六百字的讀后感（精選19篇）

六百字的讀后感 篇1

　　科技創造未來廬山游記關于河水污染的感想20年后的我種大蒜回憶傷痛假如世界上沒有戰爭祖國發展我成長，家鄉變化我快樂周記《昆蟲記》是一部昆蟲學的傳世佳作，深刻地描繪一種或幾種昆蟲，比如：蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蟬、甲蟲、蟋蟀等昆蟲習性。作者介紹了昆蟲的本能、習性、婚戀、繁衍、死亡。

　　讀了《昆蟲記》這本書，我知道了關于昆蟲的很多不為人知的事情，比如在田野里經常閃爍著亮光，大家都知道是螢火蟲的杰作吧!以前，我以為螢火蟲只吃樹葉、草，讀了《昆蟲記》后，我大吃一驚——螢火蟲竟然是肉食性動物，主要獵物是蝸牛。螢火蟲先用嘴里的兩顆獠牙向蝸牛注射毒素，再用一種特殊消化液把肉湯液化，蝸牛就這樣成了螢火蟲的美食。螢火蟲會發光是因為發光帶上面有層白色涂層，是有一種非常細膩的顆粒構成的。然后由白色涂層供了可氧化物質，導管則輸進了氣流，當可氧化物質與氣流相遇，變產生了光。

　　讀了《昆蟲記》，我知道了大自然的奇妙，昆蟲界里還有很多不可思議的事情。小朋友們，讓我們好好學習，長大后去探究昆蟲界的事情吧!完成法布爾還沒完成的事。

六百字的讀后感 篇2

　　寒假里，學校給我們推薦了幾本優秀的書籍供我們閱讀，媽媽給我訂了其中的5本。我最喜歡的是英國的當代文學大師羅爾德·達文的作品《女巫》。 在我以前看的童話書中有很多描寫女巫的，傳說她們都是一些戴著黑色的帽子、披著黑色的斗篷，騎著掃把在天上飛來飛去的，她們還會用咒語把人們變成各種各樣的動物，當然，她們自己也會變化成人，還會吃小孩。我記得有本叫《睡美人》的書中就寫到：一個老女巫用咒語讓公主沉睡了，最后被一個王子喚醒了。《白雪公主》里公主的后母也是個壞女巫，在我印象中，女巫沒有好的，她們都壞透了，這本書里的女巫也是如此。 這本書中的我在7歲時父母遭遇車禍喪生，我卻因為被安放在后座上而避開了這次災難，隨后我和姥姥一起生活。

　　姥姥對我講了一些女巫的故事，讓我對女巫有了基本的了解：真正的女巫痛恨小朋友，想把小朋友一個一個都清除掉。因為女巫有魔法，所以首先要認出女巫，不然就會被他們帶走，從而消失掉。姥姥教給我：第一，真正的女巫總帶手套，因為她們沒有指甲，只有彎彎的爪子；第二，真正的女巫沒有頭發，總戴假發套；第三，她們的鼻孔大，因為要聞孩子味，越干凈的孩子味就越大等等識別女巫的絕招。有一天我用了姥姥教我的第一招，遇到并認出了一個女巫，最后順利地從女巫的手里逃脫了。可第二次就沒那么幸運了，我撞上了女巫的聚會，被女巫大王變成了小老鼠，但我并沒放棄，和姥姥一起，用其人之道還治其人之身的辦法，戰勝了女巫，并用女巫們她們研制的86號配方慢性變鼠藥把女巫變成了老鼠。書中還描寫了一個貪吃的小男孩，因為貪吃而上了女巫的當，被女巫變成了老鼠，他的父母都不要他了。可他一點也不知道悔改，變成老鼠后還是心安理得地吃個沒完沒了。 我覺得世上并沒有女巫，但這本書把她們講得那么真實，又寫得那么合理，充滿了奇幻的色彩，讓我們不由得相信了女巫的存在。它教育了我們遇事要勇敢，要多動腦筋，不要放棄希望。

六百字的讀后感 篇3

　　“大街上，一個人，用蒲包墊在身子底下。用手挪著一點點地向前走。他的背影是那么孤獨。那么悲哀，那么蒼涼!”每當我讀起魯迅先生的孔乙己時，這個場景便會在我的腦海里若隱若現。

　　魯迅筆下的孔乙己心地善良，飽讀詩書，卻連秀才都沒有考上。在當時科舉制度的毒害下，變得一無所能，潦倒貧困，連僅會的“之，乎，者，也”都成了人們的笑柄。窮得一無所有的他，偶爾也會偷東西。最后偷到丁舉人家里。被打斷了腿，在生活的折磨下，孔乙己慢慢的死去。

　　也許，在剛開始讀時，會覺得孔乙己這篇文章的語言風趣幽默。可是當你細細品味時，就會覺得孔乙己是“喜劇”中的“悲劇”它表達了魯迅對當時封建制度的極度不滿。寫出了腐朽的科舉制度對讀書人心靈的殘害。

　　“竊書不能算偷”!這是孔乙己的經典話語，現在人們聽了甚至會感到好笑，偷書不算偷嗎?當然是偷!可是，正是孔乙己的這句“竊書不算偷”，恰到好處地說明了封建社會的，讀書人的悲慘命運嗎?孔乙己想看書，沒錢買，偷書看，遭人罵。正相反，那些秀才，舉人們卻在深宅大院里讀著一本又一本書籍，可是他們最后又做了什么?誰也不知道。

　　如今，封建社會已不復存在，在現在的社會中，只要有才華，敢于展示，哪里都是舞臺。金子無論在哪兒，都會發出耀眼的光芒。而現在的一切，更讓我們為孔乙己這樣的人，心痛叫屈，飽讀詩書的人為什么沒有展示自己才華的機會?

　　我吶喊，為什么孔乙己會生在封建時代，遭受悲慘命運的折磨?我吶喊，為什么無才之人可以作威作福，有才之人卻總是找不到屬于自己的“伯樂”?我吶喊，為什么有那么多人能夠眼睜睜地看著封建制度殘害人命，卻見死不救?

