迎新年主題班會教案（通用12篇）

迎新年主題班會教案 篇1

　　一、鞭炮聲聲，我們的生活多美好

　　女：鞭炮響，鑼鼓敲，歡歡喜喜迎新年。

　　男：穿新衣，戴新帽，熱熱鬧鬧兔年到。

　　男女：四（3）中隊“迎新年，新希望”中隊活動現在開始。

　　1、女：新年快到了，同學們臉上都樂呵呵的，讓我們去采訪一下，他們有什么開心事吧。

　　男：好啊！

　　女：能告訴大家為什么嗎？

　　（1）因為我穿上了漂亮的衣服，感覺特別開心！

　　女：是啊，我發現全班同學穿的有羽絨服，有棉襖，有大衣，女同學頭上的發夾也是各種各樣的。真是漂亮極了。

　　男：。這是誰啊？看他笑得多開心啊。趕緊采訪一下他。

　　（2）我每星期都要去逛超市，超市里有很多好吃的東西，牛奶。面包。水果等等應有盡有，想著平時能吃上這么多又有營養又豐富的食物，我就特別快樂！

　　男：我們現在都吃些又豐富又有營養的東西，難怪個個長得健康又漂亮！

　　女：。看，他又為什么這么開心呢？

　　（3）我讀的武嶺小學是一所新學校，我們的班級里有嶄新的桌椅，有電腦，有廣播，有圖書架，有電風扇等等，我覺得學習的條件非常好，所以我特別開心！

　　女： 我也覺得能在這樣優質環境中教學，真的非常快樂。

　　男：還有很多很多的同學我來不及采訪了，這樣吧，給你們兩分鐘時間，每人上來說一句。

　　2、女：剛才同學們在介紹時，吃得好，住得也好，學習條件又好。我感覺到大家現在的生活很幸福。這樣吧，讓我們把所有的快樂和幸福都通過歌聲來表達吧。

　　請聽歌曲

　　二、歡聲笑語，我們的祖國真強大

　　1、男：大家的歌聲真美！同學們，你們是否想過，我們今天的幸福生活是哪來的呢？

　　我知道，是祖國媽媽為我們創造的。

　　男：對，是祖國。

　　女：去年是我們祖國媽媽60歲的生日，祖國經過60年的發展，變得越來越繁榮和強大，我為自己是一個中國人感到驕傲和自豪！

　　女：請聽詩朗誦《祖國，您在發展》

　　2、男：作為一名中國人，我們應該更多地了解自己的祖國，下面進行知識問答競賽，有請小考官毛爍宇、張清。

　　3、女：看來，同學們掌握的知識真不少，這是因為大家都很愛祖國媽媽。

　　請聽三句半《歌唱祖國》

　　4、男：祖國發展帶動了我們溪口的發展，我們的溪口也在發生著翻天覆地的變化。

　　女：今天借此機會，正好來夸夸常熟這個人美、山美、水美，一切都美的好地方吧。

　　三、新年心愿，我與祖國共前進

　　男：感謝親愛的祖國媽媽，是您的不斷強大和發展，才有了我們今天的幸福生活。

　　請聽詩朗誦《我和祖國一起飛》

　　女：同學們，祖國還要繼續前進和發展，就要靠你們這一代努力來建設。做為新世紀的小學生，我們應該怎么做呢？

　　A.我喜歡畫畫，我現在要學好這個本領，長大要用彩筆畫出美麗的祖國。

　　B.我喜歡唱歌，我現在要好好練習，將來用最美的`歌聲來歌唱祖國。

　　C.我喜歡體育，希望將來能夠為祖國奪金牌。

　　D，我要寫一手好字，長大做個有學問的人。

　　E.我要講文明，懂禮貌，將來做個對社會有用的人。

　　男：同學們，今天帶著我們的夢想一起起飛，

　　女：讓我們手拉手，互相幫助，做積極進取的好少年，為祖國更加美麗繁榮而努力！

　　歌曲

迎新年主題班會教案 篇2

　　女：鞭炮響，鑼鼓敲，歡歡喜喜迎新年。

　　男：穿新衣，戴新帽，熱熱鬧鬧兔年到。

　　男女：四（3）中隊“迎新年，新希望”中隊活動現在開始。

　　1、女：新年快到了，同學們臉上都樂呵呵的，讓我們去采訪一下，他們有什么開心事吧。

　　男：好啊！

　　女：能告訴大家為什么嗎？

　　（1）因為我穿上了漂亮的衣服，感覺特別開心！

　　女：是啊，我發現全班同學穿的有羽絨服，有棉襖，有大衣，女同學頭上的發夾也是各種各樣的。真是漂亮極了。

