紫藤蘿瀑布讀后感(精選8篇)
紫藤蘿瀑布讀后感 篇1
讀了《紫藤蘿瀑布》,我的心久久不能平靜。讀完后的第一感覺就是藤蘿花真的很美。美在那不見其發端,也不見其終極,只是深深淺淺的紫;美在那泛著點點銀光,仿佛在流動,在歡笑的朵朵花兒;更美在作者對生活的執著追求。
一片輝煌的淡紫色,一條美麗的瀑布,使作者不由得停下了腳步,靜靜地欣賞這久違了的花朵。這里沒有賞花的人群,也沒有蜂圍蝶陣,有的只是這一樹閃光的盛開的藤蘿花。它們也曾與群花爭芳斗艷過,但一場風雨過后,花兒謝了,蝴蝶蜜蜂也走了。但是,紫藤蘿依然樂觀地生長著。
“花和人一樣都會遇到各種各樣的不幸,但是生命的長河是無止境的。”每個人應對生活有正確的認識,樂觀地態度,在經歷過種種不幸后,如果能笑迎生活,那么你會發現生活中的美隨處可見。
一片輝煌的顏色,一條美麗的瀑布,為作者指點了藝術的美,生活的美,使她,也使我們加快了腳步……
紫藤蘿瀑布讀后感 篇2
這天我們學習了宗璞的一篇優美的散文《紫藤蘿瀑布》,在老師的引導下,深刻的感受到生命的偉大與堅韌,無論在什么狀況下都不放下信心,揚起生命的風帆。
紫藤蘿是長綠植物,但它會隨著季節而變化。春季的枝葉更顯茂盛,因為它經過了酷暑和寒東的洗禮,人生難道不是象紫藤蘿一樣只有受過歷經坎坷滄桑,才能根深葉綠嗎?這正應證了一句格言“不經歷風雨,怎樣見彩虹”,我們生活的價值和好處不是與紫藤蘿一樣嗎?
當我們經歷坎坷和滄桑的時候,內心的悲痛也會隨著紫藤蘿瀑布一樣的凋謝而化解,幸與不幸只有看自我的對人生看法去理解和體會感悟了。也許樂觀的理解會使今后的生活更為的愉快幸福的吧。即使開放時沒有賞花的人群,沒有蜂圍蝶陣。
但它們依然一串挨著一串的開放,活潑熱鬧的開放著,這不正像我們普通人嗎?雖然我們的高興不會像明星們一樣有那么多人注視,但它并不影響我們快樂,我們也不能因為無人注視而放下我們的快樂吧!由此我想到那些盲目追星的同學們,多么的不值得呀!把自我的快樂建立在見明星一面,甚至是收集一雙明星的臭襪子上,多么的可悲呀!
我們的幸福就應是我們自我的感受,就應是我們自我的生活,花遇到不適合它的環境會凋謝,人遇到挫折會徘徊身心會變老,但我們生活得繼續。不能站在原地看風景。理會到這一點,可能會是人生中一個不可少的景致。笑迎生活,美麗將會隨處可見的。
如果我們是牡丹,當然就應國色天香,如果我們像紫藤蘿一樣,也曾與群花爭芳斗艷,也曾與鳳蝶偏偏起舞,在一場風雨過后,群花謝了,鳳蝶走了,到只剩有一條紫色的藤蘿的時候,仍然就應努力,樂觀的開花,長枝,不爭不求,無怨無悔。健康快樂的生活。
紫藤蘿瀑布讀后感 篇3
開學這么多天,有一篇課文《紫藤蘿瀑布》令我感受深刻。十年前的那株紫藤蘿遭到不幸,稀零地開著;但十年后,紫藤蘿可以開地那么茂盛,那么美麗。
“花和人都會遇到各種各樣的不幸,但是生命的長河是無止境的。”這句話讓我深思了一會。是啊,生活中的不幸、坎坷太多了,但是,生命的浪花會沖走一切不幸,生命是無止境的。就像學習,學習不是輕松的事情,在學習過程中遇到困是很正常的。成績不好,作業不會寫,上課聽不懂,我相信,這是每個學生都遇到過這種事,但是我們不能陷在苦悶、悲傷中,成績不好可以努力,作業不會寫可以去想,去查,每一件事都會有解決的辦法,我們要鼓舞起學習、生活的熱情,以樂觀的精神投入到新的生活中去。
現在,我是一個初中生,學習的科目很多,但是我會以快樂的心情,盡心盡力學好每一個科目!
紫藤蘿瀑布讀后感 篇4
透過學習《紫藤蘿瀑布》,使我深刻的懂得了:無論花和人都會在生命的長河中遇到
各種不幸和挫折,但是個體的生命是有限的,它并不能組裝好歷史前進的方向與發展潮流。
文中就有這樣的例子,如:‘花和人都會遇到各種各樣的不幸,但是生命的長河是無止境的’;‘它是萬花中的一朵,也正是一朵一朵花,組成了萬花燦爛的流動的瀑布’等句子能夠體現出來。
生活在現實中的的我不也正是這樣嗎那一次,學校舉辦田徑比賽,在比賽中,不幸摔倒,腿腳流出了紅紅的鮮血,但我堅持跑到了終點……獲得了第三名,恰恰是這個名次,使我的學習也有了很大的進步,但也能夠說很失敗,小考取得了優異的成績,但從未在千人考試中榮獲前十,這是我最大的遺憾………
無論遇到怎樣的困難,只要我們樂觀的應對,勇敢的挑戰,就必須會成功!!相信自已吧!!