六百字的讀后感 篇4

　　讀過書的人似乎往往被賦予了高尚的光環，殊不知讀書人也是人。

　　一個人的秉性養成，是眾多因素合力而成的結果。先天遺傳，后天養成，而讀書只是其中一部分。熟讀四書五經，熟知孔孟之道的人不一定都會，從其所讀。古往今來，斯文敗類，數不甚數。究其原因，更是紛繁復雜。

　　讀書，的確是培養自身素質的一種途徑，但絕不是唯一的方法。為人處世，往往需要的是，社會的磨練加上對自我的批判。卻不是一心只讀圣賢書，兩耳不聞窗外事的學子，能靠書本習得的。

　　百般皆下品惟有讀書高的思想，應該有所修整。讀書人雖有值得稱頌的地方，但不能因其豐富的知識量而斷定他的為人。現不是已有讀萬卷書，不如行萬里路的論斷嗎？其正確與否，暫且不論。但他敢于懷疑，讀書之用的想法，是值得稱頌的。

　　這里，我所提出的問題是，不是讀書對人有沒有用，而是讀書究竟對人有多少用？或者說，讀書對人的品格養成，是否完全起的是積極作用？

　　我也是一個喜歡讀書的人，但試問自己，比起儒林外史的人物，甚至自愧不如，沒有杜少卿的無私豪壯，也沒有馬二先生的心懷天下的悲憫之心，更別談蕭采的那一身本事。

　　當我們因作者的諷刺，笑話書中人物時，請別忘了自己。倘若自己處其一般境遇，又會做出何種選擇呢？

六百字的讀后感 篇5

　　手捧一杯香茗，翻開一本略帶油墨清香的書籍——《昆蟲記》，立刻就被那生動幽默的描寫所吸引，作者向我們展示了一個奇妙的昆蟲王國，引人入勝。

　　十余卷的《昆蟲記》是法國著名昆蟲學家法布爾嘔心瀝血完成的一部昆蟲學的巨著。他以散文式的文筆，向讀者講述了許許多多妙趣橫生的昆蟲情況，為昆蟲們的習性、飲食、起居做了詳細的描述，讓我們真實地領略昆蟲的世界，昆蟲的生活。

　　書中介紹了許多人們平時常見的昆蟲，例如螢火蟲，天牛，蟋蟀等。但作者為我們敘述了它們一些鮮為人知的小故事——螢火蟲不是看上去的那么溫順善良，相反，它是一種食肉動物，而且捕獵手段相當狠毒;天牛對現實情況一無所知，卻可以預測未來，而且它正是按照它對未來的預見而工作的;蟋蟀不僅是一個才華橫溢的歌唱家，更是一個技藝精湛的建筑師……

　　法布爾用人性觀照蟲性，又用蟲性反觀社會人生，把他的所感所思都反映在了紙上，恰如法國著名的戲劇家羅斯丹所說“這個大科學家像哲學家一樣的思，像美術家一樣的觀，像文學家一樣的寫。”他把畢生的精力都獻給了昆蟲界，為人類留下了一顆智慧的結晶。他懷著對生命的尊重與敬重之情，五十余年深入到昆蟲世界中，用第一手的資料將紛繁復雜的昆蟲世界真實而又形象地展示在世人面前，令人敬畏!這個“昆蟲的荷馬”，這個“昆蟲的史詩”的每一章每一節都滿懷作者對生命和大自然的熱愛之情。

　　更加令我佩服的是法布爾五十余年如一日堅持不懈的精神，他不怕苦，不怕累，忍受了常人難以忍受的困難，終于寫出了這樣一部傳世佳作，難道不令人肅然起敬嗎?

　　從昆蟲的身上我也學到了很多，例如，螢火蟲教會我不要只看表面現象，凡事都應該嘗試;從紅螞蟻身上我學到了團結就是力量，眾志成城，只要在一起，再大的困難也不怕，我向天牛學習到了要有遠見，學會深思熟慮，這樣才能立于不敗之地……昆蟲王國還真是神奇，小小昆蟲，竟有如此大的智慧，令人驚訝。

　　法布爾曾在書中總結了自己取得的成功的原因：專注于知識魅力，避開生活中的煩惱，對所研究的學術充滿了興趣，有跌倒再爬起的精神，吃苦耐勞……這些，就是取得成功的秘訣，就是讓我們達到自己理想的方法!

　　《昆蟲記》是一本好書，它教會了你待人處事的方法，并記錄了大量的科普知識，以生動的文字吸引你的注意力。通過閱讀這本書，你就能了解法布爾的精神，值得你一看!

六百字的讀后感 篇6

　　這首小令是李清照的奠定 才女 地位之作，轟動朝野。傳聞就是這首詞，使得趙明誠日夜作相思之夢，充分說明了這首小令在當時引起的轟動。又說此詞是化用韓偓《懶起》詩意。韓詩曰: 昨夜三更雨，臨明一陣寒。海棠花在否?側臥卷簾看。但李清照的小令較原詩更勝一籌，入木三分地刻畫了少女的傷春心境。

　　昨夜雨疏風驟，濃睡不消殘酒。 這兩句寫昨夜的風很急，還淅淅瀝瀝的下起小雨;晚上又飲了一些酒，睡的很沉，直到早上醒來酒意還沒有完全退去。一開始就將整首詞的時間、環境勾勒得十分清楚。 雨疏風驟 十分恰當的寫出了暮春的特點，風吹的緊而雨卻是疏落，四個字即使人能夠感受到暮春的氣息。 濃睡不消殘酒 則寫出了人物現在的狀態，剛剛醒來略略還帶些酒意，一副慵懶的模樣，這種狀態下最容易想起昨夜的雨疏風驟，隱隱心底還藏著些許心事，這樣就順理成章地引出下文。上下兩句前者寫室外，后者寫室內，轉折的巧妙恰當，靈動自然。經歷了一場風吹雨打，主人公心中十分想知道園中的海棠是否花瓣零落，令人不忍面對，因此急急地向 卷簾人 詢問。

