中班音樂：愛睡覺的加菲貓A
活動目標：
1、學習小舞蹈，增強幼兒的模仿力和對音樂節奏的感受力。
2、訓練腰部的控制力，松弛度及靈活度。
3、培養幼兒的創新意識及模仿能力。 活動準備：音樂。 活動過程：
1、播放音樂，組織好幼兒有序的按節拍拍手走進形體教室，站好位置。
2、復習所學組合—擺臂；推指、繞腕。
3、師：今天老師為小朋友們帶來一位朋友（拿出加菲貓的圖片貼到小黑板上）——加菲貓；你們看它的身體有什么特點？
師：想象一下這么胖，這么懶惰的加菲貓起床時會是什么樣子？有誰能模仿下？幼兒模仿。
師：非常不錯。看到小朋友跳得這么可愛，老師也想學下它起床的樣子。
師：那可要認真看了，老師待會兒有問題要考下大家，看誰最認真、最聰明。播放音樂，完整的跳一遍舞蹈給孩子們看。
4、①師：剛剛老師在跳舞時有些什么動作是小朋友們早上起床也經常做的？
師：對！小朋友們觀察的非常仔細。下面我們就來認真學習下這幾個動作。（著重講解松腰、提要）
②師：小朋友們再看看圖片。圖上的加菲貓肚子像什么啊？
師：下面我們一起來模仿下頂著大肚子的加菲貓。邊唱邊教授第二段動作。（著重講解轉腰）
5、①整個舞蹈動作教授完成之后，播放音樂，帶領小朋友們按兒歌的節拍從頭至尾的跳一遍，并及時糾正幼兒動作。
6、師：在我們的生活中，還有很多小動物朋友。比如小朋友們很喜歡看的動畫片《喜洋洋和灰太狼》中比較懶的誰？
師：那小朋友們可不可以模仿下懶羊羊啊？幼兒模仿，總結幼兒動作。
師：除了懶羊羊，小朋友們還喜歡哪些動物？它們又是什么樣的？
師：好。那我請幾位小朋友上來模仿下它喜歡的動物。
我們學習了《愛睡覺的加菲貓》這個小舞蹈，小朋友們都跳的很形象，在表演其他小動物時也很踴躍，不錯。我知道很多小朋友早上也像加菲貓那樣不愿意起床，但我們知道加菲貓就是喜歡睡懶覺才變得胖嘟嘟的，相信你們也不愿意自己變成加菲貓那樣吧。那么，通過今天的學習，我們就要改掉這個愛睡懶覺的壞習慣，做一個有好的生活習慣和人見人愛的小朋友。