做燈
表現：做燈
情境目標：
1、嘗試自己創作各種各樣的燈，體驗成功的快樂。
2、喜歡與同伴合作，養成良好的操作能力。
情境創設：
已在寒假觀察認識各種各樣的燈；
和孩子收集各種廢舊材料：紙盒、易拉罐，塑料瓶等；
提供各種廣告紙、蠟光紙、皺紋紙、稠帶等；
剪刀、漿糊、抹布等。
活動實施：
1、交流賞燈后的感受。
提問：
1）前幾天爸爸媽媽和你們一起去看燈會，你們覺得好玩嗎？
2）你看到了哪些燈？
3）最喜歡的是什么燈？為什么？
1、 激發幼兒制作的興趣，共同討論班級燈會的內容。
1）今天我們班上也來舉辦一次燈會，可是沒有燈怎么辦呢？
2）前幾天小朋友們看的燈是叔叔阿姨設計制作的，小朋友們也很能干，一定也能設計出新穎奇特的燈來，對不對？
3）可以用什么方法、哪些材料來制作燈呢？
3、幼兒自選材料設計燈。
1）提供各種各樣的材料，讓幼兒自由做燈。
2）為自己制作的等取名字。
4、師生共同掛燈，布置班級燈會。
賞燈并評選出最美的燈：
1) 你最喜歡哪盞燈？
2) 你覺得哪盞燈最美？為什么？
幼兒園教育活動表 班別: 執教: 時間: 活動名稱:美麗的樹林 活動形式小組活動目標1、 能主動與同伴商量、合作游戲，遇到問題能積極想辦法解決。2、 運用推、拍、壓、印、挖等技能，用不同材料創造性地開展游戲。...
題活動：來來往往---汽車家族---輪胎上花紋的秘密活動目的：1、能關心別人，理解別人的需要。2、了解生活中汽車輪胎上花紋的用處。3、初步探索輪子的形狀和功能。4、喜歡了解并探索生活中存在的科學現象。...
主題意愿畫：快樂的蝸牛一家 目標： 1、 引導幼兒有目的的觀察蝸牛，并用形象的詞語概括蝸牛的形狀和特征2、 初步感知不同的姿態的蝸牛的畫法，并大膽地表現出來3、 初步學會欣賞作品準備：活蝸牛一只，欣賞作品畫6幅，每人一本繪畫冊，彩...
主題活動 我杭州市朝暉新村五區幼兒園 洪嫻設計理念 在如今多元化的幼兒教育領域中，我認為最富有中國特色的是“田野課程”。它把幼兒當作有特殊需要和興趣的個體，看作問題的發現者與探索者，用多種方式表達認識和感受。...
生成活動《旋轉的陀螺》旺莊中心幼兒園中三班 俞紅英 一、 活動背景一、二、三、go，隨著響亮的聲音一落，孩子們手中的陀螺也隨之飛落在地上，既快樂又興奮地轉起來，一雙雙明亮而活潑的雙眼齊刷刷地盯向了地面。...
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中班主題活動： 我為媽媽過節日活動目標：1、知道三月八日是婦女節，是媽媽的節目。 2、了解媽媽的工作和媽媽的喜好，喜歡媽媽。 3、通過表演節目和媽媽一起游戲，表達對媽媽的祝賀。...