　　男：。這是誰啊？看他笑得多開心啊。趕緊采訪一下他。

　　（2）我每星期都要去逛超市，超市里有很多好吃的東西，牛奶。面包。水果等等應有盡有，想著平時能吃上這么多又有營養又豐富的食物，我就特別快樂！

　　男：我們現在都吃些又豐富又有營養的東西，難怪個個長得健康又漂亮！

　　女：。看，他又為什么這么開心呢？

　　（3）我讀的武嶺小學是一所新學校，我們的班級里有嶄新的桌椅，有電腦，有廣播，有圖書架，有電風扇等等，我覺得學習的條件非常好，所以我特別開心！

　　女： 我也覺得能在這樣優質環境中教學，真的非常快樂。

　　男：還有很多很多的同學我來不及采訪了，這樣吧，給你們兩分鐘時間，每人上來說一句。

　　2、女：剛才同學們在介紹時，吃得好，住得也好，學習條件又好。我感覺到大家現在的生活很幸福。這樣吧，讓我們把所有的快樂和幸福都通過歌聲來表達吧。

　　請聽歌曲

迎新年主題班會教案 篇3

　　男：感謝親愛的祖國媽媽，是您的不斷強大和發展，才有了我們今天的幸福生活。

　　請聽詩朗誦《我和祖國一起飛》

　　女：同學們，祖國還要繼續前進和發展，就要靠你們這一代努力來建設。做為新世紀的小學生，我們應該怎么做呢？

　　A.我喜歡畫畫，我現在要學好這個本領，長大要用彩筆畫出美麗的祖國。

　　B.我喜歡唱歌，我現在要好好練習，將來用最美的歌聲來歌唱祖國。

　　C.我喜歡體育，希望將來能夠為祖國奪金牌。

　　D，我要寫一手好字，長大做個有學問的人。

　　E.我要講文明，懂禮貌，將來做個對社會有用的人。

　　男：同學們，今天帶著我們的夢想一起起飛，

　　女：讓我們手拉手，互相幫助，做積極進取的好少年，為祖國更加美麗繁榮而努力！

　　歌曲

迎新年主題班會教案 篇4

　　1、男：大家的歌聲真美！同學們，你們是否想過，我們今天的幸福生活是哪來的呢？

　　我知道，是祖國媽媽為我們創造的。

　　男：對，是祖國。

　　女：去年是我們祖國媽媽60歲的生日，祖國經過60年的發展，變得越來越繁榮和強大，我為自己是一個中國人感到驕傲和自豪！

　　女：請聽詩朗誦《祖國，您在發展》

　　2、男：作為一名中國人，我們應該更多地了解自己的祖國，下面進行知識問答競賽，有請小考官毛爍宇、張清。

　　3、女：看來，同學們掌握的知識真不少，這是因為大家都很愛祖國媽媽。

　　請聽三句半《歌唱祖國》

　　4、男：祖國發展帶動了我們溪口的發展，我們的溪口也在發生著翻天覆地的變化。

　　女：今天借此機會，正好來夸夸常熟這個人美、山美、水美，一切都美的好地方吧。

迎新年主題班會教案 篇5

　　班級名稱：

　　勵行級高一(6)班

　　班會主題：

　　展望未來、喜迎新年

　　指導老師：

　　李華老師

　　地點：高一(6)班教室

　　主持人：連貽劍、林莉

　　參與人員：高一(6)班全體成員

　　班會時間：

　　20xx-12-27周一下午第三節課

　　班會目的：

　　為響應年級“創和諧、展風采、迎新年”的主題，促進班級同學積極奮進，努力求索，讓班級成員展示自己十年或二十年規劃，并以辭舊迎新慶祝活動，對過去一年作一回顧，對新的一年及未來進行全面的展望;同時通過全班同學的活動來增進同學了解與友誼，增強班級的凝聚力。

　　班會準備：布置班級成員寫十年或二十年的我，并從中挑選出有代表意義的同學上臺展示;

　　收集并挑選班級高一(6)班入學以來的照片;

　　制作PPT，準備相關音像材料;

　　布置教室，體現節日氣氛，購買寫新年愿望的彩紙。

　　班會過程：

　　1、主持人開場白

　　貽劍：在20xx年姍姍遠去的背影里。

　　林莉：在20xx年將至的腳步聲中。

　　貽劍：我們奏響了辭舊迎新的樂章。

　　合：“展望未來、喜迎新年”主題班會現在開始!

