主題班會：世界是我們的
3、選出小品演員、詩歌朗誦者及其負責人；
4、定好電腦課件制作人，并把有關“理想”的資料準備好，交予他們，以備制作課件；
5、安排小記者，明確采訪問題及采訪對象。
三、活動過程
㈠ 班會流程
1、序曲：課件展示，出示“文景閣”各成員的理想，引出話題；
2、詩歌朗誦；
3、自由暢談；
4、小記者進行采訪，對象為學生；
5、小品表演；
6、小記者進行采訪，對象為老師。
㈡ 具體過程
1、展示“文景閣”成員有關“理想”的電腦課件，最后定格于“世界是我們的！”
2、 主持人登臺陳辭；
3、詩歌朗誦，分四節，每節一位朗誦者。內容為闡述自己的理想，有音樂貫穿全詩；
4、同學們暢談理想，10~12人，闡述自己的理想及理想的來由等。自由舉手，每位同學為1分鐘左右的發言時間；
5、小記者出場，采訪同學們，問題大致圍繞“理想及理想的來由”，采訪3~4位同學，共不超過6分鐘；
6、小品表演，老師與學生同臺表演；
7、小記者采訪3位老師，問題圍繞“曾經的理想和現在的工作”，共不超過5分鐘；
8、主持人總結，喊出口號，同時課件轉換至“我們的口號是—— ” 班會結束！
四、活動建議
1、小品演員于雙休日定好臺詞，須句句明確；
2、朗誦組四位同學于周一前練好朗誦，須有感情；
3、主持人于雙休日準備臺詞，周一串詞、演示；
4、課件制作小組周一找電腦老師要課件，于周一下午放學前將課件全部制作好；
5、周二下午全班配合，將整個流程演示一遍。 1 4
放飛理想
----主持人開場白
我們像繃緊的弓那樣越彎越圓，時間在身邊凝固成銀色的碎屑。自爆般的“吱咯”聲在耳邊輕微作響。當我們終于離弦射穿了所有人的淚眶，直指輝煌。從沒有一個班級會像“文景閣”這樣讓我們距離“理想”這二個字那么近、那么近……近得只能被震撼得流淚，被感動得顫抖！