　　一個試字，寫出了人物心中的擔憂，她不愿意春天就這么快的過去。 試 字將不忍問卻又忍不住想知道的矛盾心理刻畫的淋漓盡致。孰料， 卷簾人 卻道海棠依舊 ，這讓她出乎意料，雖然她內心渴望海棠依舊，但自己也明白風雨之后必是花事凋零，所以 卷簾人 的回答給了她意外的驚喜。 海棠依舊 從后面應和了前面 問 的內容，這種手法使得其詞更加耐讀。 卻 字同時寫出了主人公原有的心思和聽到回答后的意外之情，還隱隱道出了 卷簾人 不了解主人公的心思和回答時的漫不經心，這兩者之間形成了一個微妙的對比，主人公的細膩委婉與 卷簾人 粗疏淡漠之間的對比

　　詞至此，又疊進一層，意境又開一界。知否?知否?應是綠肥紅瘦。 主人公畢竟還是知道這是暮春時節，況且昨夜又是一夜風雨，海棠花斷然是不會依舊了，因此她連用兩個 知否 來糾正 卷簾人 的答復，口語的語氣使得這兩個 知否 讓人讀來頗覺清新。 應是綠肥紅瘦 一句寫出了當前的情形。這句是最為世人稱道的一句，它十分的新穎別致、生動傳神，看似信手拈來，卻是功力獨到。她用 綠 字代指滿枝的綠葉，用 紅 代指枝頭的花朵，肥 替換了多 ，瘦 替換了少 ，寫出了一個全新的意境。無怪乎多為歷代詞論者贊譽，如《草堂詩余別錄》中曰 結句尤為委曲工整，含蓄無窮意焉 。而更深一層， 紅 又不單指花朵，還隱指了春天萬紫千紅的景象與色彩，隱指了春天眾多無比美好的事物，隱指了在春天里的喜悅心情。這樣 紅瘦 一詞就逼真地寫出了人物地傷春情思。

　　不需直言，不假雕飾，卻更令人心動，這是李清照的詞作給讀者的一個典型感受。作為李清照的成名之作之一，這首小令寫法別致。它曲折委婉，意境層層疊進，雖只六句，卻幾度轉承，時時宕開一筆。同為傷春之作，作者并沒有像其他詩篇一樣直接寫如何百花凋零、如何悲傷惆悵，而是通過聽覺、視覺等側面營造暮春時節的氛圍，從客觀現實逐漸轉入主觀感受，從而能夠更加強烈的引起讀者的共鳴。其次，作者通過主人公與 卷簾人 的對話來展開全文。這種寫法，不僅是讀者如聞其聲、如見其人，在腦海里形成一副完整的畫面，增添了真切感，而且行文上也顯得緊湊而有內容。同時還將人物的心境通過話語表現出來，更顯得真實可信。此外作者在對話中稍加點綴，如 試 、 卻 等字，將人物情感的轉折細膩地刻畫出來，對比著描寫了兩個人物的情感心思。 再者，成功地運用代指手法。以 綠 紅 代指葉和花，以 肥 瘦 代指多少，在語言上更顯凝練，言前人所未言。前已詳述，此處即不重復了。

　　總體而言，這首小令以短短二十三字，卻已曲折婉轉的筆法勾勒了生活中的一個細節，真實地反映了作者的內心世界，用語平白如話，而意境含蓄豐富，令人不能不佩服作者 駕馭語言、剪裁篇幅、開創意境的高超藝術技巧 。

　　《蓼園詞選》中說: 一問極有情，答以 依舊 ，答得極淡，跌出 知否 二句來。而 綠肥紅瘦 無限凄婉，卻又妙在含蓄。短幅中藏無數曲折，自是圣于詞者。

六百字的讀后感 篇7

　　《西游記》，從少兒版到原著，我一向都鐘愛“偷吃人參果”這一章節。

　　從這一章中能夠看出豬八戒十分貪吃。人參果但是鎮元子家的寶貝啊，這個果子聞一聞就能活三百六十歲，吃一個就能活四萬七千年。對于人參果來說，菩薩也要讓她三分，而八戒卻不知貴重，吃了一個還要一個，可見他多么的貪吃。

　　我覺得豬八戒十分心急。剛拿到人參果就一口吞了下去，連味道都沒有嘗出來。

　　從偷吃人參果釀成的后果分析，清風明月、豬八戒還有孫悟空都有錯。清風明月不就應罵罵咧咧的，這樣會惹怒了孫悟空，導致他把人參果的樹毀滅。豬八戒自我想吃人參果就就應自我去拿，他知道自我得不到，如果得到了也會被人發現，因此他想找一個人來當替罪羊，順便幫自我弄到人參果，這個人，除了孫悟空，還能是誰呢?豬八戒這就叫推卸職責，把好事留給自我，把壞事留給別人。孫悟空也有錯，他不就應去偷人參果，而且他不會約束自我，不就應毀滅人參果樹。

　　我覺得孫悟空有一點做的不好，自我偷了人家的果子還不承認，當著師父的面撒謊，我覺得做人要誠實，自我做錯了就就應敢于承認錯誤，知道自我錯了以后改正就能夠了，何必要撒謊呢?自我做錯了不算什么，他還不知道錯，反而把人家的人參果樹給毀了。

　　謊言總有一天會被揭穿的，大家小時候都聽過《狼來了》的故事，你總是愛撒謊，最后真正遇到困難的時候，沒有人會再堅信你了。

六百字的讀后感 篇8

　　平凡，是生活的本色。咱們每一個人，對于這個浩緲的世界來說，都十分渺小、脆弱、微不足道。這個世界也是平凡的，悲與歡、生與死、窮與富、世事的變更，于歷史的長河來說，無非是些平凡事。對于平凡，我素來都是這樣認為的，直到讀了一本書——《平凡的世界》，這才恍然大悟。

