男女孩要學(xué)會(huì)分開(kāi)養(yǎng)
此外，每個(gè)孩子都是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體，我們要充分尊重每一個(gè)孩子的特點(diǎn)，不能一概而論，想當(dāng)然地用所謂的性別準(zhǔn)則來(lái)“塑造”孩子。接下來(lái)，我想就3歲前女孩子的養(yǎng)育，講兩個(gè)人們?nèi)菀缀雎缘膯?wèn)題。
1.讓女孩愛(ài)上運(yùn)動(dòng)
因?yàn)樾坌约に氐脑颍蟛糠帜泻@得比女孩更加好動(dòng)，喜歡粗暴地玩耍并且有攻擊性。家庭里也往往更加鼓勵(lì)男孩子在運(yùn)動(dòng)方面充分發(fā)展；而有女孩子的家庭則在這方面重視程度不夠，相應(yīng)地減少了女孩子運(yùn)動(dòng)的機(jī)會(huì)。
研究人員曾經(jīng)針對(duì)嬰幼兒的爬行情況進(jìn)行研究，結(jié)果表明，爬行水平高的孩子中男孩占62.2%，女孩占37.8%，男孩明顯高于女孩。研究者認(rèn)為，這可能是由于男孩的家長(zhǎng)認(rèn)為今后是競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)，對(duì)男孩的要求比較高，需從小培養(yǎng)寶寶的各種能力，而且男孩較女孩好動(dòng)，所以家長(zhǎng)可能讓女孩爬行的機(jī)會(huì)少些。
運(yùn)動(dòng)對(duì)于每個(gè)孩子來(lái)說(shuō)都是非常必要的，對(duì)于3歲以前的孩子來(lái)說(shuō)，就是要多放手，大膽讓孩子探索，自由控制自己的身體，比如，女孩子的家長(zhǎng)也需要了解爬行對(duì)孩子的促進(jìn)作用，要放開(kāi)手多讓女孩參與相應(yīng)的運(yùn)動(dòng)。
2.為女孩提供更加廣泛的成長(zhǎng)空間
很多女孩子的家長(zhǎng)在選擇玩具時(shí)，首選就是洋娃娃，如果看到女孩子舞刀弄棒，則會(huì)表示擔(dān)心。而在對(duì)待男孩子方面，則要廣泛和寬容的多，男孩子的玩具也比女孩子豐富多彩，比如積木、汽車、玩具槍、恐龍等。
我曾經(jīng)看到，在幼兒園里，一群男孩子和少數(shù)女孩子在院子里跑來(lái)跑去，玩追人游戲，他們分成兩撥，有隊(duì)長(zhǎng)，有不同角色的士兵，玩耍的同時(shí)，也在學(xué)習(xí)人與人之間的交往。與此同時(shí)，有幾個(gè)女孩子，穿著長(zhǎng)長(zhǎng)的裙子，頭上戴著花，化了妝，安安靜靜地坐在一邊，如果有男孩子跑過(guò)來(lái)，就說(shuō)：“討厭！”這讓我看到太多成人塑造的痕跡。據(jù)老師說(shuō)，那幾個(gè)女孩子每天只專注穿著打扮、化妝，畫畫時(shí)也只有公主和花。很多成人可能覺(jué)得這對(duì)于女孩子的教育是最好的，但卻忽視了，這樣做的背后，卻讓孩子喪失了太多應(yīng)有的發(fā)展。而在這個(gè)年齡階段的孩子，就應(yīng)該在奔跑中、在與各種各樣的小朋友的交往中來(lái)成長(zhǎng)。
所以，我想提醒女孩子的父母注意，在嬰幼兒期，女孩子首先需要的是作為一個(gè)獨(dú)立個(gè)體的全面成長(zhǎng)，不要過(guò)早把成人眼中認(rèn)為的女性角色特征強(qiáng)加給孩子，這會(huì)阻礙孩子正常的發(fā)展，喪失很多學(xué)習(xí)和發(fā)展的機(jī)會(huì)。請(qǐng)為女孩子提供更加廣泛的發(fā)展空間，幫助女孩子成長(zhǎng)為一個(gè)具有獨(dú)立人格、有自主意識(shí)的人，以適應(yīng)如今高速變化的現(xiàn)代社會(huì)。
幼兒教育小編總結(jié)：養(yǎng)育男女孩子也要講究一定的方法，做為家長(zhǎng)不可盲目的將自己所喜歡的事情強(qiáng)加給孩子，從多方面的來(lái)發(fā)展孩子們的潛力,拓展他們的空間，使其健康成長(zhǎng)的成長(zhǎng)！