從困境走向成功的名人

　　人的一生不可能一帆風順，困境更好鍛煉人的意志。歷史上，有太多身處困境但仍然頑強拼搏，最終取得成功的人。第一范文網(wǎng)小編精心為大家搜集整理了從困境走向成功的名人，大家一起來看看吧。

　　從困境走向成功的名人篇1：尼可洛·帕格尼尼——身陷囹圄志不移

　　尼可洛·帕格尼尼是意大利小提琴家、作曲家，被人稱為“獨弦琴上練出來的小提琴家”。他的藝術道路坎坷不平。他生于一小商人家庭，據(jù)說，曾因為政治犯罪坐了20xx年牢。但即使是身陷囹圄，他也不曾灰心，而是堅持獄中學習。他在獄窗邊，用一把只剩下一根弦的提琴，堅持苦練，幾十年如一日，終于在演奏技巧方面達到了出神入化的境地。他的創(chuàng)作和演奏，奔放不羈，富于激情，對同時代的浪漫派作曲家有較大的影響。

　　從困境走向成功的名人篇2：巴雷尼堅強的故事

　　巴雷尼小時候因病成了殘疾，母親的心就像刀絞一樣，但她還是強忍住自己的悲痛。她想，孩子現(xiàn)在最需要的是鼓勵和幫助，而不是媽媽的眼淚。母親來到巴雷尼的病床前，拉著他的手說：“孩子，媽媽相信你是個有志氣的人，希望 你能用自己的雙腿，在人生的道路上勇敢地走下去!好巴雷尼，你能夠答應媽媽嗎?”母親的話，像鐵錘一樣撞擊著巴雷尼的心扉，他“哇”地一聲，撲到母親懷里大哭起來。

　　從那以后，媽媽只要一有空，就給巴雷尼練習走路，做體操，常常累得滿頭大汗。有一次媽媽得了重感冒，她想，做母親的不僅要言傳，還要身教。盡管發(fā)著高燒，她還是下床按計劃幫助巴雷尼練習走路。黃豆般的汗水從媽媽臉上淌下來，她用干毛巾擦擦，咬緊牙，硬是幫巴雷尼完成了當天的鍛煉計劃。

　　體育鍛煉彌補了由于殘疾給巴雷尼帶來的不便。母親的榜樣作用，更是深深教育了巴雷尼，他終于經(jīng)受住了命運給他的嚴酷打擊。他刻苦學習，學習成績一直在班上名列前茅。最后，以優(yōu)異的成績考進了維也納大學醫(yī)學院。大學畢業(yè)后，巴雷尼以全部精力，致力于耳科神經(jīng)學的研究。最后，終于登上了諾貝爾生理學和醫(yī)學獎的領獎臺。

　　從困境走向成功的名人篇3：辱沒是一種力量

　　在美國，有一位叫庫帕的年夜學生結業(yè)后找不到工作，就在彈盡糧絕的時辰，他抉擇去喬治的公司試試。庫帕是一位無線電快樂喜愛者，巨細就崇敬無線電界的資深切士喬治，如不美觀喬治能夠接納他，他想，他必定能夠學到良多工具，日后也能像喬治一樣在無線電行業(yè)取得巨年夜的成就。當庫帕敲開喬治的房門時，喬治正在專心研究無線電話，也就是我們此刻常用的手機。

　　庫帕將自己在心里想了良久的話，毛骨悚然地在喬治面前講了出來。他說：“尊敬的喬治師長教師，我很想成為您公司的一員，如不美觀能夠留在您的身邊，當您的助手，那就更好了。當然，我不求待遇……”誰知，還沒等庫帕說完，喬治便粗暴地將他的話打斷了。喬治用不屑的眼神看著庫帕說：“請問你是哪一年結業(yè)的?干無線電多長時刻了?”

　　庫帕坦率地說：“喬治師長教師，我是今年剛結業(yè)的年夜學生，年夜沒干過無線電工作，可是我很喜歡這項工作……”

　　喬治再次粗暴地打斷了庫帕：“年青人，我看你仍是請出去吧，我不想再會到你了，也請你別再遲誤我的時刻。”

　　原本坐臥不安忐忑不定的庫帕，這時神色反倒舒適了下來，他不慌不忙地說：“喬治師長教師，我知道您此刻正在忙什么，內在研究無線移動電話是嗎?也許我能夠幫上您的忙呢!”

　　雖然對庫帕能夠猜出自己正在研究的項目而感應驚奇，但喬治仍是感受面前的這個年青人太幼稚，還不足覺得自己所用，所以他果斷地下了逐客令。

　　1973年的一天，一名帥哥站在紐約陌頭，拿著一個約有兩塊磚頭年夜的無線電話，引得過路人紛紛容身注目。這小我就是手機的發(fā)現(xiàn)者馬丁·庫帕。那時，庫帕是美國摩托羅拉公司的工程手藝人員。庫帕說：“喬治，我此刻正在用一部便攜式無線電話跟您通話。”

　　喬治怎么也想不到，昔時被自己拒之門外的年青人真的在自己之前研制出了無線移動電話——手機。此刻，手機已成為人們日常糊口中不成缺傲幽通信工具，而馬丁?庫帕的年夜名也為人們所熟知。

　　從困境走向成功的名人篇4：杰西卡·考克斯

　　1983年的一天，在美國亞利桑那州圖森市的一家醫(yī)院，一個女嬰呱呱墜地，令她的父母異常驚愕的是，女嬰居然一出生就沒有雙臂，連見多識廣的醫(yī)生也無法解釋這個奇怪的現(xiàn)象。