　　“平凡的世界”是路遙文集中份量最重的一部長篇，全景式地描述了中國現代城鄉生活，透過復雜的矛盾糾葛，以孫少平等人位代表刻畫了社會各階層普通人們的形象，人生的自尊、自強與自信，人生的奮斗與拼搏，挫折與追求，痛苦與歡樂，紛繁地交織，讀來令人蕩氣回腸。

　　我很喜歡路遙的出發點——平凡的世界。他的世界是平凡的，這只是黃土高原上幾千幾萬座村落中的一座。從小處著眼，作者刻畫出一個個普通人物平凡的人生旅程，襯托日新月異的時代變遷，反映人們的思想，給人以親近，給人以啟迪。但路遙卻在平凡中看到了他的主人公的不平凡。比如說孫少平，我認為孫少平這個人物是全篇文字的主線，透過他的成長和成熟的經歷，展現給大家面前的是那個時代整整一代人對生活的憧憬與無奈。他受過了高中教育，他經過自學到達可與大學生進行思想探討的程度。

　　作者賦予了這個人物各種優良的品質，包括并不好高騖遠。貧窮曾讓許多有理想的人們意志消亡，可在逆境中人們的自卑與懦弱咱們沒有理由去嘲笑它，相反咱們要用另外一種眼光去學習并領悟欣賞。那種戰勝自我，重塑信心的渴望中所表現出自卑里的堅強讓我敬畏，正因那也是一種精神。戰勝困難，擺脫束縛，讓人們對完美生活的向往，如何的體會生活中間的親情、友情、感情，學習并領悟生活，懂得珍惜，對于咱們這一代人，也是一種警醒。在路遙的世界中出現的都是平凡的人物，正是在這些平凡的人物里他描述著人性中的善與美，丑與惡。在他的世界里，人的最大的優點就是認識到自我是平凡的。這點從孫少平身上得到最突出的體現。他認識到了平凡，也選取了平凡。

　　當我費力的打開第一頁的時候，就被一個雨雪描述的場面給吸引住了：“系蒙蒙的雨絲夾著一星半點雪花，正紛紛玲玲的飄灑著……”我喜歡景物描述，給人美的享受，這可能是這本書給我的第一感受，春天到夏天，夏天到秋天，秋天到冬天，冬天又到春天，過度的十分自然，跨越了近10年的季節變化，相同的季節不一樣的手法描述，讓我大覽宏圖。

　　最讓我賞識的是，從這些平凡人的故事中，作者給咱們引發了一個深刻的道理，那就是咱們怎樣去生活，和咱們對生活的態度和思考，書中多次提到對人生的贛臺，這可能是這本書的深邃所在，也是這本書的精華。

　　如果能深刻明白苦難，苦難就會給人帶來崇高感……如果生活需要你忍受痛苦，你必須要咬緊牙關堅持下去。有位了不起的人說過：痛苦難道會是白受的嗎？它就應使咱們偉大！什么是平凡？那種迷失在平凡的生活之中，眼中熟悉了平淡，思想上甘于平庸，生活上安于現狀的人，才是真正的平凡。

　　這是一個喧囂浮躁、道德危機的時代，每一個還擁有夢想并在追夢的人們都該再重溫《平凡的世界》，它會讓你懂得：盡管命運是那樣的不公，盡管社會有那么多的不公，可只要你能夠不屈不撓、艱苦奮斗、勇往直前終能獲得最后的成功。每一個正在虛度性命的人們都該讀《平凡的世界》，它會讓你懂得珍惜。

　　其中穿插兩個字交錯復雜的感情故事。孫少平是幸福的，正因有田曉霞的出現。即使他們最終不能到一齊，他們都是幸福的。這也是孫少平平凡生活中的不平凡一點，他遇到了田曉霞。然而，現實生活中能有多少人能找到自我的真愛呢？對于很多人來說，孫少平的感情是讓人羨慕的。少安是平凡世界里面寫的最成功的人物，我是這么認為的。真的是把人物形象刻畫到了極致。我甚至感覺少安就是身邊的某一位人。他小時候正因無錢讀書而退學，他與潤葉的感情是那么的讓人惋惜。是的，沒有浪漫。少安，他所作的一切都是為了這個家。對于家他沒有一點點的自私。為了家里能夠維持下去，他放下了潤葉。

　　盡管書中說他對潤葉是一種兄妹之情，但是咱們不會忘記他接到潤葉給他告白信時他的那種喜悅，甚至抓狂。潤葉這么好的人，少安沒有理由不喜歡。只是咱們的少安職責心太強，他在潛意識李認為自我給不了愛人幸福，因此他不敢去談感情。他只有婚姻，沒有感情。他的老婆務必是能夠與他一齊撐起這個家的。再說到少安的事業，能夠這么說，少安是一個很精明很勤勞并且思想很先進的人。在改革開放的浪潮中能夠發家致富并不超出咱們的意料，他的經歷卻是幾經坎坷，幾度起伏。多么的現實啊，付出才會收獲。有得當然有失，事業上如日中天時他的妻子卻病入膏肓。這又是平凡的世界一大絕筆。

　　《平凡的世界》對我的影響也許我此刻還無法預測，有一點時肯定的，它給予我一種來自靈魂的震撼。它改變了青春時期的我。我的思想，我的行為，我的態度。真的事無法言語，只記得那段時刻自我好像很麻木，就像回到了那個時代，內心充滿著各種幻想。我開始變得多愁善感了，我感覺世界事多么的完美。

　　生活沒有如果，他們的命運告訴了咱們。咱們每個人的命運都受制于這個時代。咱們不能完完全全的決定著自我的命運，咱們要做的是怎樣讓咱們更幸福。有遠大的理想很好，想平凡的生活也好，這只是咱們追求幸福的一種途徑。

六百字的讀后感 篇9

　　今天，我們學習了課文《海倫·凱勒》。

　　這篇課文講的是一個名叫海倫·凱勒的小姑娘一歲半時，雙耳失聰，雙目失明。她由于不能傾訴新中的煩惱和不能喊一聲“媽媽”，所以脾氣變得暴躁起來。正在這時，沙利文老師來到了海倫身邊。沙利文老師教海倫拼單詞、摸盲文，海倫學會了基本的單詞。后來，海倫的父母送海倫進了聾啞學校，經過一年的努力，海倫終于學會了發音，和一個普通人差不多了。