紫藤蘿瀑布讀后感 篇5
生命是一縷清風,帶來涼爽甜美,帶去一絲灰燼;生命是一曲旋律,留下唯美記憶,拂去人生悲傷;生命宛如一株嬌媚清潔的薔薇,在平靜中獨領風騷,更在暴風雨中凸顯美麗……
生命究竟是什么?是痛苦的遭遇,沉重的心情?又若是精神的寧靜和生的喜悅?說不盡,道不完,在我眼中,生命就如一杯苦酒,初嘗苦澀,回味卻無比醇香。曲折不盡,回味無窮。側一想,初嘗苦澀,卻日顯芬芳,不正是人生的寓意嗎?
在災難面前,我們無能為力。悲傷、痛苦、絕望,怨天尤人。但殊不知這是上天予以你的一次洗禮。它是要你明白,人的生活,不可能一帆風順;它是要你思考,在悲痛面前,怎樣重拾以往的自己;它是要你振作,要你在絕望中奮起,重新展望世界,去尋找屬于自己的那份美好。
回想起宗璞,弟弟年紀輕輕,正值風華年少,卻惡病纏身,誰也不知他能活到幾時。在她眼中,自己就像是那株正在遭受劫難的紫藤蘿,眼睜睜的看著弟弟一點點的消瘦下去,卻無力挽回。失去了靈魂的痛,將她囚禁在了暴風雨中,無法自拔。可是,當她在一次看到紫藤蘿盛開時,終于有了一絲頓悟:弟弟的一生雖然磨難重重,卻也無怨,他將自己最美好的青春獻給了偉大的祖國和人民。眼前仿佛又是那片繁茂的紫藤蘿,如一條淡紫色的瀑布,在燦爛的陽光下,展示著它的勃勃生機。
“花與人都會遭遇各種各樣的不幸,但是生命的長河是無止境的。”宗璞的這句話恍如太陽,照亮了我的人生。
生命是美好的,只有正確的體驗、對待生命的寓意,才能得到無憾的人生,不是嗎?
想一想那些遇到挫折坎坷便拂袖前塵的人,他們不過是遇到了人生的一次小小的歷練罷了,卻不愿停在人世間。生命只有一次,要活得不枉此生,才算是沒有白走過一遭吧!而他們才剛剛開始自己的人生,就以為某些自認為無法承受的事而草草結束了自己的生命。父母生養之情還未報,留下了一筆債,無法償清的債。記得在《讀者》上看到過這樣一句話:“活著,不可能一順百順;死了,也不見得一了百了。”父母的痛心疾首,你何嘗感覺得到?白發人送黑發人的痛苦,留為塵土的心血又淹沒在何方?難道他們所作的一切,只是為了換來這些嗎?
生命亦苦亦甜,亦災亦幸,已無法改變,能夠改變的只能是你對待人生的態度。看你究竟是哀訴人生,還是享受人生!
紫藤蘿瀑布讀后感 篇6
學了宗璞寫的《紫藤蘿瀑布》心里真被震撼了一下,這是我對課文的解讀:
開得如此茂盛、如此美麗的紫藤蘿花,美得讓人忘記煩惱,忘記悲傷,在這陶醉之余,想起數年前那株努力開放,努力生活仍不能花團錦簇,最終死去的藤蘿花,心中不免產生一絲憂傷與一絲欣慰。欣慰藤蘿花終于綻放出了自己的美麗,憂傷藤蘿花曾經努力卻以失敗告終,但總而言之還是欣慰的,因為藤蘿花最終還是成功了,獲得了大家的認可。
人生何嘗不是如此,也許曾經努力,但結局卻是失敗,但努力終究會有回報,哪怕只是進步一點點,那也是努力的回報,所以在經歷一次次困難與失敗后,不要低頭,不要后退,成功也許就在下一個困難,下一座山的后面等著你,像你揮手。
紫藤蘿瀑布讀后感 篇7
原來生命的延續在于堅持,而每一刻的電閃雷鳴都將是生命的考驗。它經歷了多少個風風雨雨,友經歷了多少個花開到稀落、生命到枯萎,可如今它依然用那優雅的身姿對待任何威脅。就像作者的一句話:“花如人都會遇到各種各樣的不幸,但是生命的長河是無止境的”。這句話讓我震嘆。是啊,我們來到世界上,不是為了拿著出生證來享受高科技,而是拿著生命證來活出自己。
每當我們遇到困難時,首先想想我們最熟悉的紫藤蘿,它比我們的壽命要長的多,可依然堅持了這么多年,更何況它無力與災難對抗,而我們還有家人和朋友的鼓勵,我們又怎能戰勝不了災難呢?
人的人生不可能順順利利,風調雨順,我們也會向紫藤蘿一樣的坎坎坷坷,當然這是每個人必須要經歷的,但如何面對呢?是萎靡不振的向困難低頭,還是勇敢的戰勝困難?相信大家肯定選擇后者,而后者的所在魅力就是紫藤蘿所擁有的高尚品質——執著。
我們應該樂觀的面對困難,要想困難走的更快一些,要讓困難知道你的堅持,勇敢與執著。我們的生活應該自己去感受。花遇到不適應的環境,會凋零;人遇到挫折,會徘徊,但我們的生活還應該繼續,不能待在原地。笑迎生活,美麗將隨處可見。
原來生命等于執著,執著等于堅持。
紫藤蘿瀑布讀后感 篇8
今天語文課上,老師給我們上了《紫藤蘿瀑布》。雖然那些愚昧、無知的人把紫藤蘿砍掉,改種了果樹。但多年后,藤蘿又開了,而且開得那樣的盛。這不正是作者想從中告訴我們的道理嗎?
花和人都一樣會遇到各種各樣的困難、挫折,但中人要你用一顆積極的心去面對生活,那一切困難最后都會迎刃而解。難道我們不能也像花一樣嗎?