寒假讀后感(精選24篇)
寒假讀后感 篇1
童話伴隨著我的成長,在我剛會認字讀書的時候,童話就來到了我的身旁。《格林童話》是一本我百讀不厭的故事集,里面一個個想象豐富,語句優美的童話故事,帶我走進了一個神奇又浪漫的童話世界。
像白雪公主、小紅帽、睡美人、灰姑娘等這些我們耳熟能詳的故事,是《格林童話》中的經典。這里面的每一個故事都能告訴我們一個深刻的道理,比如聰明的小裁縫,告訴我們遇到危險不要慌亂;狐貍和馬告訴我們要用自己的聰明才智幫助他人;聰明的農夫告訴我們要積極開動腦筋,結合實際情況,運用自己的聰明才智來解決問題。
我最喜歡的故事畫眉嘴國王,講訴了一名公主很傲慢,有一位國王下巴長的有點翹,被公主稱為畫眉嘴國王。于是老國王生氣地把她嫁給了一個乞丐。公主發現她和乞丐來到的每一片領土,都屬于畫眉嘴國王。他們住到一所小房子里,公主成天干著家務事,最后還被送到宮殿做幫廚女傭,每天干各種臟活。一天宮殿舉行盛大的舞會,畫眉嘴國王邀請她跳舞,原來乞丐就是畫眉嘴國王。是畫眉嘴國王為了克服她的傲慢無禮安排了這一切。經過這些磨練公主非常樂意的接受了畫眉嘴國王,他們幸福的生活在一起。這個故事告訴我們不能仗著自己的優點取笑別人的缺點,要學會尊重他人,否則就會像故事中的公主一樣,受到應有的懲罰。
我喜歡《格林童話》,它讓我擁有一個夢幻快樂的童年。
寒假讀后感 篇2
童話是每個孩子的搖籃,我們小時候應該都讀過童話吧!《安徒生童話》是我們小時候最喜歡讀的書,書中的丑小鴨、灰姑娘、賣火柴的小女孩……都深深的牽著我們的心。讓我們一起走進《安徒生童話》,回到我們小時候吧。
丑小鴨是我們當時覺得很可憐的人物,他長得丑,沒人喜歡他,都欺負他,丑小鴨覺得很傷心,決定一個人走,經過千辛萬苦最后終于變成了白天鵝。我們是不是也要向丑小鴨學習呢?他很勇敢,很堅強,有了困難不害怕,勇往直前等等一些優點不正是我們這些在溫室里的花朵所缺少的嗎?
賣火柴的小女孩是最可憐的,她的媽媽去世了,她和爸爸相依為命,可她爸爸卻讓她上街賣火柴,不賺到錢不許回家,不許吃飯,還要挨打。相比起來,我們不幸福多了嗎?
回到家里,爸爸媽媽把飯都做好了,等著你回來吃,你想吃什么爸爸媽媽就給你做什么;你想要什么,爸爸媽媽就給買什么;晚上睡覺還要有人哄著,害怕的話爸爸媽媽就陪著睡;每天早上爸爸媽媽把被子疊好,把衣服給你穿好。讓我們養成了飯來張口,衣來伸手的壞毛病。我們可不可以向賣火柴的小女孩學學呢?雖然我們不用像小女孩那樣上街賣東西,但我們是不是應該幫助父母做一些力所能及的家務活?或者用優異的成績回報父母呢?
皇帝的新裝是說一位皇帝在壞人的誘導下什么也沒穿就上街了。壞人還說皇帝穿的是只有聰明人才能看出來的衣服,很多大人怕被皇帝說他們不聰明,也只能說皇帝穿著衣服。后來有一個天真的小孩說:“皇帝沒穿衣服。”皇帝才醒悟,灰溜溜的走了。可見,有時候別人的話也要稍加考慮再決定同不同意或采不采取。
從這三則小故事中,我們知道,無論做什么事都要堅持不懈;做人要堅強,不能被困難嚇倒,不能隨意聽信別人的話,做事要多加考慮再做決定。
童話是小孩子的天堂,但是,《安徒生童話》卻是所有人都愛看的童話,曲折的故事情節,蘊含著深刻的道理。讀了《安徒生童話》,我深有感觸……
寒假讀后感 篇3
《伊索寓言》妙語連珠,機智幽默,說理深邃,極富諧趣,膾炙人口,因此深受全世界讀者的喜愛。《伊索寓言》刻畫描寫具體而細微,讀后令人感嘆不已。通過作品讀者仿佛置身于古希臘人的家園,重要的是我們可以通過這些輕松有趣的故事獲得不少教益。
《伊索寓言》這本書教會了我許多道理,俗話說:“讀一本好書就相當于在和一位高尚的人對話,我就在這本書中學到了很多。比如《饑餓的狗》主要內容是:草原上有幾條獵狗,這幾頭獵狗不會捕獵,常常是靠野獸吃剩的殘渣而填飽肚子。一天,它們看到河中間漂著一張牛皮,黃狗說:“嗯,牛皮的味道還是很不錯的。”于是幾條獵狗便開始想辦法夠牛皮了,一開始他們先用爪子抓,油找來樹枝夠。折騰了半天也毫無結果,白狗想把河水喝干,把牛皮弄到手,說干就干,最后喝水的那幾條狗把肚子都脹破了,可喝水一點也沒有少,故事告訴我們:有些人為了追求不切實際的利益,瞎干,結果目的沒達到就早累死了。
還有《狗和廚師》有家餐館不太大,生意卻很好,廚師買了一只肥羊,當他把羊心、羊肺、羊肝、羊肚放入盒子之后,就去剁羊腿了,正當廚師忙的不可開交的時候,一只狗叼起羊肉,“砰”把盒子打碎了,廚師追不上,懊悔不已,他說:“以后無論走到哪里,我一定會提防你,這件事讓我明白了一個人吃了一次虧后就不再吃第二次虧了。