　　林莉：在這辭舊迎新之際，我們祝在座的各位

　　合：身體健康，學習進步，元旦快樂，萬事如意!

　　貽劍：回首20xx年，我們驕傲。

　　林莉：回首20xx年，我們自豪。

　　貽劍：回首過去，我們熱情洋溢

　　林莉：展望未來，我們斗志昂揚

　　貽劍：讓我們在新的一年里張開騰飛的翅膀

　　林莉：向著更高的目標飛翔。

　　貽劍：在即將過去的一個學期里。

　　林莉：我們從當初剛進高中時的互不相識

　　貽劍：到現在的一個團結又和諧的班級

　　林莉：我們高一(6)班展示了怎樣的風采呢?

　　2、回顧20xx年

　　貽劍：現在請欣賞由捷茜和王煜為大家帶來的《獨家記憶》，記憶我們走過的風風雨雨，我們班級在即將過去一年里的風采，。

　　PPT展示班級入學以來各階段的.相片。

　　3、少年壯志當凌云

　　林莉：回首過去，我們成長了許多，成長給我們的是擁有。

　　貽劍：擁有了成熟，也擁有了為理想而熱情拼搏的毅志和勇氣。

　　林莉：來年有一段春暖花開讓我們播種希望，明年將是我們人生中最美的一段，

　　貽劍：未來，我們將在成長中變得更加堅強。

　　林莉：新年給了我們人生的禪想，我們將為自己的人生制定規劃。

　　貽劍：未來的我們將會是什么樣的呢?

　　林莉：現在我們一起來聽聽浩然他們規劃的未來是怎樣的吧?

　　(初定：吳浩然、李寶燈、陳愷亮、林聞、李蓉榕、鄭露曉、曹思騰、俞逆思、盧嘉屯、吳歡婷、陳雪怡)

　　4、全班學唱《超越夢想》

　　貽劍：少年壯志當凌云，聽了他們的規劃展示，我們學到很多，我們每一個人都有夢想。

　　林莉：我們也都應該為未來制定規劃，朝著夢想更近一步，甚至超越夢想。

　　貽劍：現在我們再次請出我們的“麥霸二人組合”捷茜和王煜帶領我們一起學習這首《超越夢想》。

　　5、互動小游戲—腦筋急轉彎/猜字謎

　　林莉：不在乎歡笑伴著淚水，超越夢想我們一起飛，我們一起共同努力。

　　貽劍：《超越夢想》點燃大家的激情。迎新年嘛，現在我們一起來點小游戲(此環節是否開展依時間情況而定)。

　　6、新年寄語

　　林莉：在除舊迎新之際,我們為自己美好的一年許下心愿。

　　貽劍：現在每個同學在漂亮的彩紙上寫下自己的新年心愿,然后把它折疊成紙鶴。

　　林莉：我們把它串成串，懸掛在教室。

　　7、主持人結束語

　　貽劍：飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節。

　　林莉;熟悉的旋律，演繹時代的激越，回蕩情懷不改的真切告別今天，我們將站在新的起點。

　　貽劍：展望明天，我們將用奮斗塑造更加壯美的七彩畫卷。

　　合：今天的“展望未來，喜迎新年”主題班會到此結束，再次祝大家新年快樂，學習進步，萬事如意，心想事成!

迎新年主題班會教案 篇6

　　活動目的：

　　以文娛表演的形式迎接新年的到來，讓學生在喜慶而有序活動中體驗到合作互助，和諧快樂、樹立積極向上的心態，為取得更大成績而努力。

　　活動準備：

　　由班委組織活動方案，分配主題活動小組及任務。排練小歌曲與節目。

　　活動過程：

　　一、宣布開始

　　合：老師們同學們大家好！新年的鐘聲即將敲響，我們又要進入新的一年，讓我們通過本次活動來表達對新年的期盼吧！現在我們宣布：206班慶元旦主題班會現在開始！

　　甲：親愛的同學們，明天就是元旦了，元旦的到來，告訴我們新的一年開始了，每個同學又增長了一歲。元旦，是我們大家的節日，五十六個民族的人們都在為它歡慶。此刻，我們的心兒更像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。