　　讀完了這篇課文，我覺得這個看似微弱的女子，內心是多么地堅強！她既不自暴自棄，又不嘆息自己的缺陷，而是以不斷地學習來證明殘疾人也是和普通人一樣的，他們可以用自己的方式來學習。當時誰能想到，一個失聰失明的弱女子，居然學會了說話，并且考上了著名的哈佛大學！

　　她一生寫了14部著作，其中《假如給我三天光明》是她的自傳，令人感觸最深。在這本書中，她向人們講述了自己的故事，展示了她是如何創造出這個奇跡的，同時也表示出她多么想用自己的眼睛、耳朵來感受這個世界。

　　我們真是身在福中不知福，殘疾兒童們想方設法地想要讀書，而我們這些健全兒童們卻想方設法地躲避讀書。

六百字的讀后感 篇10

　　說一說：《樹葉鳥》是冰心兒童文學新作獎獲獎叢書，今年暑假，我把趙冰波寫的這本書讀了兩遍了，里面寫了樹媽媽和她的樹葉孩子們的生活。

　　文章片段： 終于，他們飛到了一個美麗的地方，這里的湖水是綠綠的，暖暖的。

　　他們喝一點綠湖里的水，好甜好甜的水啊；他們在綠湖里洗個澡，好清好清的水啊。

　　喝了水，洗了澡，小黃鳥們都變成了小綠鳥。每一只小綠鳥，都是那么的綠，那么的鮮亮，那么的精神。

　　抖一抖小翅膀，對著綠湖唱一支歌，小綠鳥們就一齊往回飛了。

　　樹媽媽又長出了好多好多的綠芽芽。這些綠芽芽聽著小綠鳥的歌聲，很快長大了，成了一片片美麗的葉子。

　　小綠鳥們還在樹葉間唱著。

　　慢慢地，每一只小綠鳥又變成了一片美麗的樹葉，那么綠，那么亮，那么有精神。

　　讀后感：我發現，樹媽媽很愛她的樹葉孩子們，她的樹葉孩子們也很愛她的樹媽媽。樹葉孩子們很喜歡他們的弟弟妹妹。

　　我看到了那綠色的湖，那可真漂亮啊，當我看到樹媽媽和她的樹葉孩子們就覺得她們一家子很幸福。

　　我覺得樹葉鳥的飛行姿勢非常好看，我居然想自己變成一只樹葉鳥和樹媽媽一起呢，那該多好啊！

六百字的讀后感 篇11

　　每一個人都有自己值得回憶、值得珍惜的美好時光。對于我們來說童年是我最寶貴的收藏，高爾基寫的《童年》這本書來說，童年應該是他的一段悲慘遭遇，一段深情的回憶！

　　在假期中我看了不少書，對《童年》這本書最感興趣。它向我們藝術地展示了阿廖沙在黑暗社會追求光明的奮斗歷程，還有十九世紀七十到八十年代的俄國社會風貌。

　　我讀完《童年》這本書，感受到了高爾基的悲慘遭遇，覺得我們是幸運的一代，因為高爾基3歲的時候，父親病故，母親就帶他回了娘家。無奈外公是個自私而又專橫的小業主，但是資本主義俄國的發展打斷了外公發財的好夢，從此破產以至于貧困潦倒。可憐的母親改嫁之后，生病而死，十一歲的作者被外公殘忍地趕出了家門，到社會上自謀生路……

　　再想想我們，我們現在什么也不用操心，過著衣來伸手，飯來張口的好日子，相比之下，我們有什么理由不珍惜自己幸福的生活，有什么理由不好好學習呢？撿垃圾換來的錢成了高爾基的學費來源，但學校里那些有錢人的孩子并不理解高爾基的行為，反而去嘲笑他，說他身上有臭味，我覺得并不是高爾基的身上有臭味，而是那些有錢人的孩子故意嘲笑高爾基，他們才顯得很臭。高爾基把別人的嘲笑變成催促自己努力學習的動力。他發奮學習，刻苦讀書，終于取得優異的成績，受到了同學們的喜愛和敬重。我和書沉思，不僅思緒萬千。

　　與高爾基的童年比起來，我們是多么幸福，又是多么奢侈呀。我們應該向高爾基學習，不管在多么惡劣的環境下，都要好好學習，努力奮斗，朝著美好的未來不斷前進。

六百字的讀后感 篇12

　　這個暑假，我讀了一本美國作家喬治·塞爾登的《時，它里面主要的人物有蟋蟀——柴斯特、老鼠——塔克、貓——亨利、守報攤的男孩——瑪利歐，它們之間的友情故事。

　　說的是柴斯特因為貪吃跳進了野餐籃里而被帶到了紐約最繁華的地方——時代廣場的地鐵站，瑪利歐聽到它如歌的鳴叫，把它帶回報攤，認識了塔克和亨利。它用努力和真誠溶入了這個地方，不僅擁有了許多朋友，還用美妙的歌聲贏得了人們的喝彩，打造出了一個全新的自己，還幫瑪利歐一家擺脫了困境。可是，功成名就的柴斯特并不留戀這繁華的都市生活，卻懷念著鄉間自由自在的日子，在朋友的理解和幫助下，它終于回到了擁有它太多太多回憶的故鄉。

　　讀完這本書后，它讓我懂得了每個人彼此之間都應該要珍惜友情，要擁有一顆寬容的心，互相幫助，互相關心，那么這個世界才會充滿愛而變得更加美好。

六百字的讀后感 篇13

　　今天，我讀了一本經典名著《希臘神話故事》，對它有著很大的感受。

　　《希臘神話故事》寫了太陽神阿波羅、眾神之主宙斯、大力神赫拉克勒斯等等眾神之間發生的故事。這一個個故事都非常吸引人，猶如淙淙清澈的泉水，讓我深深地陶醉了。它的故事情節非常豐富，每個地方都很生動，無論是死亡還是勝利。