這本書讓我從一個個小小的故事中讓我明白了很多道理,深有感觸。
寒假讀后感 篇4
如果中國沒有解放,在一個個充滿槍聲、炮聲的日子里,百姓是多么痛苦啊!我想你們都在繁華的城市生活,在吃喝玩樂的時候,誰又想過這些都是怎么來的呢?這些都是誰得來的呢?這都是工農紅軍得來的。這幾天我懷著好奇地心情讀完了《紅星照耀中國》這本書,這本書用講故事的形式,詳細介紹了工農紅軍如何用智慧和斗志戰勝蔣介石。勇猛戰斗,以堅忍不拔的意志和毅力,戰勝敵人,在失敗中不灰心,不氣餒,在途中幫助過許多百姓,深受百姓的愛戴。
這本書其中有這樣一個故事:官帽山上的300多名紅軍被敵軍重重圍困。紅軍團長許光達【陳源老師注:希望同學們讀一讀許光達將軍的歷史】突然看見有一條長長的藤羅,馬上帶領300多名紅軍戰士用藤羅順利下官帽山。紅軍戰士用智慧和勇敢突圍了。還有一個故事:夏明翰在成為共產黨員,,由于叛徒的出賣,夏明翰不幸被捕。夏明翰寫下了那首著名的起義詩:砍頭不要緊,只要主義真。殺了夏明翰,還有后來人!從這兩個故事中讓我知道了紅軍戰士們以他們的生命和鮮血,譜寫了一曲曲勝利的凱歌,為中國人民事業立下了不朽功績。紅軍的精神,是一筆精神財富,激勵著中國后來人。紅軍將士們為了崇高理想而百析不撓,奮勇拼搏的革命精神。從這里給我的啟示是:我們不能辜負戰士們對我們的期望,要勤奮學習,做一個祖國的棟梁,為祖國做更多的貢獻。
寒假讀后感 篇5
當我繼續讀【昆蟲記】時,我看到法布爾細致入微地觀察毛蟲的旅行,我看到他不顧危險捕捉黃蜂,我看到他大膽假設,謹慎實驗,反復推敲試驗過程與數據一步一步推斷高鼻蜂的作用時間與效果毒針,螢的捕食過程捕蠅蜂處理獵物的方法,孔雀蛾的遠距離聯絡……一次實驗失敗了,他收集數據、分析原因,轉身又設計下一次。嚴謹的實驗方法,大膽的質疑精神,勤勉的作風。這一次,我感覺到了 “科學精神”及其博大精深的。
但是我卻沒有這種作風,相反我做任何事情都只有三分鐘熱情,而且做事總是馬馬虎虎、草草了事,很少做完再檢查。
有一語文老師讓我們回家背課文,那天作業不多,但是我卻磨蹭了好長時間到了10點鐘才寫完,我迷迷糊糊地收拾好書包,準備上床睡覺,但是還沒上床就被媽媽叫住了:“天卉,老師發來短信了,語文課文要背誦,你背完了嗎?”我心里一緊張,支支吾吾的說:“背…背…背完了。”媽媽好像看出了我的心虛,又厲聲問了一遍,我無言以對。在媽媽的嚴謹督促下,我睜開那已經要打架的眼皮,無力的背誦著課文,背著背著,就快要睡著了。這是媽媽問我說:“背完啦?等會兒,我來檢查。”啊?我一聽要來檢查,連忙胡亂的看了幾遍,其實也沒看到什么。一開始背誦,我就卡殼了,連開頭都不知是什么,這是媽媽提醒了我才開始背出來。到后來不是卡殼,就是背多字,而且還差點漏了一大段文字。到了最后,媽媽再也忍受不了了,讓我重新背熟了再背。我可不愿意,連忙說:“唉,差不多差不多,反正不都一樣。”第二天一早起來什么都忘了,只記得那開頭的幾個字,結果被老師批評了。現在讀了這本書,我一定要向法布爾學習,要有認真嚴謹的想學習態度。
我嘆服法布爾為探索大自然付出的精神,讓我感受到了昆蟲與環境息息相關,又讓我感受到了作者的獨具匠心和細微的觀察。《昆蟲記》讓我眼界開闊了,看待問題的角度不一樣了,理解問題的深度也將超越以往。我覺得 《昆蟲記》是值得一生閱讀的好書, 我想無論是誰,只要認真地閱讀一下 《昆蟲記》,讀出滋味,讀出感想,一定可以知道得更多。
寒假讀后感 篇6
我非常喜歡看書,媽媽給我買了好多好多書,我最喜歡看的是《格林童話》,因為里面有很多精彩、感人、有趣的童話故事。記得小時候,媽媽經常給我講里面的故事。現在我自己經常讀《格林童話》,深深感受到它的迷人魅力和給我的啟迪。
翻開《格林童話》,各種各樣的童話人物展現在你面前,各具特色各有特點,個性鮮明,你會看到美麗善良的“白雪公主”,聰明可愛的“小紅帽”,沉睡了一百年的公主“睡美人”,還有可惡兇狠的老巫婆,饞嘴的狐貍和聰明的鵝……
給我印象最深的一篇故事是《灰姑娘》,它講述的是一個美麗善良的小女孩。她的媽媽死了以后,父親給她找了一個后媽。那個后媽帶著兩個小女孩,這兩個女孩非常愛美卻又非常狠毒。灰姑娘常常被她們欺負,給她換上灰色的舊外套,把她趕到廚房里去干艱苦的活兒,而且還要忍受她們的嘲笑、漠視和折磨。她每天只能睡在廚房里,弄得身上很臟,所以別人都叫她灰姑娘。后來由于善待小動物而且感動了天,得到了仙女的幫助,被王子選為王妃,成為漂亮的公主,過上無憂無慮的生活。