　　乙：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中。

　　甲：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

　　乙：在這美好的節日中，讓我們滿懷感激之情地說一聲：

　　合：謝謝爸爸媽媽，謝謝老師，祝福你們一生健康，新年快樂。

　　乙：讓我們以的激情，唱起來吧；甩動雙臂，舞起來吧。

　　全班齊唱《新年好》

　　二、甲：下面有請湯純同學為大家帶來的獨唱《乃喲乃》，大家歡迎

　　三、乙：接下來我們來欣賞余發丞同學為大家為帶來的空竹表演，掌聲有請

　　四、甲：余發丞的表演讓我們一飽眼福，下面是徐昕韜為我們帶來的歌曲《青春修 煉手冊》

　　五、合：我們是那么的可愛，我們的心靈是那么的真摯。請聽聶少軒為大家帶來的歌曲《奔跑》

　　六、乙：聽完了好聽的歌，讓我們來欣賞張晨曦為大家為帶來的拉丁舞。

　　七、甲：展望未來的一切，我們更加珍惜美好的歲月。在這陽光燦爛、無比歡樂的日子里，我們非常快樂。下面是孟新苗、滕藝苗、吳肖雨同學為大家帶來的口琴合奏《洋娃娃和小熊跳舞》。掌聲有請

　　八、乙：接下來請聽小組唱《小拜年》，演唱者：湯沈逸、陳佳怡、曹秋怡、葛佳超、張晨曦、周夢鎣等，我們先給他們來點掌聲

　　九、甲：歌聲非常優美，讓我們再次為他們送上熱烈的掌聲。接下去請欣賞街舞王子給我們帶來的街舞《快樂崇拜》，表演者——王鈺豪，掌聲歡迎。

　　十、乙：紅紅的花兒，青青的草，綠綠的柳枝，和我們一起在陽光下歡笑。花兒吐著金蕊，蝴蝶飛來枝頭鬧，苗苗跳起舞，點點頭呀，彎彎腰！有請張晨曦和呂智毅為我們演唱《小紅帽》

　　十一、甲：下面是陳可欣為大家帶來的表演《小丑》，大家拭目以待

　　十二、紙條送祝福。

　　合：最后，讓我們在《新年好》的樂曲中互贈新年禮物，把美好的祝愿送給同學。各自以匿名方式寫在紙條上交主持人，然后叫大家輪流抽取，并大聲地念出祝福內容。

　　十三、班主任總結。

　　今天我們在一起迎接新年的到來。展望未來，憧憬未來，我們是多么的高興和興奮。老師祝大家年年有進步，天天有快樂

　　合：206班慶元旦主題班會到此結束！祝老師身體健康，工作順利！祝福大家新年快樂，學習進步！

迎新年主題班會教案 篇7

　　教學目標：

　　1、向學生講解元旦的由來，通過看錄象讓學生體會節日的熱烈和美好。2、動手制作迎新年的賀卡。

　　教學過程

　　一、引出節日到來：（出示日歷）

　　1月1日是新的一年的開始，我們也叫它元旦，在這一天我們要一起迎接新年的到來。

　　二、話說元旦

　　問：大家為什么要熱烈慶祝新年的到來呢？

　　討論：1、元旦的由來（學生介紹自己知道的內容，再聽老師的介紹。）

　　2、觀看錄像，欣賞人們迎接新年的各種活動，渲染過節氣氛。

　　請學生說說你從錄象中知道了什么？

　　3、學生展示搜集的不同國家和地區人們迎接新年的活動方法

　　（介紹給大家）

　　4、老師也介紹自己搜集的一些資料，與學生一起分享。

　　三、制作賀卡

　　1、了解工具的使用方法和賀卡的制作方法。

　　2、動手制作

　　3、學生自評、互評在實踐活動中的表現。

　　四、慶祝元旦的三大方式

　　方式一：全中國甚至是全世界都知道，很多國家都把元旦定為法定節日，在元旦這天放假。新中國成立后，也規定元旦為法定節日，放假一天。

　　方式二：現在比較普遍的就是由團體組織的活動，如元旦聯歡會、掛慶祝元旦的標語、或舉行集體活動等。以前有組織敲鑼打鼓、集體跳民族舞的，現在在電視記錄片上還能看到。到科技發展的今天，就演變為聯歡晚會什么的了。近年更是有旅游、聚會等節目，反正元旦這天并沒有太多的傳統，在這一天放假了，隨你怎么玩都行。甚至，元旦這天對年輕一代來說只意味著一天的假期。