　　這其中，我最喜歡《赫拉克勒斯的生與死》一文。因為這篇文章充分的寫出了赫拉克勒斯從生到死的每個故事。讀到赫拉克勒斯實在看不下王子這種隨意欺負百姓的“威風”，不惜一切代價將王子殺死，結果遭到了國王處罰，被迫為國王做人類不可能做到的十件事，他卻做到了時，（因為有兩件事國王不相信，所以赫拉克勒斯只好再做兩件事變成十二件事，一般大家都說是十件事）我感嘆赫拉克勒斯這種寧愿犧牲自己也要救百姓與水火的精神；當讀到赫拉克勒斯因為穿上了妻子特意為他準備的衣服而不幸去世時，（赫拉克勒斯想去一個美麗的姑娘作為他的情婦，妻子原本是想挽回丈夫對她的愛，結果赫拉克勒斯因出汗過多而和這件衣服發生了化學反應，出現了意外，導致死亡）我悲痛欲絕，這樣一代偉大的戰神就這樣死去了？……

　　這本《希臘神話故事》給了我很多啟示，最重要的是它讓我明白了人生就像一個雞蛋，打碎了就沒有了，沒有再來一次的機會。因此，我們要更加珍惜生命，愛護上帝給我們的這次機會。

六百字的讀后感 篇14

　　這是一部展現我們心靈的魔法書。這本書講得是一個小女孩瑪麗的故事。瑪麗是個蠻橫、倔強、自私的小姑娘，在一場瘟疫中，她失去了親人，被送到了英國賽爾死維特莊園。在那里她遇到了一系列的稀奇古怪的事情。

　　她在那里有很多趣事······比如：她在莊園中竟然發現了一個封閉10年的秘密花園——在這里發現了一個封閉10年之久的一個鳥語花香的花園。在她的細心好奇的性格，竟走到了一條兩旁都有月季花的小路。小路的盡頭有一個小門，她推開門聽到了簫聲。瑪麗停下腳步仔細看著。只見樹下坐著一個小男孩，大約十一二歲，長得有點怪，但人卻挺干凈。他靠著大樹…瑪麗被男孩發現了，他揮了揮手輕聲說：“別動，你會嚇著它們。”瑪麗一動也沒動。等動物離開后，男孩說：“我叫狹背，您是瑪麗小姐吧！我們差不多大。”我們交個朋友吧！一起照顧這個充滿花的“世界”吧！就這樣他們成了朋友。以后他們天天都到花園…

　　高爾基先生曾說過：“書籍是人類進步的階梯。”一本書對一個人的影響是巨大的，一本好書甚至能改變一個人的一生。所以我們一定要多讀書，讀好書。

　　瑪麗的膽子可真大，她竟然偷偷進入神秘花園。這要是我，我就不敢。她大膽倔強讓我很佩服。她可以違背長輩的意思看整個宮殿的各處。可是我就不敢到宮殿各處去看，尤其是晚上自己一個人不敢在家，在睡覺的時候就怕小偷進來，一直到很晚才能睡著覺。

　　我的膽子特別小，還特別怕狗和貓等等一切喘氣的動物，在上課的時候不敢舉手回答問題，老師召喚我的時候說話聲音很小，生怕說錯。

　　讀了這本書以后，我一定做一個像瑪麗一樣大膽的孩子，自己的事情自己做。只有大膽、勇敢才能取得成功。

六百字的讀后感 篇15

　　利用今年暑假，我閱讀了魯迅先生的散文集《朝花夕拾》，其中讓我最有感而發的就是《五猖會》了。

　　五猖會是當地人們的一個節日，“我”兒時也喜熱鬧，但當“我”要去之時，父親卻要“我”背誦《鑒略》，背不出就不許看會，雖然后來背出來了，得以去看會，不過卻再也提不起興致了。

　　這篇散文表達的是封建教育制度對兒童的迫害，使兒童失去了童年的快樂。雖說現如今時代進步了，但“唯分數論”還牢牢地固鎖著孩子們，家長們盲目追求名校，無形中形成的攀比現象愈演愈烈。

　　有些教育專家說，現行的中國教育制度是失敗的，家長們望子成龍、望女成鳳的心情，無形中帶給孩子巨大的壓力。如果說封建教育制度培養出的是迂腐的讀書人，那么現如今培養出的就是高分低能的下一代!

　　現在，有些家長只看重教學的效果，卻不懂得教學的意義。說白了，現在的學習就是學習今后如何在社會中立足，不僅要貫通文化知識，更重要的是灌輸道德知識，培養高雅的情趣。如果一天到晚只知道窩在房間里苦心讀書，那只會成為書本的奴隸。孩子的天性就是玩，如果連天性都被抹殺了，空有滿腹詩文又有何用呢?

　　改變教育體制很難，那么我們只有像周國平說的那樣“向教育爭自由”，不一定要做門門皆優的高材生，重要的是按照自己的興趣去發展、去努力。一些本著素質教育而灌輸的課外知識，也就不重要了。

　　不過話說回來，即使在這樣的教育體制下，不還是涌現了一大批人才嗎?作為新一代的我們，也不需要太抱怨，畢竟抱怨是解決不了任何問題的。既然我們改變不了什么，那么唯有我們去適應了。至于適應到什么程度，就只有看我們的努力了。

六百字的讀后感 篇16

　　唐朝時期，有一位高僧去很遠的地方取經。許多許多年過后，明清時期的吳承恩寫下了一本四大名著之一的《西游記》，它則是神化了唐玄奘去印度取經時的故事。在這本書中唐玄奘被稱為唐僧，他還多了3個徒弟——孫悟空、豬八戒和沙和尚。

