中考對聯對法指要

                           永春六中    陳良標

對聯是近年來出現的一種新題型，特別是結合文言文內容來進行對偶知識的考察，如2004年泉州中考中的文言閱讀中就有一題對對子的題目，預測在今后的命題中還會大行其道。這是因為：一方面對聯是一種傳統文化現象，是一種駢句，這本身就依賴于文言作品而存在，借助文言語段來考察，那是再合適不過了；其次是因為文言文的駢句、對仗的語言形式具有示范性，結合文言文語境來訓練，其要求實際也有了一定的降低。那么，如何對好對聯呢？筆者結合自己的教學經驗，總結以下方法：

首先，了解對聯這種中國文化中特有的文學形式的特征。對偶是對聯最基本的修辭手法，它具有如下基本特征：1、字數相等，即上下句的字數必須相等，不能有一字之差。2、詞性相對。上下兩聯相應位置上的詞，詞性須相對，如名詞對名詞，動詞對動詞,形容詞對形容詞，往細里說，顏色詞要對顏色詞，量詞要對量詞。如：“兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。”3、結構相應。上下聯的句法結構應當一致，如動賓結構對動賓結構，主謂結構對主謂結構等等。如：“明月松間照，清泉石上流。”4、節奏相合。節奏是由停頓形成的，上下兩聯在哪里停頓，有幾處停頓都應當吻合。如杭州西湖岳墳聯：“青山有幸埋忠骨，白鐵無辜鑄佞臣。”上下聯的節奏都是二字一頓、二字一頓、三字一頓，節奏完全吻合。5、平仄相協。古人把上、去、入三聲歸為仄聲一類，與平聲（陰平、陽平）相對。上舉杭州西湖岳墳聯上聯是平平仄仄平平仄，下聯就是仄仄平平仄仄平。平仄相協，富于音樂美。6、意義相關。對聯的兩聯之間在內容上必須相互關聯，體現一定的邏輯關系，構成一個有機的整體。如：“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛。”7、最好不要重復出句的字眼。

其次，注重平時積累。1、應當了解對對子的一些基本知識，如詞性、短語結構。2、多讀多記名言警句。其實，名言警句，很多都是對句工整的句子，讀得多，記得多，這難道不是一種對句子的練習嗎？同學們隨口就有的，如“慈母手中線，游子身上衣”、“一水護田將綠繞，兩山排闥送青來”、“感時花濺淚，恨別鳥驚心”、“少壯不努力，老大徒傷悲”、“板凳要坐十年冷、文章不寫半句空”、“達則兼濟天下，窮則獨善其身”、“胸藏萬匯憑吞吐，筆有千鈞任歙張”、“水是眼波橫，山為眉峰聚。”等等。3、多關注一些對句高手的佳聯、妙對。像王勃、蘇軾、解縉、紀曉嵐、鄭板橋、郭沫若等的佳聯、妙對。王勃的千古絕句：“海內存知己，天涯若比鄰。”、“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色。”讀后你不能不嘆服！蘇軾的文、詩、詞、賦等絕妙，對句子也是一把好手，我們對其妙對、佳聯之趣聞逸事，當然不止一次一時有所知曉，只要讀書，時時有之。如蘇軾有一天到鄉間，見老鄉們正在挑塘泥，一老婦人說：“一擔重泥擋子路”（仲尼即孔子；子路，孔子的學生）蘇軾隨即答道：“兩行伏子笑顏回”（夫子即孔子；顏回，孔子的學生）對得真是工整而有趣。4、多讀一些民間楹聯和詩聯。楹聯產生于詩歌，是一種獨特的文學形式，它的產生同漢語言文字有密切的關系。誰都知道，漢字是單音節的方塊字，而漢語中最基本、最活躍的部分又是由單音字組成的單音詞。如天、地、日、月、風、云、山、水、春、夏、秋、冬、賢、圣、是、非、紅、綠、黑、白、有、無、大、小、來、去、先、后、左、右、歌、舞、飛、馳等等。這些單音詞在古漢語中分別屬于平、上、去、入四個聲調。而同類性質的單音詞，又常常分屬于平仄二調，如天、地，為同類名詞，天屬平聲，地屬仄聲；來、去為同類動詞，來屬平聲，去屬仄聲；多、少為同類形容詞，多屬平聲，少屬仄聲，等等。由這些單音詞組成的多音句和詩句，就有一種因聲調變化而產生的抑揚頓挫的音韻美，這也正是古人所以在詩歌創作中總結出平仄規律的原因。

楹聯的特點是要求整齊、對仗、講究平仄。以單音詞為基礎的漢語言文字，最適宜體現這些特點。如溫庭筠《商山早行》：“雞聲茅店月，人跡板橋霜。”共六個名詞，不僅對仗工整，平仄相間，而且能在不借助任何介詞、動詞的情況下表達完整的意思，創造完美的意境。又如黃庭堅《寄黃幾復》：“桃李春風一杯酒，江湖風雨十年燈。”陸游《書憤》：“樓船夜雪瓜洲渡，鐵馬秋風大散關。”等等。

最后，掌握確實可行的技巧。這里我要和同學們談一種對對子最好用的方法——拆合法。即把一句拆成若干個詞組，分別作對，最后又把分別對出的組合成一句。如①句“掃千年舊習”，就可拆為“掃——千年——舊習”三段分別對之。我們一看就知“掃”為動詞，可以迅速地對出“除、革、揚、去、建、展、破、樹、立、起、乘、積”等等一大串；“千年”為數量詞，我們可以對出“百歲、萬載、一代、四時、三秋、兩輩、五暑、億回”等等；“舊習”為偏正詞，可以對之“新風、惡俗、丑行、怪癖、陋風”等等。從中選出一些組合成“除——百歲——惡俗”、“革——萬載——陋風”、“展——一代——新風”等等。同理，“祖國——江山——好”，可以對之：“家鄉——風景——美”、“社會——政策——新”、“人民——生活——美”、“社稷——日月——新”、“乾坤——日月——新”、“黎民——心情——爽”、“大地——氣象——新”、“百姓——喜事——多”等等。

一般說來，中考試題不在語言的平仄方面作更高的要求，答案能符合寬對要求即可，因此，做好上面的工作，相信在中考中一定不會失分的。當然，如果是結合文言語段來考，還應注意題目是否要求結合語段內容來作答。