　　方式三：保留著中國傳統的慶祝方式就在于民間了，尤其是在農村。每到元旦，家家戶戶都會燃放炮竹，殺雞宰鵝的，拜祭過各方神靈后，就是一家人團圓，聚一餐。至于更為濃重的慶祝方式暫時還沒見過。

　　四、小結：

　　說說你和他人在活動中的收獲和發現的問題。

迎新年主題班會教案 篇8

　　活動主題：“辭舊迎新，放飛夢想”

　　活動目的：通過主題活動師生共同聯歡，以及孩子們的載歌載舞，表達自己生活在校園、感恩老師、父母、小伙伴的愉悅心情和對未來美好學習生活的憧憬。

　　活動準備：ppt

　　活動過程：

　　一、進行出旗儀式。

　　二、主持人宣布活動開始。

　　三、活動過程：

　　1、主持人：今天，是喜悅讓我們相聚在一起。今天，是共同的暢想讓我們相聚在一起。今天，是我們共同走過了一年的終點，也是我們暢想新一年的開始。今天，讓我們邁著有力的步伐登上慶元旦的舞臺。

　　2、主持人：我們的班級，一個溫馨的班集體，一個充滿真誠的家園。五彩的光環圍繞在他的身旁，而他也期待我們有精彩的表演。

　　3、主持人：首先給大家帶來的是同學們歌曲展示節目

　　4、小組展示。

　　5、主持人：接下來我們進行一個有趣的(猜謎、腦筋急轉彎)活動 ，答對有獎哦!請大家注意：只有聽到出題的同學說“搶答”，才可以舉手，如果同學們在下面說視為無效。

　　6、主持人：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中。盡管，我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。在這美好的節日中，讓我們滿懷感激之情地說一聲：謝謝爸爸媽媽，謝謝老師，祝福你們一生健康，新年快樂。

　　7、主持人：下面請各小組代表帶來的節目，以此表達我們的感謝。

　　8、主持人：親愛的同學們，在這個辭舊迎新的日子里，讓我們寫下自己新年的愿望，為父母、老師和小伙伴們送去新年的祝福。(音樂ppt)

　　9、請老師為我們獻上新年致辭和講話和講話和講話。

　　10、齊唱《新年快樂》

　　11、主持人：同學們，努力吧!希望我們共同學習，共同進步。在新的一年里取得更加優異的成績，更上一層樓!“辭舊迎新、放飛夢想”主題班會到此結束，謝謝大家!

　　四、進行退旗儀式。

迎新年主題班會教案 篇9

　　活動目的：

　　1、讓學生感受新年的歡樂氣氛，用積極向上的態度迎接新年的到來。

　　2、通過主題活動師生共同聯歡，以及孩子們的載歌載舞，表達自己生活在校園更加努力地去學習，感受老師慈母般教導的愉悅心情和對未來美好學習生活的憧憬。

　　活動地點：五（1）班教室。

　　活動準備：

　　1.布置教室，體現節日氣氛。

　　2.主持人做好準備。

　　活動過程：

　　主持人：羅文倩、沙瑋顥、周琳、賈欣萍

　　一、主持人開場語

　　沙：踏著圣誕寧靜的鐘聲，我們已經迎來了一個祥和的平安夜。

　　羅：滿懷無比喜悅的心情，我們即將迎來生機勃勃的20xx年元旦。

　　賈：新年拉近了我們成長的距離，

　　周：新年點亮了我們快樂的生活。

　　合：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情吧！這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄吧！

　　羅：現在，我宣布——“慶元旦迎新年”20xx年元旦聯歡會現在開始！

　　二、歌曲舞蹈大聯歡

　　沙：公歷的新年是元旦，是新年的第一天。農歷的新年叫 春節，中國人常把“春節”叫做“過年”，這是我國最隆重、最古老的一個傳統節日。一般從正月初一到正月初五（元宵節）。我們是怎樣過春節的呢？掃塵、貼年畫、貼春聯、拜年、吃團年飯等。

　　賈：下面有請第一組同學朗誦古詩：元日

　　周：一年之計在于春，新的一年給予我們新的愿望。讓我們最真誠地道出一句：新年好！下面親同學們聽聽歌曲，隨著音樂唱起來、跳起來吧！（放音樂）賈：一曲新年好讓我們每位同學都興奮不已，要知道我們五(1)班每一個同學都是一只只美麗的金孔雀，一個個都是小小音樂家。下面舉行歌曲舞蹈大聯歡，讓我們放聲唱起來，盡情舞起來吧！