這個小故事讓我認識到:人一定要善良,要有愛心。一個人如果有一顆善良的心,充滿愛心,那么他的生活就會快快樂樂。愿每個人都成為善良的人,這樣,世界才會真正成為愛的家園。
今天,我讀完了《格林童話》這一本書。它是由18世紀初,德國的雅可布·格林和威廉·格林兄弟搜集民間整理民間的傳說、童話故事編輯而成的格林童話。出版至今,格林童話仍在全球各地流傳。
讀完了這本《格林童話》,讓我感受最深的一篇文章就是《海兔》了。這篇文章主要講的是一位驕傲的公主她有十二面萬能的窗戶,只要一看,天下事就了如指掌了。這一天她貼出告示公布:如果誰能躲過公主的眼睛,她就和誰結婚。有三個小伙子前來應征,前面兩個都被公主的萬能窗戶發現了。到第三個小伙子時,他第一次藏在了蛋殼里,被公主用第十一面窗戶看見了。第二次他躲在鯉魚肚子里,被公主第十二面窗戶發現了,第三次,聰明的小伙子變成了一只活波可愛的小海兔藏在了公主的辮子里。公主從每一扇窗戶里都沒能找到小伙子,公主被小伙子的機智所感動,便嫁給了他。
這一篇童話故事教育我們的兩個道理。第一個是;做人不能像公主那樣驕傲,看不起別人。第二個是;應該學習小伙子做事都應該善于思考,善于發現。每一篇童話故事都向我們講了一個做人的道理,而且有些會讓我受益無窮,我喜歡《格林童話》。
寒假讀后感 篇7
伴著午后的陽光,讀上一本好書,是多么美好的事情。古今中外有那么多文人,最喜愛的不過是魯迅。在中學時期,也會經常看到魯迅的文章。《從百草園到三味書屋》、《阿長與山海經》、《藤野先生》,這一篇篇經典都印在了腦子里。最近都在讀朝花夕拾,除了這一個個生動的故事,還有許多魯迅回憶中留下的印記。我越發沉迷于這本書,魯迅先生寫的舊事,仿佛凝聚了我的萬千思緒,讓我們又仿佛回到了兒時。
我最喜愛的是《從百草園到三味書屋》,后院的泥墻根,也是陪伴了作者的童年,也勾起了我兒時的回憶。碧綠的菜畦,光滑的石井欄,高大的皂莢樹,一幕幕美麗的景色浮現在腦海中。從書中,仿佛看到了阿長給魯迅講美女蛇的故事。雪地里捕鳥更是寫出了作者童年快樂,無憂無慮的時光。而在《阿長與山海經》中,為我們呈現了長媽媽這樣一個角色,作者先抑后揚,通過后來長媽媽,一個連山海經都續成"三哼經"的人,卻給我買到了我盼望的,夢寐以求的山海經,從這篇文章中,也深深地體現了作者對長媽媽的懷念、留戀。
而在《藤野先生》這篇文章里,作者批判了一些同流合污的人,表達了對他們的厭惡,而后遇到了作者的恩師—藤野先生。也是在這篇文章中,我知道了魯迅棄醫從文的原因。而且他用藤野先生來警醒自己,良心發現。魯迅一生埋頭于寫作,拿筆桿子來與那些封建世俗之輩和這黑暗的社會做斗爭。
讀書,能修身養性,培養我們的愛好,陶冶我們的情操。習、熏、悟、化一直是我學習中的四個字,讓我們做一個愛閱讀、愛寫作、愛生活的人。
寒假讀后感 篇8
西游記乃是我國四大名著之一,是明朝的吳承恩著的。里面的人物刻劃鮮明。孫悟空疾惡如仇性格正直,爰聽奉承話,又名孫行者。爰耍小聰明,貪吃,好色同時還有點自私,原先是天上的天篷元帥,不用說當然是人見人閃花見花謝的豬八戒,法名豬悟能。忠厚老實,任勞任怨一心只想協助師傅早日取得真經的他就是沙和尚,又名沙悟凈。茲悲為懷,善良,不畏艱險還有點是非不分,那就是他們的師傅唐僧。
這部神話小說幾乎講各種妖魔鬼為長生不老要吃唐僧肉。使他們師徒四人受盡種種苦難,在孫悟空豬八戒沙和尚的竭力保護下,最終都化險為夷。令我映象最深的是三打白骨精。那白骨精第一次化成一少女假裝給唐僧送東西,其實是要吃唐僧,被孫悟空看穿打跑了;再說白骨精沒吃到唐僧,她不死心又一次變成一老太太裝可憐,深得唐僧同情,結果又被孫悟空識破再次打跑;白骨精還是不肯罷休,又變成了一位老爺爺,告訴唐僧他的女兒夫人都不見了出來找,善良的唐僧又信了并收留了他。當白骨精剛想吃唐僧時,在這千鈞一發的時候被孫悟空一棒打死化成了一白骨。
為取真經,他們一路千辛萬苦,跋山涉水,降妖伏魔歷經九九八十一難,終得正果。唐僧,孫悟空,豬八戒,沙和尚,白龍馬分別被如來佛祖封號。
看了這部小說使我明白了一些道理:無論做什么事,只要認真,堅持不懈,不怕困難終能成攻。
寒假讀后感 篇9
《西游記》這部家喻戶曉的經典之作,我覺得最為之震撼的,是文中那些個曲折離奇的情節,更有那暗藏著的,人們可望不可及的理想,以及追求美好生活的愿望。