　　唐僧師徒經歷了千辛萬苦，終于在西方極樂世界取到了真經。從東土大唐到既遙遠師徒陌生的西方，不僅路途遙遠，還埋藏著殺機。唐僧師徒在取經的過程中遇到了九九八十一難，但是他們總是能夠化險為夷。是什么神奇的力量能夠使他們成功地克服種種困難完成一件了不起的事情呢？難道是他們運氣太好了嗎？我想，一定不是。

　　一個人能不能成功要看他們的心態、本事，也許還有運氣的“功勞”。但是，心態是最重要的。心態不好，那就算能上天入地也沒有用處。《西游記》中，3個徒弟忠心耿耿地保護著唐僧取經。雖然有時候會賭氣不愿意去取經，但是他們無論遇到什么樣的妖怪，都不會退縮，反而越戰越勇！

　　但是，凡是不能蠻干。適當的時候，也得學會智取。孫悟空就很聰明。有一次他大戰一個妖怪，戰了好久都不分勝負。一次，他來了靈感，從妖精洞里的牌位著手調查妖怪的身份，最后把妖怪的義父托塔李天王請來平息了這場“戰爭”。如果孫悟空不那么做，我估計他和妖怪再打下去一定會損傷慘重

　　勇氣，也是成功的條件之一。唐僧太膽小太懦弱，所以只能被欺負。慈悲心是很重要，但是也不能太沒勇氣了。太沒勇氣，就變成沒骨氣了。

　　讀了《西游記》之后，我覺得，一個人要是有勇氣、智慧、良好的心態，失敗的幾率就會變得很小很小。

六百字的讀后感 篇17

　　一部不足百頁的作品，卻能讓一代代人一讀再讀。我從那樸素、精確而又洋溢著濃郁生活氣息的描寫中，進入了老漁民桑提亞哥的晚年生活。我讀出了他的貧窮、凄涼，也讀出了他的倔強和不甘，同時，他雖已年老體衰，對生活卻仍保持那份固有的信心。他出海了，在經歷了一次次失敗后，他捕到了一條大得驚人的魚，這是他多少年來夢寐以求的事。經過了三天三夜的周旋，通過與大魚的殊死搏斗，他在筋疲力盡的最后關頭，終于戰勝了大魚，把它綁到了自己的船舷上。在搏斗的過程中，他心中一再出現一個念頭："人不是生來要給打敗的。"他曾這樣高喊著激勵著自己："你盡可把他消滅掉，可就是打不敗他。"然而，最終，他還是失敗了：在歸途中，饑餓的鯊魚接二連三地追上來，他拼盡全力，一條條地殺死這些掠奪者;老人回到岸邊，他帶回的只是一條巨大的魚骨，一條殘破的小船和一副疲憊不堪的軀體。他失敗了，但他內心的驕傲絲毫不受損傷。他英勇地失敗了，他是真正凱旋的英雄，一身傷痕則成了他非凡勇氣的見證。在小小的窩棚中老人安然入睡。他沒有失望，他沒有被打敗，睡夢中又要準備出海了，他夢見了獅子。

　　讀完這篇小說，我發現，老人的故事不僅象征著人與自然的關系，而且象征著整個人類堅不可摧的精神。在現實中，他雖然失敗了，但在精神上，他卻是勝利者，他那頑強搏擊的精神，展示了人的高貴和尊嚴。遍顧所有的人生，誰沒有經歷過失敗呢?哪怕再成功的人。失敗的原因可以不盡相同，但無論如何失敗總是一個讓你難以承受的打擊。關鍵是你會夢見"獅子"么?你還會準備"出海"么?再出海，你就會有勝利的希望。我想，這種險惡的人生環境和這種堅韌的人生態度，正是這部作品越來越吸引人的原因。 人生本來就是一種無止境的追求，至于最后是捕到一條完整的馬林魚，還是馬林魚的一幅空骨頭架子，這都是無所謂的，因為一個人的生命價值，已在那追捕馬林魚的過程中充分地體現了。曾經盡生命的能量，為自己的理想追求過、奮斗過、的老人，不是一個真正的勝利者嗎?這樣的人生應該無怨無悔。

六百字的讀后感 篇18

　　每次看完一本長篇，當故事終結，合上書的那一刻，涌上心頭的不是如釋重負的輕快，反而是不知道何去何從的迷茫。

　　【關于桐華，關于云中歌】

　　很多人寫愛，寫得感人的不少，寫得悲情的不少，寫得纏綿的也不少，而平淡入筆逐層深入戳人心痛的，唯桐華一人。

　　她的每本書都透著靈氣，縱然穿過塵封的歲月，依然可以在每一次翻閱的過程中找到怦然心動的感受。

　　桐華平實而又富有魔力的文字讓我們可以領略到歷史不為人知的魅力。她筆下的愛情在厚重的歷史卷軸上更顯得美好和純粹。

　　而她也確實當得起“古言天后”的贊譽，史書上對漢昭帝寥寥幾筆語焉不詳的模煳記載，竟能演繹成這樣一闋催人淚下的《云中歌》。也許這就是好書，能夠讓我們的心跟著一起笑、一起流淚，哪怕時間流逝，只要手捧它們，久違的觸動仍然會激蕩著我們的心。

　　【人生若只如初見，落子應無悔】

　　【云歌】

　　她是天地間的精靈，是大漠中的綠樹，她曾一襲綠羅裙坐在天山雪駝上低眉淺笑，天真爛漫間送出自己的珍珠繡鞋卻牽絆了三人一生的緣。總希望那一天她沒有去往長安，總希望她永遠沒有遇見他們，總希望她可以一直啰啰嗦嗦地獨自笑下去，也好過淚眼相望只剩苦澀的恨意。分明是那樣快樂的女子，為何要陷入皇室糾葛的深淵掉進四面楚歌的境地?她應該在大漠中踏沙成歌，在草原上策馬揚鞭，她應該仰望滿天星辰，與深愛的男子十指相扣攜手百年。