　　沙：第一個節目：老師

　　沙：同學們，老師像園丁，給我們澆水、施肥，使我們茁壯成長。聽了這首歌，同學們想對老師說些什么呢？

　　羅：第二個節目：新年好，請同學們邊唱邊跳。

　　羅：新年就要到來了，在新年到來之際，我祝愿同學們新年快樂，萬事如意！

　　三、吹氣球比賽

　　周：下面我們進行吹氣球比賽，我宣布比賽規則：以小組為單位，每一輪兩個小組拿一個氣球，只能用嘴吹，犯規的同學淘汰，五分鐘后，哪組的同學多，哪組獲勝。（下面游戲開始）

　　四、音樂聲中送祝福

　　羅：剛才的游戲我們玩得非常開心，是呀！辭舊迎新，新的一年，新的希望。下面咱們就來送送祝福吧！

　　賈：請各位同學們以姓名的方式寫下你的新年祝福語，寫在小紙條上，要在開頭寫上想祝福同學的語言，塞到小盒子里。待會請主持人上來抽取紙條，朗讀祝福語！

　　（羅、周拿盒子收祝福，到講臺請學生上來抽讀）

　　結束語：

　　沙：敬愛的老師，親愛的同學們，快樂的時光總是短暫的，慶元旦聯歡會即將結束了。

　　賈：雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。

　　羅：妍麗的鮮花祝你節日愉快，

　　周：閃動的燭光祝你平安如意。

　　周、羅合：愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節里為你點綴歡樂四溢的佳節。沙、賈合：今天的慶元旦主題隊會更加體現出我們是一個充滿活力，面向未來的集體。

　　合：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子。在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望。因為，我們始終相信：明天會更好！賈：今天的活動到此結束，再次祝老師們同學們：新年快樂，合家幸福，萬事如意，心想事成！

　　沙：下面擺放桌椅、打掃衛生。

迎新年主題班會教案 篇10

　　一.目的要求：本次活動，讓學生們通過辭舊迎新慶祝活動，對過去一年作一回顧，并對新的一年進行全面的展望，并利用成人宣誓儀式，讓學生更加明確自己的職責，并作出新年的規劃與打算，同時通過全班同學互贈祝福來增進同學了解與友誼，增強班級的凝聚力。