每每讀《西游記》,會情不自禁地憶起那些精彩的故事,三打白骨精,孫悟空大鬧天宮,唐僧情陷女兒國?更有甚者,看書的同時,腦海里總跳出六小齡童版的電視劇,深入人心的。不管是那個古靈精怪的孫悟空,還是一身正氣的唐僧,或是憨厚老實的沙僧,又或者那個愛自作聰明,搞怪的豬八戒,對于咱們七零后的人來說,它給予我們太多的樂趣。如此美好、純真的童年記憶,想來不是什么東西能輕易取代的。
“我是從哪里來的”,不由得記起小時候,懵懂的我們常愛問媽媽這類白癡的問題。想來有此種經歷的人不少,而且得到的答案也相差無幾,媽媽們總是摸摸咱們的頭,笑臉盈盈,滿臉的愛意,“是從石頭縫里蹦出來的”,哈,如此,我就是孫悟空。得到滿意的答案,蹦跳著繼續玩鬧起來。現今想想,自打咱們出生,小孩的皮性,任性,真是令媽媽們操粹了心,不就是一個活脫脫的孫悟空嗎。無怪乎,總是聽人說,父母對孩子有操不完的心。如今,我已為人母,兒子愛玩愛鬧的天性,對此自然是更加的感同身受。
不管是過去不知天高地厚的年紀,抑或此時的我,在《西游記》里,給我印象最深的,始終是孫悟空。如果說,小時候佩服的只是他的武功蓋世,無所不能。那么此時的我,更敬佩他的知恩圖報,寬宏大量。俗話說,滴水之恩,當涌泉相報。我想,孫悟空用他的所作所為予以最好的詮釋。五百年前,孫悟空大鬧天空,被如來佛壓在了五行山。唐僧途經,信手撕去了符咒,讓它重獲自由。就這份恩情,孫悟空竟用自己的一生來回報。大家都知道,西天取經的路上,驚險重重,妖魔叢生,如果沒有孫悟空的火眼金睛,沒有孫悟空的從旁相陪,任憑唐僧是如何的執著,怎樣的努力,也是取不回來真經的。在護送唐僧西天取經的途中,孫悟空斬妖除魔,明察秋毫。為了唐僧,孫悟空拋卻榮華,放棄享受,更不惜舍命相救,這是多么高尚的品格。對于人情冷漠的當今社會,更加的難能可貴。
寒假讀后感 篇10
這是一部文筆優美、紀實性強的報道作品,是一部不朽的名著。1936年6月至10月,美國作者埃德加·斯諾在中國西北革命根據地進行實地采訪,并著筆寫下了它——《紅星照耀中國》
在書中,作者斯諾以記者的身份通過“白區”,歷盡千難萬險進入“紅區”開始了他的采訪。采訪對象許許多多,而對毛澤東、彭德懷、徐海東、周恩來和徐特立的采訪記錄尤為細致。對當地的農民、工人、紅軍戰士,還有“紅小鬼”一系列的采訪中,通過他們的講述、行動,以及當時的生活環境,斯諾以一名記者的名義向外界宣傳真正的“紅軍狀況”,傳達紅軍的思想,使外界消除對紅軍的不實之詞。并向世界宣告:“中國共產黨及其領導的革命事業猶如一顆閃亮的紅星,它不僅照耀著中國的西北,而且必將照耀全中國,照耀全世界。”
《紅星照耀中國》的一大魅力,在于描繪了中國共產黨和紅軍戰士堅忍不拔,英勇卓絕的偉大斗爭,以及他們的領袖人物偉大而平凡的精神風貌。斯諾面對面采訪了毛澤東、周恩來、彭德懷、賀龍等中國共產黨的領導者和紅軍將領,結下了或淺或深的友誼。其中最重要的無疑是毛澤東了。在他眼里,毛澤東便是以農民為主體的中國民眾的精神紐帶。
“在我看來,毛澤東是一個令人極感興趣而復雜的人。他有著中國農民的質樸純真的性格,頗有幽默感,喜歡憨笑。”這是書中對偉大毛澤東的描寫——是一個喜歡憨笑的人。而恰恰是這樣一位喜歡憨笑的人,解放了新中國,成為一代偉大領袖。
寒假讀后感 篇11
《西游記》這部精彩的神魔小說,小說中塑造了一批各具特色的人物形象,有神通廣大的孫悟空,貪吃懶惰的豬八戒,老實憨厚的的沙僧,一心向佛的唐僧,救苦救難的觀音菩薩,佛法無邊的如來佛祖……
孫悟空、豬八戒、沙僧忠心耿耿,跋山涉水,歷經九九八十一難保護師傅去西天取經。在取經的路上他們遇到了許多妖魔鬼怪,豬八戒和沙僧不能分辨人妖,而唐僧更是氣人,還錯把妖怪變成的人當做好人,只有孫悟空他火眼金金,一眼就能識破妖魔。在《三打白骨精》這篇中講到當孫悟空第一次打死白骨精變成的小姑娘時,唐僧念起了金箍咒,痛的孫悟空滿地打滾;當白骨精又變成老婆婆,孫悟空又打死了“老婆婆”,于是唐僧又念起了金箍咒,但孫悟空不顧師傅的責備,一心只想保護師傅去西天取經;最后一次白骨精變成了老公公,拄著拐杖向唐僧走來,孫悟空再次揮起金箍棒,打死了“老公公”,這次唐僧還是沒有看出真相,并且還把孫悟空趕回了花果山。沒有了孫悟空,白骨精終于捉到了唐僧和沙僧。這時豬八戒逃到了花果山,找孫悟空救師傅,孫悟空不記前嫌,心里還想著保護師傅去西天取經,毫不猶豫的跟著豬八戒回去救師傅。他們終于齊心協力救出了師傅,唐僧也看到了白骨精的本來面目,后悔不已。
從這個故事中我認為看事情不能只看表面,事情的真相終會水落石出的。從《西游記》中我也學到了要想做成功一件大事,一定要團結一致,齊心協力!
