了操，那圈還可以怎么玩？師：那我們用雙腳在平放著的圈上走，行不行呢？（2）幼兒自由探索，老師觀察、指導，提醒幼兒要注意保持身體平穩。（3）組織幼兒交流各種玩法。小結： 雙腳踩在圈上可以一步靠著一步平移走，還可以兩個腳左右交叉走。（4）幼兒用平移和交叉兩種方法練習在圈上走，老師引導幼兒注意動作的平穩性。 2.嘗試用平移和交叉兩種步法在豎著的圈上走，使圈滾起來。（1）啟發幼兒在豎著的圈上行走，師：現在我把圈豎起來，能不能在這個豎著的圈上走，讓圈滾起來呢？也用我們剛才走的步法試一試。（2）交流玩法。玩法一：平移走 玩法二：交叉走（3）嘗試在“小路”上聽鼓聲有序行進。 3.游戲：占圈 游戲方法：聽老師發出口令，2、3或4人站在同一個圈上，拉著手平穩的走。游戲次數根據幼兒興趣和活動量而定。三、結束部分——放松將圈背在身上做小烏龜，聽音樂進行身體放松活動。