　　二.活動準備：

　　1.設計活動方案和報頭

　　2.確定人選

　　主持人兩名

　　舞蹈《今夜無眠》，表演者四名

　　英文詩《師恩難忘》朗誦者兩名

　　“成人宣誓儀式”領誓人：班主任或學校領導，宣誓人：年滿18周歲的同學

　　領導祝愿致辭邀請一位學校領導到場

　　“新年的打算”發言人：4人

　　青春勁舞《動起來》表演者6-8人（視場地面積而定）

　　歌曲《明天會更好》演唱者：全體同學

　　3.道具準備：

　　周冰倩演唱的《今夜無眠》演奏帶

　　錄音剪輯《新年的鐘聲》音樂

　　《成人宣誓誓詞》準備

　　“新年打算”發言稿準備，英文詩《師恩難忘》內容準備

　　“發自內心的祝福”同學們自己書寫的賀年卡（每人一張）

　　“感謝您，親愛的老師”賀年卡（視教師的數量而定）

　　《動起來》音樂（香港藝人郭富城演唱版）

　　歌曲《明天會更好》伴奏音樂

　　三活動過程

　　1.（主持人出場）

　　甲：365里路程將在今夜走完，365頁臺歷將從明日換篇。

　　乙：在舊歲姍姍遠去的背影里，在新年將至的腳步聲中，我們奏響了辭舊迎新的樂章。

　　合：“新的鐘聲別樣響”辭舊迎新主題班會正式開始！

　　甲：日月煥新，海角天涯皆溢彩！

　　乙：山河鋪錦，疆南地北總宜春！

　　甲：在鄉村老樹上喜鵲的喳喳叫聲中，在城市街頭上燈籠的紅艷艷中，新年向我們走來！

　　乙：在老人捋須揚眉的欣喜中，在兒童擺臂自樂的歡笑中，新年向我們走來！

　　甲：它帶著全新的氣息，帶著嶄新的景象向我們走來了，

　　乙：它帶著和煦的陽光，帶著衷心的祝福向我們走來了，

　　甲：此時此刻，大江南北，歌綿綿，激情無限！

　　乙：此時此刻，長城內外，舞翩翩，歡樂無限！請聽

　　2.舞蹈《今夜無眠》表演（放周冰倩演唱帶）

　　甲：踏著音樂的節拍，聆聽著同學們的歡呼，新年來了，

　　乙：穿過我們的身體，穿過時光的洗禮，新年的鐘聲響了。

　　播放“新年的鐘聲”錄音

　　甲：鐘聲一響辭舊歲，它是個感嘆號，感嘆歲月的流逝！

　　乙：鐘聲一響萬物春，它是個問號，勾畫著美好的明天。

　　甲：從16歲變成了17歲，從17歲變成了18歲，雖然這只是一個數字的的躍進，它卻昭示著我們已向成人靠近，或者已經加入了成人的行列。

　　乙：民法規定，已滿18周歲的公民是完全民事行為能力人，法律已賦予我們更多的權利與義務。下面請已滿18周歲的同學上臺，在班主任老師的引導下，舉行成人宣誓儀式。有請班主任領誓。