寒假讀后感 篇12
在假期里我讀了一本書叫《格林童話》,它一共有五十一個故事,二百三十四頁,是德國的格林兄弟所寫,他們的代表作還有《德國英雄傳》、《德國神話》等。
其中比較有趣的《六好漢走遍天下》,講了從前有一個兵,他勇敢善戰,立下了很多大功,但他退伍時,國王只給他三個銀豪子當伙食費,退伍兵滿腔怒火地走進森林,隨后他分別遇到了大力士、狂風鼻、飛毛腿和寒冷帽,他們有各自的本領。然后他們來到了一座城市,那里的國王說“誰跑贏我國的公主,我就給他榮華富貴。”飛毛腿應戰了,并且贏得了比賽。從而過上了幸福的生活。
我覺得這本書的作者想象力非常豐富。它每一個故事都告訴我們,只有誠實和善良才是美的體現,外在的美并不是真實的,而內在的美才是最真實的、最實際的,這才是美的體現。在生活中也的確如此:一個人的外表非常漂亮,但他的內心是骯臟的、是丑陋的,明明是要靠自己的雙手去打造自己的勞動成果,但他卻靠別人去幫他完成,這就是不真實的體現。一個人,外表很丑陋,但他的內心是純潔的、是美麗的。做一件事,不管多艱難,他都愿意靠自己來完成,這就是實際的體現。我們也應該向他們一樣,不弄虛作假,要一步一步、腳踏實地的走下去。
格林童話是我們必讀的經典故事,它里面有許多精彩的語句和優美的詞語,我們看了以后又會增長許多知識,還充滿了美麗的,幻想,我相信,格林童話將會一代一代的傳承下去。
寒假讀后感 篇13
一點,一點,一點點地看完了《朝花夕拾》,連串的時間,連串的記憶,真想將魯迅爺爺的記憶當做我的。整本文集用詞語簡潔柔和,正是魯迅爺爺的平易近人的體現。書中的抨擊,諷刺,嘲笑,正是魯迅爺爺對當時社會的反感與不滿,表現了一個想讓讓民族進步,想讓社會安定,為孩子著想的魯迅爺爺。
這本書向我們描繪了清末民初的生活圖卷,封建的社會制度,社會對人民的囚禁。
在《從百草園到三味書屋》,園中淘氣天真的小孩子,觀菜畦、吃桑葚、聽鳴蟬與油蛉和蟋蟀的音樂會,看黃蜂、玩斑蝥、拔何首烏、摘覆盆子。到在書屋讀書習字,三言到五言,再到七言。課上偷偷畫畫,到書屋的小園玩耍。無一不體現出小孩子追求自由,熱愛大自然的心態,也表現了社會對孩子們的束縛。
《在阿長與《山海經》》,《范愛農》中,這兩個人物,給魯迅先生留下了深刻的回憶。兩個由當時社會造就的人物。一個下層的勞動者,善良、真誠、熱愛和關心孩子的阿長,她思想、性格上有很多消極、落后的東西,是封建社會思想毒害的結果,表現了當時社會的渾濁、昏暗。正直倔強的愛國者范愛農,對革命前的黑暗社會強烈的不滿,追求革命,當時辛亥革命后又備受打擊迫害的遭遇。體現了舊社會人民對束縛的反抗,向往自由、安樂的心。人民從囚禁中走向了反抗。
這兩個人物,是當時社會的反照,人們受盡黑暗的壓迫,到起來反抗,經歷了多少次改革與戰爭,才有了我們現在安定自在的生活呀!現在,我們可以愉快地生活這,家里有電視電話,有的還有電腦,繁雜的電器設備和自由的生活,我們不用遭受黑暗社會的壓迫,不用吃苦,更不用去鬧革命。這都是無數革命烈士用自己的先軀換來的,我們應該珍惜眼前的生活。
《朝花夕拾》是魯迅爺爺對往事的回憶,有趣的童年往事、鮮明的人物形象,一件一件往事,同時也抨擊了囚禁人的舊社會,表現了魯迅爺爺對艱苦勞動人民的惋惜、同情,也表現了對當時社會的厭惡,告訴我們不要再回去那讓人受苦的社會,更表現了對阻遏人民前進、折騰人民、損害孩子、保留封建思想的人的痛恨。讓我們了解歷史,感謝美好生活的由來。
寒假讀后感 篇14
中華文化,源遠流長。這5020xx年的歷史構造了名揚中外的四大名著,隨我一起遨游中國古典名著的海洋,眾多的人物,曲折離奇的故事情節和它獨有的藝術特色、獨特的藝術魅力,引人入勝,令人回味無窮,贏得了世人的贊譽。一部好的作品使人看了之所以能深入人主,
路在何方,路在腳下。聽到這一句句兒時熟悉的歌想到了西游記。記得剛剛閱讀西游記的時候我愛不釋手,連睡覺都抱著它睡,那機智勇敢的孫悟空,在九九八十一難中他大展身手,還有貪財好色的豬八戒,忠心耿耿的沙和尚,誠心向佛的唐僧。本文講述了唐僧師徒四人歷盡千辛萬苦去西天取經的過程中點化四人最后修成正果的神話故事,遇到了九九八十一難他們都盡力克服堅持不懈,再看看我繡十字繡沒有堅持下來,到頭來別人都繡好了只有我才學了幾針幾線。從西游記中我學到了要堅持不懈,才能創造奇跡。不可以半途而廢,干任何事情都要堅持努力。
