成功的路不止一條作文600字_換一條路也會成功作文600字【10篇】

　　——讀《通往廣場的路不止一條》有感

　　“就算上帝關閉了所有的成功之門，但他一定會為你打開一扇窗。”這是我讀了《通往廣場的路不止一條》這篇課文所悟出的道理，這句話使我一生受益。

　　文中是這樣的。小時候，父親帶“我”登教堂的塔頂。父親教導“我”，假如你發(fā)現這條路試試。“我”一直牢記在心。后來敘述了兩件事證明文文中父親的話是對的。

　　我對父親的話感觸很深：通往廣場的路不止一條。生活也是這樣。假如你發(fā)現走這條路不能到達目的地的話，就可以走另一條路試試。啊!這是多么樸實的一句話，卻成為作者成功的謎底。是啊!在生活中，我們常常會因為一些難題絞盡腦汁，然而，我們可以換個角度來想想。也許可以更加明白其中的含義。有一次，我要參加一個演講會。必須在兩天之內背熟一篇一千多字的演講稿，我只好一字一段地背，過了一天，之背熟了幾百字，然后，我想出了一個好辦法：根據稿的結構特點、重點詞語和大概意思來進行分析。果然，一個小時后我居然能倒背如流。所以說我們不能把思維停在一個角度上，思維要全面些。要是著條路走不通了，我們還可以走另一條路。俗話說得好：“樹挪死，人挪活。”從現在起，我要是遇到了困難，我會多方面來思考，我決不做堵在死胡同的“傻子”。

　　在人生的道路上，如果通往成功的門被反鎖了，我們可以打開窗，去感受綠草茵茵，感受天空湛藍，感受勝利的喜悅。。。

　　錯誤方向的堅持并不一定能成功。杜甫一生渴求在政治上一展雄心，他心系天下百姓，他為做官而困居長安十年。而后的安史之亂中他身陷敵手，后來又因諫言被貶，待到晚年他只落得個秋風卷茅屋的結局。杜甫一生為他的仕途做了太多努力，他一直堅持著追逐，但最后他還是未能如愿。或許是生不逢時，總之，他的堅持并未為他帶來成功。《聊齋志異》的作者蒲松齡多次科考，也未中得舉人。由此可見，堅持并不一定能獲得成功，有些不適合自身，不符合環(huán)境現狀的堅持只會是徒勞。

　　適時改變方向，你會發(fā)現另一條通往成功的道路。在愛因斯坦潛心投入學業(yè)之前，他曾一度癡迷于小提琴，立志成為帕格尼尼那樣的小提琴家，可他所拉出的琴猶如鋸木頭一般。很快，他意識到自己在小提琴方面成名無望，于是他開心全心力投入學習，以致后來才會有相對論的問世。他的成功就在于他能及時發(fā)現前進的道路上那無法消除的障礙，從而及時轉變自己的方向，找到真正適合自己的路通向成功。如果他沒有放棄小提琴，如果他沒有轉而投身學習，那相對論一定不會與愛因斯坦有關。

　　“條條大路通羅馬”成功的路從來不止一條，我們沒有必要非堅持一條道走下去，當途中發(fā)現道路不通，我們便沒有相信“堅持就會成功”的理由，此時，最好的選擇反而是由現狀出發(fā)，重新找到一條更適合的路。

　　成功的得來看似一蹴而就，帶有偶然性，但實際卻并非一朝一夕之功。它宛如一粒種子，若只向被巖石擋住的土層生長它是無法探出芽來，只有它稍加偏離從另一繞過石塊的方向生長，那它在經歷營份的沉積后才可以發(fā)芽、開花。

　　如果說成功是一座莊嚴的城堡，是一株蒼茂的大樹，是一只飛翔的海鳥學會發(fā)現另一條成功之路便是那穹頂的梁柱，是那深扎的樹根，是那扇動的翅膀。

　　高二:987425676

　　通往廣場的路不止一條，通往成功的路也不止一條。今天，我們學習了《通往廣場的路不止一條》這篇課文，我受益匪淺。

　　這篇文章的作者是美國作家伊爾莎斯齊佩爾莉。敘述了父親帶她爬上教堂的塔頂，并對她進行了說教，告訴她：“通往廣場的路不止一條，生活中，如果你發(fā)現這條路不通，就可以走另一條路試試!”這為她的成功起了很大的作用。她在實現夢想時也像我們一樣，受到了很多挫折，但父親給予她的教誨使她一次次走向成功。例如兩星期做不出二十件毛衣，父親的教誨讓她學會了去求助他人，她邀請了許多心靈手巧的婦女幫助她來縫制;她決心開一個時裝展，但在離展出十三天前，縫紉姑娘在鄰居挑撥下全都跑了，她選擇了展出未成衣展……這一切也揭示了父親對她的教導，使她一生受用不盡。

　　如果這條路不通，可以走另一條路。正如文章中一樣，當作者一次次失敗時，她想起了父親的話，又想盡了一切辦法，鼓勵自己“我能行，再來一遍!”在努力下，她一次又一次取得了成功。這讓我想起了自己，每當我在學習的時候，一遇到難題，先是去試了試，如果解不出這道題，我就沮喪的放棄了，根本沒想過去運用其他方法去試試，所以最后以失敗告終。

　　學了這篇文章，我明白了在遇到困難時一定要堅持到底，盡自己所能，做得更好。請記住：“通往廣場的路不止一條。”

　　蘭州市萬里小學五年級：王心如