　　4.成人宣誓儀式。

　　甲：撫今追昔，我們豪情滿懷；展望未來，我們任重道遠。

　　乙：今天我們很榮幸請來了學校領導光臨我們的班會，在這激情滿懷的時刻，他有勉勵的話要對我們說，有請領導致辭

　　5.領導致辭

　　甲：權利與義務是一對孿生兄弟，長大成人，我們擁有了更大的權利，

　　乙：再添一歲，我們也肩負了更多的義務和責任。

　　甲：一元復始，氣象萬千，每年的這一天都是一條起跑線，

　　乙：又長一歲，責任在肩，每年的這一天都是一座加油站。聆聽了新年的鐘聲，在新的一年，我們有什么打算呢？

　　新年的打算（學生發言）

　　甲：同學們，當生命運行的軌跡與色彩斑斕的青春年輪線悄然交匯時，哪一雙清澈純真的雙眸，不曾閃露出對未來的憧憬？

　　乙：當我們聆聽著新年的鐘聲，第一次站在成人方陣中，舉起稚嫩的拳頭，莊嚴地宣誓時，我們心中有太多的感謝。

　　甲：我們感謝陽光的普照，雨露的滋潤。

　　乙：我們感謝父母的呵護，老師的恩澤。

　　合：如山的恩情，我們無法回報。此時此刻，我們只有向你們送去新年的祝福，道一聲我們發自肺腑的感謝——《師恩難忘》

　　6：英文詩朗誦《師恩難忘》，在朗誦中間，主持人向到場教師鞠躬并贈送新年賀卡。

　　甲：有人說，年輕是銀，年輕是金，年輕就是一顆奔騰的芯

　　乙：年輕人氣宇軒昂，年輕人斗志昂揚，年輕人是早晨八 九點的太陽。

　　甲：今天是個特殊的日子，今夜是個不眠之夜，世界因我們而精彩，今夜由我們來主宰，

　　乙：踏起青春的步伐我們舞姿翩翩，和著青春的旋律我們風采乍現，

　　甲：跳起來，晃動歡快的腦袋，

　　乙：動起來，和著青春的節拍！請所有愛好街舞的同學們都跳起來

　　7：多人勁舞《動起來》

　　甲：風兒輕輕掠過，是在傳遞什么，還是在等待什么？

　　乙：是在傳遞著我們的歌聲、笑聲，等待著你我精彩的人生。

　　甲：同學們，帶上此刻這份愉悅的心情，帶上我們真摯的祝福，去迎接美好的明天吧。

　　乙：用我們青春的朝氣將激情的火焰點燃，放飛我們的希望，升騰我們的夢想，

　　合：祝愿大家在新的一年里萬象更新，好運常伴，祝同學們學業有成，早日成為一個大寫的人！

　　5.合唱歌曲《明天會更好》在演唱中，主持人手拿由每個同學自己書寫祝福語的賀年卡隨機分發，主題班會在歌聲中結束！

迎新年主題班會教案 篇11

　　『活動目的』

　　在歡慶元旦到來之際，同學之間互送新年賀詞，互贈新年禮物，以歌舞、游戲等活潑輕松的形式來感謝老師，感謝父母，并感受新年的快樂，用積極向上的態度迎接新年的到來。

　　『活動準備』

　　1、布置教室

　　2、歌、舞、朗誦、小品等節目

　　3、每人準備新年禮物

　　『活動過程』

　　一、開場白

　　甲：親愛的老師，

　　乙：親愛的同學們，

　　合：大家好！

　　甲：光陰似箭，

　　乙：日月如梭，

　　合：轉眼間，就到了XX年的最后一天！

　　甲：在這辭舊迎新的時刻，

　　乙：我們感到無比快樂！

　　合：請聽歌曲《快樂的節日》。

　　二、金色童年篇

　　甲：我們是快樂的天使，

　　乙：我們是幸福的一代，

　　甲：爸爸、媽媽用愛哺育我們成長，

　　乙：老師用愛教育我們成長！

　　甲：一年多來，在老師的辛勤培育下，

　　乙：我們學會了寫字、唱歌、畫畫等本領

　　合：下面請聽朗誦《請不要》

　　三、熱愛科學篇

　　甲：開學以來，我們二（1）班的全體同學，團結友愛，互相幫助，刻苦學習，勇于創新。

　　乙：大家比學習，比進步，一起快樂地學習生活。

　　合：下面請欣賞小品《我的作業本》。

　　四、熱愛勞動篇

　　甲：我們在一天天長大

　　乙：我們在一天天進步，

　　甲：今天，我們努力學習，

　　乙：明天，我們將是祖國的棟梁！

　　甲：建設祖國和家鄉，我們也要出份力，

　　乙：鎮小創文明，鎮小創品牌，

　　甲：是我們的使命！是我們的心愿！

　　乙：讓我們從自己做起，貢獻一份力量！

　　合：下面請聽《勞動最光榮》

　　小品：《不愛勞動的小懶貓》

　　游戲：《誰洗的手帕最干凈》

　　五、結束篇

　　甲：XX年，新的一年又到來了！

　　乙：美好的春天，就要到來了！

　　合：愿我們偉大的祖國在新的一年里更加繁榮，昌盛！

　　甲：請聽，《國旗、國旗，我愛你！》

　　乙：最后，讓我們在《新年好》的樂曲中互贈新年禮物，把美好的祝愿送給同學

　　祝老師新年快樂，工作順利！

　　祝同學們學習進步，天天快樂！

　　合：歡天喜地迎新年主題隊會到此結束！

　　老師講話

　　隊會儀式：略

迎新年主題班會教案 篇12

　　活動目標：

　　1.能說出自己是X X幼兒園的小朋友。

　　2.初步感受幼兒園景物、房舍的美，產生熱愛幼兒園的情感。

　　3.能用簡單的語句描述幼兒園，如：很大、很美等。

　　活動準備：

　　事先選擇好帶幼兒參觀幼兒園哪些有代表性的地點。

　　活動過程：

　　1.激發幼兒認識幼兒園的興趣。

　　提問：我們是哪個幼兒園的小朋友?我們的幼兒園是什么樣子的?

　　2.尋找幼兒園的園牌，認園名和園徽。

　　參觀幼兒園大門，看著園牌告訴幼兒幼兒園的名字，幼兒跟念幾遍“X X幼兒園”。

　　欣賞園徽。

　　引導幼兒觀察園徽是什么樣子的，教師用生動的語言講述園徽所代表的意義。

　　3.參觀幼兒園全貌。

　　走進大門觀賞幼兒園的全貌，知道幼兒園很大、很美。

　　找找幼兒園最漂亮的地方。

　　讓幼兒自由地在喜愛的地方坐坐、玩玩。

　　玩大型運動器械。

　　建議：

　　散步時還可以帶幼兒去參觀幼兒園的美工、電腦等各個活動室，參觀幼兒園中、小班。

　　評價：

　　1.能說出幼兒園的名稱。

　　2.有喜歡幼兒園的情感。

　　有益的學習經驗：

　　1、感受到圖書的豐富多彩，知道圖書有各種不同的品種。

　　2、建立起對圖書較濃厚的興趣。

　　活動準備：

　　不同形狀、大小、厚薄的圖書。

　　活動與指導：

　　1、把準備的圖書一一擺放在長條形的桌子上。

　　2、組織幼兒參觀。參觀時，允許幼兒隨便摸、看所準備的圖書。

　　3、討論。主要讓幼兒發現圖書有各種各樣的，不同的圖書會告訴我們不同的事情。