是世界文學寶庫里一顆璀璨的明珠,是我國文學史上的寶藏,它是中華五千年耀眼的鉆石,他將中國古典名著發揮的淋漓盡致讓全世界人民都來了解中國、認識中國,中國的歷史是何等的源源流長。中國古代的歷史是輝煌,中國今天的歷史更不可小看,一個強大、繁榮、富強的中國正在世界的東方屹立開來,中國這條巨龍,將騰飛在世界的民族之林的上空。
寒假讀后感 篇15
這天,我讀了《昆蟲記》這部科普作品。《昆蟲記》是法國昆蟲學家、文學家法布爾寫的一部巨著。這本書中寫了小小的昆蟲恪守自然規則,為了生存和繁衍進行著不懈的努力。我最喜歡作品里這樣一個內容:作者看了一首詩,詩里寫道,在冬天里,知了向螞蟻要東西吃,但法布爾發現,在實際生活中,是螞蟻向知了要東西吃。于是法布爾就把這個情況告訴了這位詩人。這個故事體現了法布爾實事求是的精神,也非常佩服作家的勇氣。
我也有過同樣的經歷。一天,小明說:“含羞草不會開花。”我聽了,想:到底是不是真的呢?我回家一定要在網上和書上查一查。放學回到家,我就打開電腦,上網進行了搜索,結果從網上了解到含羞草是開花的,只不過開的花較小而已,而且,我還在網上,看到了大量含羞草開花的照片,花很美,或紫色或紅色。也看了有關的書籍,也是同樣的結果。心想:明天我一定要告訴小明,含羞草會開花的。
第二天,我一到學校,就對小明說:“昨天,我上網搜索,看到含羞草會開花的。”接著,我把在家從網上下載并打印的含羞草開花的照片,遞給了小明。小明看后,馬上將手放在后腦勺,輕輕地拍了拍,說:“喔,原來是這樣,對不起,我弄錯了。”“沒關系,我們互相學習吧。”
今后我們做事,想問題,一定要實事求是。不要沒弄清楚,就到處說。
寒假讀后感 篇16
手捧魯迅先生的《朝花夕拾》,品味著從字里行間透露出年少輕狂時的童真,神思似乎也飄向了那份曾經屬于我們的逍遙日子。
《朝花夕拾》,正同于它另類的名字一樣,這本膾炙人口的巨作,是魯迅先生在風燭殘年的歲月里寫下的。老了,累了,回味起童年時的點點滴滴,心中還是會有當初的味道,想必還別有一番滋味吧。清晨綻放的鮮花有了晨曦會顯得更加嬌嫩,到了夕陽西下時分去摘取,失去了剛剛盛開時的嬌艷與芳菲,晚霞的照射卻使它平添了一中風韻,那若有若無的清香在風的導送下,讓人浮想聯翩。像是在嘗一道佳肴,細細咀嚼,幼年時童真的味道留在心頭,慢慢漾開。
魯迅先生是一派大作家,他的童年并不乏味。他是鄉下人,卻能和城里人一樣去讀書。少了鄉下孩子的粗狂,多了一份知書達理。少了城里孩子的嬌氣,多了一種大度氣派。他懷念在百草園無憂無慮的日子,與小蟲子們為伍,仿佛這樣的童年才夠味兒。趁大人們一愣神,以神不知,鬼不覺的神速,鉆進百草園。油蛉在這里低唱,蟋蟀也會來伴奏,魯迅的童年似乎是在一首大自然圓舞曲中度過的。
枯燥,乏味,是對魯迅先生在三味書齋的最好的詮釋。稍稍偷懶一會兒,也會被壽鏡吾老先生的一句:“人都到哪里去了?”喊回來,整天除了讀書還是讀書,閑來無趣。
從書卷里散透出的天真爛漫,不經意間似乎也把我感染了,或許魯迅的文章真有什么魔力吧,他用一個孩子處世不深的目光探射了我的心,引起了我的共鳴。
有人說:要看一個人是不是真的會寫文章,最主要還是看他的文章里有沒有感情。老師也曾說過:只有情感才能把文章變成有血有肉的。我不得不承認魯迅確實厲害,他的一切話語雖然平淡樸實,熾熱的情感卻展露無疑。他希望與大自然真正擁抱在一起,憧憬在山水間流連,向往與小蟲子們打成一片的日子。讀著讀著,仿若年邁的老人頓時變成了一個活力四射小孩子,身上散發著陽光般的氣息。
寒假讀后感 篇17
我在寒假中讀過不少好書,惟獨覺得《伊索寓言》最好看。書中的一個個小故事深深地吸引了我,每個故事都會有一段深刻的道理,使我受益匪淺!
伊索寓言通過簡短的小寓言故事來體現日常生活中,那些不為我們察覺的真理,這些小故事各具魅力,言簡意賅,平易近人。不但讀者眾多,在文學史上也具有重大影響。伊索寓言是古希臘文學中的一塊瑰寶,數千年以來以其獨特的智慧和藝術魅力令人愛不釋手,歷傳不衰。
其中,《狼和小羊》這一則寓言中講得是:狼想把小羊吃掉,用各種方法和小羊狡辯。揭穿了當時社會的黑暗。《龜兔賽跑》這則寓言,結果大家都知道,是烏龜贏了。因為他不懈的努力,換取了勝利。而兔子卻高傲、自大。低估了別人,總認為自己最厲害,其實有自信心是好的,但不能太過于自信,因為那就不叫自信了,而叫驕傲。所以,我們一定要記住一句話:“虛心使人進步,驕傲使人落后!”