　　絕望中那一抹輕揚的綠，她應該笑靨如花的。

　　【孟玨】

　　他是朝堂之上的重臣，是富甲一方的商賈，是風度翩翩的公子，也曾是大漠中遇神殺神遇佛殺佛的餓狼。因為經歷過生死所以更小心翼翼，因為目睹過愛恨所以更絕情絕望，因為品嘗過背叛所以什么都無法相信，可是他愛她愛到自己都不愿意相信。他一句愛意都不愿意多說，卻一次又一次地讓她用仇恨來維系生命，大概是不愿意讓她看見這個面目全非的世界，不愿意打破她單純的相信，所以把她的恨全部背負到自己身上，卻不言不語，只能懷抱著她的珍珠繡鞋站在她的世界外陪著她一點一點的把自己遺忘。

　　他是在身后保護著她的銀狼，她卻無法諒解他滿身的刺與傷。

　　【劉弗陵】

　　他是高高在上的皇帝，也只是巍巍大漢史冊上的寥寥幾筆。人生是一幕他從來都不想要的悲劇，卻因為記憶里描摹百遍的容顏而值得珍惜。一輩子很短，太多太多都不由得我們去改變，他卻用能夠掌控的全部去愛那個女子，從未改變。他是一個睿智、沉穩、心懷天下又童真未泯的完美男子，他像風一樣離開，卻在兩個女孩心里留下山般重的印記，一個帶著有他的未來云游天下，一個守著有他的曾經地老天荒。

　　無論怎樣，他還是當初那個眉目清朗、淡然篤定的拿過珍珠繡鞋的陵哥哥。

　　【一曲云中盡悲歌，年華空余恨】

　　合上書，掩卷而思，想著綠蘿裙的精靈，想著她俯身聽著陵哥哥的心臟一點點停止，想著紅衣死前未能系上的同心結，想著孟玨為她放下尊嚴血染紫簫然后轉身離去，又快要流下淚來。

　　如果說讀到陵哥哥死去的部分讓人潸然淚下的話，那么當看到曾經月下對飲、相談甚歡的五個人勾心斗角，看著他們彼此傷害，直到再也無法回頭的時候，我連眼淚都流不出來，在揪心的痛后，剩下的只是深深的無奈。

　　《云中歌》是一個太殘酷的故事，可是又不僅僅是一個故事。

　　讀完全部的三本，只覺得恍恍惚惚，去查漢史，對于這樣一位21歲就逝世的皇帝，史料記載少之又少，只言片語，能說明什么?又有多少人還知道他，記得他?那個在未央宮中殫精竭慮了整整20xx年的人，從此長眠地下，不過是西安皇陵中毫不起眼的一個，從史料中語焉不詳的語句里，劉詢的想法，可以窺視一二，他再不愿世人憶起他們的先帝，而他，從階下囚到大漢的天子，特殊的經歷，讓他有著怎樣堅硬如鐵的心，他只要讓世人知道，他們的皇上是劉詢。

　　血腥的宮廷斗爭，誰是勝者?是劉詢么?或許吧，他終是成為了之尊，君臨天下，然而還有什么?什么都沒有!是啊，他終于鏟除了所有對他皇位構成威脅的人，直至連患難與共的平君都間接死于他手，直至他的兒子都恨他入骨——

　　劉詢，終于變成了孤家寡人。

　　劉弗陵把皇位傳給了這個謀害他的人，之后種種，清醒如陵，想必定能料到一二。然而他又怎能想到，云歌的執念如此之深，怎能想到，造化如此弄人?

　　當孟玨親手給云歌灌下墮胎藥，女子那無聲的“我、恨、你”，字字如血。孟玨終于擁有味覺，嘗到的只是他最愛的女子端上的毒藥，他微笑地喝下，不解釋，只因他不想讓她看到更殘酷的真-相。

　　云歌夜闖皇陵，侍衛們就這樣在陵哥哥的墳冢前傷害他生前最愛的女子，這是怎樣的悲哀?她重傷而歸，生無他戀，高傲如玨，竟揣度著劉弗陵的心境，為她奏曲，不休不眠，血染紫簫，她轉醒時，他已悄然離去。愛一個人，當真可以讓人卑微到塵埃里去嗎?最后的最后，孟玨早已不是孟玨，那跌跌撞撞的一聲“云歌”，喚不回她的一次回頭，萬箭穿心的一刻有多痛?痛不過綠蘿裙的女孩決然遠去。

　　最后的最后，究竟誰還活著?是劉詢么?他已成孤家寡人。是云歌么?身著綠蘿裙的女孩早已死去，活著的，只是一具行尸走肉。

六百字的讀后感 篇19

　　今天，我看了《偷吃人參果》的故事，故事里有位神仙叫鎮元大仙，他有一棵神樹——人參果樹，這棵樹上結了28個果子，果子的樣子像個人形，非常珍貴。一天，兩個童子打下兩個果子讓唐僧吃，由于果子太像人形了，所以唐僧不敢吃。童子們見唐僧不吃，就商量著偷偷自己吃。當他們吃果子的時候，被八戒發現了，饞嘴的八戒就讓悟空去偷幾個來嘗嘗。悟空到院子里打下一個，低頭一看，果子一落地就沒有了，然后悟空就叫土地佬出來，說：“果子是不是你偷吃的，快拿出來!”土地佬說：“那人參果落到地上鉆，落到水里化。”悟空說：“這難不倒我。”悟空這次是打下一個就用衣服接住，他一共打下了3個，回到屋子里和師弟們分享了。第二天，兩個童子發現了，就跑到唐僧那里大罵起來，悟空氣得火眼圓睜，跑去把人參果樹打了個稀巴爛。后來，鎮元大仙回來了，童子就把悟空偷吃人參果的事告訴了他，鎮元大師很生氣，就把他們師徒四人捉了起來，鎮元大仙對悟空說：“如果你三天之內，能救活人參果樹，我就放你們四人走。”悟空答應了，他去請了許多神仙，可誰都沒辦法，最后他去請了觀音菩薩，觀音菩薩救活了人參果樹。鎮元大仙放了他們師徒四人，他們又踏上了取經之路。

　　看了這個故事，我想：我們不能太貪吃，不能當小偷，不然會給自己惹來麻煩的。