　　在父母的疼愛下，女嬰一天天地長大，成為一個可愛的小女孩兒。

　　那天，站在陽臺上的女孩兒，看到與自己同齡的一群孩子正張開天使般的雙臂，在陽光下歡快地奔跑著追逐翩翩起舞的蝴蝶，女孩兒十分傷感地向母親哭訴命運的不公，竟然不肯饋贈她擁抱世界的雙臂。

　　母親平靜地安慰她：“孩子，上帝的確有些偏心，但上帝是要送給你更多的夢想，要讓你用行動去告訴人們一一即使沒有翅膀，也可以高高地飛翔，就像沒有修長的十指，你同樣可以彈出美妙的琴聲，可以寫出漂亮的文章……”

　　“我真的能做到那些嗎?”女孩兒仰起頭來。

　　“只要你肯努力，就能做得到，只要你的夢想沒有折斷翅膀，你就一定能飛得很高很高。”母親溫柔的目光里充滿了不容置疑的堅定。

　　女孩兒相信了慈愛的母親的話，目光一遍遍地撫摸著自己那雙看似普通的腳，心中暗暗地告訴自己：我有一雙非凡的腳，不只是用來奔走的，還是用來飛翔的。

　　此后，在父母的指導幫助下，女孩兒開始有計劃地鍛煉自己雙腳的柔韌性、靈活度和力量。懷揣夢想的她，克服了人們難以想象的困難，經(jīng)歷了誰都無法數(shù)清的失敗，終于在人們的驚訝中，練出了一雙異常自由靈活的腳一一她不僅可以用雙腳吃飯、穿衣，輕松地實現(xiàn)生活的自理，還學會了用腳彈琴、寫字、操作電腦……她用雙腳做到了幾乎是常人所能做到的一切。

　　女孩兒開始在人們面前自豪地展示自己非同尋常的“腳功”，起初遇到的那些異樣的眼光里，漸漸地充滿了欽佩。在她14歲那年，女孩兒徹底地扔掉了那副裝飾性的假肢，一臉陽光地穿著無袖的上衣，走進校園、商場、街區(qū)……仿佛自己根本就不缺少什么，除了常人那樣的一雙臂膀。

　　女孩兒在繼續(xù)著創(chuàng)造奇跡的腳步，她讀書刻苦，作業(yè)寫得總是一絲不茍，從小學到中學，她的學習成績始終名列前茅，老師和同學們都十分敬佩她的堅毅和自強。當她拿到亞利桑那大學的心理學專業(yè)的學士學位證書時，一家人幸福地擁抱在一起。父親自豪地鼓勵她：“孩子，你還可以做得更棒!”

　　“是的，我還可以做得更棒!”女孩兒自信地笑著。

　　為了增強腿部肌肉的力量，保持腿部的靈活性與韌性，女孩兒不僅堅持經(jīng)常性的跑步，還成為碧波蕩漾的泳池里的一條自由穿梭的美人魚，還成了一家跆拳道館里小有名氣的高手……一位醫(yī)生曾指著給她拍的X光照片，驚奇地喟嘆：經(jīng)過鍛煉，她的雙腳已變得異常敏捷，她的腳趾關節(jié)已像手指關節(jié)一樣靈活自如。“

　　女孩兒的夢想還在不停地放飛著，她又走進了汽車駕駛學校。在教練員驚訝的關注中，她很快便掌握了駕車的各項技術，通過了近乎苛刻的各項考試，順利地拿到了駕照，開始用雙腳嫻熟地駕車御風而行……

　　接下來，女孩兒要去圓自己心中埋藏已久的夢想了一一她要親自駕駛飛機，擁抱蒼穹。

　　曾經(jīng)培養(yǎng)出許多飛行員的著名教練帕里什·特拉威克一看到親自駕車來報名的女孩兒，就知道她一定會飛上藍天的，就像一只矯健的雄鷹那樣，不僅僅因為她那嫻熟的駕車技術，還因為她目光中流露出的從容、淡定與果決。

　　果然，女孩兒在學習飛機駕駛的時候，絲毫不遜色于那些身體健全的飛行員，她一只腳操縱著控制板，另一只腳操縱著駕駛桿，滑行、拉起、升空……她冷靜、沉著，每一個動作都十分準確、到位，比不少學員表現(xiàn)得都出色。教練帕里什·特拉威克后來回憶說：”事實證明，她是一個優(yōu)秀的飛行員，她駕駛飛機時非常冷靜和穩(wěn)定。一旦你和她在一起呆上20分鐘，你甚至就會忘掉她沒有雙臂的事實。她向人們展示，人可以克服所有的限制，她真是太令人難以置信了。“

　　25歲的女孩兒如愿地拿到了輕型運動飛機的私人駕照，成為美國歷史上第一個只用雙腳駕駛飛機的合法飛行員，開創(chuàng)了飛行史的先例。女孩兒的名字叫做杰西卡·考克斯。

　　如今，杰西卡·考克斯已是美國家喻戶曉的英雄，她靠雙腳生活和奮斗的感人故事，給世人帶來了巨大的心靈震撼和精神鼓舞。

　　在美國數(shù)百場的演講中，杰西卡·考克斯說的最多的一句話是：”你的夢想有多高，你就可能飛多高。“

　　沒錯，即使你生來就沒有翅膀，但你依然可以高高地飛翔，因為你心中那永不跌落的夢想，會為你生出自由翱翔的雙翅，會給你傳遞無窮的力量，會幫助你創(chuàng)造無法想象的奇跡。