《北風和太陽》也是大家熟悉的故事:北風和太陽要比賽,比誰能讓路人脫掉衣服。北風刮著猛烈的風,可是路人沒有脫掉衣服反倒把衣服裹緊。而太陽則散發出一陣一陣的熱度,讓路人覺得很熱,于是脫下衣服。這個故事告訴我們,“勸說勝過強迫”。
這本書教會了我們不要自私,不要虛榮,不要瞧不起別人。我相信,這其中的故事,就算很久以后我仍然會記憶猶新的。 世界上各種人的缺點,優點都在此書中一一展現了,如果世界上沒有壞人,那也就不會有好人。
寒假讀后感 篇18
我不是一個愛看書的人因此從來沒法靜下心來看一本書。每每在看書的是時候心里總會涌現很多亂七八糟的事情,譬如悔恨過去,而又迷茫于未來。或許正是因為這些原因使我在閱讀的過程中總是流離于書本之外的世界。
初看《朝花夕拾》的時候我仍舊沒有改掉將思想置于書本之外的空間,眼神久久地注視著斑駁的桌子之上。我的手習慣性地翻頁,許久之后才意識到自己的思維還沒有跟上翻動書頁的手指。
于是又翻回來,翻到第一句話——“我常想在紛擾中尋出一點閑靜來,然而委實不容易”。我的心忽然地沉靜下來。原來魯迅先生也跟我一樣呵,而轉念一想,我卻沒有資格跟他一樣,他是那樣地忙碌,我不示是個愚笨學生罷了。就這樣,我讀起來,會晤早已消逝多時的老朋友——書。沉醉于氤氳在心中的書香。
魯迅的文筆中多是帶著濃重的批判味道,簡潔而不失風采,沉重又不乏樂觀,總是讓我讀出一種奇異的趣味。那種灰諧的表現力是我所見過的散文中絕無僅有的。我無比清晰地感受到卑俗與丑惡、初真與純凈在生活中起著如此激烈的矛盾,文中的對比和借喻令人深思。我讀得最為淋漓盡致的大概算是《狗。貓。鼠》這一篇,“其實人禽之辨,本不必這么嚴”,見解之獨到,若望穿歲月,會發覺舊中國離我們很遠很遠,但設身處地又有強烈的同感,這就是所謂經典的魅力。它正義的人以光明的寄托,給俗氣的人以超凡的思想,我又屬于哪種?——可以說,我曾接近于前者,但遠離書籍的一段虛無時光中,我都已經聽見我墜落的腳步,竟已和后者無異。
寒假讀后感 篇19
《格林童話》是一個充滿豐富想象、奇幻瑰麗的精彩世界,一個個曲折、奇妙的故事,一定會使你百讀不厭。
這里,是故事的王國,這些故事不但在中國廣泛流傳,而且在很多年國家都有被譯成本國的書籍,其中像:小紅帽、灰姑娘、白雪公主等等故事,不光在舞臺上被人們演過,而且,還是兒童睡前經常講的故事。還有的故事不是特別有名,但你一聽名字就會喜歡,像:會唱歌的骨頭、死神教父、魔鬼和他的奶奶……這樣有趣的書,吸引著我,每天晚上,我趴在床上,痛痛快快地讀個夠。
其中,我最喜歡的是會唱歌的骨頭,它主要講的是:從前,有個王國,經常受一頭野豬的攻擊,國王說:“誰能把野豬殺死,拿著它的心來見我,我就把公主嫁給他!”很多人都去殺野豬,可都被野豬吃了。
終于有一個武士,把野豬殺了。他把豬心放在屋里的箱子里,想明天去見國王,可當夜就被自己的哥哥給殺了,埋到了小橋下。第二天,哥哥就去見國王,國王把公主嫁給他了。有個農民,在小橋下種樹,忽然,看見了武士的骨頭,于是,他把骨頭做成笛子,一吹,笛子自己唱起:好農民,我被哥哥殺死啦,他拿走了豬心,娶走了公主。
農民把笛子交給了國王,國王恍然大悟,把武士的哥哥殺死了。這個故事告訴我們:有恩報恩,有仇報仇,要做一個善良的人。
寒假讀后感 篇20
放暑假了,我閑著無聊把《西游記》看了一遍,它是一本神話小說,寫的是唐僧和徒弟四人去西天取經的故事。一路來他們打敗了許多妖魔鬼怪,歷經了千辛萬苦,堅持不懈,終于取得真經的故事。
書中有慈悲仁愛的唐僧;有好吃懶做的豬八戒;還有憨厚老實的沙和尚;更有機智勇敢的孫悟空。其中我最喜歡神通廣大的孫猴子,有一次孫悟空去龍宮借兵器,拿一根一萬三千五百斤的如意金箍棒,像玩玩具一樣玩得那么輕巧,那么靈活自如,他還會翻跟頭、筋斗云、七十二變……都讓我十分佩服,它不僅十分厲害,還特別頑皮可愛,就拿那一次來說,豬八戒有一個大西瓜,把西瓜分成了四塊,本想大家一起吃的,結果不知不覺自己把這些西瓜全部吃光了,孫悟空看到了十分生氣,用法術把西瓜皮變到了豬八戒的腳下,害得它連摔四個大跟頭,摔得鼻青臉腫,好不可憐……讀到這個地方時,我忍不住笑出了眼淚……
讀完這本書,它讓我感受到了團隊精神的可貴,唐憎的堅持、仁慈、善良、包容……;孫悟空的勇敢機智、神通廣大……;豬八戒的好吃懶、搞笑……;沙和尚的任勞任怨……無一不讓我深深的震憾與感動。而從這個故事中,我也懂得了一個道理——我們在人生的成長道路上,不一定會一帆風順,也許會遇到許多的困難與挫折,可是我們要學習他們取經一樣的精神,要克服重重困難、不氣餒、不放棄、才能取得自己的真經。
寒假讀后感 篇21
近日,我讀完了《昆蟲記》這本書,感觸很深。
這本書的作者通過仔細觀察,多次實驗,細致描寫了各種昆蟲的生活習性、繁殖和捕食的方式,向讀者展現了一個奇妙的昆蟲世界。作者寫得生動有趣,讀者讀的興趣盎然。
本書所寫的昆蟲都使我感到有趣之極。這都要歸功于作者的仔細觀察,細致描寫。如:螳螂的大腿下面生長著兩排十分鋒利的像鋸齒一樣的東西。在這兩排尖利的鋸齒后面,還生長著一些大牙,一共有三個。“為首的那條松毛蟲一面探測,一面稍稍地挖一下泥土,似乎在測定土的性質”等,這些只有仔細觀察才能寫出來。光是仔細觀察還不夠,還要細致描寫,讀者才能看懂,又如“這小筒的外貌,有點像絲織品,白里略秀一點紅,小筒的上面疊著一層層鱗片,就跟屋頂上的瓦片似的”等,這些細致描寫,使整本書寫得更加生動、具體,引人入勝。
作者寫出這些都是因為他仔細觀察。記得有一次,我發現了一隊螞蟻正在搬食物,經過觀察我發現,螞蟻是先把食物切成小塊,然后頂在頭上,搬回窩里,然后原路回,再搬。后來還寫了篇有關螞蟻的觀察日記得到了老師的表揚呢。現在我明白了:不能只對我們感興趣的事仔細觀察,應該對周圍的所有的事仔細觀察,才能做到無處不文章。瞧,小小的昆蟲也蘊含著大學問呢!
生活是寫作的源泉,只有仔細觀察周圍的一切,才能了解世界的奇妙。
寒假讀后感 篇22
這個假期,我讀了一本關于昆蟲,而且十分有趣的書——《昆蟲記》。
《昆蟲記》的作者是法國博物學家、昆蟲學家、科普學家——亨利·法布爾。他被雨果譽為“昆蟲世界的荷馬”。
我從小就不喜歡昆蟲,尤其是怕蜘蛛,就算是擁有一對美麗翅膀的蝴蝶,我也不怎么喜歡。可是當我讀了亨利·法布爾的《昆蟲記》后,不要說有多大的改變,只是讓我對昆蟲有了不同的看法、新的認識。
《昆蟲記》——黑腹狼蛛:
“皇天不負苦心人,最后我終于成功了。我遇到了一只餓瘋了的黑肚狼蛛,它不管不顧地就從洞中沖了出來,三下五除二就將強壯的木匠蜂放倒在地。我期待的大戰在一瞬間就結束了,黑肚狼蛛的毒牙刺進了木匠蜂的后腦,木匠蜂立刻死去。我對它這一招佩服的五體投地。我發現它有一種本領,那就是一下子刺中對方的神經中摳,絕不會有絲毫偏差。”
從這一段細膩的描寫中,我可以看出雖然黑肚狼蛛十分兇殘,但是它們是極其具有戰略的。就是迅速擊中敵人要害,一擊致命。它們每次作戰前都做充分的準備,不打無準備之仗。它們會根據自己的需要選擇對待敵人的辦法,這一點不用學,它們生來便懂得。這便是法布爾覺得的——世界上統領萬物的神,他主宰著一切生靈,賜不同的動物以不同的技能。這其中當然也包括人類。
寒假讀后感 篇23
《朝花夕拾》是魯迅追憶青少年時期難忘的人和事以及對師長的懷念,童年時期故事的一本書。這是中國近代散文的佳作,文筆深沉,生動地描繪出清末的生活畫卷。在晨曦與黃昏交替更織中,在看不清的路上前進,拾起路邊的花,放進思想的背簍。
其中,讓我最為百感交集的,是《父親的病》這一篇。在《父親的病》這篇中,那些“名醫”們的藥引子全是稀奇古怪,帶有濃重的迷信色彩,什么“原配的蟋蟀一對,經霜三年的庶,敗鼓丸子”全無半點療效,最終讓魯迅的父親撒手人寰。在我看來,那些所謂的“名醫”的本質是草菅人命、毫無醫德的庸醫,錢,才是他們的最終目地。魯迅正是通過敘述這件事,來洞穿當時醫道荒誕乃至罪惡的本質。
魯迅曾因父親的病遲到的原因,在桌子上刻下了“早”這個字,來提醒自己不能再遲到,我想,魯迅的父親應該感到非常幸福。現在,只要一提到魯迅先生,我就會想起那個“早”字。這個字不但提醒著魯迅,還提醒著我們應該早起勤學,不落后于他人,更提醒著當今我們中國要做到比他國更早發展各方面的水平,科技、軍事、文化、經濟等等,只要我們更早、更努力地發展,一定能取得飛躍性突破,在世界上有自己的立足之地!
寒假讀后感 篇24
《朝花夕拾》,顧名思義是早晨盛開的鮮花,傍晚的時候摘去,本書記錄了魯迅回顧少時的故事,并借這些故事間接諷刺當代社會的黑暗,《朝花夕拾》,原來叫《舊事重提》,是魯迅先生晚年的作品,寫的卻全是幼年青年時期的事。
說實話,初讀全書,我有種莫名的感覺,因為讀了后我都不知道他講了什么,除了有兩篇我能讀懂——《從百草園到三味書屋》和《藤野先生》因為這是我學過的課文。
在《從百草園到三味書》中,魯迅使用了許多鮮亮的文字記敘百草園無憂無慮的生活,那兒有"碧綠的菜畦、光滑的石井欄、高大的肥皂樹、紫紅的桑椹、有鳴蟬在樹葉里蟬鳴,還有輕捷的叫天子從草間直竄向云霄去了",充分描繪出百草園里充滿了無限的樂趣。但當魯迅要上學時,家里將他送進了三味書屋,往日的快樂一去不復返,取而代的是學習的枯燥,而魯迅卻竭力尋找快樂,"折臘梅樹、尋蟬蛻、捉蒼蠅喂螞蟻……",字里行間流露出作者的童心童趣。
《藤野先生》一文彰顯出入魯迅崇高的愛國情懷。魯迅為了救治像他父親那樣被庸醫所害的病人,改善被譏笑為"東亞病夫"的中國人的健康狀況,選擇了去仙臺學醫,他想中國人首先得擁有一個健康的身體,國家才能富強,由此啟發中國人的覺悟。他懷著遠大抱負,一星就過,但這個夢想并沒有維持多久,就被殘酷的現實粉碎了:有一次放電影,他看見一個中國人就要被槍斃了,一群中國人卻在旁邊若無其事的看熱鬧。魯迅的思想受到極大的震動,這使他認識到,精神上的麻木比身體上的虛弱更加可怕。于是,為了拯救中國人,魯迅毅然選擇了棄醫從文,雖然他知道,文學這條路有多么艱難。
從文章表面看,魯迅似乎都是用了些溫情的文字,但其實,他把憤怒藏的更深。有人說柔軟的舌頭是最傷人的武器,也許魯迅正是想達到這個目的吧!